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童話故事作文

寫童話故事作文

時(shí)間:2023-03-02 15:28:03 童話故事作文 我要投稿

【推薦】寫童話故事作文錦集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的寫童話故事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】寫童話故事作文錦集六篇

寫童話故事作文 篇1

  有一天,小猴、小象和小兔一起去森林邊草地上玩。

  草地像一幅美麗的畫,綠色的背景上點(diǎn)綴著五顏六色的花朵,一陣風(fēng)吹來,那幅畫就動(dòng)了起來,波浪起伏,一陣陣草兒的清香混雜著各種野花的芬芳迎面飄來……

  “哇,好美呀!我們快來做游戲吧!”小兔興奮地跳了起來,飛快地沖向草地。

  “小兔,危險(xiǎn)!快回來!草地中間有陷阱!毙∠蟠舐暫。

  聽見了小象的勸告,小兔趕緊回來了。小象對(duì)大家說:“我們就在草地邊做游戲吧!”

  小兔是個(gè)乖孩子,自然聽大哥哥小象的話;小猴是個(gè)淘氣包,他就是不聽小象的勸告,他嘴里咕叨著:“這么美麗的草地,怎么可能會(huì)有陷阱呢?一定是騙人的.!”小猴三蹦兩跳向草地中間跑去。

  “小猴,快回來!那里危險(xiǎn)!”小兔和小象異口同聲地喊。

  小猴不理睬他們,一直向草地中間跑去。小象和小兔趕忙在后面追,可是當(dāng)他們還沒有追到,小猴已經(jīng)以一個(gè)漂亮的前滾翻掉進(jìn)了陷阱了。

  “救命啊!”小猴在陷阱里拼命地喊。

  小象和小兔來到陷阱邊,看見小猴正在陷阱里掙扎,小兔說:“大象哥哥,你的鼻子這么長(zhǎng),你用鼻子把小猴拉上來,不就行了嗎?”

  “好主意!”小象跪下來,把鼻子使勁往陷阱里伸。小猴努力的往上跳,可是怎么也夠不到。

  這可怎么辦呢?看著陷阱里掙扎的小猴,小象手足無措,急得滿頭大汗。

  聰明的小兔又想出了一個(gè)辦法,“大象哥哥,小猴會(huì)游泳,你去河邊取點(diǎn)水,灌進(jìn)陷阱里,他自己不就可以上來了嗎?”

  小象趕忙到河邊去,用長(zhǎng)鼻子吸了許多水,灌進(jìn)陷阱里。水不斷的往上升,快到了洞口時(shí),小象用鼻子拉住小猴,把他拽了上來。

  小猴又羞又愧,低著頭說:“我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不聽你們的勸告,謝謝你們救了我。”

  “沒關(guān)系!我們是朋友嘛。我們一起去草地邊做游戲吧!毙∠笪⑿χf,說完,他們高高興興地向草地邊走去……

寫童話故事作文 篇2

  聰明王國(guó)里的每個(gè)人都很聰明,他們將自己的聰明才智完美的運(yùn)用到了自己的生活當(dāng)中,他們從不知道愚笨為何物,這個(gè)國(guó)家甚至沒有任何人被欺騙。

  可是有一天,一個(gè)愚笨的人的到來,讓他們十分驚奇。這個(gè)人是從遙遠(yuǎn)的東方而來,因?yàn)榇y漂流至此,于是,他受到了國(guó)王的接見。

  他跟國(guó)王描述了自己的國(guó)家,令國(guó)王十分詫異。國(guó)王無法相信他的`話,甚至認(rèn)為他是個(gè)出色的騙子,因?yàn)樗f的實(shí)在是太不可思議了。

  在那個(gè)國(guó)度,女人沒有地位,沒有生出兒子的女人就會(huì)被視為不詳而受到全國(guó)的唾棄,而且為了生兒子,男人可以娶一大批老婆,而沒有兒子的人就會(huì)向有很多兒子的人提親,請(qǐng)求可以讓他的女兒娶那個(gè)幸運(yùn)的人的一個(gè)兒子,而且奉上很多財(cái)寶。這在這個(gè)婚姻自主的國(guó)家是無法想象的。

  而他們的愚昧不止這些,他們的女人不可以走出家門,不可以和除丈夫之外的男人交談(仆人除外,因?yàn)槠腿瞬凰闶莻(gè)男人)。她們甚至在夏天也要把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。他們那里的王公貴族都實(shí)行族內(nèi)通婚,理由是他們不允許自己的血統(tǒng)得到玷污。在那里如果一個(gè)人有了和別人不同的想法,那他就會(huì)受到所有人的鄙視,和法律的嚴(yán)懲,而且這個(gè)人還說他們國(guó)家一半的人民還不會(huì)寫字呢,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,字只是上流社會(huì)可以使用的交談方法,普通百姓是不可以使用的。

  這個(gè)人說了很多,且引以為豪,而且反過來,他反而認(rèn)為這個(gè)國(guó)度的人相當(dāng)愚笨不堪,他向國(guó)王提出希望能教化這里的人們。

  國(guó)王哈哈大笑,你是個(gè)出色的騙子,但你說的事情簡(jiǎn)直是不可能的,我不相信會(huì)有那么愚蠢的人,而你必須為欺騙國(guó)王而付出代價(jià)。

  于是他被國(guó)王判處了死刑,當(dāng)他被拉到菜市場(chǎng)斬首時(shí),所有人都去觀看,據(jù)說這個(gè)人是個(gè)十分聰明的騙子,差點(diǎn)騙了國(guó)王。重所周知,國(guó)王是這個(gè)國(guó)家最聰明的人了,很難想象會(huì)有那么出色的騙子,他會(huì)是有多聰明,居然能差點(diǎn)騙到國(guó)王。

  他,這個(gè)愚笨的人受到了所有人的矚目,然后,他被斬首了,而他所描述的故事成了這個(gè)國(guó)家一個(gè)讓所有人覺得好笑的笑話。

寫童話故事作文 篇3

  小豬和鸚鵡是一對(duì)形影不離的好朋友,烏鴉非常嫉妒。

  一天,烏鴉對(duì)小豬說:“豬大哥,昨天,我聽鸚鵡說,那個(gè)豬頭只會(huì)好吃懶做,長(zhǎng)得和一個(gè)皮球似的.,真難看啊!毙∝i并不在乎,理都不理。烏鴉見這招對(duì)小豬沒用,便飛到鸚鵡哪里。

  烏鴉對(duì)鸚鵡說:“鸚鵡大哥,剛剛我經(jīng)過小豬家的時(shí)候,聽見小豬罵你,他說這只破鸚鵡,他呀長(zhǎng)著一張破嘴,整天站在我的頭上嘟囔,像一只蚊子一樣,難聽死了!丙W鵡和小豬一樣,理都不理。

  可烏鴉并不死心,整天在小豬和鸚鵡面前說壞話,過了一段時(shí)間。鸚鵡和小豬信了烏鴉的話。

  兩個(gè)人向?qū)Ψ郊易呷,在半路上碰見了?/p>

  鸚鵡先開口說話了:“你為什么罵我?”

  小豬說:“我是什么時(shí)候罵你了,是你罵我才對(duì)吧!”

  “胡說,我沒罵你,烏鴉說是你罵我!

  “烏鴉說你罵我!

  小豬說:“我知道了,一定是那只該死的烏鴉想讓我們分開,一定是這樣。”

  于是兩個(gè)好朋友又和好了。

寫童話故事作文 篇4

  一、講講空話故事,初步感知

  同學(xué)們已經(jīng)讀過了很多童話故事,在這些故事中,哪一篇故事給你留下的印象最深?你能簡(jiǎn)單地說說這個(gè)故事和你讀后的感受么?

  教師小結(jié);像我們學(xué)過的課文,《丑小鴨》就是通過對(duì)丑小鴨變成白天鵝的描述,告訴我們既要善待別人,又要正確對(duì)待自己;《小鹿的玫瑰花》是通過小鹿栽了一叢玫瑰花的故事,告訴我們?yōu)閯e人創(chuàng)造幸福,自己從中也能得到快樂…這些童話故事都是通過一個(gè)生動(dòng)、有趣的小故事,告訴我們一個(gè)做人、處世的道理,讓大家受到教育,小學(xué)四年級(jí)作文教案:寫童話故事。一般都把動(dòng)物、植物等當(dāng)作人來寫。

  老師知道,愛讀童話的孩子都有一顆好奇、純真的心,學(xué)寫童話則需要有想象力。今天就讓我們開動(dòng)腦筋,拿起筆來編寫童話故事吧!

  二、說說童話故事,深入體會(huì)

  1.自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)。

  (1)請(qǐng)同學(xué)們先讀讀習(xí)作的要求,然后小組討論一下,看看這次習(xí)作要求有幾方面的內(nèi)容。

  (2)你確定的"主人公是誰(shuí)?他們之間發(fā)生了一件什么事?在小組內(nèi)交流一下。(可以自編、也可以合編一集體創(chuàng)造)

  2.教師指導(dǎo),幫助學(xué)生選擇材料,確定好內(nèi)容。

  (1)"故事的`人物不宜選得過多,可以是書上提供的,也可以是自己選擇的。

  (2)想象的"故事"要注意說清楚是在什么時(shí)候、什么地點(diǎn)、怎么發(fā)生、怎么發(fā)展、結(jié)果怎樣。

  (3)你想通過這個(gè)"故事"告訴大家一個(gè)什么"道理",這個(gè)"道理"可以直接寫出來,也可以蘊(yùn)含在故事里面。

  (4)老師這里有一篇童話故事,想聽嗎?(《蒼蠅與蜜蜂》模仿也是一種學(xué)習(xí),老師愿你們?cè)谀7轮杏袆?chuàng)新。

  三、寫寫童話故事,動(dòng)筆嘗試

  下面,你們就開始動(dòng)筆寫吧,老師相信,你們就是最出色的童話大王。但是老師也要提醒大家注意以下幾點(diǎn):1.寫時(shí)要有一定的順序,故事的過程要寫清楚,看誰(shuí)編寫得有趣。2.語(yǔ)句要通順。3.寫完多讀幾遍。

寫童話故事作文 篇5

  從前,有一個(gè)糖巫婆,她住在森林里。一頭黑亮的短發(fā),順直地垂在耳邊;耳邊分別掛著兩個(gè)棒棒糖耳環(huán),兩只眼睛像烏黑的糖果,小巧的鼻子和艷如櫻桃的小嘴,身穿七彩糖果裙,腳蹬一雙古里古怪的船形鞋,滑稽極了!

  她有一個(gè)大大的超級(jí)棒棒糖,很甜很粘。如果她從玩具店經(jīng)過,那她的超級(jí)棒棒糖上就會(huì)粘滿玩具,就像一棵圣誕樹。如果她在樹下睡覺,那她的超級(jí)棒棒糖上就會(huì)粘滿樹葉,就像一個(gè)大刺猬。如果你從糖巫婆的身邊經(jīng)過,就會(huì)聞到一股糖果店的味道,甜甜的……濃濃的……

  一天,糖巫婆扛著她的超級(jí)棒棒糖出了門。突然,她看見了一個(gè)穿花裙的小女孩,聽見了小女孩甜甜的笑聲。糖巫婆生氣了:“這世界上,只有我糖巫婆才應(yīng)該是甜的'!我不要聽到這種甜甜的笑聲!”糖巫婆拿起超級(jí)棒棒糖,粘住了小姑娘,準(zhǔn)備把她放到森林里最高的大樹上。

  這時(shí),糖巫婆聽見了更甜的笑聲——是幾個(gè)出來野餐的小男孩們?cè)诒M情玩耍。糖巫婆又生氣了,眼睛瞪得比魚泡還鼓,頭發(fā)就像觸碰到離形電子球一樣全豎起來了:“這世界上,只有我糖巫婆才應(yīng)該是甜的!我不要聽到這種甜甜的笑聲!”她憤怒地大叫著,超級(jí)棒棒糖用力一揮,又把小男孩們粘住了。

  糖巫婆走到河邊,一只青蛙在罵糖巫婆。心情本來就不好的糖巫婆就更加生氣了,去追青蛙。青蛙跳到荷葉上,糖巫婆也跟著跳到了荷葉上,但是,她跳歪了,落入水中。

  過了一會(huì)兒,小女孩和小男孩們把糖巫婆救了上來。糖巫婆很想哭,可她不敢。因?yàn)樗臏I水就足夠把她給融化掉了。她拾起超級(jí)棒棒糖,匆匆忙忙地跑回家去。

  糖巫婆回到家,立刻拉起了風(fēng)箱,把棒棒糖烤化,往自己身上涂啊涂,抹啊抹,糖果很香,可她不敢吃。因?yàn)樗锰前炎约夯謴?fù)到原來的大小。

  最后,糖巫婆的糖還剩下很多很多,她不停地寫請(qǐng)柬,請(qǐng)森林里的朋友們都來嘗一嘗甜甜的滋味。

寫童話故事作文 篇6

  早上,小貓咪咪來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)好朋友小兔丫丫還沒有來,過了幾分鐘,她還是沒有來。小兔丫丫怎么啦?

  這時(shí),山羊老師進(jìn)來了,他對(duì)大家說:“丫丫生水痘了!”小豬笨笨一臉疑惑地說:“什么是水痘呀?”小狗汪汪迫不及待地問老師:“水痘難受嗎?”老師說:“水痘是一種傳染病,長(zhǎng)在身上的一個(gè)一個(gè)的腫塊,像小水泡一樣的痘痘,很癢很癢,但是不能用手抓,抓破了還會(huì)留下難看的疤痕呢!”小鳥喳喳皺著眉,一邊搖頭一邊說:“不要不要,我可不想被傳染到!”

  一天過去了,兩天過去了,三天過去了……一個(gè)星期過去了,小兔丫丫還是沒來,大家是多么想念丫丫啊!小貓咪咪想了一個(gè)辦法,叫全班同學(xué)每人給丫丫寫張賀卡,寄給丫丫。

  第二天,同學(xué)們帶來了美麗的賀卡,有圓形的,長(zhǎng)方形的,正方形的,五角星形的,蝴蝶形狀的……小狗汪汪做了一張骨頭形狀的賀卡,上面寫的'是:“小兔丫丫,你好嗎?祝你在家開開心心!不要著急,在家也可以多看點(diǎn)書!”咪咪做了一張愛心形狀的賀卡,上面寫著:“小兔丫丫,你生病的這幾天,我非常想你。希望你早日康復(fù),回到我們溫暖的大家庭里來!”

  到了晚上,小貓咪咪還打了個(gè)電話給丫丫。丫丫高興地說:“看到你們的賀卡,我的病就好了一點(diǎn),聽見你的聲音,我的病又好了一點(diǎn),再過幾天,我的病就全好啦!”咪咪蹦跳著說:“太好了!太好了!希望你早點(diǎn)回到我們溫暖的教室里來哦!”電話兩頭都傳出了歡快的笑聲!

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