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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2024-07-03 16:45:30 童話故事作文 我要投稿

實(shí)用的童話故事作文合集5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的童話故事作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的童話故事作文合集5篇

童話故事作文 篇1

  一個(gè)晴朗的星期天,小灰兔在新房里請(qǐng)小伙伴吃飯。因?yàn)樾』锇閹椭炝诵路俊?/p>

  小猴子第一個(gè)興高采烈地、又蹦又跳地拿著一大包又紅又粗的胡蘿卜到了小灰兔的新房門(mén)口,它敲敲門(mén)。小灰兔一聽(tīng)到“咚咚”的敲門(mén)聲,心想:“會(huì)是誰(shuí)呢?”趕緊跑過(guò)去開(kāi)門(mén)迎接,它一開(kāi)門(mén),看見(jiàn)是它的好朋友小猴子,馬上叫著:“歡迎歡迎!”小灰兔握著小猴的手,接過(guò)禮物和它一起來(lái)到沙發(fā)旁說(shuō):“你還帶禮物來(lái),真不好意思。其他的`小伙伴還沒(méi)來(lái),你先坐在沙發(fā)上休息一會(huì)兒!闭f(shuō)完,小兔從廚房里端來(lái)了一杯熱乎乎的茶,又打開(kāi)電視機(jī),陪著小猴聊起天來(lái)。

  不一會(huì)兒,小伙伴們都陸陸續(xù)續(xù)地先后來(lái)到了。小灰兔請(qǐng)大家坐到了桌子邊吃飯。接著,小灰兔從廚房里端來(lái)了一盆香噴噴的肉骨頭給小狗。然后,拿來(lái)了一盆又香又脆的松果給小松鼠,又捧來(lái)了一盆嫩嫩的青草給小山羊,再送上了一盤(pán)鮮活的小魚(yú)給小貓,再把一盆紅通通的桃子遞給了小猴子。最后,又在自己面前放了一盆胡蘿卜。大家吃的津津有味。

  吃完了飯。小兔和大家一起踢球,小山羊、小貓、小兔一組,小猴、小狗、小松鼠一組進(jìn)行射門(mén)比賽。結(jié)果,小山羊組贏了。

  時(shí)間不早了,客人們要回家了。小灰兔送它們到家門(mén)口,客人們說(shuō):“謝謝你的招待,再見(jiàn)!”小灰兔說(shuō):“別客氣,沒(méi)有你們的幫助,我也不可能有那么漂亮的屋子,再見(jiàn)!”

  時(shí)間不早了,客人們要回家了。小灰兔送它們到家門(mén)口,客人們說(shuō):“謝謝你的招待,再見(jiàn)!”小灰兔說(shuō):“別客氣,沒(méi)有你們的幫助,我也不可能有那么漂亮的屋子,再見(jiàn)!”

童話故事作文 篇2

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我從小便對(duì)書(shū)癡迷萬(wàn)分,天天想著書(shū)便食不下咽,寢不安席,但我的讀書(shū)故事卻不像其它人那樣復(fù)雜曲折,也不像林海音那般竊讀書(shū),我的讀書(shū)熱潮是由妒忌心油然而生的!

  記憶的思緒把我拉回一年級(jí)時(shí),我的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻的搖頭讀詩(shī)經(jīng),或看文學(xué)名著入了迷,我覺(jué)得自己落伍了,便頭靠桌,閉目沉思著什么,忽然,一位同學(xué)悄悄走來(lái),拍拍我的肩膀,我雙目睜開(kāi),只見(jiàn)他手里拿著一本厚厚的名著,雙眼凝視著我,開(kāi)口問(wèn)道:“徐敖,你可知道,在《西游記》中,八戒,沙僧,悟空,誰(shuí)是大師兄,誰(shuí)是二師兄,誰(shuí)是小老弟!”我突然急跳了心,哎呀,他問(wèn)到了我的死穴,我肯定無(wú)法招架,不過(guò)我還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,不慌不忙的說(shuō):“大師兄當(dāng)然是……是……我快露餡了,沒(méi)有知識(shí)做基礎(chǔ),裝也沒(méi)用呀!我紅了臉,低了頭,哎!可那位同學(xué)乘機(jī)打擊我,輕視的對(duì)我說(shuō):”呵呵,看來(lái)你肚子里一點(diǎn)知識(shí)都沒(méi)有,真是個(gè)“窮光蛋“。 蔽衣(tīng)了,氣急了臉,挺起了胸膛,身軀如火箭般聳立而起,雙手重拍桌子,氣的語(yǔ)無(wú)倫次:“有本事,我們五年后再來(lái)比比呀!”我說(shuō)完便一腳踢開(kāi)腳下的.椅子,馬上到書(shū)柜里找知識(shí)去了!我雖然放下了狠話,但我真的好妒忌他的知識(shí)呀,我必須從現(xiàn)在開(kāi)始投入書(shū)海,要不然,我又要到大霉了!

  從此,我日日夜夜看書(shū),我睡覺(jué)前看看,學(xué)校下課時(shí)看看,無(wú)論忙碌還是空閑時(shí),我就提倡三個(gè)字:看看看!如今,我從當(dāng)初沒(méi)知識(shí)的“窮光蛋”進(jìn)化成現(xiàn)在知識(shí)豐富的“大富翁”,我博覽群書(shū),當(dāng)初的妒忌心我怎么也沒(méi)想到竟然怪變?yōu)槲易x書(shū)的最大動(dòng)力,我現(xiàn)在真想尖叫一聲:“我再也不是那個(gè)沒(méi)文化的小屁孩了!”

  如今,我依然與書(shū)為友,我相信書(shū)會(huì)一直陪我走下去,在旅途中擦出更燦爛的火花!

童話故事作文 篇3

  萬(wàn)里無(wú)云的一天,母雞帶著她的孩子老大和老二出來(lái)散步,老三留在家里看門(mén)戶。

  途中,母雞和孩子們遇到了一只狡猾的狐貍。狐貍假惺惺地說(shuō):“母雞女士,中午好,請(qǐng)問(wèn)我的午餐吃什么呢?”母雞想:這只臭狐貍又要來(lái)吃我的孩子了,怎么辦呢?母雞眼睛一轉(zhuǎn),說(shuō):“狐貍先生,其實(shí),我的孩子老大前幾天剛剛生了重病,出來(lái)散步是為了讓她的病好的快一些;老二嘛,你看他就光骨頭,一點(diǎn)兒肉也沒(méi)有,都不夠你塞個(gè)牙縫,吃起來(lái)一點(diǎn)味也沒(méi)有,他的骨頭會(huì)把你的牙齒弄斷的。你瞧,我丈夫在那兒,讓他跟你聊去,我要陪孩子散步去了,拜拜!”狐貍順著母雞所指的方向一看,果真站著一只威武的`公雞。公雞走過(guò)來(lái)對(duì)狐貍說(shuō)道:“怎么,找我有事?”狐貍故意說(shuō):“我的午餐呢?”公雞疑惑地說(shuō):“什么午餐,我可不會(huì)做飯啦”。

  狐貍趕緊說(shuō):“等等,你的老婆說(shuō)老大得了重病,老二沒(méi)肉光骨頭,我要吃老三!惫u想:孩子們不是都好好的嗎,算了,這也許是我老婆的主意,那我就配合一下吧,假裝討好狐貍說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì),家里還有一只肥雞正在吃牛排。要不我現(xiàn)在帶你去找他吧,你去拿上刀叉和餐巾!焙偧(dòng)地說(shuō):“太好了!”等他去取刀叉和餐巾的功夫,公雞早就一溜煙兒跑得無(wú)影無(wú)蹤了。等狐貍返回才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己上當(dāng)了,只能垂頭喪氣地回家了。

  這個(gè)故事告訴我們:遇事不能慌張,要冷靜思考問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的好辦法,做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。

童話故事作文 篇4

  一天早上,大家還在呼呼大睡時(shí),被小河邊傳來(lái)的爭(zhēng)吵聲吵醒了。

  原來(lái),大象和猴子在爭(zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)大呢!他們互不相讓?zhuān)匠陈曇粼酱,最后,連森林大王獅子也來(lái)看熱鬧了!

  正巧,一個(gè)小男孩路過(guò)此地,看到這一幕,他急忙說(shuō):“你們不要再吵了,還是比一比誰(shuí)能先摘到對(duì)岸的蘋(píng)果吧。”

  來(lái)到岸邊,猴子發(fā)愁了。心想河水這么深,我怎么才能到達(dá)對(duì)岸呢?一旁的大象看穿了猴子的'心思,大聲說(shuō)道:“猴子,你一定是沒(méi)法過(guò)河。來(lái),坐到我背上。等我拿到蘋(píng)果后,你就主動(dòng)認(rèn)輸吧!”猴子沒(méi)辦法,只好騎著大象過(guò)了河。

  來(lái)到對(duì)岸,大象站在樹(shù)下,伸直鼻子,努力的夠著蘋(píng)果。但是,結(jié)蘋(píng)果的地方太高,大象怎么努力也夠不到。靈活的猴子則以最快的速度爬上樹(shù),一個(gè)轉(zhuǎn)身跳,就拿到了一個(gè)蘋(píng)果。大象又駝著猴子回到了對(duì)岸。

  剛到對(duì)岸,他們就爭(zhēng)著叫著要小男孩說(shuō)誰(shuí)的本領(lǐng)大。小男孩笑了笑說(shuō):“這個(gè)蘋(píng)果是你們經(jīng)過(guò)努力共同得到的,少了誰(shuí)也不行,你們說(shuō),對(duì)嗎?”

童話故事作文 篇5

  在和照的陽(yáng)光下,蜜蜂和伙伴們“嗡嗡”地唱著歌,飛到花園,停在花蕊上,忙碌地采起蜜來(lái)。遠(yuǎn)處,飛來(lái)一群蝴蝶,它們穿著名種美麗的裙子,在花叢中翩翩起舞。

  “蝴蝶姐姐,快來(lái)采蜜呀!”小蜜蜂們喊了起來(lái)。 小傻瓜,這么好的陽(yáng)光,還不抓緊時(shí)間玩?zhèn)痛快,整天采蜜,有什么意思!”說(shuō)完,蝴蝶姐妹們又跳起舞來(lái)。 桃樹(shù)爺爺開(kāi)口了:“蝴蝶姑娘,小蜜蜂們說(shuō)的對(duì),你們還是快去勞動(dòng)吧,以免冬天又挨餓!笨墒牵忝脗兝硪膊焕,還玩起了捉迷藏來(lái)。它們一會(huì)兒躲在樹(shù)葉下面,一會(huì)兒藏在樹(shù)根旁邊,玩得非?蓸(lè)。 溫暖的春天過(guò)去了,灸熱的夏天過(guò)去了,金黃的秋天來(lái)臨了。桃樹(shù)脫去了綠衣裳,換上了灰外套,冬天悄悄地來(lái)了。小蜜蜂在溫暖的蜂房,美滋滋地吃著自己辛勤勞動(dòng)換來(lái)的蜂蜜?墒,又嬌美又懶惰的'蝴蝶,卻藏在枯黃的樹(shù)葉下,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

  這是一篇童話故事,小作者取材新穎,把“蜜蜂辛勤采蜜”和“蝴蝶在花叢中玩耍”作對(duì)比,道出了“只有勤勞付出才能有回報(bào)”的道理。小作者在行文的過(guò)程中,采用了語(yǔ)言描寫(xiě),特別是引用桃樹(shù)爺爺?shù)脑,值得讀者思考。 小故事反應(yīng)大道理,作者以眾人熟知的蜜蜂和蝴蝶對(duì)比,卻意味深長(zhǎng)。

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