有關(guān)樹(shù)的童話(huà)故事作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的樹(shù)的童話(huà)故事作文10篇,希望能夠幫助到大家。
樹(shù)的童話(huà)故事作文 篇1
院子里有一個(gè)小柳樹(shù)和一顆小棗樹(shù),小柳樹(shù)腰細(xì)細(xì)的,樹(shù)枝綠綠的,真美麗,它看著棗樹(shù)說(shuō):“喂!小棗樹(shù),你的樹(shù)枝都丑。∧憧次,多漂亮!”
春天,小柳樹(shù)發(fā)芽了,過(guò)了一些日子,小柳樹(shù)的芽?jī)鹤兂闪诵∪~子,它穿上了一身綠色的衣服,真漂亮,它看著小棗樹(shù),小棗樹(shù)還是這么光禿禿的,小柳樹(shù)說(shuō):“喂!你怎么不長(zhǎng)葉子呀!你看我,多漂亮!”
又過(guò)了一些日子,小棗樹(shù)才長(zhǎng)出了一些小小的葉子,這時(shí)候,小柳樹(shù)的`葉子已經(jīng)長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)了,它在微風(fēng)里得意的跳起舞來(lái)。
到了秋天,小棗樹(shù)結(jié)了很多又大又紅的棗子,大家把棗子打下來(lái),在院子里高高興興地吃起來(lái)。小柳樹(shù)看看自己,啥都沒(méi)有結(jié),心想:“從前我老說(shuō)棗樹(shù)不好 看,這回它該說(shuō)我了。”可是過(guò)了一天又一天,小棗樹(shù)什么也沒(méi)說(shuō),小柳樹(shù)實(shí)在忍不住了,說(shuō):“喂!小棗樹(shù),你怎么不說(shuō)我呀!”小棗樹(shù)奇怪的看著小柳樹(shù)說(shuō): “說(shuō)你什么呀!” “說(shuō)我不會(huì)結(jié)果子唄!”小柳樹(shù)說(shuō)道!小棗樹(shù)溫和的說(shuō):“你雖然不會(huì)結(jié)果子,可是一到春天,你就發(fā)芽長(zhǎng)葉子,到了秋天,你落葉比我晚,再說(shuō)你長(zhǎng)的也比我快, 等你長(zhǎng)大了,人們?cè)谀愕臉?shù)蔭下乘涼,那多好。 毙×鴺(shù)聽(tīng)了,不好意思地笑了。
樹(shù)的童話(huà)故事作文 篇2
一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢,天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。
一天,鳥(niǎo)兒對(duì)樹(shù)說(shuō)“樹(shù)呀!冬天要來(lái)了,我要往南飛了!薄澳闳グ桑贿^(guò)你明年春天可以繼續(xù)回來(lái)唱歌給我聽(tīng)嗎?”樹(shù)問(wèn)!翱梢匝!你等著!明年春天我一定回來(lái)!”鳥(niǎo)兒說(shuō)完就走了。
春天快來(lái)了。樹(shù)既興奮又著急。它著急的是;如果鳥(niǎo)兒在半路上被獵人捉走來(lái)來(lái),怎么辦?因?yàn)樗鼘幵覆煌xB(niǎo)兒唱歌也不愿它失去自由。它興奮的是:馬上就可以見(jiàn)到好朋友了。
這時(shí),伐木工人來(lái)了,他把樹(shù)砍了,運(yùn)到了一個(gè)火柴加工廠。樹(shù)在被切成細(xì)條條的時(shí)候,雖然疼痛萬(wàn)分,可是心里更痛。因?yàn)榭赡茉僖惨?jiàn)不到小鳥(niǎo)了,可它還是抱著很大希望,小鳥(niǎo)回來(lái)找自己的!
做好的火柴被運(yùn)到附近的村子里去了,可是樹(shù)還是沒(méi)有放下希望。其他火柴已經(jīng)被賣(mài)光了,可是還剩下一盒火柴,雖然也被一個(gè)小女孩買(mǎi)走了,可是,那個(gè)小女孩很節(jié)省。
就在最后一根火柴點(diǎn)燃時(shí),鳥(niǎo)兒飛來(lái)了,它一看見(jiàn)被樹(shù)用全部生命點(diǎn)燃的'燈火時(shí),眼淚一下子就從小鳥(niǎo)的眼睛流出來(lái)了,鳥(niǎo)兒對(duì)著燈火唱起了去年的歌,唱好以后,鳥(niǎo)兒對(duì)燈火看了又看,然后就飛走了。
樹(shù)的童話(huà)故事作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)到一棵白樺樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)白樺樹(shù)有一只蟲(chóng)子,就快速飛過(guò)去,捉到嘴里,白樺樹(shù)說(shuō):“去去去,一邊去,你弄疼我了!”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“對(duì)不起,白樺樹(shù)爺爺,我不是故意的,下次一定輕點(diǎn)!钡诙,啄木鳥(niǎo)又來(lái)了,這一次,它小心翼翼的。然而此時(shí)白樺樹(shù)又一次趕走了啄木鳥(niǎo),他認(rèn)為自己很健康。
慢慢地,白樺樹(shù)身上的蟲(chóng)越來(lái)越多,它感到全身無(wú)力。這時(shí),森林王國(guó)的使者--蜜蜂飛到白樺樹(shù)旁,它關(guān)切地問(wèn):“樹(shù)爺爺,您怎么了?為什么您沒(méi)有精神?“我也不知道啊!”白樺樹(shù)的聲音十分地小!把,您的身上有好多蟲(chóng)子,會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)?”蜜蜂急切地說(shuō)。白樺樹(shù)“不可能,這對(duì)我沒(méi)有什么傷害!泵鄯湔f(shuō):“蟲(chóng)子對(duì)您威脅可大了,我現(xiàn)在就去找醫(yī)生!
蜜蜂來(lái)到啄木鳥(niǎo)的家,向啄木鳥(niǎo)說(shuō)了白樺樹(shù)爺爺生病的.情況,啄木鳥(niǎo)二話(huà)不說(shuō),飛向白樺樹(shù)那里,不一會(huì)兒,白樺樹(shù)的病就治好了。
蜜蜂對(duì)白樺樹(shù)說(shuō):“樹(shù)爺爺,啄木鳥(niǎo)被森林國(guó)王封為‘森林醫(yī)生’,他是不會(huì)害了您。”白樺樹(shù)為自己之前的行為感到十分地抱歉,并向啄木鳥(niǎo)道歉。啄木鳥(niǎo)接受了白樺樹(shù)的道歉,并且定期為白樺樹(shù)進(jìn)行健康檢查。
從白樺樹(shù)與啄木鳥(niǎo)身上,我學(xué)習(xí)到,在別人對(duì)自己提供幫助時(shí),一定要虛心接受!
樹(shù)的童話(huà)故事作文 篇4
一天,有一群獵人來(lái)到森林里,他們的目標(biāo)是森林里的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)們看見(jiàn)后急忙逃跑,它們飛呀飛呀,一直飛到了森林的盡頭,小鳥(niǎo)們想:怎么辦呀?我們飛不動(dòng)了,他們就快追過(guò)來(lái)了。
這時(shí),一棵好心的大樹(shù)看見(jiàn)了,就問(wèn)它們?cè)趺戳耍胖烙蝎C人要抓他們。大樹(shù)就說(shuō):‘小鳥(niǎo)們快躲進(jìn)我的枝葉里吧!這樣就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了!’小鳥(niǎo)們就進(jìn)了大樹(shù)茂密的枝葉里,大樹(shù)一下子把小鳥(niǎo)藏起來(lái)了。
獵人來(lái)到這里,看不見(jiàn)小鳥(niǎo)了,就悻悻的離開(kāi)了,小鳥(niǎo)們感謝大樹(shù)救了他們,就在樹(shù)上坐了鳥(niǎo)巢,陪著大樹(shù)。
突然有一天,大樹(shù)生病了,眼看著就要枯死,小鳥(niǎo)們十分著急,趕忙去請(qǐng)鳥(niǎo)醫(yī)生。鳥(niǎo)醫(yī)生檢查了大樹(shù)后說(shuō):‘大樹(shù)生蟲(chóng)子了,我會(huì)把它們吃掉的!酝晗x(chóng)子,大樹(shù)很快就健康起來(lái),后來(lái),大樹(shù)和小鳥(niǎo)的`快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起。
樹(shù)的童話(huà)故事作文 篇5
布布村附近有一個(gè)叫隱之村的村莊,由于那個(gè)村子處于四次元空間,所以沒(méi)有人知道這個(gè)神秘的小村子。
隱之村的村民都會(huì)使用魔法,而且是越年輕,魔法能力越高。蕾蕾就是隱之村的一員,由于她是村子里最年幼而且又懂事的孩子。所以村中,她是會(huì)使用魔法,而且力量最大的人。
蕾蕾已經(jīng)玩慣了村里的所有設(shè)施,可她的年齡又小,愛(ài)玩是天性。所以蕾蕾便開(kāi)始琢磨著怎樣回到三次元世界去玩。
“嗯啊,應(yīng)該使用哪種魔法呢?穿越?不行。隱行?更不可能。有了!”蕾蕾拍拍腦袋,準(zhǔn)備實(shí)施自己的想法。
蕾蕾走到育幼室,“弟弟,妹妹。借一下你們的魔法能力好嗎?”
“咿咿。”
“吖吖。”
“吖咿。”
“這樣說(shuō)就代表同意了哦!崩倮傥罩雰簜兊碾p手,嘴里念念有詞。又大聲說(shuō)了一句“力量轉(zhuǎn)移!”。
原來(lái)蕾蕾想用力量轉(zhuǎn)移法,將小弟弟、小妹妹的魔力暫時(shí)放在自己的身上,去三次元世界玩玩,然后再用一次力量轉(zhuǎn)移把魔力還給小弟弟、小妹妹們。
“哇!三次元的世界,原來(lái)這么美!”蕾蕾由衷的感嘆道。是啊,旁邊的小鳥(niǎo)唱著美妙的歌兒,小溪也叮叮咚咚的伴奏著,櫻花樹(shù)散落了幾朵美麗的花兒。和隱之村的景象截然不同,隱之村是一個(gè)到處有著女巫、黑貓、蝙蝠、黑夜、魔法的神秘地方,而這里對(duì)比之下是這么的美麗。
慢慢地蕾蕾覺(jué)的呼吸有點(diǎn)困難了,大口的喘起氣來(lái)了。原來(lái)四次元的空間和三次元空間的空氣是不同的。幸好布布村的`女孩雪兒正在這邊的空地采藥,看到了蕾蕾這么難受,就拿著藥草過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么了?”
蕾蕾看到三次元空間的人那么友善,就用盡全力告訴了雪兒事情的全因后果。然后說(shuō)了一次回到隱之村的咒語(yǔ),又加上一句“回城術(shù)”。
后來(lái)就看不見(jiàn)蕾蕾了,蕾蕾回到村子之后。又使用了“閉氣術(shù)”,變得不需要空氣之后。由于已經(jīng)去過(guò)了外界,所以她不需要嬰兒的魔力,就能夠去三次元空間了。所以她又去了三次元空間,和雪兒變成了永遠(yuǎn)的朋友。
樹(shù)的童話(huà)故事作文 篇6
一株蘋(píng)果樹(shù)有片葉子長(zhǎng)了蟲(chóng)子。啄木鳥(niǎo)飛來(lái)給它除掉,蘋(píng)果樹(shù)搖搖頭說(shuō);用不著,用不著,有幾個(gè)小蟲(chóng)子能把我怎么 樣!哪绝B(niǎo)說(shuō):“它把你的葉子和你的氧氣吃光!O(píng)果樹(shù)不相信。
過(guò)了一·天、兩天、三天······蟲(chóng)母生了許多只小蟲(chóng)。蟲(chóng)母說(shuō);孩子這顆樹(shù)好看,好吃,這茂盛的果蔬夠我們吃一年了。蟲(chóng)子們一天比一天健壯。有一棵蘋(píng)果樹(shù)的氧氣和葉子快沒(méi)了,蘋(píng)果樹(shù)在想,啄木鳥(niǎo)什么時(shí)候能來(lái)呀。終于啄木鳥(niǎo)飛回來(lái)了,飛到蘋(píng)果樹(shù)上說(shuō);你怎么樣啊,’‘蘋(píng)果樹(shù)有氣無(wú)力的說(shuō);’‘請(qǐng)你快幫我治治病吧,我快不行了!哪绝B(niǎo)說(shuō);’‘請(qǐng)你等一下,我去請(qǐng)幾個(gè)我的朋友來(lái)幫你除蟲(chóng)吧!哪绝B(niǎo)不一會(huì)就叫了幾個(gè)小伙伴一起捉蟲(chóng)子了,不一會(huì)就把蟲(chóng)子吃光了。大樹(shù)一天比一天健康了。從此以后大樹(shù)就再也不敢不聽(tīng)別人的`勸告了 。
我讀完這個(gè)故事我感受到一個(gè)人做錯(cuò)事,只要認(rèn)真補(bǔ)救還不算晚。
樹(shù)的童話(huà)故事作文 篇7
從前,有一棵樹(shù)上有一片非?蓯(ài)又漂亮的葉子,大樹(shù)媽媽非常寵愛(ài)她,并給她取名朗朗。朗朗全身都是嫩綠色的,她的身體中間有一條深深的葉脈,身上光溜溜的,別提有多可愛(ài)了!
春天,小樹(shù)葉朗朗剛鉆出來(lái)的時(shí)候,就非?蓯(ài),小小的,綠綠的,大樹(shù)媽媽就很喜歡她,所以從小就被媽媽寵著。媽媽每天都給朗朗很多養(yǎng)分,把朗朗養(yǎng)得壯壯的。由于朗朗長(zhǎng)在最高的樹(shù)枝上,沒(méi)有人來(lái)摘她,也沒(méi)有動(dòng)物來(lái)吃她,朗朗一直過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。
夏天,朗朗變成了深綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,她就像一個(gè)穿著深綠色衣服的小精靈,走近一看,她就像一艘小船。大樹(shù)媽媽越來(lái)越寵愛(ài)朗朗了。
秋天,朗朗變成了迷人的金黃色,她就像一只金黃色的蝴蝶,停在樹(shù)梢上,好美麗呀!秋天的`風(fēng)涼涼的,大大的,畢竟朗朗被養(yǎng)得壯壯的,挺過(guò)了這些風(fēng),可有些瘦弱葉子還是被風(fēng)吹走了。
冬天,風(fēng)越來(lái)越大,越來(lái)越冷,更多的葉子被風(fēng)吹走了,朗朗漸漸感到體力不支,快堅(jiān)持不住了,當(dāng)一陣大風(fēng)刮來(lái)的時(shí)候,朗朗終于堅(jiān)持不住了,她慢慢地,慢慢地落到了地上……
樹(shù)的童話(huà)故事作文 篇8
一個(gè)花園里,重著松樹(shù)和桃樹(shù),春天,桃樹(shù)對(duì)松樹(shù)說(shuō):"松樹(shù),你看我,我多漂亮!你看你,多丑呀!你簡(jiǎn)直不能和我相提并論。“”桃樹(shù)兄弟,既然我們?cè)?一起,在一個(gè)院子里,我們應(yīng)該是朋友,既然我們是朋友,就一個(gè)和睦相處呀,何必吵來(lái)吵去呢。“”閉嘴!哪個(gè)想和你和睦相處!我優(yōu)美的身姿怎能和你相比,我 不可能和你和睦相處!熬瓦@樣,松樹(shù)和桃樹(shù)誰(shuí)也不理誰(shuí)。
夏天到了桃樹(shù)茂盛的葉子,可美麗啦!而松樹(shù)卻只長(zhǎng)出了一丁點(diǎn)葉子,桃樹(shù)對(duì)松樹(shù)說(shuō):”伙計(jì)!我說(shuō)你怎么枝葉這么稀少!你看我,我的枝葉多么漂亮,誰(shuí) 看見(jiàn)我都驚訝不已而看見(jiàn)你,只會(huì)嘆氣。哼,你根本不配和我在一個(gè)院子里,我這種高貴的.人,怎么你和你在一起,和你在一起真是我的恥辱,總有一天,你要枯 萎,人們管都不管你,而我呢,人們卻千萬(wàn)倍愛(ài)護(hù)我!哈哈哈······“。
秋天到了,松樹(shù)終于忍不住對(duì)桃樹(shù)說(shuō):”桃樹(shù)兄弟請(qǐng)你和我和好吧!我們好好的相處一段時(shí)間,再過(guò)幾十天,你就會(huì)枯萎了······“”閉嘴!“桃樹(shù)發(fā) 怒了!蹦阏f(shuō)什么?我會(huì)枯萎!不肯能!依我看,要枯萎的是你,而不是我,你休想我枯萎······!“”桃樹(shù)兄弟,我們不要吵了,和好吧!桃樹(shù)不在理松 樹(shù),松樹(shù)也不再理桃樹(shù)。
冬天來(lái)了茫茫大雪中,桃樹(shù)已經(jīng)枯萎了。它冷的索成一團(tuán)。而松樹(shù)卻挺值的站在那兒。桃樹(shù)想:要是我當(dāng)初和松樹(shù)和好了,就不會(huì)變成這個(gè)樣子了!
是呀!人不能驕傲,要謙虛,也不能奚落別人呀!
樹(shù)的童話(huà)故事作文 篇9
一只鹿在原野上奔跑,樹(shù)根叫住了它,說(shuō):“你別踩小花小草呀!薄安人懒艘欢褯](méi)有生命的植物而已,有什么事?”鹿悠閑地說(shuō)。
樹(shù)根說(shuō):“植物也是有生命的!毙÷共挪幌嘈艠(shù)根的.話(huà)。這時(shí),一位女巫飛來(lái)了,說(shuō)“你說(shuō)小草沒(méi)生命,那我把你變成小草,看你被別人踩了到底痛不痛。”說(shuō)完女巫就把小鹿變成了小草。
一天,大象經(jīng)過(guò)這里,它正好踩踏在小鹿變成的那片草地上,可憐的小鹿疼得直叫:“好痛,不要踩我!边@時(shí),女巫又來(lái)了,她問(wèn)小鹿:“知道痛了嗎?”小鹿說(shuō):“我知道了,原來(lái)小草也是有生命的。”
第二天,小鹿去摘花,樹(shù)根又叫住了它說(shuō):“小花也是有生命的,你別摘它!毙÷惯是不信,一位魔法師聽(tīng)見(jiàn)了,一揮手中的魔法棒,小鹿變成了一朵花。這時(shí),小兔走過(guò)來(lái),扯過(guò)枝頭的這朵花,小鹿痛得直叫:“別扯別扯,好痛!”小兔聽(tīng)了連忙松開(kāi)花枝,魔法師說(shuō):“一定要保護(hù)花草,現(xiàn)在我把你變回去!
從此,小鹿再也不隨意采摘花草了,它做了一塊環(huán)保牌,上面寫(xiě)著:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草,花草也怕疼!”很多小動(dòng)物在小鹿的帶動(dòng)下,都參與種花植樹(shù),森林里的環(huán)境更好了,空氣也更清新了。
樹(shù)的童話(huà)故事作文 篇10
有一天,一棵小樹(shù)想:如果我有超能力那該多好。
如果我有超能力,我要去非洲大草原。我要和那邊的長(zhǎng)頸鹿比一比身高。到時(shí)候,我要把我的身子加長(zhǎng)加長(zhǎng)再加長(zhǎng),直到和十幾米高的參天大樹(shù)一樣高才停止。長(zhǎng)頸鹿們想要吃到我的葉子簡(jiǎn)直比登天還難了。哈!那感覺(jué)一定會(huì)很爽!
如果我有超能力,我會(huì)到西藍(lán)花的'菜地里去搗亂,我要把我的身子扎到泥土里去,當(dāng)一顆大號(hào)的西藍(lán)花。等和它們待久了之后,我會(huì)砰地一聲從泥土里蹦出來(lái),再現(xiàn)出原形。當(dāng)它們看到我的樣子后,肯定會(huì)嚇暈過(guò)去。哈,多么好玩!
如果我的力量很大,樹(shù)枝可以伸長(zhǎng)縮短,我肯定會(huì)毫不猶豫地給隨意砍伐樹(shù)木的人們一個(gè)教訓(xùn)。等他要砍到我們其中一個(gè)的時(shí)候,我會(huì)用我的樹(shù)枝將他卷得像麻花以后,舉上天空。如果他還不善罷甘休,用斧子砍我的樹(shù)枝,我會(huì)用我的另外一個(gè)樹(shù)枝把他的斧子奪過(guò)來(lái),然后再把他舉得更高,直到他嚇得兩腿發(fā)軟、口吐白沫、魂飛魄散的時(shí)候,我才會(huì)把他慢慢地放下來(lái)。這樣,隨意砍伐的人就會(huì)有所畏懼,我就可以保護(hù)我的同伴了。我因此會(huì)感到很開(kāi)心、很自豪!
我要是早點(diǎn)有超能力就好了!小樹(shù)這樣想著,并偷偷地笑了起來(lái)。
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