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【精華】童話故事的作文400字匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的童話故事的作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事的作文400字 篇1
在十二生肖里，每只動(dòng)物都是因?yàn)樽鞒隽送怀龅呢暙I(xiàn)才被列入的。這里就講講猴子的故事吧。
深山里住著一群小動(dòng)物，它們過(guò)著快樂(lè)、幸福、平靜的生活。直到有一天，山里來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)著青面獠牙、長(zhǎng)手長(zhǎng)腳的怪物。它的手要多長(zhǎng)就能長(zhǎng)多長(zhǎng)。這個(gè)怪物每個(gè)月都要讓小動(dòng)物們交出一些金銀財(cái)寶來(lái)，誰(shuí)要不交，就會(huì)一巴掌拍死它。每月都有小動(dòng)物因交不不上財(cái)寶，而被拍死。眼看著同伴漸漸減少了，小猴波波決定暗地里組織一個(gè)小隊(duì)伍，共同商議對(duì)付怪物的計(jì)策。隊(duì)伍終于組織好了。一天，擔(dān)當(dāng)偵察員的`白鴿帶來(lái)一個(gè)好消息，怪物最害怕鹽和鮮血，只要把鹽和鮮血混在一起，潑向怪物，怪物就會(huì)立刻斃命�？墒�，哪有鮮血呢？除非誰(shuí)愿意獻(xiàn)出自己的生命。小動(dòng)物誰(shuí)也不愿意。一個(gè)月又到了，又有兩只小動(dòng)物要喪生了，就在大巴掌即將落下之時(shí)，動(dòng)物們看見(jiàn)一團(tuán)白色物體閃電般沖向怪物，原來(lái)是身上沾滿了鹽巴的波波。頓時(shí)，鮮血與鹽巴融在一起，怪物在慘叫聲中死去。兩只小動(dòng)物得救了。
后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念這只舍己救人的小猴子，就把它列入了十二生肖中。
童話故事的作文400字 篇2
很久以前，山坡上住著一只小狐貍，它和一只小狗是好朋友，整天在一起玩耍。
一天，小狐貍撿到一條紅絲帶，它非常高興，叫來(lái)了小狗說(shuō)：“我們用這個(gè)蒙上眼睛，來(lái)玩捉迷藏吧�！薄昂�、好、好，你先蒙上眼找我吧！”小狗興奮地說(shuō)。
兩個(gè)好朋友正在商量著，忽然刮來(lái)一陣風(fēng)，紅絲帶被風(fēng)吹到空中，飄飄蕩蕩飄過(guò)了小河。小狗機(jī)敏的追了過(guò)去，它游過(guò)小河，眼看就要抓到紅絲帶，又刮來(lái)一陣風(fēng)，紅絲帶被吹到樹(shù)梢上掛住了。小狗圍著樹(shù)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，沒(méi)了主意。小狐貍也趕來(lái)了，它想了想，從樹(shù)下拾起一根干樹(shù)枝，舉起來(lái)去夠紅絲帶，可是不夠長(zhǎng)；它又爬到小狗的`身上，還是不夠長(zhǎng)，小狐貍搔了搔頭，有了新主意：要是我把好朋友小猴子請(qǐng)來(lái)，三個(gè)人疊羅漢，就一定能夠到紅絲帶。
于是，它飛跑去叫小猴子，小猴子來(lái)了以后，聽(tīng)完小狐貍的主意，哈哈大笑的說(shuō)到：“虧大家還說(shuō)動(dòng)物里你最聰明，這點(diǎn)小事還用我們?nèi)齻�(gè)疊羅漢，你忘了我們猴子是爬樹(shù)的祖宗�！闭f(shuō)著，三竄兩跳就爬上了樹(shù)梢，拿著紅絲帶，一溜煙地從樹(shù)上滑了下來(lái)。小狐貍和小狗不禁為小猴子敏捷的身手鼓起掌來(lái)。三個(gè)好朋友高高興興得玩了起來(lái)。
童話故事的作文400字 篇3
因?yàn)樾∧九嫉哪樕现挥幸环N表情那就是笑笑帶給了他許許多多的麻煩和許多困難。
清晨小木偶背著自己心愛(ài)的紅書包高高興興地上學(xué)去了，小木偶笑容滿面樂(lè)不可支小木偶今天非常高興因?yàn)樾∧九际堑谝惶焐蠈W(xué)所以他笑嘻嘻的，小木偶興沖沖的走到學(xué)校在走進(jìn)自己的教室時(shí)一只紅狐貍往小木偶身上撲過(guò)去，把小木偶嚇的魂飛魄散，這只狐貍看上去很漂亮但心低就非常丑陋不堪，狐貍一不小心把小兔老師給撞倒了就在這時(shí)熊校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)看見(jiàn)小兔老師在地上火冒三丈，生氣地說(shuō)：“這是怎么一回事。”
熊校長(zhǎng)一邊小心翼翼扶起摔在地上的小兔老師，一邊問(wèn)我們，過(guò)了一會(huì)兒，小木偶自高奮勇地往前邁了一步，說(shuō)：“這不是我干的是狐貍干的�！毙ｉL(zhǎng)看了看小木偶他看見(jiàn)小木偶臉上笑瞇瞇的，現(xiàn)在校長(zhǎng)肯定地說(shuō)：“這肯定是小木偶干的�！薄爸娴�。”校長(zhǎng)打斷了我的`話，小木偶只有一種表情不能形容自己的難處校長(zhǎng)讓小木偶站在校門口，突然一陣痛讓小木偶無(wú)法忍受，小木偶的頭越來(lái)越痛，突然，一位小女巫來(lái)到了小木偶的身邊，他問(wèn)小女巫：“我的頭怎么這么痛還越來(lái)越痛？”小女巫說(shuō)：“這是因?yàn)槟愫軅�，但是你不�?huì)哭。”
小女巫用手里的魔法棒點(diǎn)了幾下小木偶的頭，小木偶有了很多的表情，小木偶他突然放聲大哭，慢慢的，小木偶不再傷心，腦袋也不痛了小木偶高興極了！小木偶明白了一個(gè)道理：笑是很重要的，不過(guò)要是只會(huì)笑，那可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
童話故事的作文400字 篇4
藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶全部表情以后向小女巫告別：“小女巫，謝謝你了，我已經(jīng)有人類所有的表情了，我要去找到那個(gè)騙走我背包的小紅狐，把背包要回來(lái)。再見(jiàn)了，小女巫�！�
說(shuō)完以后，小木偶在街上到處尋找著小紅狐�？墒�，找了很長(zhǎng)時(shí)間就是找不到他。突然，迎面走來(lái)了一只小狗。他問(wèn)小狗：“小狗，你知道小紅狐在哪里嗎？”小狗回答道：“小紅狐剛剛打電話給我，讓我去他家看他新的紅背包呢！我?guī)闳ニ野桑 薄昂玫��！?/p>
到了小紅狐家門口后，小花狗敲了幾下門，小紅狐打開(kāi)門一看，發(fā)現(xiàn)小木偶也在，心里很害怕，連忙把門關(guān)上了。小木偶很生氣連忙走上前說(shuō)：“你快出來(lái)，要不然我就報(bào)警！”小紅狐就是不開(kāi)門。小木偶跑到警部，把小紅狐做的壞事全說(shuō)了一遍。狗警官們聽(tīng)了，就把小紅狐抓到了警部，進(jìn)行了審問(wèn)。狗警官問(wèn)：“小紅狐，這背包是誰(shuí)的？”小紅狐回答：“還用問(wèn)？當(dāng)然是我的呀！”狗警官又問(wèn)小木偶：“你用什么證明是你的`？”“背包上有我的名字�！惫肪僮屑�(xì)地看了背包，果然背包上寫著小木偶的名字-----比諾曹。一切都明白了，狗警官連忙把背包還給了小木偶，然后把小紅狐關(guān)進(jìn)了牢里。
自從小木偶有了表情以后，他感覺(jué)到了人間的酸甜苦辣是多么的多姿多彩。
童話故事的作文400字 篇5
清晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，文具們被窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲吵醒了。不知怎么回事，它們突然吵了起來(lái)。
驕傲自大的鉛筆大哥皺起了沒(méi)偷，噘起嘴說(shuō)：“你們敢跟我比嗎？如果沒(méi)有我，小主人就能永遠(yuǎn)不能寫字了！”橡皮看了很不服氣，把自己的漲得紅通通的，生氣地對(duì)鉛筆說(shuō)：“你怎么能這么說(shuō)！要是沒(méi)有我，小主人能考一百分嗎？能改錯(cuò)字嗎？”穿著藍(lán)色西裝的尺子也不甘示弱，雙毛叉腰，把眼睛瞪得像珍珠一樣大，憤怒地說(shuō)：“你們以為自己誰(shuí)啊，我不在的話，小主人就無(wú)法連線，不能畫方格，連的線都彎彎扭扭的!”卷筆刀聽(tīng)了，暴跳如雷，氣得直跺腳，迫不及待地沖鉛筆大哥大吼道：“鉛筆大哥，你可別太得寸進(jìn)尺，要知道，沒(méi)有我，你就不能為小主人寫字！”穿著厚衣裳的蠟筆怒氣沖天，眼睛直冒“火”，生氣地說(shuō)：“要沒(méi)了我，小主人的畫就不會(huì)五顏六色的！”
就在這是，毫不作聲的文具盒媽媽開(kāi)口了：“你們別吵了，有兄弟齊心，齊力斷金”桌子字爸爸也附和道說(shuō)：“文具盒媽媽說(shuō)得對(duì)，你們要團(tuán)結(jié)一致，我想，文具盒媽媽的'功勞最大，如果沒(méi)了他，你們就無(wú)家可歸了。文具們聽(tīng)了，慚愧地說(shuō)：“我們下次再也不吵了，要團(tuán)結(jié)�！弊雷影职趾臀木吆袐寢屄�(tīng)了，高興地笑了。
評(píng)語(yǔ)：這篇作文小作者寫了文具盒里的爭(zhēng)吵，抓住了文具盒各自的特點(diǎn)，語(yǔ)言合情合理，全文連貫而入。
童話故事的作文400字 篇6
有一天，小海螺、老海龜、螃蟹正在海底下玩耍。它們?cè)诟墒裁茨兀抗�，原�?lái)是在玩比快呢！
它們游啊游�。】刹恢獮槭裁�，老海龜總落在最后。
它們向東游去，在海面好象有一個(gè)瓶子似的什么東西正在上面。老海龜拿了起來(lái)，原來(lái)是一個(gè)魔力瓶，那個(gè)魔力瓶正浮在海面上。老海龜、小海螺、螃蟹把魔力瓶吵醒了。小海螺問(wèn)魔力瓶：“魔力瓶，你怎么會(huì)浮在海面上呀？”魔力瓶告訴老海龜、螃蟹、小海螺：“本來(lái)，我里面裝滿了有魔力的酒的，可是我里面的酒都被一個(gè)叫小明的小男孩喝了。喝完之后，他在里面寫了一張小紙條，把小紙條放進(jìn)去，就把我放到水里了，你們要不把我里面的那張紙條拿出來(lái)看一看�！崩虾｝敯涯Яζ坷锩娴哪菑埣埬昧顺鰜�(lái)，它念給它的好朋友聽(tīng)：長(zhǎng)大以后我想成為一個(gè)有用的人。心愿……小明。老海龜、螃蟹、小海螺都知道了事情的經(jīng)過(guò)，就對(duì)魔力瓶說(shuō)：“以后你就跟我們生活在海里吧！”魔力瓶高興地答應(yīng)了：“好的'，我跟你們一起生活在海里，以后你們有什么不會(huì)的事就來(lái)叫我吧�！�
它們四個(gè)好朋友快樂(lè)地生活在美麗的大海里了。
童話故事的作文400字 篇7
有一只聰明又淘氣的小狐貍，全身金黃色的毛，黑乎乎的小鼻子，長(zhǎng)得很可愛(ài)，可它做什么事都有點(diǎn)兒慢，媽媽希望它能快一點(diǎn)，所以叫它快快。
一天，快快跟媽媽上街，它看見(jiàn)了旋轉(zhuǎn)木馬，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你帶我去玩旋轉(zhuǎn)木馬吧!”媽媽說(shuō)：“等媽媽買好化妝品，再帶你去玩，好不好?”快快突然想到一個(gè)一舉兩得的好辦法，它說(shuō)：“好媽媽，你去買化妝品，給我5塊錢，我在這兒玩旋轉(zhuǎn)木馬，等我玩好了去找你，好嘛?”媽媽說(shuō)：“好吧!我去了，你要乖喔!”
快快玩起了旋轉(zhuǎn)木馬，過(guò)了一會(huì)兒，它到化妝品商店去找媽媽，卻沒(méi)有媽媽的影子，急得哭了起來(lái)�？炜祆`機(jī)一動(dòng)，走到了警察叔叔跟前，說(shuō)：“警察叔叔，我找不著媽媽了，請(qǐng)你幫我找媽媽好嗎?”警察叔叔說(shuō)：“別急!讓叔叔看看�！本焓迨逵檬髽�(biāo)輕輕地點(diǎn)了幾下，從電腦的顯示屏里看到了快快的媽媽。原來(lái)媽媽買了化妝品又去賣錢包的商店了。快快告別了警察叔叔，飛也似地跑去媽媽那里。
快快把事情過(guò)程說(shuō)了一遍，媽媽高興地說(shuō)：“真聰明，你是個(gè)聰明的`小狐貍�！笨炜彀l(fā)出了會(huì)心的微笑。
童話故事的作文400字 篇8
在大森林里，住著小兔和小豬。他們是非常親密的好朋友。
有一天，兩個(gè)好朋友約好了一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。哇！游樂(lè)場(chǎng)里好玩的可真多��！有小飛機(jī)、小火車、碰碰車、木馬，還有好多好玩的游樂(lè)設(shè)施呢！小兔和小豬都看不過(guò)來(lái)了。他們倆歡呼著，先是開(kāi)心地開(kāi)小火車，又一起坐滑翔飛船，還一起騎著木馬隨著音樂(lè)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)……
玩得有點(diǎn)累了，他們倆一邊喝水一邊商量接下來(lái)玩什么。小豬說(shuō)：“你先陪我玩碰碰車唄？”小兔說(shuō)：“不行，我要玩小飛機(jī)！你先陪我玩！”“先玩碰碰車！”“先玩小飛機(jī)！”他們倆吵得不可開(kāi)交。最后一個(gè)也沒(méi)玩成。
回家的`路上，小豬撅著嘴，一直悶悶不樂(lè)。小兔心里想：小豬比我大而且是男生，就該讓著我。哼！不理就不理！有什么了不起！
過(guò)了幾天，小豬覺(jué)得自己玩很沒(méi)意思，小兔也覺(jué)得很孤單。于是，他們倆決定和自己的朋友道歉。在小橋上小兔和小豬相遇了。小豬不好意思地低下頭說(shuō)：“小兔，上回是我不好，請(qǐng)?jiān)��！毙⊥靡残呒t了臉說(shuō)：“是我不好。我不應(yīng)該只顧自己，不顧別人。我們和好吧！”說(shuō)著兩個(gè)好朋友開(kāi)心地笑了。大森林里又回蕩著他們的歡聲笑語(yǔ)了。
童話故事的作文400字 篇9
這天，我在整理書桌時(shí)，“啪”，一支粉紅色的自動(dòng)鉛筆從筆筒里掉了出來(lái)。我撿起來(lái)一看，筆尖已經(jīng)摔歪了，不能寫了。我看了許久，不由地嘆了一口氣。
還在三天前的一個(gè)上午，數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上布置著一道又一道算式。匆忙中，我誤把謝婧那支胖胖的、粉紅色上點(diǎn)綴著白色星星的筆收進(jìn)了書包。
下午，謝婧一臉焦慮地來(lái)到了學(xué)校。一下課，她立刻問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)她的筆？我搖搖頭，焦急地幫她找。我倆折騰了一下午，連筆的影子也沒(méi)找著。誰(shuí)知那支筆早已躲在我的書包里偷著樂(lè)。謝婧沮喪地對(duì)我說(shuō)：“算了，別找了，我就當(dāng)這支筆壞了吧。”
三天后，我在家里收拾書包，猛然瞥見(jiàn)書縫里有一道粉紅色光，我抑住心跳，伸手一摸，天啊！是謝婧的`那支自動(dòng)筆。我想了大半天，都想不起來(lái)謝婧的筆怎么會(huì)跑進(jìn)自己的書包的。只能猜想那天忙中出錯(cuò)，造成無(wú)心之過(guò)。我決定把筆還給謝婧。誰(shuí)知筆還沒(méi)送還就摔壞了......
為了彌補(bǔ)我的過(guò)失，我拉著媽媽去商場(chǎng)買了一只更漂亮、更精致的粉紅色自動(dòng)筆想還給謝婧�？擅看慰吹街x婧，我都羞于啟齒。沒(méi)有勇氣把筆拿出來(lái)。所以那支筆至今還躺在我的鉛筆盒里。
啊，我多么想把筆還給謝婧呀！可......哎，你能告訴我該怎么辦嗎？
童話故事的作文400字 篇10
在一個(gè)寒冬的早晨，北風(fēng)呼呼的刮著，天上下著鵝毛大雪，地上、樹(shù)上、房子上都蓋著一層厚厚的雪，就像一個(gè)白色的世界。這時(shí)候，有一只餓極了的狐貍正在尋找食物吃。
忽然，它發(fā)現(xiàn)一群小雞在灌木從中無(wú)憂無(wú)慮地做游戲，看著看著，它讒得直流口水。可是，捉一只小雞不是件容易的'事，如果它們叫媽媽呢?如果它們躲進(jìn)窩里呢?怎么辦?我的想個(gè)法子。狡猾的狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，滿意地笑了。突然，它躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，好像是丟了命一樣。
小雞們正玩得起勁，突然，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)黑呼呼的東西就趕忙向前跑去，走進(jìn)一看，原來(lái)是只死狐貍。小雞們樂(lè)得跳了起來(lái)，說(shuō)：“壞狐貍死了”“壞狐貍死了!”
正當(dāng)小雞們高興的時(shí)候，狡猾的狐貍“呼”地一聲站了起來(lái)立即向小雞撲去頓時(shí)，小雞們亂成一團(tuán)，逃的逃，傷的傷，死的死。雪白的大地上留下了鮮紅的血跡。狐貍的肚子也脹得飽飽了雞媽媽聽(tīng)到消息后，傷心地對(duì)孩子們說(shuō)：“狐貍非常狡猾，你們以后再也不要上狐貍的當(dāng)了�！�
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