【精選】童話故事作文300字匯總七篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的童話故事作文300字7篇，歡迎大家分享。

童話故事作文300字 篇1

　　美麗富饒的大森林里，動(dòng)物們安居樂業(yè)，和平共處，只有萬獸之王——老虎對(duì)青蛙一直懷恨在心，因?yàn)樗�在小�?dòng)物們面前得罪了老虎。

　　一天，老虎出去覓食，遇見了青蛙。老虎一直想吃掉青蛙，便一把按住青蛙，“哈哈！這回逃不掉了！”

　　“要不咱們來比武，如果你贏了，就可以吃掉我；如果你輸了，對(duì)不起，你不僅不能吃掉我，還要把的寶座讓給！”青蛙毫不畏懼地說。

　　“當(dāng)然沒問題！”老虎想也不想就說。

　　比武開始了。

　　老虎看了看矮小的青蛙，想，這青蛙這么小，絕對(duì)會(huì)是的手下敗將！

　　老虎猛地向前撲去，青蛙靈巧地躲開了，結(jié)果老虎撲了個(gè)空。青蛙猛地一跳，打翻了身邊的'一個(gè)黃蜂巢，黃蜂惱怒了，可卻不去叮青蛙，反而直沖老虎。老虎見勢不妙，想躲開，可還是被黃蜂叮得渾身是包。

　　“比賽結(jié)束，二比零，青蛙獲勝！”裁判員喊道。

　　這時(shí)，旁觀的青蛙朋友們圍住青蛙，歡慶它的勝利。老虎哪能想到，青蛙和它的朋友們搽了些青蛙最近發(fā)明的黃蜂油呢，怪不得沒有被黃蜂叮！

　　而老虎呢，只好垂頭喪氣地走了，小動(dòng)物們從此再也沒有見到它。

　　后來，青蛙登上了寶座，把森林治理得井井有條，小動(dòng)物們都很喜歡和擁戴這個(gè)聰明的國王。

童話故事作文300字 篇2

　　我讀了安徒生童話我最喜歡里面故事的《打火匣》，這個(gè)故事里的五個(gè)人物吸引了我他們分別是士兵、巫婆、和三只可怕的狗。

　　故事講從前有一個(gè)貧窮的士兵他在回家的路上遇見了一個(gè)巫婆，巫婆說你現(xiàn)在想得到多少錢就可以得到多少錢，士兵說謝謝，這個(gè)巫婆指著那個(gè)大樹說從這里下去就可以得到許多的錢巫婆說只要把打火匣拿上來就行了這個(gè)士兵得到了許多的錢，巫婆就把她來了上來，可是士兵沒有拿打火匣，巫婆又讓他下去拿打火匣，士兵拿到打火匣，上來問你要打火匣干什么巫婆說我不會(huì)告訴你的。士兵立刻拿出刀割了巫婆的頭。然后士兵帶著巫婆的'錢，他變得非常富有，他把他的錢分給一些窮人老百姓，他的錢越來越少，到最后他沒錢了。

　　最后他發(fā)現(xiàn)了打火匣的用法，在那三只忠誠狗的幫助下，他又從新過上了有錢人的生活，而且還看到宮中生活孤獨(dú)寂寞的公主，他經(jīng)過一番波折后當(dāng)上了國王，娶到了美麗的公主。我讀完這個(gè)故事以后我有點(diǎn)糊涂為什么士兵要?dú)⑽灼牛亢髞砦蚁朊靼琢嗽瓉硎勘�拿著巫婆的錢去幫助了一些窮人，這個(gè)士兵很善良而且很勇敢，他很有勇氣很有智慧，遇到問題和困難想辦法解決問題。

童話故事作文300字 篇3

　　五年級(jí)上冊第一組圍繞"童話故事"這個(gè)專題，選編了不同作家、不同風(fēng)格的5篇童話、兩篇精讀課文，還安排了一次以“讀童話、編童話、講童話”為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)習(xí)。為期兩周的時(shí)間里，班級(jí)圖書柜為同學(xué)們準(zhǔn)備了一系列的中外經(jīng)典童話書，同學(xué)們?nèi)珕T開展了閱讀童話故事、編寫童話故事的主題閱讀活動(dòng)。

　　活動(dòng)過程：

　　第一階段 結(jié)合讀書活動(dòng)開展讀童話

　　第二階段 了解童話是怎樣寫出的'

　　第三階段 選取文中的人物任意組合編童話

　　學(xué)生組成了合作小組，在小組內(nèi)展示自己的學(xué)習(xí)成果。

　　經(jīng)過小組一番交流后，每個(gè)小組派優(yōu)秀代表上臺(tái)交流。

　　活動(dòng)總結(jié)：

　　培養(yǎng)孩子濃厚的讀書興趣，感悟語言文字的魅力，運(yùn)用語言文字的能力，就要開展一些語文綜合實(shí)踐活動(dòng)。童話故事是最受孩子歡迎的。讓他們通過讀童話、編童話、來感受童話的魅力和讀書的樂趣。多種形式的學(xué)習(xí)，激發(fā)他們自主地去閱讀更多的童話或者其他文體的書籍，真正把讀書融入生活，把感受語言文字的魅力作為人生的成為一種好的習(xí)慣。

童話故事作文300字 篇4

　　清晨，林子里五顏六色的花朵爭相開放，一群奶牛正在休閑的吃鮮嫩可口的草，一只蝸牛在一株玫瑰下高談闊論。

　　蝸牛說：“如果是我，我不僅會(huì)開花結(jié)果、產(chǎn)奶，還可以做其他貢獻(xiàn)�！泵倒逭f：“哇！你的志向真遠(yuǎn)大，請(qǐng)問你什么時(shí)候完成目標(biāo)��？”蝸牛回答：“不急不急，慢工出細(xì)活兒。”第二年，蝸牛依然在那株玫瑰下，玫瑰依然綻放美麗的花朵。蝸牛對(duì)玫瑰說：“你就沒有想過做點(diǎn)別的`事？”玫瑰回答：“我從來沒有想過，陽光是那么溫暖，空氣是那么清新，泥土在我身體里注入一股力量，因此我必須不停地開花，我很享受這樣的環(huán)境和生長的力量。對(duì)了，請(qǐng)問你做了什么？”蝸牛答不上來了，它縮回殼里，繼續(xù)想如何干出一番大成就。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，今天蝸牛依然趴在那里做白日夢，還是一事無成，行動(dòng)上的矮子，語言上的巨人。

童話故事作文300字 篇5

　　有一天，小灰兔在公園散步，看見了一只掛著鈴鐺的小狗。小灰兔覺得鈴鐺又好看又好玩，就跑上前去問：“小狗，你身上的.鈴鐺真漂亮，能送給我嗎?”“對(duì)不起�！毙」穼�(duì)小灰兔說：“我不能把它送給你，那是主人給我的，只要鈴聲一響，主人就知道我回家了，所以……”可小灰兔根本不聽它的解釋，硬是把鈴鐺搶了過去，掛在了自己的身上。

　　掛著鈴鐺的小灰兔高興地連蹦帶跳。突然，來了一個(gè)獵人，他看見了小灰兔，就舉起武器要打它，小灰兔見勢不妙，撒腿就跑，一會(huì)兒就不見了蹤影。正當(dāng)獵人灰心不想再追時(shí)，小灰兔身上的鈴鐺卻發(fā)出了悅耳的聲音，獵人一聽，“啊，機(jī)會(huì)來了!”于是獵人就沖上前去，把小灰兔給抓住了。

　　正在這時(shí)，一匹小馬看見了，就趕緊跑了過去，救出了小灰兔，并讓它說了事情的經(jīng)過。小馬聽后，就和小灰兔一起回到了小狗那邊，讓小灰兔把鈴鐺還給了小狗，并讓它道了歉。

　　從此，它們?nèi)齻�(gè)人就成為了永遠(yuǎn)的好朋友。

童話故事作文300字 篇6

　　在森林的深處住著小兔子一家。

　　雨后的森林，空氣格外清新，兔媽媽決定帶著小兔子去森林里采蘑菇，小兔子在前面蹦蹦跳跳地唱著歡快的歌，媽媽走在后面，它一邊走一邊采蘑菇，小白兔看見媽媽的籃子里已有許多又大又新鮮的蘑菇就說："我也要幫媽媽采蘑菇。"于是，它發(fā)現(xiàn)前面有一些彩色的.蘑菇，小兔子高興的對(duì)媽媽說："媽媽你看前面的蘑菇多漂亮��！真像一把小花傘�！毙⊥米臃浅８吲d，它剛要伸手去摘卻被媽媽阻止，媽媽說："這種蘑菇不能吃！““為什么呢？”小兔子好奇的問，“因?yàn)檫@種蘑菇劇毒，如果我們吃了會(huì)被毒死的！”媽媽嚴(yán)肅的說。小兔子不停的點(diǎn)頭說：“我知道了，我以后會(huì)告訴我的伙伴也讓它們注意的�！�

　　從此小兔子一家幸福的生活在了森林里。

童話故事作文300字 篇7

　　森林里有許許多多的大樹.小草和小花，還有很多可愛的小動(dòng)物，它們生活的`非�？鞓贰�

　　有一天，小兔子和小猴子、小貓、小狗一起跳長繩，忽然有一個(gè)美妙的歌聲吸引了它們，它們隨著歌聲找了過去，原來是唱歌唱地非常好聽的百靈鳥呀!小猴子立即回家拿了一枝花給了百靈鳥說..百靈鳥，你唱的歌非常美妙.動(dòng)聽，謝謝你!'

　　又有一天，大樹爺爺覺的身體很不舒服，于是，大樹爺爺就請(qǐng)來了醫(yī)生啄木鳥來給它看病，啄木鳥一邊看病，一邊說..大樹爺爺您不要害怕，您的身上其實(shí)是長了一些小蟲子，我馬上幫您捉下來!'啄木鳥用自己的嘴從大樹爺爺?shù)纳眢w里叼出來了小蟲子，大樹爺爺看了說..謝謝你啄木鳥!'啄木鳥說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的!'說完，啄木鳥就去給其它的大樹看病去了。

【童話故事作文300字】相關(guān)文章：

童話故事作文11-24

童話故事作文11-24

童話故事作文11-24

童話故事作文11-24

童話故事作文11-25

童話故事作文11-25

童話故事作文11-25

童話故事作文11-25

童話故事作文11-25

童話故事作文11-25