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童話故事作文

小學(xué)生童話故事作文

時間:2024-12-07 03:51:24 童話故事作文 我要投稿

【精品】小學(xué)生童話故事作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生童話故事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】小學(xué)生童話故事作文6篇

小學(xué)生童話故事作文 篇1

  一天晚上,一支鉛筆出去散步,正好碰見了橡皮和尺子,但它們誰也不肯讓步,因為它們都覺得自己很厲害,讓別人叫自己一聲"老大"才肯讓別人過去。

  "喂,還不叫我ˋ鉛筆老大ˊ,我在文具界里可是很重要的,少了我,人們就無法做作業(yè)、寫字,怎么樣,我厲害吧?"鉛筆忍不住了,說道。尺子也忍不住了,說:"我比你還厲害呢!你沒了,人們還可以用鋼筆、圓珠筆甚至毛筆,可是沒了我,人們就再也畫不出直線,量不出長度了呢,你們說,是不是我最厲害?""我才是最厲害的呢!"橡皮也忍不住了,插嘴道,"如果沒有我,看鉛筆寫錯字怎么辦?尺子看你畫斜了怎么辦?"這樣,他們你一句,我一句地說開了。

  這時,鋼筆走了過來,說:"別吵了,有本事你們畫出直線來!"結(jié)果,鉛筆在紙上畫來畫去,畫出來的'全是扭來扭去的線,橡皮根本就畫不出線來,尺子也是。這時,鋼筆語重心長地說:"你們都認(rèn)為自己最厲害,卻不能畫出直線來,如果你們合作的話,就能畫出來了。"

  它們聽了,真的合作起來:鉛筆站在尺子上畫,畫斜了就用橡皮擦掉,終于,它們畫出了直線,也明白了:團(tuán)結(jié)才是最強(qiáng)力量。

小學(xué)生童話故事作文 篇2

  一戶人家買了一箱蘋果和一部小巧玲瓏的手機(jī)。

  手機(jī)手機(jī),是被拿在手里的機(jī)器。偏偏這戶人家的手存在基因缺陷,世世代代手上布滿了膿包和猴子丁,還有陣陣臭氣。這部倒霉的手機(jī)天天給在惡心的膿包和猴子丁中,心里很不是滋味。

  說來也奇怪,這種基因缺陷導(dǎo)致的膿包和猴子丁最怕蘋果里的一種不知名的成分。每每主人將箱子里的蘋果榨成汁后喝下去或涂在手上,那臭氣、濃包和猴子丁的囂張氣煙就一下子減了大半。

  這部智能手機(jī)當(dāng)然十分聰明,幾次三番之后,他便發(fā)現(xiàn)了蘋果的神奇之處。他對蘋果好奇起來,很想去蘋果箱里看看?上謾C(jī)不長手腳,他沒法自己到箱子里看看。退一億步說,就算他長了手腳,箱子那么高,他那么小,他怎么能爬進(jìn)去呢。

  于是他左思右想前思后想上思下想東思南想西思北想苦思冥想冥思苦想胡思亂想終于想出了能讓自己進(jìn)入蘋果箱的辦法。

  他給主人推薦了一個名字叫做《把手機(jī)放進(jìn)蘋果箱的好處》的短視頻,其實那是他自己自編自扯的。

  他單純的主人果然上當(dāng),想也沒想就把他放進(jìn)了蘋果箱。被放進(jìn)蘋果箱的.時候,撲面而來的一陣清香是他忍不住咬了蘋果一口。

  手機(jī)吃蘋果?這也夠扯的。

  那一剎,他頓時感覺蘋果的精華融入了自己,而后,蘋果手機(jī)誕生了。因為當(dāng)時那個蘋果被那部手機(jī)咬了一口,所以蘋果手機(jī)的商標(biāo)是被咬過一口的蘋果。

小學(xué)生童話故事作文 篇3

  走在田野里,看見一朵白絨絨的蒲公英。 我輕輕摘下那朵蒲公英,嘟起小嘴,用力一吹,蒲公英的種子便隨風(fēng)翩翩起舞。 看著看著仿佛我也是一朵蒲公英。

  我是一朵蒲公英的`種子,在蒲公英媽媽的守護(hù)下無憂無慮的生活著。 有一天,蒲公英媽媽對我們說:‘’孩子,你們都長大了,該離開這個家,去見識見識外面的風(fēng)景了。"說著,蒲公英 媽媽把風(fēng)爺爺叫來了,讓他做我們的旅途的導(dǎo)游。鳳爺爺一發(fā)功,我們便飄了起來。

  我飄到了一條小河邊,一只小螞蟻在河邊哭泣。 我見了就過去問他:"小螞蟻,你為什么哭呢?“小螞蟻抹了抹眼淚說:"我的家住在對岸,可是昨天的一場雨,堵住了我回家的路,你能幫幫我嗎? "我聽了轉(zhuǎn)頭對風(fēng)爺爺說:"風(fēng)爺爺,小螞蟻好可憐, 我們就幫幫他吧。"風(fēng)爺爺微笑地點點頭。我見了馬上對小螞蟻說:"來,你順著小草爬到我的背上來,我和風(fēng)爺爺幫你過河. "小螞蟻爬上來后,風(fēng)爺爺一吹,馬上把小螞蟻送到對岸了。小螞蟻從我背上跳下來說:"蒲公英姐姐,謝謝你,你真是一個好人。"我聽了十分得意,又說了一聲:"不用謝!比缓箫L(fēng)爺爺又帶我走了。

  風(fēng)爺爺把我送到一片美麗的草地上,再把我放下,說:"孩子,這里的土壤很肥沃,你就在這里生活下來吧。"我也覺得這里很舒服,便沒有反對。風(fēng)爺爺也走了。就這樣我也成了一位蒲公英媽媽。

  突然,一句喊叫把我從幻想世界中拉了出來,原來是媽媽喊我回家了。就這樣,我結(jié)束了這場蒲公英的旅行。

小學(xué)生童話故事作文 篇4

  有一天,小馬和兔子在路上不期而遇,自以為是的`小馬一直瞧不起兔子,決定趁機(jī)戲弄一下兔子,便想出一個主意說:“兔子,我們倆來個吃樹葉比賽,看誰吃得多吃得快,怎么樣啊?”兔子說:“我不和你比,你比我高!薄肮,那說明我比你強(qiáng)!”小馬驕傲地拍拍胸脯說。

  兔子靈機(jī)一動說:“尊敬的馬大哥,我們還是比鉆山洞吧,看誰鉆過的山洞最矮最小!薄拔也缓湍惚龋惚任倚。”小馬答道。“那就說明我比你強(qiáng)”,兔子也咄咄逼人,不甘示弱。

  正當(dāng)他們爭論不休時,德高望重的狗博士走了過來,“你們不要再爭吵了。每個人都有自己長處和短處,我們要正確看待自己,不要以己之長比他人之短!毙●R和兔子聽了狗博士的話后都羞愧地低下了頭。

小學(xué)生童話故事作文 篇5

  小木偶住在地球“童話世界里”,他工作是做笑笑汽車。笑笑汽車是用笑容當(dāng)燃料,不過就是差發(fā)動機(jī)了,所以老板就讓小木偶去人類世界看發(fā)動機(jī)。小木偶很痛快地答應(yīng)了,他想:太好了,我可以冒險了。

  小木偶來到世界轉(zhuǎn)換大門前,大門問他幾個問題,小木偶都打上來了,因為小木偶經(jīng)常讀書。大門問的第一個問題是世界上什么東西最尖——智慧,問的第二個問題是什么東西最輕——良心。

  當(dāng)他輸入去哪個世界時,把人類寫成怪物了。這可了不得了。他落到怪物世界里了,還好是到了好怪國。 一到好怪國就發(fā)現(xiàn)九頭蛇怪正在打好怪物。小木偶看到旁邊有一棵橡膠樹和黑炸果。小木偶想:我讀的植物世界里有說橡膠樹能制造皮帶,黑炸果一碰就爆炸,還會有臭氣。小木偶突然計上心來,他拿起小刀把橡膠樹皮割開,用橡膠汁制成了一個皮帶,把黑炸果彈出去,正好彈到九頭蛇怪的身上,把它臭的`落荒而逃,被警察抓住。好怪國國王說:“小木偶你太聰明了,原來我們是請RL怪國人來捉九頭蛇怪都很難抓住,你這么簡單的方法就搞定了,所以我把我們國家唯一一臺人類汽車發(fā)動機(jī)給你。”

小學(xué)生童話故事作文 篇6

  我家的附近有一個公園,每到春天,公園開滿了五顏六色的花,牽;ㄏ褚话寻颜{(diào)皮可愛的小喇叭,木棉花像大樹吐出的火苗,荷葉像一把把雨中的花傘,桂花像枝頭灑滿了碎金子,桃花的花香像香水一樣沁人心脾,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“我想玩,我想吃東西、我想吃東西!庇袝r候它們還不停的飛來飛去。在公園旁邊有一個很大很大的游樂場,里面有秋千,一個叫功夫熊貓,另一個叫快樂熊貓。

  有一天晚上,狂風(fēng)呼嘯,大雨如河,雷聲大作,電閃雷鳴,電姐姐閃著一道道白光,像揮舞著一把雪白的利劍,雷公公發(fā)出了轟隆隆的響聲,像在高空擊鼓。公園里的`秋千哭泣著說:“我好痛。 币驗槔K子斷了,另一個秋千安慰著它說:“明天就好了!

  第二天早上,陽光是那樣的燦爛,空氣是那樣的新鮮,露珠被太陽公公照得五光十色,小鳥不停的飛來飛去到處找吃的。我們很多小朋友到公園玩,一看,秋千的繩子斷了,大家拿刀的拿刀,拿工具的拿工具,最后把秋千修好了。

  晚上,我到公園里玩,一邊蕩秋千,一邊看著鑲在滿天星斗之間的一輪新月,顯得格外的皎潔。月光透過花叢,發(fā)出溫柔的銀光,把周圍的一切景物都鑲了一層白邊,我仿佛漫步在無邊無際的銀色的世界里。

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