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童話故事作文

童話故事作文400字

時(shí)間:2023-04-04 11:31:04 童話故事作文 我要投稿
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童話故事作文400字集合五篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的童話故事作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話故事作文400字集合五篇

童話故事作文400字 篇1

  星期日,兔子給烏龜打電話:“烏龜,上次比賽是我大意了,這次我一定贏你!”電話一頭的烏龜聽完兔子的話,忍不住打了個(gè)冷戰(zhàn)。

  于是,它們倆決定從公園跑到一棵大榕樹下,那兒多遠(yuǎn)啊!從公園跑到大榕樹下,要經(jīng)過兩座小山丘,兩條小河,好多好多各種各樣的大樹!足足有五十米!

  烏龜來到兔子身旁,看見兔子正在認(rèn)真地做準(zhǔn)備,兔子的.腳上還穿著一雙奇怪的靴子,像是人發(fā)明的。原來,是聰明的猴子發(fā)明的,兔子向猴子借了一天。

  “三、二、一,開始!”兔子像子彈一樣“飛”了出去,而烏龜呢?卻像個(gè)老大爺,不緊不慢地走著。兔子剛“飛”出公園,就聞到了蘿卜的香味,它跟著味道走進(jìn)蘿卜園!鞍!好香啊!”不吃,光是聞聞都要流口水。

  兔子馬上轉(zhuǎn)身看看,烏龜跟上來了沒有!耙觚斶沒跟上來,吃幾根不過分吧?”說著,兔子就拔了一根,擦擦蘿卜上的泥土,津津有味的啃起了蘿卜。

  兔子又吃了一根、兩根、三根……“啊,好飽啊,反正烏龜追不上,我再睡一覺吧。”說完,兔子就出“呼嚕,呼!钡穆曇。

  過了一會兒,經(jīng)過烏龜?shù)呐ο,它只剩下三步就到終點(diǎn)了。烏龜一邊努力地走著,一邊流著汗,“三步、二步、一步,我贏了!”烏龜再一次地贏得了第一名。

  而兔子呢?剛剛反應(yīng)過來,可是已經(jīng)沒有機(jī)會了,兔子又急紅了呀。

  機(jī)會永遠(yuǎn)都是給有準(zhǔn)備的人的。

童話故事作文400字 篇2

  有一只螞蟻,他經(jīng)常爬到樹上去,有時(shí)靜靜地一坐就是一天,有時(shí)在或枯或黃或蔥郁的枝上徘徊。這里離天空近一些,在空中飛翔的鳥兒、天空中幻化的云彩是他的夢。他的名字叫默默。

  默默人如其名,在王國里幾乎沒幾只螞蟻認(rèn)識他,但他有一個(gè)特別的'夢:飛上天空?墒牵皇且恢黄胀ǖ墓は,根本沒有翅膀。為此,默默苦惱了好長時(shí)間,想盡了無數(shù)辦法,做了一次又一次實(shí)驗(yàn),不但沒有長出翅膀,還弄得傷痕累累,真是賠了夫人又折兵!

  默默去求助蝴蝶姐姐。蝴蝶姐姐告訴他:你別看我身輕如燕,但我飛不高,只能在樹梢處盤旋,你去找找別人吧!默默謝過蝴蝶姐姐,又去找蜻蜓哥哥,結(jié)果也一樣,蜻蜓哥哥提醒他:你可以找一些會‘飛’的植物試試。

  默默用花瓣和嫩葉做了一對翅膀。這一次有了一點(diǎn)小成就,終于歪歪斜斜地飛了起來,可一遇到亂氣流,就摔了下來。

  默默絞盡腦汁,冥思苦想,終于想出了一個(gè)好辦法,他用露水把嫩葉粘在一起,在兩端插一根小樹枝,做成了一架簡易滑翔機(jī)。

  當(dāng)他再一次從樹梢跳下時(shí),滑翔機(jī)騰空而起,他終于成功了!默默,是螞蟻史上第一只飛上天空的工蟻!

童話故事作文400字 篇3

  小明放學(xué)回家后,他拿出作業(yè)和鉛筆盒,然后,又從鉛筆盒里拿出鋼筆,以百米賽跑的速度完成了作業(yè),之后,他又立刻跑向電腦,高興地玩了起來。

  這是,最后的一縷陽光正好照在了鉛筆盒上,奇跡發(fā)生了!鉛筆盒和鉛筆盒里的文具都可以說話了!鋼筆大哥首先說:“伙伴們,要不是我,小主人的試卷就是一張白卷!”

  墨水姐姐搖著肚子的水,說:“要不是我,你可以寫出什么東西來嗎?”

  修正帶妹妹昂首挺胸,一臉自信的樣子,她說:“鋼筆大哥,墨水姐姐,為什么你們每次都要犯了錯(cuò)就讓我給你們擦屁股?我才可以做大姐!”

  尺子弟弟見大家爭啊搶啊,他就大聲地說:“不要說啦!要不是我,小主人畫出來的線就是彎彎的!”

  鉛筆盒姑姑說:“要不是我,你們就連家也沒有了,你們就是流浪的'文具!到那時(shí),小主人考試的時(shí)候,他找不到你們,考試只好考鴨蛋了!”

  小明聽到了,走過來,大聲地說:“你們各有各的長項(xiàng),少一個(gè)也不可以!”文具們聽到了慚愧的低下了頭。

  評語:小作者用獨(dú)特的想象描述了一場文具里的風(fēng)波,得出了一個(gè)讓人們在生活中不要爭功勞,立足于自己本職工作的道理。

童話故事作文400字 篇4

  一天早上,大家還在呼呼大睡時(shí),被小河邊傳來的爭吵聲吵醒了。

  原來,大象和猴子在爭吵誰的本領(lǐng)大呢!他們互不相讓,越吵聲音越大,最后,連森林大王獅子也來看熱鬧了!

  正巧,一個(gè)小男孩路過此地,看到這一幕,他急忙說:“你們不要再吵了,還是比一比誰能先摘到對岸的蘋果吧。”

  來到岸邊,猴子發(fā)愁了。心想河水這么深,我怎么才能到達(dá)對岸呢?一旁的大象看穿了猴子的心思,大聲說道:“猴子,你一定是沒法過河。來,坐到我背上。等我拿到蘋果后,你就主動認(rèn)輸吧!”猴子沒辦法,只好騎著大象過了河。

  來到對岸,大象站在樹下,伸直鼻子,努力的夠著蘋果。但是,結(jié)蘋果的地方太高,大象怎么努力也夠不到。靈活的猴子則以最快的.速度爬上樹,一個(gè)轉(zhuǎn)身跳,就拿到了一個(gè)蘋果。大象又駝著猴子回到了對岸。

  剛到對岸,他們就爭著叫著要小男孩說誰的本領(lǐng)大。小男孩笑了笑說:“這個(gè)蘋果是你們經(jīng)過努力共同得到的,少了誰也不行,你們說,對嗎?”

童話故事作文400字 篇5

  夏天到了,太陽火辣辣的,像一個(gè)大火球。小狗吐著舌頭在門口乘涼,小河的水冰涼冰涼的。

  大螞、二螞、三螞要去松鼠家做客。眼前有一條大河擋住了去路,河流很急。它們抓著腦袋,直跺腳,不知道該怎么辦才好。

  螞蟻大哥想:我會游泳,現(xiàn)在讓你們大開眼界!于是它縱身一躍,跳進(jìn)了水里,大螞沒游一會兒,感覺渾身沒力,自己要被這急流淹沒了。它奮力的揚(yáng)起手,向弟弟們求救,嘴里“救命”兩個(gè)字已經(jīng)變得很虛弱了。

  二螞看到哥哥的'下場,嚇得不敢過河了。它摸了摸腦袋,想:怎么辦,我可比不過哥哥,我過不去也會沒命的,還是趕緊溜走吧。于是它一轉(zhuǎn)身,一下子跑得無影無蹤了。

  三螞看見哥哥們一個(gè)沒了,一個(gè)溜了,覺得自己應(yīng)該要好好動腦筋,我可不能像它們。三螞靈機(jī)一動,想到了烏龜伯伯!盀觚敳铀蹦梢择W我過河嗎?我請你去松鼠家玩”。烏龜聽了,笑著說:“好吧”。于是烏龜馱著三螞順利地過了河。

  故事告訴我們:做什么事都不能逞強(qiáng),量力而為。遇到困難要?jiǎng)幽X筋,想辦法!

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