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【精品】童話故事作文400字九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的童話故事作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話故事作文400字 篇1
在一個炎熱的夏天,有一只胖母雞和一只瘦小雞。在一個陽光明媚的早晨,當她來到河邊散步時,母雞停了下來。
母雞對小雞說:“去和鴨叔叔學游泳吧!毙‰u顫抖著說:“我不……下來……走吧!你會死的!蹦鸽u輕輕地說:“水里真涼快!”學了以后就不會這么熱了!彪u的眼睛和雞蛋一樣大,他的臉是紅色的,他的牙齒格格作響,他大聲說,“不,我不能下去!薄八懒!”母雞憤怒地指著小雞說。“你的語氣是什么?然后母雞把小雞推到水里。那只小雞在水里拍了幾下翅膀,還叫著:“救命!的`幫助!幫助,然后一些水泡將下沉!
小雞死了,母雞叫道:“來吧,親愛的,來吧……”當鴨叔叔聽到母雞的叫聲時,他急忙問:“怎么了?”母雞說:“我把雞推到水里去游泳了。”它在沉沒后沒有出現(xiàn)。我不知道怎么回事。我的孩子會沒事嗎?請幫幫我的孩子好嗎?”鴨子叔叔聽著,把雞的尸體推到岸上。
母雞親眼看到小雞死了。她撲向小雞,傷心地哭了。她說那是我的錯。我錯了!怎么會這樣呢?我可憐的孩子就這樣死了。是我的錯。我真糊涂了,說說雞媽媽哭得更傷心了!
不要違背你應該做的事,否則你會受到傷害和適得其反。
童話故事作文400字 篇2
果實、葉子、樹干、樹根、太陽,他們是的朋友。
可是,有一天,果實說:“咱們四個之間,我的功勞,如果沒有我,人類就吃不到果實了。”葉子聽果實這么一說,可不高興了,葉子說:“你別吹牛了,在咱們四個之間,我的`功勞,如果沒有我,你果實怎么會長得又大又紅呢?我葉子可是幫助你長的!边@時候,樹干聽了又不高興了,他氣得火冒三丈地說:“嘿!你們兩個可真會開玩笑呀!如果沒有我,你葉子怎么長的那么綠,還有蘋果,如果沒有我,你怎么會長得又大又好呢?人們怎么會喜歡呢?”這個時候,樹根更是氣得臉上都快冒出火來了,它氣急敗壞地說:“你們?nèi)齻不要開玩笑了,我的功勞,如果沒有我,樹干是長不出來的,如果沒有我,葉子也不會長出來的,如果沒有我,果實更不會長得又大又紅了!笨催@個樣子,他們似乎還要沒完沒了地吹下去,誰也不讓誰。
這個時候,在他們上面的太陽又不高興了,它氣呼呼的說:“你們四個都不要再吹了,要知道,我的功勞了,如果沒有我,天下就是一片寒冷,你們四個就根本長不出這么好!边@時候,有個人來了,人說:“你們5個都不要再爭了,你們誰也離不開誰,缺少其中一個都不行。如果缺少了太陽,你們是活不了;如果缺少了果實,即使你們再好,人們都不喜歡你們;如果缺少了樹干,葉子和果實都長不出來;如果沒有樹根,果實、葉子、樹干更長不出來,所以,你們要團結(jié)一心才可以。
這時,它們四個明白了,又成了好朋友!
童話故事作文400字 篇3
夜靜悄悄的,筆盒理的鋼筆和鉛筆還沒有睡意。
鋼筆使勁的把鉛筆擠到一邊,鉛筆氣憤地說:“鋼筆大哥,你干嘛使勁擠我?”鋼筆驕傲地說:“我的作用比你大,我做的事情比你多。各行各業(yè)的人每天都要用我們來幫助他們。而你呢!只有小學一二年級學生才用你!
鉛筆不服氣的說:“是!小學一二年級的小朋友沒有我們的幫助練好基本功,哪兒能用你寫好字呢?”
鋼筆看了一下鉛筆心想:“說的有道理,把身向外挪了挪。他接著還是驕傲地說:“我們用的時間可比你們長壽的多,不像你們用著用著就沒了,真命苦!”
鉛筆卻無憂地說:“我們一點也不命苦,人們用我們畫出一幅幅惟妙惟肖,栩栩如生的畫時,雖然我們越用越短,像蠟燭一樣直到用盡,卻換來的.是珍貴的藝術(shù)品,有的還能夠流芳百世哩!"
這時,尺子站起來說:“別吵了!別吵了!其實你們各有各的用處,小主人是離不開你們的。記得剛上一年級時,小主人每天都用鉛筆寫字,隨著年級的升高小主人寫語文作業(yè)時要用鋼筆,而寫數(shù)學作業(yè)時還是要用鉛筆的。你們應該友好相處,一起幫助小主人才對!”
鋼筆聽后,一聲不吭的向外面挪了挪,對鉛筆說:“鉛筆弟弟,剛才我錯了,我不應該瞧不起你,咱們和好吧!”
鉛筆高興地說:“太好了,咱們一起為小主人服務吧!”
也更深更靜了,鋼筆和鉛筆也都進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
童話故事作文400字 篇4
從前,有一個男孩有個漂亮的文具盒,文具盒里有有鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。鉛筆長長的,細細的,像一棵立在草叢里的大樹;橡皮胖胖的`,白白的,不言不語,像一個內(nèi)向的小弟弟;而轉(zhuǎn)筆刀則是圓圓的,矮墩墩的,像一個懂事的大哥哥。平時他們互相幫助,如果筆粗了,轉(zhuǎn)筆刀會來幫忙;如果筆寫錯了字,橡皮馬上跑過來一顯身手。為小主人的學習,他們互相幫助,過著幸福的生活。
一天早晨,鉛筆伸了伸懶腰,活動活動腿腳,顯得更有活力。覺得自己很了不起的鉛筆,咯咯地笑了起來。轉(zhuǎn)筆刀和橡皮慢慢地坐起來。鉛筆昂頭挺胸地說:“看看你們倆,一個胖胖的,一個矮矮的,真難看。真像堆廢品,不像我這么高貴。”轉(zhuǎn)筆刀揉了揉眼睛說:“高貴的鉛筆,你這是怎么了?”話沒說完,鉛筆就生氣了。轉(zhuǎn)筆刀和橡皮齊聲說道:“生氣可不好喲!便U筆心里感到非常生氣,說道:“我今天看到你們的丑樣,我感到很不是滋味!鞭D(zhuǎn)筆刀和橡皮笑了笑說:“你既然這樣了的話,我們從今晚后絕交!便U筆得意地說:“可以!睆拇,轉(zhuǎn)筆刀和橡皮都不理會鉛筆。
就這樣,當那個男孩用粗了鉛筆,想去找轉(zhuǎn)筆刀時,轉(zhuǎn)筆刀一溜煙就跑不見了;當寫錯字時,橡皮也一閃不見人影了。那個小男孩一急,把鉛筆摔斷成兩截。只見鉛筆在地上痛苦地呻吟著,好象在后悔他當初不該這么對朋友,才落得這樣的下場。
同學們,我們可不能學鉛筆,同學之間就要互相幫助,互相關(guān)愛。我們是一個班級的兄弟姐妹。
童話故事作文400字 篇5
暑假,爸爸媽媽帶我去原始森林玩。
進了原始森林,我們往森林深處走去?墒俏襾y跑,跟他們走散了。
我在一個巨大的樹洞里過夜。第二天一大早,我就醒了過來,繼續(xù)找我的家人。
我把大樹當作指南針。有一只小小鳥告訴我這個森林有一只小兔,它什么都知道,叫我去問它,但是可不能嚇到它。
我又走進原始森林的深處,我無意間看見了一個比所有樹洞大上五十倍的樹洞。洞口有一扇大門,上面還有一個小洞。我敲了敲門,從里面?zhèn)鞒鲆粋聲音:“進來吧,門沒鎖!蔽揖妥哌M了這個超大的樹洞。我看見了一只毛比雪還要白的小兔。我問它:“你就是小小鳥說的小兔嗎?”“是的,我叫膽小兔!彼f。
說著,它帶我來到了一個大玻璃球前。它說:“這是水晶球,它知道所有的`事情!苯又懶⊥脤χ蚰钇鹆酥湔Z:“小水晶,小水晶,告訴我這位小朋友的爸爸媽媽在哪里吧?”水晶球突然顯示出一張地圖來。
最后,我按照水晶球的路線和家人團聚了。
小朋友們,出去玩的時候要跟緊爸爸媽媽,可不要亂跑哦。
童話故事作文400字 篇6
正好肚子也打響了午餐鈴,弄幾根香蕉來補充一下體力也挺好的。
于是大灰狼裝出一副假惺惺的樣子說:“猴子先生,我知道您是森林里所有動物們公認的.爬樹高手,我就是想借這個機會來見識見識您的絕活!焙镒勇犃苏f:“好吧,我就勉為其難給你展示展示我的拿手本領(lǐng)。”大灰狼聽了臉上又露出來譏笑。小猴子放下香蕉,奮力一跳,跳到了對面的樹,在以旋轉(zhuǎn)前進的方式,爬到了樹梢,就在小猴子為自己自豪的時候,大灰狼飛速跑到小猴子坐著的那棵樹旁,用拳頭擊打了一下樹桿,樹上的香蕉掉落了下來,大灰狼接住了香蕉,閃電似的跑了。等小猴子反應過來,大灰狼早已跑得無影無蹤了。
小猴子哭著向好朋友大象、老鷹、小羊訴說,大象堅定地回答:“我們要教訓一下大灰狼。”這時小羊正好有妙計,它讓老鷹去抬一桶泥巴和一桶水,讓大象和自己般一塊大石頭來,并在地上挖了一個坑,讓小猴子去引來大灰狼。
小猴子見到大灰狼說:“大灰狼先生,上次的香蕉我再給你一些,我?guī)闳ツ!眱蓚人走到一半,小猴子迅速躲了起來。隨著“啊”的一聲慘叫,大灰狼掉進了坑里,這時,大象們都出來了,老鷹把泥巴和水倒在了大灰狼身上,大象和小羊把石頭推了坑里,壓住了大灰狼的雙腳。這時大灰狼求饒道:“放過我吧,我再也不欺負你們了!贝笙蟀嘧吡耸^,大灰狼灰溜溜地跑了。
晚上,小猴子請大象們來它家做客,大家有說有笑,很幸福。
童話故事作文400字 篇7
森林里住著小黃狗、小熊和小老虎。小老虎很不合群,總是不和小黃狗、小熊它們一起玩。
有一天, 小黃狗、小熊一起去集市上買了些好吃的,回來后,它們坐在小河邊高興得吃起來。小老虎躲在樹林里看見了,便沖到它們面前,搶走了骨頭和蜂蜜 ,小黃狗氣得坐在地上哭了起來,小老虎若無其事地走了! 小黃狗和小熊氣壞了,決定想辦法教訓一下小老虎。
第二天,小黃狗找到小老虎,對它說:“我們發(fā)現(xiàn)了一頭小獅子,它嘴里咬著個皮球,我們讓它送給你,它不但不同意,還說你是個笨蛋,你快去看看吧”!
小老虎聽后生氣地說:“好,帶我去看看”。小老虎跟著小黃狗來到了廟前的石獅子處,小黃狗神秘地說:“就在那,你自己去吧!”說完就跑進了樹林。小老虎沖著石獅子喊道:“快把皮球給我,不然讓你嘗嘗我的厲害”!石獅子沒理它,小老虎氣壞了,張開大嘴狠狠地撲向了石獅子,只聽“砰”的一聲,小老虎坐在地上捂著頭號啕大哭,地上還有它的半顆牙齒!
這時,躲在樹林里的小黃狗和小熊出來了,對坐在地上的.小老虎說:“以后可要記住,不要再欺負別人了,特別是搶別人的東西是不禮貌的行為,大家應該相互友愛團結(jié)!
童話故事作文400字 篇8
小刺猬也有煩惱:沒人愿意和他做玩伴。
小刺猬想和小豬做游戲,可他非要小豬按他的設想做,每回都是他想怎樣玩就怎樣玩。為什么非得按小刺猬的想法做?游戲應當兩個人共同設想才好?偸切〈题f了算,玩了幾次,小豬就不和小刺猬一塊玩耍了。
小刺猬和小猴子下棋。小刺猬好勝心強,希望每回游戲中自己都是大贏家。勝不了別人呢?他就耍賴。明明輸了,他不服,要悔棋;輸了又悔棋。這樣走棋有什么意思?小猴子不開心,以后就不和小刺猬玩了。
小刺猬是媽媽的心肝寶貝,可媽媽也對他不滿意。小刺猬玩起來很瘋,媽媽說:“該做作業(yè)了!彼饝骸班!。”可答應歸答應,照樣玩得很歡。本來一個小時就能做完的'作業(yè),他要拖到晚上。媽媽不停地催,他卻總想著玩。等到實在賴不過去了,就潦潦草草完成作業(yè)算是交差。結(jié)果媽媽很生氣,他也玩得不痛快。
爸爸也不愿和他一塊玩。本來,爸爸計劃每天晚飯后陪兒子去戶外走走、活動活動。可爸爸要上班,小刺猬要上學,晚上不可以玩的太久。小刺猬卻不理解爸爸:“正玩呢,干嗎一個勁地催回家,真掃興!毙〈题宦犜挘职忠膊辉笌獬隽。因為爸爸覺得累,還心里不開心。
小刺猬沒有玩伴,感到很孤獨。誰愿意做小刺猬的玩伴呢。
童話故事作文400字 篇9
有那么一段故事,從前吧,有一個木匠,植了一棵大樹和一棵小樹,大樹每天勤奮的努力工作,像父親般百般恩寵呵護著小樹,它覺得小樹很嬌弱,總是沖在前面為它遮風雨、擋驕陽、風餐露宿!小樹像嬰兒一樣,被呵護著,照顧著!在強褓中慢慢茁壯成長,漸漸的,小樹長大了,它習慣了豐衣足食,衣食無憂的生活,不努力,不工作,吃喝玩樂,胡亂揮霍是它向往的生活,這一切,大樹都看在眼里,痛在心里,多次勸戒無望的大樹忍不住心中的悲痛落下一滴滴淚花!日復一日,年復一年,時光飛逝,一日,木匠上山伐木,發(fā)現(xiàn)筆直茁壯的`大樹已經(jīng)枯萎老去,心中不勉失落,一絲悲涼,決心筏樹,造木成材!又看了看旁邊的小樹,嘆了口氣,搖了搖頭,嘟囔了幾句,‘’不成材”不成材”……大樹離開了,小樹經(jīng)不起日曬,風吹雨打,變得狼狽不堪,此時,小樹明白了,原來沒有大樹的辛勤勞作無私的付出,自己連棵小草都不如,任人隨意踐踏,少年不努力,老大一場空、空悲切!在一個風雨交加,電閃雷鳴的夜里,噩夢從天而降……第二天清早,木匠上山了,發(fā)現(xiàn)筏了大樹邊的小樹安靜的躺在地上,原來,昨夜的暴風把小樹連根拔起……木匠搖了搖頭,看了看,已經(jīng)么有存活的希望了,于是當機覺定砍了小樹當柴燒!一邊砍,一邊嘟囔著,不成材.不成材.早知今日,何必當初?晚矣!晚矣!
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