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童話故事作文

童話故事作文

時間:2023-07-15 14:44:32 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的童話故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

童話故事作文

童話故事作文1

  泡泡國(童話)

  從前,有一個名叫“泡泡國”的國家,那里生活著一群泡泡國民。他們真的名副其實,因為他們的房子、床、桌子、椅子等都是泡泡做的。就連打扮也是這樣,他們的頭發(fā)也是泡泡的樣子,還有女士帶的耳環(huán)、項鏈也是泡泡式的。他們見面的第一句話不是“你的頭型挺漂亮的嘛!”,就是“今天你怎么還是這樣的頭型呀!太土了吧!”

  華麗的.泡泡王宮里,住著泡泡國王和美麗的泡泡王后。他們整天忙著想新的花樣。泡泡王國就產(chǎn)出了一種泡泡果糖,只要吃一塊就能變出五彩繽紛的泡泡來。國民們都快瘋了,因為他們覺得他們真是太愛他們的國家了。

  一天,泡泡國王又到工廠里去了。工廠里有四個車間,第一個式生產(chǎn)泡泡衣服的,第二個是生產(chǎn)鞋子的,第三個是生產(chǎn)小飾品的,第四個是生產(chǎn)交通工具的。他們發(fā)明的泡泡工具,人們再也不用徒步去學(xué)校或班上了。他們只要喝一口飲料藥水,然后哈一口氣,那口氣就可以變成一個五彩的泡泡,把他們載入太空中,送達(dá)目的地。

  但好景不長,太空中的泡泡太多了,人們上也上不來,下也下不去,很多人被困在了天空中。泡泡國王急忙派出泡泡大軍乘著五彩的泡泡去營救人們,可于事無補。因為泡泡大軍也被困在了天空中。這時,泡泡國王想出了一個辦法:利用泡泡王國人們身體很輕的的有利條件,買了十萬個竹蜻蜓,分發(fā)給陸地上的人們,讓他們一手拿著針,一手拿著竹蜻蜓,背上還背著一個裝著竹蜻蜓的袋子,緩緩升上了天空,把泡泡一個個扎破。他們再發(fā)給困在天空中的每一個人一個竹蜻蜓,讓他們安全到達(dá)地面?粗藗兌及踩,地上的人們也松了一口氣。

  從此,泡泡國家的人們不再用泡泡了,那個工廠也倒閉了,人們開始過起了快樂的新生活……

童話故事作文2

  “叮鈴鈴”鬧鐘響了,小兔子快速起床、吃早飯,因為今天山羊老師要帶領(lǐng)大家進行野外考試,任何人都不能遲到。

  到了學(xué)校,小兔子剛坐在椅子上休息了幾分鐘,山羊老師就來了。只見山羊老師手里拿著一個大袋子,袋子里裝著指南針、電燈、繩子、編織袋等......山羊老師說:“這次主要考的是你們的動手能力和野外辨別方向的能力。你們四散開來,去森林里采集蘑菇,一定要可以吃的蘑菇。假如迷路了,就借助指南針找到出路。時間為五小時。如果在規(guī)定時間內(nèi)沒有完成任務(wù)的,視為考試失敗!

  考試開始了,小兔子快速地跑到了一片蘑菇林。這里有許許多多的蘑菇,有白色的,褐色的,彩色的,五彩繽紛,美麗極了!一朵朵蘑菇就像大地上長出了許許多多的小花傘,看起來真有趣。蘑菇林里能吃的蘑菇有很多,小兔子小心地分辨著,一朵,兩朵,三朵......不知不覺就采了一籃子。時間在飛快地流逝,眼看時間快要到了,別的小動物都走了,小兔子只顧采蘑菇卻忘記了時間。等小兔子準(zhǔn)備走的時候,卻發(fā)現(xiàn)所有的`小動物都不見了,他知道自己掉隊了。于是,小兔子冷靜下來,用平時山羊老師教的知識,借助指南針找到了回校的路。

  回到學(xué)校,大家看到小兔子獨自拎著一大籃子蘑菇回來了,都很吃驚。山羊老師卻意外宣布,小兔子為本次考試的最高分。因為小兔子不光蘑菇采的最多最好,還熟練地使用了指南針。其他小動物也覺得小兔子很勇敢,大家都想向小兔子學(xué)習(xí)呢!

童話故事作文3

  在幽夜森林里,有一位魔法婆婆,據(jù)說她已經(jīng)活了三百年,通曉古今,她還有一個神奇的花園,花園里有數(shù)不過來的奇花異草。

  小白兔蘇蘇的好朋友小灰兔蘭蘭生病了,治了很久也沒有好的跡象,于是她就帶著好朋友歡歡去幽夜森林找魔法婆婆。路途遙遠(yuǎn),一路奔波,他們走了好久才到達(dá)了幽夜森林,看守入口的是魔法婆婆的手下黑豹,黑豹先生給他們兩個出了個題目,只要通過就可以進入森林。

  這道題目是:天上為什么會下雨?這下可難倒了蘇蘇和歡歡,不過蘇蘇聰明的小腦袋一下就想到的昨天貓頭鷹老師講過的下雨的知識,于是蘇蘇自信的.回答道:“是天空中的小冰晶,與空氣摩擦,產(chǎn)生了熱量,小冰晶才變成了小雨滴,于是天空就下起了雨!”黑豹滿意的點了點頭,用魔法開辟了道路,于是蘇蘇和歡歡就繼續(xù)前行。

  不久,他們就到了魔法婆婆的家,魔法婆婆微笑的給兩個孩子開了門,笑聲問道:“好孩子,你們來我這里做什么?路途遙遠(yuǎn),渴了吧?”蘇蘇急忙答道:“不渴,我們的好朋友生病了,我們來到這里是想請您給他治病的!薄芭,這不是難事,你們?nèi)ノ业幕▓@吧,我不能出這個森林,花園里的也夠你們用的了!碧K蘇和歡歡連連道謝,他們一進花園就發(fā)現(xiàn)了一顆與眾不同的藥草,那株藥草呈現(xiàn)著五彩的光芒,蘇蘇和歡歡開心的不得了,拿到藥草后急急忙忙的與魔法婆婆道過謝后,立刻趕回了家中。

  蘭蘭吃下藥草后,睡了一覺,第二天就又活蹦亂跳了,蘇蘇和歡歡心里想:這可真是要好好謝謝魔法婆婆啊!

童話故事作文4

  小貝殼有一個好聽的名字,叫貝貝。一天,它興高采烈地來到海灘上。蔚藍(lán)的天空飄浮著朵朵白云,金色的陽光給海水撒上了粼粼波光,像是天上的仙女撒落的一把把碎金。成群的海鷗在海面上飛來飛去,銀翅翻動,熠熠生光。 “啊,多美!同伴們,快快來,我們一起開個party吧!” “咦,今天怎么這么安靜?往日魚兒們都會躍出海面,今天怎么都不見了?” 貝貝走近海邊一看,大吃一驚,海面上一片狼藉,漂浮著許多生物。貝貝悲痛地凝視著它的朋友,失聲痛哭。“前幾天它們還好好的,我們還在一起玩呢,這到底是怎么回事呀?”(作文大全 )小貝貝暗暗思忖著,把目光投向了大海的遠(yuǎn)處,它發(fā)現(xiàn)海員們正在把大量的廢品、生活垃圾排放到海洋里,海面上漂著大片的油污!鞍⊙,不好了,海水被污染了!” 貝貝趕忙召集了海螺、寄居蟹、海豚和大鯊魚,召開了緊急會議。 貝貝說: “今天我好多好多的伙伴都死了,我很難過。你們說,我們該怎么辦?” 海豚嘆了口氣說: “是啊,如果人類再不斷地將污染物排放到大海里,純凈的大海將不復(fù)存在,我們的伙伴都會離開我們,我們生存的環(huán)境也將不復(fù)存在! 貝貝說: “我們得告訴人類只顧眼前利益,肆意排放污水和廢氣,破壞生態(tài)平衡,他們最終是要受到大自然懲罰的`! “對,貝貝,你就代表我們海洋生物快去告訴人類不要再踐踏我們的海洋,給我們一個生存的空間吧!” 事關(guān)重大,貝貝不敢耽擱,連夜奔赴市區(qū),趕到電視臺,把今天海灘上發(fā)生的事以及大伙的意見告訴了電視臺負(fù)責(zé)人。電視臺負(fù)責(zé)人很重視,在黃金時段開設(shè)了一檔電視節(jié)目——《保護環(huán)境,給我們一個生存的空間》,由貝貝擔(dān)任主持人。 從此,貝貝就擔(dān)當(dāng)起了“環(huán)保小衛(wèi)士”。

童話故事作文5

  方法/步驟

  首先要有豐富的想象能力。想象就叫幻想,就是從頭腦中產(chǎn)生的一些奇妙的想法。想象是多種多樣的,什么都可以憑空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播種,太陽上有一幫人正在利用太陽的熱能煉鋼,星星正在排隊準(zhǔn)備治理天河,地球的人上太空在堵太陽的黑洞,動物們自學(xué)治理環(huán)境等等,只要你能想象出來就會有故事發(fā)生。

  其次立意要新。所謂立意就是文章的主題或中心思想。寫記敘文需要立意,寫童話故事也需要立意。有的老師批改完作文后會下這樣的評語:立意不新。也就是說你這一種觀點有人寫過了,或者是從別人的文章中照搬過來的。童話的立意和別的文章立意差不多,在你寫以前要琢磨琢磨你要寫的文章觀點是不是有新意,想告訴人們什么,想讓人從中得到什么啟迪等等。

  要注意人物和故事有新意。童話中的角色大部分都是動物,在故事中它們可以不受時空和地域的限制,但要注意設(shè)計的角色性格要有個性,體現(xiàn)動物本身的'真實性,這樣才能讓讀者感到真實、親切。如寫?yīng){子,可以表現(xiàn)它的兇猛、威武;寫狼可以體現(xiàn)它的兇殘、貪婪;寫狐貍則反應(yīng)它的狡猾,假裝善良;寫老鼠可以突出它的膽小怕事而又機敏特點。

  寫童話故事情節(jié)也很重要,如果沒有一個好的故事童話就不精彩。動物們中間發(fā)生的故事和人類差不多,只是看你用沒用心去觀察去思考。他們之間有家庭、感情,有爭斗、仇恨,有和諧,也有爭吵,凡是人類有什么他們也有什么。就看你怎么把他們中間發(fā)生的一切巧妙地編成故事。雖然這一切都是虛擬想象的,但是你的故事編好了,照樣可以感染別人。

  還要注意語言的生動形象,不要長篇大論都是大道理,要學(xué)會用通俗易懂的話語來表達(dá)出你想要說明的思想主題。

童話故事作文6

  春天到了,森林又恢復(fù)了往日的生機勃勃,大樹小草都脫去了“冬裝”,生長了起來。在森林里,住著小雞、鴨子、兔子……它們一起過著幸?鞓返纳。一天,小雞的`媽媽出去買菜,途中,走到了小溪旁,看見了一群群小鴨子在水里嬉戲著,自由自在。雞媽媽看了,自言自語說:“要是我的孩子也能像小鴨子一樣,無憂無慮的在水面上生活該多好呀!”所以,雞媽媽看在眼里,記在心里。一連幾天過去了,雞媽媽每次走到小河邊時,總是想著怎么才能讓小雞到這里來。

  突然有一天,雞媽媽無意中發(fā)現(xiàn)河對岸有一座比它們自己住的還要好的一個小島,那里百花盛開,個個五顏六色,像一個個紅彤彤的小臉蛋。大樹郁郁蔥蔥、遮天蔽日,像一把把撐開的大傘,為動物們遮風(fēng)擋雨,釋放氧氣。地上的一個個毛毛蟲更是個個肥大,數(shù)不勝數(shù),雞媽媽看著都饞死了,特別羨慕鴨子能會游泳,游到對岸——那如天堂般的小島上。因此,雞媽媽更加確信自己的想法是對的,而且,雞媽媽就要用這招來迷惑自己的兒子,希望兒子成“鴨子”。

  第二天,吃完飯,雞媽媽對小雞說:“兒子啊!媽媽呢今天帶你去一個好地方,怎么樣?”“當(dāng)然好啦!去什么地方啊?”小雞疑惑不解地問!斑^會兒再告訴你”雞媽媽神秘兮兮地說。過了一會兒,它們出發(fā)了。雞媽媽帶著小雞來到那條小溪邊,對著小雞溫和地說:“兒子啊,你下河游泳吧。”小雞聽了,奇怪地對媽媽說:“媽媽,你沒發(fā)燒吧?”

  雞媽媽說:“沒有啊!闭f著一步步走近小雞,小雞一步步往后退,眼看快要掉進河中了,媽媽突然停下腳步,用手指著小雞,說:“反正你必須下水游泳!”小雞聽了,只能服從命令跳下河中。

  小雞跳下河中后,眼看就快要淹死了。這時,一只鴨子哥哥游了過來,看見小雞已經(jīng)奄奄一息了,趕忙伸出援手,救了小雞,雞媽媽看見了真是謝天謝地。

  以后,雞媽媽不再逼小雞不能做的事了,小鴨也經(jīng)常駝著小雞到對岸玩耍。

童話故事作文7

  在一個夏天的早晨,正睡著香噴噴的蟈蟈被門外一棵大樹上一只百靈鳥的歌聲吵醒了。他十分生氣對百靈鳥說:“你干嘛一大早就在這兒叫啊?吵得我都沒辦法睡了!”百靈鳥卻不以為然,說:“我立刻要參加學(xué)校才藝大比拼了,當(dāng)然要好好地練練噪子了,要不然怎樣能拿唱歌第一名呢?”蟈蟈心想,也對,我也立刻要參加跳高比賽了,我也應(yīng)當(dāng)加緊鍛煉,爭取拿第一。于是蟈蟈就到門外,在百靈鳥的面前蹦蹦跳跳的。百靈鳥當(dāng)然不高興了,生氣地說:“別在我面前亂蹦亂跳的,煩得我都沒心境唱了,有本事你和我比賽唱歌呀!”蟈蟈聽了一肚子火,不服氣地說:“憑什么要和你比唱歌,你敢和我比跳高嗎?”就這樣兩個人激烈地爭吵起來。

  這時候,蜻蜓扇著他那薄薄的,透明的翅膀輕瑩地飛了過來,看見百靈鳥和蟈蟈吵得不可開交,就語重心長地說:“大家都是好朋友,為什么要為一件小事而爭吵呢?我也要參加飛行比賽,但我能夠去寬闊的田野上空練習(xí)飛翔,百靈鳥能夠去茂密的樹林里練習(xí)唱歌,而蟈蟈能夠去綠油油的草地上練習(xí)跳高,誰也不妨礙誰!彼麄兌加X得有道理,于是都到各自的地方開始練習(xí)起來。

  一年一度的學(xué)校才藝比賽最終開幕了!百靈鳥第一個出場,她放開喉嚨唱起了她最拿手的學(xué)校歌曲“激揚時代”,歌聲美妙動人,贏得了一片掌聲。接下來該蟈蟈出場了,他用他那短小而粗壯的大腿輕輕地一蹦,跳得又高又遠(yuǎn)。最終出場的.是蜻蜓,它像一架靈巧的直升飛機在空中盤旋,時而往上,時而往下,十分靈活。三個小伙伴憑借各自的長處,最終在比賽中得到了很好的成績。最終又成為了好朋友。

童話故事作文8

  今天是星期一,小白兔背著書包蹦蹦跳跳地出了門。動物學(xué)校今天要考試,小白兔當(dāng)然也要去了。

  考場在森林里,小白兔看著茂密的森林,發(fā)現(xiàn)自己不認(rèn)識路,心里很著急,在森林外走來走去,想半天也想不出一個好辦法。就在小白兔焦急萬分的時候,狐貍從森林里跑了出來,見到小白兔心里動起了歪心思。

  狐貍對小白兔說:“小白兔,你是要去考試的'嗎?”小白兔連忙應(yīng)到:“是呀,是呀,可是我不認(rèn)識路,你能幫幫我嗎?”狐貍遞給小白兔一個指南針,說我還有事,不能給你帶路,你就跟著這個指針走就能看到考場了!毙“淄寐犃酥蠛芨屑ず傉f道“謝謝你”。狐貍說完就向著森林里走去了。

  在考場里大家見小白兔一直沒有來,不由得十分擔(dān)心。小鹿突然說:“我來的時候看到狐貍在森林外鬼鬼祟祟的是不是因為他呀”大家聽后決定去找小兔子。而此時的小白兔還跟著指針向前走著,他看到了一片池塘,邊走進去瞧瞧。一只天鵝飛了出來,嚇了他一跳,天鵝見到小白兔很是驚訝,說到“小白兔,你們不是應(yīng)該在考場考試嗎?”小白兔說:“我找不到路了,狐貍說跟著這個指針走就能找到考場”,說完把狐貍給它指針遞了過去,天鵝看了看指南針“它沒有指向南面兒是指向了北面”天鵝說:“這個指南針是壞的,狐貍一定是故意的”小白兔聽了之后說:“那怎么辦呀,我該怎樣去考場呢,天鵝說你坐到我背上我?guī)闳グ伞碧禊Z便帶著小白兔飛向了考場。

  快到考場的時候,天鵝看到許多小伙伴都在找小白兔,于是叫到“小白兔在這里,小白兔在這里”大家都趕了過來,看到小白兔都很高興,就這樣考試平安進行了,小伙伴們也都考出了好成績!

童話故事作文9

  傍晚,月亮湖前的沙灘上留下了一串神秘的腳印……

  仔細(xì)一看,這不是通向玉米爺爺家的玉米地的`嗎?玉米爺爺都70歲了,現(xiàn)在雙腿無力,秋天連收玉米的勁都沒了,誰會去他家串門呢?帶著這個疑問,我沿著腳印前往玉米爺爺家。

  到了那里,我輕輕敲門。沒想到出來開門的不是玉米爺爺,而是一只黑白相間的斑點狗。我心想:玉米爺爺什么時候養(yǎng)了一只狗狗啊。忽然又從玉米地里冒出了幾只相同的狗。見我正想開口問,它們急忙帶著我到了一個角落里,一只狗狗輕聲說道:“噓,別出聲,玉米爺爺正在睡覺呢,我們得快點做完工作。”聽完,我的好奇心涌了上來,“做完工作,你們要做什么工作?”它看我要刨根問底,便把事情一五一十地說了出來:一天它和它的伙伴在沙灘上玩耍,無意間路過玉米地,聽到玉米爺爺在哭泣,“哎,我這把年紀(jì)都沒空照料玉米地,那我的地可怎么辦啊!”它們看到這一幕,決定幫助玉米爺爺收玉米。“哦!蔽一腥淮笪,對他們豎起來大拇指。我想都沒想,決定加入它們。

  凌晨了,我們也快收好了。聽見玉米爺爺?shù)哪_步聲,我們迅速躲到墻后。玉米爺爺打了個哈欠,睜眼看到收好的玉米擺的整整齊齊了。他目瞪口呆,嘴里還時不時得發(fā)出“哇!”的驚嘆聲。

  我們看見玉米爺爺這副表情,欣慰地笑了,雖然有點累。

  我望著狗狗們,說:“你們可真是做好事不留名啊!”

童話故事作文10

  “森林之王爭霸賽即將開始,拿出你的雙手,展現(xiàn)我們的能量……”每天電視廣告都在循環(huán)播放森林之王爭霸賽的消息。小動物們摩拳擦掌,做好了充分的準(zhǔn)備。這屆森林之王誰會過五關(guān)斬六將最終奪魁呢?大家都充滿了期待。

  “請兩位參賽者入場”只聽大象主持人震耳欲聾的聲音,參賽者老虎、獅子大搖大擺的走進場內(nèi),主持人眉飛色舞的`說:“第一場比賽是去森林中最可怕的鬼屋比膽量!”只聽大象一聲令下,兩位參賽者來到鬼屋前,因為獅子小時候去鬼屋時被嚇到了,這次整個人全身發(fā)抖,老虎見了得意忘形地想:哼,看來這次我贏定了!他就目中無人地走進去了,獅子也進去了,不過過了一會兒他就被嚇的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢!他們出來后,大象舉著老虎的手正式宣布第一項老虎獲勝!獅子一陣火直往上冒,決定下一個一定得贏!

  下一個項目是比誰有愛心。主持大象就讓兩位參賽者出去幫助有困難的小動物們。老虎看到小兔子的房子倒了,就去幫助它建房子,而獅子看見小豬和小狗在吵架,卻在旁邊看熱鬧。到后來比賽要結(jié)束時才去阻止他們,獅子見自己要輸了,就去小兔子家用自己鋒利的爪子將兔子的房子拆了。獅子就欣喜若狂的想:我阻止了小豬和小狗打架而老虎建的房子被我毀掉,我肯定贏?闪瞠{子出乎意料的是,老虎獲勝。

  獅子接連輸給了老虎,他垂頭喪氣地回到了家,嘆了口氣說:“哎,我不應(yīng)該對比賽做手腳,以為自己能贏,我應(yīng)該向老虎學(xué)習(xí)!”

童話故事作文11

  小貍是一只可愛的小狐貍,她有著一雙水靈靈的大眼睛和一對漂亮的雙眼皮,還有一身淡紅色的毛,在大家的眼里,小貍是森林里最漂亮的小動物。

  可就在這一天,森林里新搬來了一對鸚鵡兄弟,它倆得知小貍是森林里最漂亮的動物時,心生嫉妒之心。于是它們一直對外宣揚說,小貍其實是森林里最丑的'動物。

  一天,小貍外出正好路過了鸚鵡兄弟的家,他們倆看見小貍后,老大嫉妒的說道:“真難看,一身紅毛,一條大尾巴,簡直難看死了!薄皩ρ,對呀!崩隙(yīng)和道。小貍聽到鸚鵡兩兄弟的話后,急急忙忙地就往家跑去,對著鏡子左照照右照照后,開始懷疑自己是不是真的長得不好看了。于是就在第二天,小貍決定前往整容院,準(zhǔn)備換一個面貌,它把自己想改變的地方與兔醫(yī)生說了一遍,手術(shù)就開始了。

  一個月后,全新的小貍出門了,它正高興地走在了森林小路上,這時迎面走來了它的好朋友小松鼠,“早上好,小松鼠!毙∝偀崆榈南蛐∷墒蟠蛘泻,可這時的小松鼠卻納悶了,這是誰啊,都不認(rèn)識,干嘛跟我打招呼?小松鼠低下頭望著他,突然他看到了小貍手上的手環(huán),“是我,是我,我是小貍,好久不見!小松鼠!”小貍開心地說道!澳阍趺锤郧安灰粯恿四,要不是我看到你手上戴著我們的友誼手環(huán),我都不認(rèn)識你了,你現(xiàn)在長得一點都不像一只狐貍了,而且我快不認(rèn)識你了!毙∷墒笳f。“怎么會呢,我就是小貍,我現(xiàn)在只是變的更好看了而已。”小貍得意的說,聽完小貍的話,小松鼠搖搖頭說“小貍,我不明白為什么好端端的你要去改變面貌,以前的你不是也很漂亮嗎?為什么你要去過多的在乎別人的言論,要是明天鵝大神,牛伯伯或者我,又說你哪不好看了,你是不是又要去改變面貌了呢?”

  晚上回到家的小貍,躺在床上,耳邊一直縈繞著今天松鼠的話,他似乎有了什么想法。第二天,小貍又來到整容院對兔醫(yī)生說:“請您幫我變回原來的樣子,我想做回自己。”

童話故事作文12

  小公雞眼睛不好,便找到眼鏡店的叔叔說:“給我配副眼鏡吧!

  叔叔一看,笑了:“啊,是小公雞呀!配眼鏡好說,可是你沒有耳朵,怎么戴呀?”

  是呀,要先去借一雙耳朵。小公雞回家的路上碰見黃狗:“黃狗,黃狗,你的眼睛挺好,用不著戴眼鏡,也就用不著耳朵,把你的耳朵借給我吧!”

  黃狗說:“小公雞,真對不起,我的耳朵不能借給你呀。打獵的時候,我把兩只耳朵豎起來,野獸一走動,我就聽出來了。我的耳朵還能轉(zhuǎn)動,一會兒向東轉(zhuǎn),一會兒向西轉(zhuǎn),四面八方的聲音,我都聽得到,用不著把腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,這多方便呀!你想想,我要是把耳朵借給你,我還怎么打獵呀?小公雞,別著急,你向蝙蝠借借看。”

  小公雞去找蝙蝠,蝙蝠倒掛在樹洞里,正在睡大覺。小公雞叫醒她,說明了來意。蝙蝠笑著說:“你可真會說話,我要是把耳朵借給你,飛出去準(zhǔn)得撞個半死!

  “你長著眼睛,怎么會撞個半死呢?”小公雞奇怪地問。

  蝙蝠說:“小公雞,我的眼睛還不如你,白天什么也看不見,晚上好一些,可是也不能靠它來認(rèn)路,我飛來飛去捉蚊子吃,全靠耳朵。我的.耳朵上長著細(xì)細(xì)的毛,可有用啦,會告訴我前面是墻壁,別去碰;旁邊有棵樹,別去撞。你想想,我怎么能把耳朵借給你呢?請你到松鼠那里去借借看吧。”

  小公雞來到松鼠家,看見小松鼠的腦袋上豎著兩只耳朵,樣子很可愛,就說:“松鼠,把你的耳朵借給我吧!

  小松鼠搖搖頭說:“不行,不行。我整天在樹上跳來跳去,沒有耳朵保護,我的眼睛就會讓樹枝刺傷的!

  就這樣,小公雞跑了一天,也沒有借著耳朵。后來,他聽猴子的話,配了一副眼鏡,用一根繩子拴在了后腦勺上。

童話故事作文13

  “明天就要去人間了,我還那么小、那么無知,在那里我該如何生活呢?”準(zhǔn)備降落在人間的小天使憂心忡忡的說。

  上帝憐愛地說:“放心的去吧,我在眾多的天使中為你特別選了一位,她會保護你、無微不至地照顧你。”

  小天使還是猶豫著是否到人間去!霸谌碎g我會感到幸福嗎?”“你的天使每天會為你唱歌、對你微笑。你會感受到她對你全部的愛,你將成為人間最幸福的天使!鄙系壅f。

  “如果我不懂人間的語言,我該怎樣與他們相處啊?”小天使皺著眉頭輕輕地問。

  上帝輕拍了一下天使的小腦袋說:“你的.天使會對你說世間最美麗、最生動的語言,她會不厭其煩的教你說最美妙的詞語!

  “聽說塵世間的壞人很多,誰來保護我啊?”小天使還是擔(dān)心地問。

  “即使獻(xiàn)出生命,你的天使也會奮力保護你!鄙系蹐远ǖ卣f。

  聽到這里小天使決定馬上去人間,臨走前輕聲問了一下:“尊敬的上帝,請您告訴我,我的天使叫什么名字?”

  上帝把小天使抱在懷里說:“照顧你的天使,你就叫她媽媽!”

  是啊!世間再沒有一個人會比媽媽更加無微不至地照顧自己的孩子了,她就像天使一樣守護著孩子,用最美麗聲音、最甜蜜的笑容、最堅定地信念呵護自己的孩子,看著他們一天天健康、快樂地長大。

  愛我們偉大的媽媽吧!

童話故事作文14

  在我們的縣城里,有一個老頭每天都去垃圾堆里撿垃圾,于是,我們就稱他為“破爛王”。

  這個破爛王,非常的善良,他還上過我們清苑報呢!記得有一天,他在那臭哄哄的垃圾堆里撿到了一只受傷快死的小貓,小貓用微弱的聲音叫了幾下,好像在說:“救救我吧!我還沒活夠呢!”破爛王非常的心痛,就把它帶回了家收養(yǎng)了。在破爛王這幾天的照顧下,小貓的傷漸漸恢復(fù)了,小貓為了報答破爛王,它決定跟著破爛王一起撿垃圾。

  一天,破爛王在一個紅色的袋子里發(fā)現(xiàn)了一個還沒有兩歲的孩子,于是,他也把小孩收養(yǎng)了。以前,破爛王總是一個人在家里非常的孤獨,這下,破爛王有了孩子和小貓就再也不孤獨了。早上,破爛王背著孩子,帶著小貓一起去撿破爛。中午,他們簡單的吃點飯就又去撿破爛。晚上,破爛王和孩子、小貓睡在一個涼絲絲的紙板上,因為沒有暖和的被子,所以他們只有挨冷。

  過了幾天,破爛王撿到了100元錢,他想:“我一定要把錢還給失主。”就這樣,破爛王貼了一張尋物啟示,上面寫道:“你們誰丟了100元錢,請到破爛王的`家里去要,我會在那里等你!逼茽王每天都等著這個人,可是一個月過去了,這個人也沒來,破爛王心想:“難道是這個人沒有看到尋物啟示!毕胫胫茽王就又去撿破爛了。等他走了之后,丟錢的人來了,他敲了半天門也沒人回應(yīng)。

  到了晚上,破爛王回來了,他看見家門口蹲著一個人,小貓跑了過去,對那個人非常的親熱,過了一會兒,那個人醒了,破爛王說:“是你丟了100元錢吧?”那個人說:“是啊!闭f著破爛王就去給那個人拿錢去了。那個人發(fā)現(xiàn)了小貓說:“小貓你怎么會在這里!逼茽王聽見了說話聲就跑了出來,他把錢給了那個人,那個人說:“這只貓是我的能不能還給我?”破爛王說:“這只貓是你的呀,你拿去吧!毙∝埜魅俗吡恕P∝堃贿呑咭贿吇仡^望著破爛王,直到它看不見為止。

  就這樣,破爛王和孩子又過著以前那貧困的生活。

童話故事作文15

  今天,我又蹲在家門口,在無限的寂靜之中,忘了世界,也忘了我自己。

  我的目光跟隨者勞動者螞蟻,作了一次奇異的游歷。

  空間在我眼前擴大了,細(xì)小的巖石成了一座座小山。一只黑螞蟻輕手輕腳地爬出來,它左右望t望,謹(jǐn)慎地邁出一步又一步,我的目光跟隨著他的腳步,它走著,走著,突然,它似乎發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處的一粒面包粒,立馬快步疾奔,爬上面包粒,咬了兩口,馬上頭也不回的跑回洞穴,我猜想,他一定是螞蟻王國的偵察隊員。

  緊接著,先是一只兩只螞蟻小心翼翼地走出來,不過幾秒,陸陸續(xù)續(xù)有螞蟻跑出來,許多只螞蟻圍攏在那粒面包粒周圍,幾只螞蟻爬回洞穴,在半路上,一只螞蟻與另一只螞蟻交頭接耳,頭須觸在一起,似乎在傳遞著什么,然后,一只只螞蟻托舉著灰塵般大小的面包粒,運回洞穴。幾秒后,又匆匆忙忙地趕出來,來搬面包粒,漸漸地,面包粒消失了。

  我脫離這個小世界,轉(zhuǎn)身跑回廚房,抓了一把白砂糖,撒在洞前,又繼續(xù)返回這個可愛的小世界。螞蟻們嗅到了氣味,一大波螞蟻向“糖山”進發(fā)。許多螞蟻扯出一個糖砂,頂在頭頂,搖搖晃晃地走向洞穴,那些砂糖似乎對它們來說,如同晶瑩剔透的鉆石,那些螞蟻都舍不得讓他落地,走進了洞穴。幾只螞蟻寶寶爬出來,爬上糖山,津津有味地吃著糖砂,我想它們應(yīng)該是貪吃的螞蟻寶寶。它們一絲不茍地做著自己的'工作,是什么力量使它們這么勤勞的工作呢?

  我十分震驚,在螞蟻的腦海里,究竟蘊藏著多少智慧,在螞蟻王國的小天地里,每份工作都有指定的螞蟻擔(dān)任。

  我愿與你同去螞蟻王國探探秘。

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