三年級(jí)優(yōu)秀童話作文
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小鴨子借筆(1)
上寫字課時(shí)，小鴨寫的字很不好，東倒西歪的。
它看看小雞寫的字，啊!小雞的字寫得真好，它羨慕極了。
小鴨子想:“為什么小雞的字寫得那么端正，我卻寫不好呢?”忽然，它眼睛一亮，小雞的新鋼筆在陽光下閃亮。
“啊!我明白了”，小鴨子高興地叫起來:“是小雞的鋼筆好，它的字才寫得好呢。”小鴨子輕輕的對小雞說:“請把你的鋼筆錯(cuò)我寫寫，行嗎?”“你不是有筆嗎?”小雞奇怪的問。
“我的筆不好，寫出的字也不好看。”小鴨子說，小雞把筆借給了它。
小鴨子拿著小雞的筆寫了起來，奇怪?怎么還是寫不好?這時(shí)，老師走過來了，知道了這件事。
老師對小鴨子說:“要想把字寫好，關(guān)鍵不靠筆，要靠自己勤奮、認(rèn)真地練習(xí)。”小鴨子這才真正明白了字寫得不好的原因，決定好好練字。
刺猬和烏龜賽跑(2)
刺猬聽說烏龜在賽跑比賽中贏了兔子，決定去跟烏龜比一比。
比賽那天，他們來到一個(gè)小山坡上。
許多小動(dòng)物也趕來了，像趕節(jié)日的盛會(huì)。
他們請大象伯伯和小猴當(dāng)裁判。
比賽開始了。
大象伯伯一聲令下，小猴發(fā)令槍“砰”的一聲響，它們一個(gè)爬，一個(gè)滾，各自向終點(diǎn)奔去。
旁邊的拉拉隊(duì)使勁歡呼起來。
刺猬比烏龜“跑”得快。
它來到山腳下，路旁有一棵非常大的蘋果樹，紅艷艷的蘋果壓彎了大樹的腰，一直垂到地上。
幾個(gè)熟透了的蘋果落在地上，發(fā)出誘人的香味。
刺猬打起了它的如意算盤。
他想:冠軍的金牌我是拿定了，何不趁現(xiàn)在背幾個(gè)蘋果到終點(diǎn)，慶祝慶祝自己呢。
于是，它就在蘋果堆里打了個(gè)滾，背上刺了好幾個(gè)蘋果。
接著，刺猬又開始爬坡了，可是，越爬越累，越爬越慢……刺猬實(shí)在堅(jiān)持不下去了，累得趴在地上不動(dòng)了。
不一會(huì)兒，烏龜爬上來，看見刺猬在地上一動(dòng)也不動(dòng)，口冒白沫，直喘粗氣。
它二話沒說，背上刺猬一步步地越過終點(diǎn)，向醫(yī)院爬去……
頓時(shí)，運(yùn)動(dòng)場上掌聲如雷。
小動(dòng)物們紛紛跑來，向?yàn)觚敱硎咀ＹR。
小貓釣魚記(3)
暑假的一天，小貓咪咪獨(dú)自在家悶得發(fā)慌，就決定去河邊釣釣魚，透透氣兒。
咪咪拿著魚竿，提著水桶，帶著魚餌興高采烈地來到河邊，開始一心一意地釣魚。
不一會(huì)兒，水桶里就裝滿了大大小小的魚。
咪咪一邊繼續(xù)釣魚，一邊想:魚兒們在水里游來游去，多快活呀!天氣這么熱，釣魚實(shí)在太累，我不如到河里去玩一玩，順便抓幾條魚上來!心動(dòng)不如行動(dòng)!說干就干，咪咪立刻丟下手中的魚竿，脫下衣服，“撲通”一聲，縱身跳入河中。
唉呀，不得了了!小貓咪咪這才發(fā)現(xiàn)自己不是像魚一樣的游泳高手，而是一只“旱鴨子”，急得死命掙扎，剛想張嘴喊救命，水已無情地灌入它嘴中。
幾分鐘過去，咪咪反被“魚”釣走了，河邊只孤伶伶地剩下了咪咪心愛的魚具。
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