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【推薦】童話故事作文合集十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的童話故事作文10篇,希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
咦?這優(yōu)美的聲音我好像在哪兒聽過,哦!原來是小動物們又在草地上玩耍了呀!小雞和小鴨在一起蕩秋千,玩滑滑梯,捉迷藏……它們在草地上玩得很開心。
正在它們玩得高興的時候,突然天空中烏云密布,雷聲大作,下起了傾盆大雨,鴨子們開心地說:“嘎嘎嘎。讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”說完,暴雨越下越猛,一下來就變成了洪水,小鳥可經(jīng)不起這刺激,回屋睡覺去了,一只小雞不小心掉進了河里,翅膀不停地拍著水,嘰嘰地叫著,好像在說救命呀!救命呀!雞媽媽趕過來一看被嚇暈了,幸好還有它的雞伙伴,它們看見了,一起想了個好主意——讓一只小雞去找一根藤條,然后它們齊心協(xié)力,終于把小雞拉上來了,雞媽媽醒后真誠地對它的.小雞伙伴們說了聲謝謝。
這個故事告訴了我們下雨天不要像小雞一樣在外面玩耍。
童話故事作文 篇2
天鵝家族有末代貴族的美稱,每一只天鵝都很善良,友好,天鵝神許諾過,如果白天鵝與黑天鵝能建立深厚的友誼,他將送兩國一件神秘的禮物。但那時候,白天鵝沒見過黑天鵝,黑天鵝甚至都不知到有白天鵝,而他們的國界只差一片草原而已。
過了幾年,白天鵝蘇珊從蛋里鉆了出來,與此同時,黑天鵝波特也在另一邊探出了小腦袋,他們是兩國的繼承人。他們的媽媽教會了孩子們游泳,于是蘇珊和波特 能在湖泊上玩耍。一日,他們心中的神引導(dǎo)他們走上了同一片草原,他倆終于在寶石湖相遇了。
波特正在捕魚,一抬頭,看見了緩緩游來的蘇珊,嚇了一跳,他還沒有見過白色的天鵝呢!蘇珊也嚇了一跳,她也從沒有見過黑色的天鵝呀!不過他倆很快聊起天來,他們使用的語言是相同的。
那天晚上,兩國的天鵝們很快都知道了,世上還另一種天鵝,血脈里流著和他們一樣的血。
但兩國國王在第二天早上就敲起了戰(zhàn)鼓。誰不想擁有更多的子民?誰不想讓自己領(lǐng)土更廣? 可至高無上的統(tǒng)治者只有一個。
一場史無前例的戰(zhàn)爭爆發(fā)了。
天鵝們互相廝殺著,嘶啞地吶喊著,凄慘的號叫聲飄蕩在草原上空。潔白與烏黑的羽毛飄落下來,落入寶石湖中,原本清澈的.湖水變成了血水,寶石湖變成了血湖。戰(zhàn)爭結(jié)束在五天后,沒有分出勝負(fù),兩敗俱傷。
這場戰(zhàn)爭帶走了一切的美好,留下的只是沾滿血的羽毛,血湖,和一黑一白兩只天鵝,它們是蘇珊和波特,它們認(rèn)為這孤單的世上只有它們兩只天鵝了,流下了悔恨的淚。天鵝神帶走了他們的靈魂,蘇珊和波特化作寶石湖的守護神,陪伴著他們族人浴血奮戰(zhàn)的地方。
過了若干年,寶石湖改名了,叫天鵝淚。
童話故事作文 篇3
從前,樹林里住著一只活潑的小鹿,他的名字叫斑斑。斑斑很喜歡自己頭上的角,因為它們長得非常漂亮?墒撬苡憛捵约旱耐,因為腿長得太普通了。
有一次,斑斑在認(rèn)真打理自己的鹿角的時候,又看到了那丑陋不堪的腿,就唉聲嘆氣地說道:“我的腿實在是太難看了!要不然,我去換一只腿吧。”說著,他便急匆匆地來到了牛大夫家!芭4蠓颍铱梢园盐业耐葥Q成其他動物的腿嗎?”牛大夫愣了一下,說:“可以是可以,但這會對你平時走路造成影響,你確定要換嗎?”斑斑堅定地說:“我確定,請把我的腿換成小狗的吧。”牛大夫只好答應(yīng)了。
換好后,斑斑興高采烈地回到家。小狗的腿上有許多的花紋,看上去漂亮極了!只不過,斑斑平常走路的時候,因為小狗的.腿比他原來的短,所以經(jīng)常被絆倒在地,摔得鼻青臉腫。
禍不單行,沒過多久,不幸的事又發(fā)生了。一天,陽光燦爛,斑斑在外面悠閑地散步。突然,一頭威風(fēng)凜凜的獅子朝斑斑走來了。斑斑聞到了獅子的氣味,撒腿就跑。由于小狗的腿沒有斑斑原來的那么長,所以跑得比較慢。斑斑盡了全力往前跑,可還是與之前的速度相差甚遠。這時,斑斑的角被藤蔓纏住了。他不停地掙扎,終于在獅子追上來時逃走了。
經(jīng)過這件事之后,斑斑覺得還是自己原來的腿比較好,所以趕緊到牛大夫那里把腿換回來了。
這個故事告訴我們,只有適合自己的才是最好的,我們不能被漂亮的外表所迷惑。
童話故事作文 篇4
春天到了,鳥媽媽孵出了一只可愛的鳥寶寶,給她起了一個好聽的名字,叫莉莉。
莉莉張著一雙大大的.眼睛,尖尖的嘴巴,粉紅色的身體,長長的翅膀。漂亮極了!
眼看莉莉一天天長大,鳥媽媽心里別提多高興了。一天,鳥媽媽帶著莉莉來到草地上,親自教她學(xué)習(xí)如何飛行。
鳥媽媽先拍拍翅膀,然后身體放松,兩腳一踮,一下子就飛上了天空。于是又快速地返回到原地,叫上莉莉跟著一起來試一試。莉莉深吸了一口氣,學(xué)著媽媽的樣子試了一遍。誰知,不但沒有起飛成功,而且還摔了一跤。她哭哭啼啼地對媽媽說:“媽媽,好疼,要不還是明天再來練習(xí)吧!”于是鳥媽媽帶著莉莉回家去了。
就這樣,莉莉連續(xù)一個春天都沒有再出來練過。不是說太陽太曬人,就是下雨會淋濕羽毛;不是想睡覺,就是翅膀酸……所以莉莉整個春天都沒有學(xué)會飛翔。
鳥媽媽教育她說:“莉莉,一年之計在于春,不論做任何事情都要懂得珍惜時光呀!”莉莉聽了,慚愧地低下了頭。
童話故事作文 篇5
有一天,小狗、小兔和小鴨要去對岸的森林里玩耍,它們走著走著,看見了一條小河,小兔說:“這條河這么深,怎么辦呀?”
這時候,走來了一匹小馬,小馬讓小鴨、小狗先慢慢地游過去,接著小馬讓小兔跳到小馬身上,他們終于平安地游到了河對面。
它們在一起玩:123木頭人、捉迷藏、比誰跑得快……玩得不亦樂乎。
它們就這樣快樂地玩,不知不覺,天漸漸黑了下來。
兔媽媽叫小兔回家吃晚飯,小兔高興地把這件事告訴了媽媽,兔媽媽高興地對小馬說:“謝謝你。”小馬說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的'事。”兔媽媽為了感謝小馬,邀請小馬到他家吃晚飯,兔媽媽做的飯菜美味可口,小馬吃得津津有味。
天黑了,小馬也該回家了,它向兔媽媽和小兔告別了,小馬在回家的路上特別高興,因為他今天做了一件很有意義的事情。
通過這個故事,讓我懂得了:要學(xué)會樂于助人。
童話故事作文 篇6
從前,有一個人家里很富有。他養(yǎng)了兩只寵物,一只是貓,一只是魚。貓的名字叫花紋,因為它全身布滿了花紋。魚的名字叫地圖,因為它游動時劃出的波紋像一張地圖。
有一天,主人要出門,嚴(yán)肅地對花紋說:“你不能碰那條魚,那是我最心愛的寶貝!敝魅苏f完,花紋就點了點頭。然后,主人又對地圖說:“你也不要去搭理那只貓,不然它會吃了你的。”地圖甩甩尾巴,表示同意。主人這才放心地出門了。
但是,貓不可能不吃魚的;y猛地跳上桌子,對魚缸里的.地圖說:“你出來吧!我想和你玩游戲!薄澳氵M來我就和你玩兒!钡貓D也不是吃素的!拔疫M不去,”貓想了想,又說,“那我們換個游戲吧!我跳一下,你跳一下,怎么樣?”地圖爽快地答應(yīng)了。
然后,花紋一下子就從桌子上跳了下來,“哎呀!”它摔了個四腳朝天?伤鼪]氣餒,立馬又跳上冰箱,再跳到地上。這下,它又栽了個跟頭。這時,地圖激動地游動起來,還把腦袋露出了水面。貓開心極了,心想:“快成功了!”
接著,花紋爬上窗戶,還對地圖說:“你看,我為了你,要從這20多層高的地方跳下去。”可它心里想的卻是:等你一躍出水面,我就撲過去抓你。地圖歡快地擺了擺尾巴,一下子跳出水面。時機已到,花紋縱身想跳過去,可它太急了,腳一滑,就摔下樓了。
隨著一聲慘叫,花紋重重地摔在了地上。臨死前,它追悔莫及:“要是不那么貪心就好了!”
童話故事作文 篇7
猴棒棒和熊胖胖是一對好朋友。
猴棒棒的語文成績很棒,可熊胖胖的成績總是不及格。于是猴棒棒決定幫助熊胖胖。他悄悄找到語文老師長頸鹿老師,請她多表揚熊胖胖。長頸鹿老師微笑著答應(yīng)了。
第二天,熊胖胖上語文課的時候居然睡著了。長頸鹿老師看到了火冒三丈,剛要批評熊胖胖,但想起了猴棒棒的話于是說:“我想熊胖胖一定是昨天寫作業(yè)寫得太晚了,今天上課才睡覺的。老師非常喜歡你的認(rèn)真,但希望下次可以早點休息,這樣上課的時候才會更認(rèn)真哦!边@時,熊胖胖的同桌兔巧巧突然舉手說:“老師你昨天沒有布置作業(yè)!毙芘峙致犃耍瑵M臉通紅,羞愧極了。
為了幫助熊胖胖,猴棒棒私下請求更多老師表揚他。
美術(shù)課上,鳳凰老師表揚他說:“熊胖胖畫的畫真漂亮!毙芘峙致犃说拖铝祟^,一點都沒有被表揚的喜悅。因為語文課上的事情,他討厭兔巧巧,于是畫了一只長著很長很長的'腿的兔巧巧。他覺得鳳凰老師其實是在批評他。
上音樂課時,百靈鳥老師說:“熊胖胖唱的歌有點兒像念詩,或許你可以成為一位優(yōu)秀的詩人。”熊胖胖這次是真的哭了,他覺得自己干什么都不行。
又到了大家都喜歡的體育課了,猩猩老師說今天要舉行拔河比賽。小朋友們被分成了兩組,猴棒棒在第一組,熊胖胖在第二組。第一組的人不管怎么拉,第二組都紋絲不動。熊胖胖輕輕往后一拉,繩子立刻過來了,第一組的人全都趴在了地上。第二組的小朋友高興地?fù)肀芘峙,熊胖胖簡直不敢相信。就連猩猩老師都表揚他力氣大!
熊胖胖特別開心,原來自己也是有過人之處嘛!
童話故事作文 篇8
森林中有個學(xué)校叫大森林學(xué)校,一年級的小貓咪咪的媽媽是語文老師,咪咪就住在學(xué)校里。
一天中午,“叮鈴叮鈴”下課鈴響了,遠處突然傳來了“轟隆轟隆”的'雷聲,“嘩啦嘩啦”下起雨來,雨點“吧嗒吧嗒”地滴在窗戶上。小貓咪咪站在窗戶邊,看到戶外有些小動物沒有帶雨傘,心想:“我可以把自己的雨傘借給它們呀!”小貓咪咪是這樣想的,也是這樣做的。
于是小貓咪咪拿了兩把雨傘,“撲哧”一聲撐開雨傘,“咣當(dāng)”一聲關(guān)上房門,就走進了雨中。雨點“滴答滴答”的下,腳步“啪嗒啪嗒”地走,小貓咪咪來到“嘩啦嘩啦”的小溪邊,看到同學(xué)小烏龜正觀察水里的小魚在“咕嘟咕嘟”的吐泡泡,小貓咪咪問:“小烏龜,你需要雨傘嗎?”烏龜說:“謝謝,我不要,我有堅硬的外殼,沒事的。”這時,小鴨“嘎嘎”地游過來,小貓咪咪問;“你需要雨傘嗎?”小鴨說;“我才不要呢,我喜歡下雨!”小鳥在樹枝上“嘰喳嘰喳”地叫,好像在說:“下雨了,我好怕!”小貓趕緊“吧唧吧唧”跑過去,說:“我把傘借你吧!毙▲B“呼啦呼啦”害怕地飛走了。雨傘借給誰呢?小貓咪咪垂頭喪氣地想。這時,小雞“嘰嘰嘰”地跑來了,它對小貓說:“我要我要。”小貓咪咪便把雨傘給了它,小雞“嘰嘰嘰”地感謝說:“謝謝,你真好,你是個好大人!
小貓咪咪開心地回到家里,媽媽知道了咪咪做的好事,“吧唧”親了咪咪一口,夸獎咪咪是個懂事的好孩子。
童話故事作文 篇9
早上八點,小兔子起床了,背著書包快快樂樂地去上學(xué)。小兔子的學(xué)校在河的對面,它每天只能經(jīng)過獨木橋到達學(xué)校。這一天,小兔子剛好來到獨木橋旁邊,對面來了猴子大叔和小猴弟弟,小猴跟猴大叔說:“對面有一棵桃樹,樹上結(jié)了很多桃子,我們一起過去摘吧”。猴大叔說:“好,我們正要去摘呢”。兔子跟猴子大叔說:“猴大叔,請讓一下路,我先過去好不好啊,我上學(xué)快遲到了”。猴子大叔說:“好,上學(xué)很要緊,不能遲到”。然后,小兔子就過了獨木橋去上學(xué),猴大叔和猴弟弟也過了獨木橋去摘桃子了。
童話故事作文 篇10
春姑娘來了,微風(fēng)輕輕地吹,小雨沙沙地下,烏鴉兄弟來到一棵大榕樹下,烏鴉弟弟說:“哥哥,你看,這棵榕樹多么高大啊,我們在榕樹上搭一個窩,不就能過上別墅一樣的生活了嗎?”烏鴉哥哥說:“好啊,我們就開始吧!睘貘f弟弟每天到樹下拾樹枝,烏鴉哥哥飛到泥地里,把泥土帶到樹枝上,它們在樹上搭了個窩,過著幸福的`生活。
一天,狂風(fēng)呼呼地吹,大雨嘩嘩地下,就象瀑布瀉下來一樣。一根樹枝斷了,正好落在窩里,把窩砸了一個洞。烏鴉哥哥看了之后心里想:“我往弟弟這邊睡一點就可以了,我不補窩了!睘貘f弟弟心里想:“算了吧,哥哥往我這邊睡一點就可以了,我也不補了!
時間一天天的過去了,窩上已經(jīng)有3個洞了。最后,窩徹底壞了,兩只烏鴉都落了下來,它們骨折了。因此,它們后悔了:要是之前就把這個洞補好,也就不會有今天的后果了。
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