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實(shí)用的童話故事的作文400字匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的童話故事的作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
童話故事的作文400字 篇1
小豬貝貝和小狗寶寶是好朋友,他倆經(jīng)常在一起玩耍。
一天,豬媽媽讓貝貝去買雞蛋。菜市場(chǎng)里很熱鬧,有賣魚的,賣雞的……貝貝一眼便看見了寶寶。貝貝奇怪地問:“寶寶,你怎么在這兒賣雞蛋?”
“因?yàn)楝F(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),人人都要做生意,我們小孩子也不例外。”寶寶說。由于過于興奮,他說得唾沫橫飛,得意洋洋。
貝貝又問:“雞蛋多少錢一斤?”
“本來7元,看在老朋友的份上,5元吧!”
“那我要兩斤。”
“行。”寶寶說著,稱了2斤雞蛋,給了貝貝。
回到家,貝貝把事情一五一十地講給媽媽聽。媽媽掂了掂雞蛋,說:“可能都是壞蛋。”貝貝不信,把雞蛋一個(gè)一個(gè)打開,嗬!真是壞蛋,還臭烘烘的。貝貝一氣之下,跑到管理局告訴了局長(zhǎng)老山羊。老山羊說:“走,我們一起去教訓(xùn)他!
又到了菜市場(chǎng),寶寶看見了,問:“又來干什么?”
“你為什么賣給我壞雞蛋?”
寶寶慚愧地低下了頭,對(duì)貝貝說:“對(duì)不起,我賠你雞蛋。”這時(shí),大家都笑了。
老山羊說:“寶寶,做人要講誠(chéng)信,不能為了自己的.利益就欺騙別人,你覺得自己沒吃虧,可實(shí)際上你已經(jīng)吃虧了!
童話故事的作文400字 篇2
有一個(gè)美麗的森林,那里樹木郁郁蔥蔥,一棵棵樹木的下面是一塊綠油油的草地,每到春天來臨,小草們像一個(gè)個(gè)孩子從泥土里羞答答地鉆出來,還有一股泥 土的芬芳呢!在樹木的上面是一片湛藍(lán)深遠(yuǎn)的`天空,在空中,時(shí)常有小鳥在嬉戲,在自由的遨翔,在樹木的旁邊有一條清澈見底的河,那里鴨媽媽經(jīng)常帶小鴨子學(xué)習(xí) 游泳,每當(dāng)河流撞到岸邊的小石子便會(huì)發(fā)出叮叮咚咚的聲音。
不知從什么時(shí)候起,人類都來森林工作又在這兒建起了自己的房子。自從人類來到這兒后,一棵棵樹木拔地而起變成了一座座工廠和一幢幢房屋,草地變成了一塊塊 光禿禿的土地,天空因?yàn)楣S排出來的煙而變得不再湛藍(lán)了,而是灰蒙蒙的一片,河也不再清澈見底了而是一大堆垃圾堆在河面上。
一天,一個(gè)獵人經(jīng)過這兒,忽然,一陣哭聲傳來,原來是一只小鳥,小鳥坐在樹樁上很難過,于是獵人把它帶回了家。經(jīng)過一番對(duì)話,原來人類把動(dòng)物的家園給毀 了。下午,獵人把所有的人召集起來,對(duì)他們說:“大家看看,我們把動(dòng)物們的家園給毀了,我們應(yīng)該給它們一個(gè)生存的地方,重新給動(dòng)物們一個(gè)新的家園!闭f 完,人們都慚愧地低下了頭,于是在山上給動(dòng)物們建造了一個(gè)美麗的家園。
從此,小鳥與這個(gè)好心的獵人成為了好朋友。
童話故事的作文400字 篇3
黃狗媽媽有三個(gè)寶寶:小黃狗、小黑狗和小花狗。
有一天,住在隔壁的小白狗妹妹生病了,躺在床上。白狗媽媽陪著她,還給她買好吃的.。三只小狗很羨慕,都說:“呀!生病真好!媽媽陪著,還有好吃的!比恍」芬蚕肷,就一齊跑去問白狗妹妹:“白狗妹妹,怎樣才會(huì)生病啊?”白狗妹妹說:“下雨天淋了雨,就會(huì)生病的!比恍」吠巴庹f:“天公公,下雨吧!” “好極了,真痛快!”三只小狗在雨中跳起舞來,絨毛都淋濕了。
黃狗媽媽看見了,急壞了,跑出門外,把小狗一只一只拉進(jìn)屋里。第二天,三只小狗發(fā)起燒來,躺在小床上,嘴里不停地喊:“媽媽呀,難受啊……”黃狗媽媽急壞了,一會(huì)兒給小黃狗吃藥,一會(huì)兒給小黑狗、小花狗吃藥,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
過了三天,三只小狗的病全好了,可是黃狗媽媽卻病倒了,三只小狗很害怕,“嗚嗚嗚嗚“哭起來白狗妹妹聽見了,趕緊告訴白狗媽媽。他們連忙跑過來,就把她送到醫(yī)院里去了。黃狗媽媽住在醫(yī)院,三只小狗天天都去探望媽媽。
出院那天,三只小狗拉著媽媽的手說:”媽媽,我們以后再也不生病了,生病真難受!
童話故事的作文400字 篇4
可愛的小牛是個(gè)愛玩又不愛學(xué)習(xí)的孩子,貓老師多次去勸它:“你去學(xué)校吧,那兒可以學(xué)到很多知識(shí)!笨墒切∨>褪遣宦。
一天,貓老師想出了一個(gè)辦法。貓老師到小牛家去,對(duì)小牛說:“小牛,貓老師帶你去個(gè)好玩的地方,好嗎?”“好!”小牛一聽有地方玩,非常高興。貓老師帶小牛到田野里,那里有很多糧食。小牛一到田野,看見那么多糧食,簡(jiǎn)直樂壞了:“這里風(fēng)景優(yōu)美,又有這么多好吃的,真好!”可是田野邊豎著一個(gè)告示牌,上面寫著:誰偷了糧食,后果自負(fù)!因?yàn)樾∨2粣圩x書,所以它不認(rèn)識(shí)告示牌上的'字,就大口大口地吃起來。突然,從天上飛來糧食守護(hù)者——大鳥。大鳥追著來啄小牛,“哎呀!別啄我了。”小牛很害怕地說,“你為什么啄我呢?”大鳥說:“你難道沒有看見告示牌嗎?”“我不認(rèn)識(shí)字!毙∨5椭^小聲地說!盎钤撃惚蛔摹!贝篪B嚴(yán)厲地說,“這些糧食是種子,除了農(nóng)民伯伯,誰都不許動(dòng)!
從那以后,小牛認(rèn)識(shí)到讀書的好處,天天認(rèn)真上學(xué),學(xué)習(xí)了許多知識(shí)。
童話故事的作文400字 篇5
一天早晨,陽光溫暖地撒向大地,冰雪開始融化,原來,春姑娘已經(jīng)悄悄地來到這座美麗的森林。她吹醒了萬物,小草從地底下探出頭來,花兒們展開了美麗的笑臉,大樹媽媽伸展了她柔美的腰肢,小動(dòng)物們也漸漸蘇醒,從洞穴里出來去覓食了。
這時(shí),飛來了一只百靈鳥,它停在了這座森林里最高最粗的大樹上,它問大樹媽媽:“我能在您的身上做窩嗎?”大樹媽媽親切地說:“可以呀,親愛的小寶貝,歡迎你來到我的環(huán)保里。”于是百靈鳥很安心地在大樹媽媽的身上安家了。
百靈鳥的隔壁住著一只黃鸝鳥,它認(rèn)為自己是這座森林里唱歌最好聽的。一天早上起床,它聽到百靈鳥在練嗓子,它覺得挺驚訝:“你怎么也會(huì)唱歌?要不我們舉行一場(chǎng)歌唱比賽吧!
它們請(qǐng)來森林里的小動(dòng)物們當(dāng)裁判,采用三局兩勝的制度。黃鸝鳥的.歌聲優(yōu)美動(dòng)聽,但百靈鳥的歌聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),三曲結(jié)束后,小動(dòng)物們紛紛把票投給了百靈鳥。黃鸝鳥感到很慚愧,它說:“我以后再也不會(huì)驕傲自大了。”小動(dòng)物們紛紛為它們鼓掌,為百靈鳥的勤奮刻苦鼓掌,也為黃鸝鳥的知錯(cuò)能改鼓掌。
從此,每天早上,黃鸝鳥也會(huì)站在枝頭練習(xí)歌喉,動(dòng)物們一起和睦地生活。
童話故事的作文400字 篇6
從前在井底有兩只青蛙,他們渴望出去,有一天,下次了暴雨,井里灌滿了雨水,給了他們出去的機(jī)會(huì),這兩只青蛙都興高采烈的跳了出來,開始了他們的旅行。
一只青蛙因?yàn)槭强吹酵饷娴氖澜,不知道自己的地位,以為自己是老大,他看到,許多昆蟲如螞蟻蚱蜢蟋蟀等,都比它小, 于是便逼迫那些螞蟻?zhàn)鏊呐`,若不遵從就要讓他下地獄或上天堂,許多人無可忍的螞蟻報(bào)告了,獅子大王知道了氣得火冒三丈,說到:“真是太不像話了,哪有像他這樣的動(dòng)物?”知道了,他來自于哪里后,決定派人使那只青蛙回到那個(gè)井里,就這樣,這只青蛙又回到,原來的那口井里這時(shí)它才知道,原來這里的老大是獅子大王。
另一只青蛙知道自己的身份和該干些什么,他知道自己應(yīng)該捕獲害蟲,為人民服務(wù)。他一見到各種害蟲就兇猛的撲上去,他呢,也很謙虛做了好事總是說:“這沒什么大不了的,誰都可以做呀。”它對(duì)小動(dòng)物也很謙讓,還給他們很多幫助,有一戶人家房子倒了,它便幫忙修房子,看到小動(dòng)物要過河,他便會(huì)沖上去幫他們一把等等等等他做的好事數(shù)也數(shù)不清。有一年, 動(dòng)物們舉辦了一個(gè) 優(yōu)秀動(dòng)物的頒獎(jiǎng)。里面就有這只青蛙的份。而且這只青蛙的是第一個(gè)上去頒獎(jiǎng)的`。
這兩只青蛙,因?yàn)楦髯宰叩穆凡煌詈蟮玫降慕Y(jié)果也不同,一直走的是正常路,另一只認(rèn)為自己很高大。
童話故事的作文400字 篇7
小明放學(xué)回家后,他拿出作業(yè)和鉛筆盒,然后,又從鉛筆盒里拿出鋼筆,以百米賽跑的速度完成了作業(yè),之后,他又立刻跑向電腦,高興地玩了起來。
這是,最后的一縷陽光正好照在了鉛筆盒上,奇跡發(fā)生了!鉛筆盒和鉛筆盒里的文具都可以說話了!鋼筆大哥首先說:“伙伴們,要不是我,小主人的試卷就是一張白卷!”
墨水姐姐搖著肚子的水,說:“要不是我,你可以寫出什么東西來嗎?”
修正帶妹妹昂首挺胸,一臉自信的樣子,她說:“鋼筆大哥,墨水姐姐,為什么你們每次都要犯了錯(cuò)就讓我給你們擦屁股?我才可以做大姐!”
尺子弟弟見大家爭(zhēng)啊搶啊,他就大聲地說:“不要說啦!要不是我,小主人畫出來的線就是彎彎的!”
鉛筆盒姑姑說:“要不是我,你們就連家也沒有了,你們就是流浪的.文具!到那時(shí),小主人考試的時(shí)候,他找不到你們,考試只好考鴨蛋了!”
小明聽到了,走過來,大聲地說:“你們各有各的長(zhǎng)項(xiàng),少一個(gè)也不可以!”文具們聽到了慚愧的低下了頭。
評(píng)語:小作者用獨(dú)特的想象描述了一場(chǎng)文具里的風(fēng)波,得出了一個(gè)讓人們?cè)谏钪胁灰獱?zhēng)功勞,立足于自己本職工作的道理。
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