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童話故事作文

寫童話故事作文

時(shí)間:2023-04-10 13:22:51 童話故事作文 我要投稿

【熱門】寫童話故事作文匯編五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的寫童話故事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】寫童話故事作文匯編五篇

寫童話故事作文 篇1

  有一個(gè)長得很漂亮的紅蘋果,他正在打扮,準(zhǔn)備參加一個(gè)宴會(huì),正巧有一只胖胖的綠色蟲子在旁邊,蟲子很壞,他咬啊咬啊,鉆到了紅蘋果的身子里邊。

  “哎唷,疼死了,”紅蘋果大叫,他的.兄弟姐妹們趕忙叫來了慈祥的啄木鳥醫(yī)生,啄木鳥醫(yī)生很細(xì)心地把蟲子啄了出來,紅蘋果說:“謝謝”,啄木鳥醫(yī)生就飛走了。

  后來紅蘋果因?yàn)樯眢w上被蟲子咬了一個(gè)洞,就疼得死去了,他臨死之前跟他的兄弟姐妹們說:“等我死了后就把我的核挖出來,把它種成蘋果樹,這是我的心愿,另外我希望我的孩子不要象我一樣被蟲子咬。

  后來兄弟姐妹們就把他的核挖了出來,放在一個(gè)小山坡上,又請了小鼴鼠松土,把核埋在了土里,結(jié)果慢慢長出了一個(gè)小苗苗,然后打雷閃電,下了一場傾盆大雨,小苗苗很快長成了一棵綠油油超級大的樹,這棵樹開了花,到了秋天結(jié)了一百多個(gè)紅蘋果。

  兄弟姐妹們又請來了啄木鳥醫(yī)生和貓頭鷹叔叔,啄木鳥醫(yī)生給小蘋果們防病,貓頭鷹叔叔給小蘋果們守衛(wèi),后來這棵大蘋果樹就再也沒有受到災(zāi)害,那些蟲子再也不敢來吃這一百多個(gè)蘋果中的任何一個(gè)了。

寫童話故事作文 篇2

  從前,一位住在小河旁的老爺爺,他養(yǎng)了許多魚。

  一天,老爺爺一大早就起床了,正在準(zhǔn)備喂小魚的時(shí)候,忽然,聽到一陣鳥叫,老爺爺連忙從屋子里走出來。這時(shí),他看見許多小鳥在吃魚,老爺爺跑上去大聲驅(qū)趕道:“你們這群可惡的小鳥,給我走開!”小鳥聽見老爺爺在叫喊,全都飛走了。

  老爺爺回到家里,想到明天那一群可惡的鳥又要來吃魚,得想一個(gè)辦法對付這群鳥。老爺爺想了很長時(shí)間,突然,他想到他們的老祖先曾留下來的一個(gè)驅(qū)趕小鳥的機(jī)器人。老爺爺急忙從地下室,把機(jī)器人搬出來,放在小河邊,并裝上遙控器,然后高興回家啦。

  第二天一大早,小鳥來了,機(jī)器人走過來伸出手,開始執(zhí)行驅(qū)趕小鳥的任務(wù)。老爺爺從屋里看到說:“老祖先留下的`東西真管用!笨墒,日子一天天過去了,小鳥大頭領(lǐng)發(fā)現(xiàn)機(jī)器人的弱點(diǎn)——做什么事情都有順序?矗核偸菑陌渡献叩叫『永铮購男『幼叩桨渡,搖搖手,喊喊聲,再也沒有其它絕招。小鳥的大頭領(lǐng)就再也不怕機(jī)器人啦。它率領(lǐng)小鳥們?nèi)ダ蠣敿页贼~。老爺看見小鳥不怕機(jī)器人,就想到小鳥們一定是知道機(jī)器人的弱點(diǎn)了。他連忙回到家里,坐在椅子上想啊想,忽然想到了超聲波的電腦。于是,他靈機(jī)一動(dòng),拍著手說,好辦法有啦!老爺爺把超聲波的電腦放在機(jī)器人的腦袋里,再由電腦無線操作,然后把機(jī)器人放到岸邊,讓他執(zhí)行任務(wù)。

  這時(shí),當(dāng)小鳥又來吃魚時(shí),機(jī)器人發(fā)現(xiàn)超聲波,把它們的翅膀都震軟啦。從此以后,喜歡吃魚的小鳥再也不敢來啦。

寫童話故事作文 篇3

  一天小狗妮妮和小熊菲菲坐在樹蔭下等小貓?jiān)?/p>

  忽然他們聽到了一陣腳步聲就以為是喳喳來了,就走到離腳步聲很近的地方。這時(shí)一只大灰狼走了過來大叫:"抓住他們。抓住他們,要活的`",跑出來三只大灰狼將他們抓走了,他們也昏了過去。

  當(dāng)他們醒過來時(shí)發(fā)現(xiàn)他們被關(guān)在大牢里,大牢里有很多動(dòng)物,喳喳也被抓來了。菲菲害怕的說:"妮妮,我好怕。我怕被他們殺了"。"不用怕,我一定會(huì)把你救出去的",妮妮說,妮妮也害怕,但妮妮想呀想呀終于想出了一個(gè)好辦法。他讓大家一起聽:"就是……"大家一致認(rèn)同。做好了準(zhǔn)備,妮妮先讓小老鼠出去,因?yàn)樾±鲜髣偤每梢詮蔫F門那兒鉆出去。小老鼠偷來了鑰匙,然后其他小老鼠一起幫助那一只小老鼠將牢門打開。妮妮小聲說:"噓,別把飛狼吵醒了。"原來大灰狼在睡覺呢!

  門打開了,大家都出去了。并且還明白了一個(gè)道理:只有團(tuán)結(jié)起來才會(huì)勝利!

寫童話故事作文 篇4

  一天上午,小熊和小猴去公園玩。公園里山青水秀,都能和森林相提并論了。小猴跳到水上的一塊石頭上看周圍的景色!斑@里有五彩繽紛的花叢,這里有綠樹成陰的'樹叢,真好看!”小猴陶醉在這美景里了。小熊看見小猴站在石頭上就快掉下來了,連忙說:”小猴快下來,小心掉下來了!“小猴把小熊的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),好不容易才被小熊拉下來。

  小熊和小猴走到門口的柱子旁準(zhǔn)備回家,小猴想做下紀(jì)念,就在門口的柱子上用毛筆寫上”孫小圣到此一游“這些字。小熊一看,急忙擺擺手說:”小猴,你快下來,把你的字擦掉,快!”小猴寫完后跳下來,說:“我在做紀(jì)念,讓我也給你做嗎?”“真拿你沒辦法!毙⌒苷f。

  回家路上,小熊不停地對小猴說:“這是公共場所,不能亂涂亂畫,如果大家都像你一樣,那公園都成寫字展覽園了。你這樣做很不文明!”小猴慚愧地低下了頭,說:“我不再這樣做了。”

  我想對大家說:“我們要護(hù)環(huán)境的市民,這樣我們的城市才會(huì)更美好!

寫童話故事作文 篇5

  夏天的一個(gè)周末,森林的圖書館里充滿了生機(jī)。

  小兔、小松鼠和小烏龜在一起看書。大家正看得入神的時(shí)候,小刺猬來了,它踮起腳尖,輕輕地走來,生怕吵到學(xué)習(xí)中的大家。過了一會(huì)兒,小兔換了一個(gè)角度來看書。一不小心,小兔的腰被小刺猬身上的刺給刺到了,疼地跳了起來,臉上露出了驚恐的表情,大叫著:喲,真刺人。小兔這一叫倒是沒什么關(guān)系,只是唰唰唰圖書館的.小動(dòng)物們都把兩目光一齊射到了小兔身上,小刺猬委屈地說:對不起,你坐吧!說完就想到其他位置上去看書。你別走,善良的小烏龜開口了,我愿意和你一起坐。小刺猬開心地說:你真的愿意和我一起坐嗎?小烏龜說:是的,我背上有堅(jiān)硬的殼。聽它這么一說,小刺猬就放心地坐下了,果然,只要小烏龜?shù)臍けWo(hù)住自己,刺就不會(huì)刺到小烏龜了。

  圖書館又恢復(fù)了寧靜。寫童話故事100字。寫童話故事100字。寫童話故事100字。

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