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【實(shí)用】童話故事的作文400字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的童話故事的作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事的作文400字 篇1
在一片茂密的大森林里,住著許許多多的動(dòng)物,唯獨(dú)老鼠躲在洞里不敢出來(lái),這是為什么呢?因?yàn)橥饷娴奶鞌硨?shí)在是太餓了,都不敢出來(lái)了,偶爾只能在夜間行動(dòng),找食物。
有一天,狐貍媽媽生了三只小狐貍,需要捉老鼠給小狐貍吃,這個(gè)消息一傳十、十傳百,像風(fēng)兒似的,不一會(huì)兒,就傳到了老鼠的耳朵里,等老鼠出去準(zhǔn)備這幾天的食物時(shí),狐貍媽媽已經(jīng)在洞口守著啦,這下可怎么辦呢?
老鼠媽媽和老鼠兒子們便你一言我一語(yǔ)地在洞里夸起狐貍來(lái),還故意把聲音放得老大老大的.,目的是讓狐貍聽見,讓它軟了心,放了它們,可狐貍是這個(gè)森林里最狡猾的動(dòng)物了,才不聽這些”拍馬屁“的話呢!
這下該怎么辦呢?突然,鼠老大眼珠骨碌一轉(zhuǎn),胸有成竹地說(shuō)道:”我有辦法了!“說(shuō)著,便用刷墻用的五彩繽紛的油漆把自己弄的像鬼一樣,大搖大擺地走出了洞外,老鼠小弟不由地?fù)?dān)心起來(lái),如果老大一出去就被狐貍吃了,那就完了。
鼠老大一出去,便跪到了狐貍面前,假裝可憐地說(shuō)道:”我生病了,我的全家也被傳染了,您瞧我身上,您把我吃了吧,就怕我的病會(huì)傳染您!啊迸,我才不吃你呢!罢f(shuō)著便灰溜溜地走開去找別的獵物了。
看著狐貍走開時(shí)那幅狼狽樣子,老大不由自主地笑了起來(lái),洞里也傳出一陣爽朗的笑聲。
童話故事的作文400字 篇2
小鴨子天天都在河邊練歌,今天也不例外。
“小鴨子,早上好!”在河邊喝水的小羊親熱地與小鴨子打招呼。鴨子十分不高興,心想:“哼,一身白卷毛的家伙,不知好歹,打斷了我的歌聲!彼焕硇⊙。
“早上好,小鴨子!”來(lái)草地上捉蟲的小雞熱情地打招呼。小鴨子連頭也不抬,只是鼻子里哼了哼,算是搭理了。
“鴨子老弟,早上好!笨蓯(ài)的狗熊也和鴨子打招呼。小鴨子心想:“笨家伙,丑樣子,我才懶得理你呢!”
小鴨子昂首闊步走進(jìn)樹林里,啊,這兒的空氣真新鮮,這里的陽(yáng)光真溫暖,一切是那么美好,真是一個(gè)好地方呀!
“嘎……嘎……嘎……”鴨子樂(lè)得又唱又跳,忽然……不好,小鴨子掉進(jìn)窟窿里了。
“救命!救命啊!快來(lái)救我呀!”鴨子拼命喊叫。
“不好,鴨子出事了。”小羊、小雞、狗熊聞聲向森林深處跑去。他們聽到小鴨子的哭聲。
“小鴨子,別哭了,我們來(lái)救你上來(lái)!毙‰u說(shuō)。
“大家快去河邊提水,往洞里倒水。”小羊提醒大家。
大家紛紛回家拿來(lái)水桶到河邊提水,一桶又一桶,小羊他們累得渾身是汗。水滿了,小鴨子也浮上來(lái)了。獲救的小鴨子也為自己剛才的態(tài)度羞得滿臉通紅,他說(shuō):“你們還愿意交我這個(gè)朋友嗎?”“那還用說(shuō)?”
從此,小鴨子與它的`朋友們過(guò)著快樂(lè)的生活。
童話故事的作文400字 篇3
夜深了,主人們吃過(guò)晚飯,都去休息了,廚房里靜悄悄的。
忽然,傳來(lái)一陣哭泣聲。紅蘿卜伸頭一看,是一顆大白菜在哭泣!鞍撞死系,你哭什么呀?”紅蘿卜關(guān)切地問(wèn)。“你看我,原來(lái)綠盈盈的葉子變黃了,芯里爛出了一個(gè)窟窿,好難受呀!”大白菜越說(shuō)越傷心。
紅蘿卜仔細(xì)一看,大吃一驚:“你怎么變成這樣了呢?”大白菜繼續(xù)哭訴:“大主人很喜歡用我做菜,常做熘白菜片、炒白菜絲,可是,小主人不喜歡我。所以,我被拋棄了,爛成這樣。”紅蘿卜納悶,“我記得小主人常常背一首兒歌‘白菜蘿卜營(yíng)養(yǎng)多,小朋友們多吃菜!蹅兒腵維生素C很多的,對(duì)小孩子的成長(zhǎng)非常有好處,他應(yīng)該喜歡咱們呀!”大白菜嘆口氣說(shuō):“哎,那他只是背兒歌,實(shí)際并不喜歡吃我們!”
紅蘿卜、大白菜聊得正歡,小主人來(lái)到廚房倒水!笆裁次堆?臭臭的。”小主人的媽媽聞聲趕來(lái)一看,“哎呦,大白菜爛了!紅蘿卜也蔫了!贝蟀撞撕图t蘿卜一起被裝進(jìn)塑料袋,扔到門外的垃圾桶。
童話故事的作文400字 篇4
一天,小主人做作業(yè)又做得很晚,所以一倒床便睡著了。
鉛筆、橡皮和削筆刀就在一旁爭(zhēng)吵起來(lái)了。它們?cè)诔呈裁茨?原?lái)它們?cè)跔?zhēng)剛剛小主人寫完作業(yè)那漂亮的好字到底該歸功于誰(shuí)的頭上。它們?yōu)榇藸?zhēng)吵得不可開交呢!鉛筆說(shuō):“我的,我的,都應(yīng)該歸功于我!”橡皮和削筆刀都異口同聲地說(shuō):“憑什么呀?”“哼!要是沒(méi)有我小主人能寫出這么好的字嗎?”
橡皮不服氣了,他接過(guò)話說(shuō):“不對(duì),不對(duì),應(yīng)該是我的功勞!便U筆盒削筆刀一起望著它說(shuō):“為什么?”橡皮說(shuō):“你們想,小主人平時(shí)寫錯(cuò)了字不都是用我來(lái)擦去錯(cuò)誤嗎?剛才也是呀,不是因?yàn)槲,小主人只能帶著錯(cuò)誤去學(xué)校了,所以我的功勞最大!”
削筆刀火冒三丈,說(shuō):“你就干了這么點(diǎn)事也敢搶功勞!我每天不知疲倦的工作,每次主人都把我拿出來(lái)用來(lái)把堅(jiān)硬的鉛筆削尖,小主人他只是搖了搖我的.尾巴,我卻在不停地削,如果沒(méi)有我,小主人的鉛筆頭就會(huì)越寫越鈍,小主人還怎么寫出漂亮的字呢?”
這時(shí)小主人醒了,看見他們?cè)诔尘蜕锨皠裾f(shuō):“你們不要吵了,你們各有所長(zhǎng),各有所短,只有互補(bǔ)才能發(fā)揮出最大的用處!”三位聽了慚愧地低下了頭。
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