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童話故事作文

雪花童話故事作文

時(shí)間:2022-09-19 18:22:04 童話故事作文 我要投稿

實(shí)用的雪花童話故事作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的雪花童話故事作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的雪花童話故事作文3篇

雪花童話故事作文 篇1

  小雪花琪琪,亮晶晶,它像飛舞的白蝴蝶,又像飄落的梨花瓣兒。琪琪來(lái)到城里,準(zhǔn)備飄落在大地上。它覺(jué)得很寂寞,便與其它雪花湊在了一起。

  琪琪害羞地說(shuō):“親愛(ài)的伙伴們,你們好!逼渌┗ɑ貞(yīng)著:“你好,小雪花!辩麋饔值溃骸拔蚁敫銈冏雠笥眩梢詥?”其它雪花沒(méi)有回答,紛紛遠(yuǎn)離了小雪花。因?yàn)樗鼈儾幌矚g和外來(lái)的人交朋友。

  可是有一片雪花貝貝不這么想,它覺(jué)得很奇怪:為什么不能跟從別的地方來(lái)的雪花交朋友呢?于是,它找到那片小雪花,友好地說(shuō):“你好哇,漂亮的小雪花,我叫貝貝,你呢?”“你好,貝貝,我叫琪琪!毙⊙┗ㄧ麋髡f(shuō)。貝貝開(kāi)心道:“我們可以做個(gè)朋友嗎?”琪琪興奮地說(shuō):“好呀!好呀!我正想交個(gè)朋友呢。我是新來(lái)的',找了好多人,它們都不愿意做我的朋友!辩麋饕苫蟮貑(wèn)貝貝:“貝貝,你為什么不到你熟悉的地方去交朋友呢?”“因?yàn)槲蚁胱屛业哪切┡笥阎,不管?duì)方來(lái)自哪個(gè)地方,都可以交到朋友。”

  它們來(lái)到雪花堆里,貝貝對(duì)著其它雪花說(shuō):“為什么來(lái)自其它地方的小雪花,在我們這里找不到朋友呢?難道我們不夠熱情嗎?”有些雪花異口同聲:“我們害怕陌生人,據(jù)說(shuō)陌生人會(huì)傷害我們!辩麋鞔舐暊(zhēng)辯道:“那是人類(lèi)的行為,我們這的雪花家族是不會(huì)存在這些行為的,我們都很友善!

  這時(shí),一個(gè)聲音響起:“是!不管對(duì)方是誰(shuí),我們都可以和它交朋友,誰(shuí)想跟這片小雪花琪琪交朋友的,請(qǐng)舉個(gè)手!痹捯魟偮洌趫(chǎng)的每一片雪花都把手高高舉起。小雪花琪琪感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面,那是激動(dòng)、幸福的淚水。

雪花童話故事作文 篇2

  小雪花,亮晶晶,它像翩翩起舞的白蝴蝶飄向大地。

  小雪花選擇一處降落,越積越多。差不多堆成小山的時(shí)候,來(lái)了兩個(gè)小朋友。他們一齊驚訝地說(shuō):“這里怎么有這么多的雪!真美!彼麄兿,這一定是小雪花送給他們的禮物,堆什么好呢?他們商量了一下,決定堆雪人。

  他們齊心協(xié)力終于把雪人堆好了。找來(lái)一根胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子,用兩顆小石子給雪人當(dāng)眼睛,又摘下自己的帽子給雪人帶上,脫下自己的外套給雪人穿上。最后,他們喊來(lái)小伙伴,在雪人旁嬉戲。

  等孩子們玩累了離開(kāi)后,小雪花又飄到小河,結(jié)成了一層厚厚的冰。一個(gè)小男孩看見(jiàn)了高興地喊起來(lái):“太好了,我可以叫我的伙伴們一起溜冰了!焙⒆觽儽M情玩耍,在冰面上劃出一道道美麗的'弧線,歡快的笑聲傳向天邊。

  夜幕降臨,孩子們都回家了。小雪花來(lái)到大城市里,這里車(chē)水馬龍,燈火通明,真熱鬧?墒怯幸惶幒芾淝,那里是孤兒院。白天,這里還算熱鬧,到了晚上,為了節(jié)約用電,孩子們都被要求早早上床睡覺(jué)。小雪花決定飄落在這里,雪花越積越多,微弱的燈光在雪的反射下,照亮了整個(gè)院子。孩子們發(fā)現(xiàn)后,爭(zhēng)先恐后地跑出屋子,欣賞這難得的雪景。

  小雪花決定在這里安家,陪伴這里的孩子度過(guò)每一個(gè)夜晚,讓他們擁有美好的童年記憶。

雪花童話故事作文 篇3

  “下雪啦!下雪啦!”小兔興奮地嚷起來(lái),都忘記現(xiàn)在是上課時(shí)間了。長(zhǎng)頸鹿老師說(shuō):“我建議大家去操場(chǎng)上玩雪吧!”大家紛紛同意了。

  大家來(lái)到操場(chǎng),看見(jiàn)一片片雪花從天而降。有一朵小雪花主動(dòng)跟動(dòng)物們打招呼,對(duì)它們說(shuō):“你們好!我是小雪花,你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔俊薄昂醚!好呀!”小?dòng)物們紛紛喊了起來(lái)!罢(qǐng)你們把我放在寒冷的地方,好嗎?”小雪花央求道?尚±匣⒁稽c(diǎn)都不喜歡小雪花,它本來(lái)想到操場(chǎng)上打架,可是沒(méi)想到小雪花在這兒跟它們做好朋友了。大家把小雪花放進(jìn)了瓶子里,還在里面放進(jìn)了一些小雪花的.朋友,這樣小雪花就不會(huì)寂寞了。

  誰(shuí)照顧小雪花呢?小兔提議:“要不,我們守紀(jì)律的人,每人保管一天!薄昂。”大家紛紛贊成。小老虎不開(kāi)心了,因?yàn)樗煽?jī)不好,還不守紀(jì)律,每次輪到小老虎時(shí),都被小兔給搶了。小老虎決定偷走小雪花,讓大家都沒(méi)得玩。于是,小老虎假裝積極,上課“認(rèn)真”聽(tīng)講,自習(xí)課上也不搗亂了。終于輪到小老虎保管小雪花了。

  小老虎把小雪花帶到家中,它知道小雪花怕熱,把瓶子放在陽(yáng)光下。小雪花在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,把小老虎看呆了。真美啊!

  小老虎有些不忍心了,連忙把小雪花帶到臥室里,心疼地對(duì)小雪花說(shuō):“對(duì)不起,小雪花,都是我不好!

  小雪花說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,偶爾曬曬太陽(yáng)也是蠻舒服的。”

  小老虎不好意思地?fù)蠐项^:“我還得感謝你,是你讓我變得更加懂事。最近我守紀(jì)律,成績(jī)也上來(lái)了,同學(xué)和老師都對(duì)我刮目相看呢!以后我會(huì)一直保護(hù),不讓別人傷害你。”說(shuō)完,小老虎把小雪花緊緊抱在懷里。

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