童話故事作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的童話故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話故事作文1
從前在森林里住著一只兔子，他有七個兒子。
有一天兔子爸爸要出去辦事。他再三叮囑小兔子們不要上了狡猾的老狐貍的當。原來森林里有一只老謀深算的老狐貍——紅尾巴，他有一個機靈的頭腦和敏捷的身子，還有一條紅的像一團火的尾巴。他出入從來都神出鬼沒，沒有人知道行蹤。
七只小兔子牢記爸爸的話，不跟陌生人玩，不隨便吃其它人的東西。特別是第七只小兔子，他很聰明，走向巿場，向山羊伯伯要了兩盒釘子，又向豬老板要了十個西瓜和二十一枝煙花。他先是在地下灑滿了鐵釘，又在樓梯上放了一排又一排的西瓜。每個哥哥、姐姐都拿著三枝煙花，迎接紅尾巴狐貍的到來。果然，紅尾巴知道兔爸爸不在了，就趕來了。小兔子們個個提心掉膽。
紅尾巴走進屋里發(fā)現四周無人，高興極了，大步走上前去。只聽到“啊”一聲，紅尾巴狐貍踩上了小兔子們?yōu)⒌冕斪�，痛極了。老狐貍心想：看來小兔子們并不是那么容易對付的，看來要處處小心才行。
老狐貍繼續(xù)走上去。小兔子們見了，一個個都躲起了。第一只跳到了桌底，第二只鉆進了被子，第三只躲到了爐子里，第四只跑進了廚房，第五只藏在了柜子里，第六只擠在洗臉盆下，第七只爬進了鐘盒。
老狐貍把小兔子們一個一個的找出來了，把它們吞進了肚子。只有最小的小兔子沒有被發(fā)現。老狐貍吃飽了，心滿意足，躺在樹下甜甜得睡了。小兔子的爸爸回到家，發(fā)現家里的`東西亂七八糟。一個個叫小兔子的名字，叫到了第七只小兔子的名字，第七只小兔子才從鐘盒里跳出來，當小兔子和爸爸來到草地上時，老狐貍還躺在樹下睡覺。兔子爸爸拿出剪刀，剪開了老狐貍的肚子，一只只小兔子跳了出來。兔子爸爸說：“你們快去找些石頭來吧�！逼咧恍⊥米油狭撕芏嗍^來，放在了老狐貍肚子里，兔子爸爸把老狐貍的肚子縫合上，就和小兔子們回家了。
當老狐貍睡醒了，可能是因為石頭吸收了大量的水份，讓老狐貍覺得身體很干燥，很想渴水。老狐貍走向井邊，一低頭，身體里的石頭磨擦起來，老狐貍摔下了井，死了。
童話故事作文2
時代在飛速的發(fā)展著，在經濟快速發(fā)展的二十一世紀，對人才的要求也愈來愈高。許多良馬都處于被就業(yè)的狀態(tài)。
這天，千里馬打開百度。對話框里彈出了一個招聘廣告，是伯樂為皇室招聘千里馬的�！坝捎诨适倚枰�，現特在全國范圍內為燕昭王招聘千里馬一匹，待遇豐厚，條件如下……”千里馬看著得意極了，“呵，這不是在全國范圍內找我么�！痹诩依铩罢绷诉@么久，千里馬決定去招聘會場看看。
一大早，千里馬帶著自己的小兄弟——棕毛小馬去了會場，“呵，會場上還真是馬山馬海，”棕毛小馬驚嘆著：“我說千里馬老兄，要不我們也去制作一張履歷表，應聘去？”
“不用，我自己就是最好的履歷表。是金子在哪都是會發(fā)光的`，何況我千里馬在哪都是金光閃閃的。走，回家等等通知去。”千里馬掉頭飛奔回了家里，等待著主考官伯樂的三顧茅廬。
而彼時毫不起眼的的棕毛小馬已經著手制作履歷表了。他很努力的分析自己的優(yōu)點和特長，并在老博士的指導下制作了精美的個人介紹，滿懷學習的投進了招聘官方郵箱。獲得應聘資格后，棕毛小馬在伯樂面前更是努力地表現著自己。他的自我推銷很受伯樂賞識。
眾馬被通知在家里燈火皇室的通知。
日子一天一天的過著，猴年馬月的某一天。伯樂攜皇室秘書來到了千里馬的小茅屋旁。隔著窗子，千里馬看見了門外的伯樂先生，高興地吹著口哨起身去開門�！澳�，伯樂先生，我是千里馬，已經做好應聘的準備了。我們馬上走……”千里馬興高采烈地說著。
“對不起，請問棕毛小馬住這兒嗎？”伯樂笑著問道。
“哦，是的�？墒沁@有什么關系呢？對了，他應該送送我，”千里馬疑惑的喃喃著，依舊很開心。
“不，是這樣的�；适业恼衅笗纤谋憩F很出色，所以皇帝錄用他了，”伯樂示意讓棕色小馬出來。
“可是，可是，我才是千里馬呢，他不是……”千里馬極力爭辯著。伯樂并不理他，帶著棕毛小馬去上任了。
看著他們與遠去的背影，千里馬又氣又惱，“哼，有眼不識千里馬！”他關上門，開始等待下一個“伯樂”的拜訪。
后來呢？有人在問千里馬后來怎么樣了，呵呵也許在等待伯樂中“宅”著呢。
童話故事作文3
森林里有一只小老鼠，它身體瘦弱，經常受到其它小動物們的欺負。有一天，小老鼠得到了一面具有神奇魔力的哈哈鏡，它高高興興地把哈哈鏡搬回了家。
到家后，老鼠累的氣喘吁吁，它把哈哈鏡立到地板上，還沒直起腰，哈哈鏡就講話了：“你是不是總被欺負��？”
老鼠嚇了一跳，連忙點頭說：“是的，是的。”
哈哈鏡接著說：“我倒有一個好辦法，讓你變大，變強壯�！�
老鼠聽到了哈哈鏡的話，心想：等哈哈鏡把我變大、變強壯了，看誰還敢欺負我，哼！哈哈鏡見老鼠不說話，連忙問：“怎么？不想變大、變強壯了？”
老鼠連忙回答：“我當然想！”
于是，哈哈鏡告訴老鼠要把身體移到它的正中間，還要老鼠心里想著，“如果老鼠變大變強壯了，老鼠會怎樣做？”
老鼠閉上眼睛，開始想象，如果自己變大、變強壯了會怎樣？小花貓總喜歡欺負我，每次都追著我不放，有一次，小花貓差點吃了我呢！等我變大、變強壯后，我第一個就要找小花貓算賬。小狐貍也總喜歡欺負我，每次都擋住我的路，不讓我通行，他還喜歡搶我的食物，等我變大、變強壯了，我也一定要去揍扁他。但是，小老鼠轉念一想：“己所不欲，勿施于人�！蔽易约憾疾幌Ｍ蝗似圬�，為什么自己還要去欺負別人呢？如果我也欺負其它的.小動物，那我就也成了以強欺弱的動物了。我可不想變成那樣的動物，還是和大家和睦相處吧！
在老鼠想象的時候，哈哈鏡里突然冒出了一道白光，當小老鼠睜開眼睛，再次看到哈哈鏡里的自己時，它贊嘆道：“天哪，我變成老鼠巨人啦�！彼哪X袋像西瓜一樣又大又圓，它的身體像汽油桶一樣粗壯，它的四肢像樹干一樣粗壯有力。小老鼠在哈哈鏡前得意洋洋地展示著自己的肌肉，“就這個造型！就這個造型！我很喜歡�！庇谑枪R把老鼠定型了。
小老鼠迫不及待地來到了森林里，向小動物們展示自己強壯的體型，小動物們紛紛從四面八方趕來圍觀，大家都向小老鼠投來羨慕的眼光。
接下來的日子里，老鼠用自己強壯的身體幫助了很多動物，有一次，一只名叫弗洛格的小青蛙掉進了黑洞里面，老鼠把它那又長又粗壯的手伸進洞里，救了小青蛙。還有一次，一只小樂隊正準備前往森林，去參加交響樂演出，可是它們在森林中迷路了，幸好老鼠及時趕到，他用高大的身體在森林里走來走去，想尋找一條出路，果然，找到了一條出路，小樂隊順著老鼠的腳印，順利的來到了演出場演出。
小老鼠助人為樂的精神既讓它交到了很多朋友，生活過得也很快樂。
童話故事作文4
森林的深處住著一位孤獨的小天使。她沒有親人，沒有玩伴，每天除了和幾只昆蟲逗逗趣之外就沒有事情可做了。
有時候狐貍會來，可狐貍永遠只有一個問題：喂，看到兔子了嗎？天使當然回答說沒有。狐貍就一臉不高興地走了。
過不了多久，狐貍又來了。天使不喜歡狐貍，在它來之前就藏了起來�！鞍鸢鸢稹焙偤敛豢蜌獾夭煌Ｇ瞄T，直到天使出來�！拔�，看到兔子了嗎？”狐貍問�！皼]有。”天使木木地回答。狐貍一甩尾巴走了。
狐貍的造訪，更增添了天使的煩悶。
“去人類的世界逛逛吧！”一只鳥建議道。“人類的世界可有意思啦！”鳥極力推薦�！安贿^，去之前你最好摘掉翅膀，換一身體面的衣服，打扮得像個人。”鳥歪著腦袋補充道。
天使接受了鳥的建議，她開始默念咒語，一朵云落到了她面前，天使乘上云朵，離開了森林。
地面上綢緞般的河流在靜靜地流淌，烏黑的山巒與她擦肩而過。
天使來到一座城堡，正當她像一片羽毛一樣飄飄悠悠地落下時，她聽到一個年輕人在唉聲嘆氣：“我是一名詩人，可冬天到了，蝴蝶不見了蹤影，我的靈感也像花兒一樣枯萎了�！�
天使擦了擦詩人的眼鏡，詩人猛地跳了起來，他大叫著：“我看到春天了！成群結隊的蝴蝶和蜜蜂正圍著大朵大朵的花翩翩起舞，高聲歌唱！小溪水也在嘩啦啦歡快地奔流著！”詩人重新回到桌子旁，沙沙地寫著他喜愛的詩句。
天使離開了詩人，她在城堡里看到了一幢宏偉的建筑，半圓形的金色屋頂，小提琴樣的窗戶，整個看上去就像古代將軍戴的金盔，威風凜凜。這是一座大劇院。
音樂會還沒有開始，里面沒有觀眾，只有一個哭泣的'歌手。
“我的嗓子壞了，再也不能歌唱了�！备枋謧牡貙μ焓拐f。天使開始念咒語，歌手的病好了，他高興地手舞足蹈起來。
歌手的歌聲婉轉動聽，連百靈鳥也冒險飛過來聽。
天使的好名聲越傳越遠，來找她實現愿望的人越來越多，可天使仍覺得孤獨，她開始懷念森林里幽靜的生活了。
天使又回到了森林，她發(fā)現她的昆蟲朋友少了。“呃，我吃了一些昆蟲�！兵B蹲在樹杈上略帶歉意地說。
童話故事作文5
在一個布滿灰塵的的老櫥柜里，有兩個年久的轉筆器。一個是粉紅色的，外形是一個小火車，還有一個小小的可愛煙筒，好像在不停的冒煙。漂亮極了。它曾經是主人的最愛，每天晚上，主人都會用它削鉛筆，愛撫它。它像變魔術似的，把一根根鉛筆吞進去，又在主人的搖轉下工作，將粗粗的筆尖打磨的又亮又苗條。
然而，在一個炎熱干燥的夏季中午，發(fā)生了它一輩子也忘記不了的事情。小主人再一次把它從櫥柜中拿出來使用，卻一不小心，手滑了一下，它便凄慘的從一米的高度掉了下去，摔斷了一多半主人經常搖轉它的位置，只剩下一個短短的搖把。它撕心裂肺的哭著，哀嚎著，但主人卻一聲也聽不到，在唉嘆一聲后，主人將他鎖進了櫥柜，再也沒有碰過。第二天，主人買了一個嶄新的轉筆器。這個海藍色的轉筆器取代了它的位置，每當它看到海藍色轉筆器在主人的手中工作，在主人手中接受愛撫，他的心就如同刀絞，它無聲的哭泣著，挨過了一個又一個輪回的.四季。
一年又一年，它渴望著再次得到主人的愛護，再次享受到主人輕輕搖擺它的搖把的360度旋轉。它時刻回憶著和主人在一起的分分秒秒，回憶著自己當初年輕美麗的身軀，而現在的它，卻以滿身灰塵，歲月的年輪在他的身上刻下了一道道痕跡，它見證了歲月的輪回，主人的成長。一年又一年，主人長大了，很少用轉筆器了，便把海藍色轉筆器放在了一個箱子里。陳舊的轉筆器看到了海藍色轉筆器的昨天和今天，沉默了……
它為自己悲哀的命運而嘆息，為海藍色轉筆器的今天而留下了同情的淚水。它深刻的體會到了海藍色轉筆器的傷心與無助，它在海藍色轉筆器被遺棄的日子里，與海藍色轉筆器交談，鼓勵海藍色的轉筆器學會堅強，永遠要為隨時實現生命價值而努力，等待主人的再次使用。
一年又一年，時間老人在悄無聲息中溜走……
一天，主人在收拾房間時，發(fā)現了海藍色轉筆器，并把它帶回到了桌子上。而粉紅色轉筆器，永遠的留在了那兒。
但它感到萬分欣慰，為海藍色轉筆器的幸運而欣慰，為它能夠實現生命價值而自豪。
它期待著又一個春天……
童話故事作文6
一天，小老虎凱迪到了上幼兒園的年紀，老虎爸爸，老虎媽媽便幫他準備好上學用的文具和中午的午餐，臨走前，老虎爸爸、媽媽叮囑道：“在學校里不可以欺負同學；不可以上課不認真聽講；不可以不聽老師的`話；不可以……�！边�沒等老虎爸媽說完，小老虎凱迪就一骨碌跑了。
“叮鈴鈴………”上課了，小老虎便坐好在位子上。由于是第一節(jié)課大家便開始做自我介紹。到小老虎了，小老虎忸忸怩怩地上去，站在講臺上說：“大家好，我是小老虎凱迪。”但是，一個月后小老虎和同學們熟悉起來，便開始放肆的欺負同學，
一天，小老虎凱迪忘記帶文具和午餐，但他的同桌卻樣樣都帶齊了。凱迪便把同桌小羊的東西搶了過去，在上課的時候老師檢查所有同學們的東西是否帶齊，只有小羊沒有，老師小狗問他：“小羊，你今天為什么不帶文具呢？”“老師，我、我?guī)Я�，但是被小老虎凱迪搶去了……”小羊呢喃道�！靶±匣P迪出來一下�！薄澳銥槭裁床粠木吣�？”“我、我、我忘帶了。”小老虎漲紅了臉�！跋麓我欢ㄓ浀靡獛�，還有不可以搶別人的東西�！薄拔抑懒恕毙±匣⑿÷暤卣f道�；氐浇淌�，小老虎對小羊說：“如果下次你還告狀的話，我就打你！”
一天，小老虎遇到了森林里最可怕的動物——暴龍。暴龍的脾氣很壞，所以大家見到了暴龍都是繞道行走的。小老虎不小心把小暴龍踩了一下，小暴龍便打了小老虎一頓，小老虎知道自己打不過他就灰溜溜的回了學校�！靶⊙颍阏f小暴龍怎么暴力，又不講道理怪不得沒朋友，對吧？”“那你有朋友嗎？”小老虎聽到了小羊的話，便思考了起來。
回到了家，小老虎凱迪把今天發(fā)生的事情和小羊說的話都告訴了老虎媽媽。老虎媽媽問他：“你覺得你和小暴龍一樣嗎？”小老虎凱迪便想通了：怪不得我平時沒有朋友，原來是這么回事，以后可不能這樣了。不對！沒有以后。
通過這個故事我們明白了：你尊重別人，別人就會尊重你；你對別人好，別人就會對你好；你對別人不好，別人就對你不好。所以許多事都是相互的，希望別人怎么樣，那你就得先對別人好。
童話故事作文7
“我不希望你永遠抱著灰姑娘的夢，等待十二點的鐘聲。”這是幾年前朋友的勸誡。
由此我知曉：童話的故事，與生俱來的便是近乎完美的結局，然而，生活的路程，不是由于祈愿和祝禱，降臨于你的便只是充盈和馨潔，永不間歇的歡娛，猝然予你的輝煌和奇跡。
不要去講道可道，非恒道；名可名，非恒名。不要想心凝形釋，可與萬化冥合。不要辯解是蝴蝶因夢見莊周還是莊周因夢易蝴蝶。不要說君子后其身而身先，外其身而身存。種種糾纏，絲絲情結，要等到所有人都退去，才能看得更明晰。
到底是生命太過玲瓏，還是我們的選擇太過偏執(zhí)？以為走過便是一個風景，其實只是一個沉醉的夢，遲遲未醒。只是我們太晚懂得，世界上不會存在一個可以讓幻想安然沉睡的地方，哪怕是寂寂黑夜。童話是夏日里燃起的稻草繩索，炙熱過后是空曠的嘆息和悲哀。如細碎的泡沫，空虛爆破后便是一無所有，陡然發(fā)現深處的涌流，平凡卻永恒。
童話里的故事優(yōu)雅而甜蜜，然而，不要去刻意演繹童話。生活里，沒有人告訴你故事的結局，沒有一次次的彩排，沒有黑白臉固定的角色。有的是適者生存的規(guī)則，有的是虛假的演計，有的是針鋒相持的對峙和拼殺，有的是舍吾其誰的自負與傲慢，有的是近水樓臺先得月的不公和偏見。
在這里，童話的呼聲只會淹沒于喧囂和浮躁，扭曲了獎懲榮辱，暴良善惡的.潛在結局。
所以，因著你的本心和現實中的規(guī)則，給自己一個不是可愛而是可信、可靠的定義。對著口水泛濫的批駁，給自己一點時間去思索而非人云亦云；對著滿目的商品誘惑，給自己一點尺度去把握，而非照單全收；對著日漸增長的壓力，給自己一點空間去調整，而非放任自流；對著如影隨行的寂寥，給自己一點真愛去守護，而不是放浪形骸。
每一個童話都是一個冰涼的故事，善惡太過片面，妍媸太過明晰，獎懲太過如意，然則童話在現實的遭遇，結局常常相反。所以，不要刻意去演繹童話故事，總是浸泡在所謂的溫暖和美好里。
讓你的夢擁有沉甸甸的重量，給自己一個美麗而堅實的定位，去擁抱時間的慷慨和玲瓏，去感受生活的厚重和充盈。
給思想一方年輪，把生活讀作一把椅子…
童話故事作文8
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動物們都非常喜歡它。
有一天，小猴發(fā)明了一臺電腦，便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們怎么玩，大家玩得開心極了。
過了幾個月后，小猴覺得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么要和那些連電腦也不會發(fā)明的笨蛋一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動物們都趕走了。
它把動物們趕走以后，就一個人獨享起那臺電腦，可時間久了它便覺得頭暈眼花，更要命的是它覺得越來越冷，受不了了只好踡在被窩里，心想：為什么我的.房間會這么冷呢？
漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經過時，看見小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對喜鵲說：謝謝你，我現在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的，你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎？喜鵲點頭答應了。
動物們很快又來到了小猴家，開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂��！
從此，小猴讓動物們一起玩電腦，動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中，也感到無比的幸福！
有一天，一個教室的學生都出去上體育課了。于是教室里的橡皮都出來開會了。
有一個粉紅色的橡皮說：“你看我多漂亮呀！在工廠的時候，工廠的叔叔阿姨都對我特好，他們都給我涂上漂亮的顏料，現在小主人也對我特別好，每天用完我都給我洗一洗澡，看我多干凈！”又有一個藍色的橡皮說：“看我酷嗎在工廠的時候工廠的叔叔阿姨也對我特好，他們給我涂上藍色的顏料，現在小主人也是對我很好，用完后也給我洗澡。”“你們真好我就不一樣了，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我買走后我就過上了痛苦的日子。每天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼，唉我好痛呀！”一個粉色橡皮說。又有一個藍色的橡皮說：“我也是，我以前也很酷的，但我為小主人服務后小主人每天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛�！�
“太可惡了！我要離家出走，一起吧！"大家一致同意。他們一起請鉛筆在紙上寫：小主人我們走了，因我們實在受不了你往我身上戳眼！”小主人們回來后看見了紙條喊道：橡皮呀回來吧，我舍不得你。橡皮們聽見了又回到了小主人的身邊。
橡皮們又得到了小主人的寵愛，橡皮們又過上了幸福的日子。
童話故事作文9
從前，有一個國家，是專屬動物們快樂玩耍的地方，在那里，動物們快樂地成長著，王國里有活潑可愛的小白兔——皮皮，力大無比的大象哥哥——力力，機智勇敢的小猴弟弟——迪迪，還有一位聰明伶俐的小老鼠——聰聰，他們是最最最要好的盆友，一起快樂地度過了每一個春夏秋冬……
但是有一天，正當皮皮們在玩耍的時候，來了一只兇猛殘暴的森林之王——老虎——名叫大王，他來到森林之后，一天到晚耀武揚威，以大欺小，小老鼠聰聰早已厭惡了，走上前去“討理”動物們都替他擔心，心怕他被老虎給欺負了，大家替他捏了一把冷汗……
小老鼠走上前去說：“你?就是森林之王?”小老鼠裝出半信半疑的樣子說道，老虎大王見了，神采奕奕地說：“那當然!沒看見森林里的其他動物怕我得不得了嗎?”
“哦?是嗎?”
“那是當然的，如果我不是森林之王，那其他動物為什么怕我?”
“其實，我是天神派來保護動物王國的，你可信?”
老虎聽了，不禁大笑：“哈哈哈哈……就你?哈……%你也不好好照一下，就你這摸樣，小不溜秋，還是大王?”
老鼠聽了并沒有半點憤怒，接著說道：“老虎大哥，這可是你說的.，明天全部動物都到我家來，我家有一面鏡子，不如我們來照一照，看誰大、如何?”
老虎真是爽快，一心想著自己大，這時，活潑可愛的兔子妹妹——皮皮一聽，也歡喜不已，小猴弟弟忙問：“老鼠小弟，你明明很小，怎么可能比贏老虎啊???”
老鼠微微一笑，跑回了家——
到了第二天，老虎搖搖擺擺的來到草原上，小老鼠早就在那里等著他了。小老鼠有一面鏡子叫——哈哈鏡，一面照起來可以變大，另一面照起來就變小了，小老鼠走上前來，在鏡子前一照，瞧，多大的老鼠啊，老虎看呆了，但是他還是以為自己是最大的，趁著老虎發(fā)呆時，小老鼠悄悄按了一下按鈕，哈哈鏡翻了過來，老虎走上前去仔細一瞧：“啊、我怎么這么小啊!不可能啊!”這時老鼠又把鏡子翻過來，自己走上去沖老虎張開嘴巴，那個，真是一個大!老虎灰不溜秋、夾著尾巴走了。
從此，小老鼠不再被人瞧不起了，反而成了英雄，打從這天起，森林王國恢復了安詳和諧的樣子，小動物們一起歡快的玩耍著、嬉戲著。
而這個王國是存在的，只是我們用肉眼看不見，需要用心去感受，包括世界上的一切的一切都需要用心去感受……
童話故事作文10
教學目標：
1、能編出較完整、較具體的童話故事。
2、 認真傾聽，主動評價。
3、 發(fā)展想象和創(chuàng)新能力。
教學過程：
一、激趣導入
同學們，你們讀過哪些童話故事？
今天，我們就來當一當大作家安徒生，編寫童話故事，比比看，誰編得最好。板書：編寫童話故事
下面，老師帶你們去動物王國旅行：仔細聽，動物王國傳來什么聲音？誰在說話？誰在奔跑？誰在唱歌？（播放聲音）
學生答：我聽到馬在奔跑，我聽到青蛙在唱歌。在板圖畫：狗、小鴨、貓、馬 、青蛙
二、開拓思路。
1、這些動物有什么特點？他們喜歡干什么？
2、你想選哪幾個動物做主人公？給學生想的時間 你選小馬，選得真不錯，小馬會馱糧食。小狗會看家。
4、這些小動物在一起學習、生活、游戲，同學們，猜猜他們經常在一起干什16:24:34么？
（引導學生說出不同地點、做不同事情。）
A認真想。
B想好了，就和同桌說說，
C誰來說說？5人
，首先要認真聽別人講故事，才行哦。
三，具體指導，
1、想故事。
同學們猜得真好，為了把故事編完整，我們要想好這個故事發(fā)生在什么時候、在哪個地方、有幾個小動物、他們在干什么事情，下面我們就沿著這條思路閉著眼睛想想，看誰編的故事別人最喜歡聽。
2、說故事。
A想好后，自己小聲說。B請大家在小組內輪流講故事，其他同學要仔細聽，沒聽明白，可以向講故事的同學提問。
3、評故事。
A、剛才同學們講了自己編的童話故事，也聽了同學們的`童話故事。你覺得誰的故事編得很清楚？（5人）
B、剛才同學們推薦了那么多同學，你們最想聽誰的故事?指兩到三名學生上臺講故事。講故事之前，教師提要求：講故事的同學聲音要洪亮；其它同學注意聽，等一會兒要評評故事哪兒講得好，你也可以向他提建議。（師生共同評價中引出編童話要求。）師：聽了同學們的評價、建議，老師也有一點建議，如果你能把故事想象豐富一些，就更好了。
四、書面編寫。
下面，請同學們把你編的故事寫下來，你也可以選其他動物做主人公。在寫之前想想先寫什么，接著寫什么，最后寫什么。寫的時候要注意：句子通順、故事完整、內容具體、想象豐富就更好了，我們將把同學們的童話故事編成一本書。由于等下有別的學校的同學來這里上課，我們就到另一個教室把故事寫下來。
板書設計：
編寫動物童話
主人公
句子通順 故事完整
內容具體 想象豐富
童話故事作文11
百花王國一年一度的比美大賽將在明天進行。這個節(jié)日是百花王國最重要的日子，贏得比賽的花兒不但可以得到獎杯，還可以來一次快樂的旅行。
花兒們一聽到這個消息一個比一個激動，紛紛跑回家把自己打扮得漂漂亮亮，想讓大家知道自己有多美。而此時唯獨夜來香愁眉苦臉，她想：“我是晚上開花的，比賽是白天進行的，如果我白天出門的話，那我嬌嫩的花瓣會被曬傷的，我該怎么辦呢？”她無奈地打量著四周，這時她的目光落在一把太陽傘上面，她立馬想到了一個辦法，自言自語地說到：“如果我?guī)е鴤闳ケ荣惖脑挘揖筒粫惶枙駛�。”話音剛落，她就把自己精心打扮了一番，然后帶上傘就出門了。
比美大賽開始了。首先上場的是玫瑰花，只見她雙手放在胸前，邁著優(yōu)雅的步伐不慌不忙地走上舞臺，像女王一樣從容淡定。她走過的每一個角落都有一股醉人的香味，久久不能散去，一上場就迎來了一大片掌聲。接著上場的是月季花，她穿著粉紅色的裙子，身上布滿了許多的'小露珠，在陽光的照耀下顯得格外耀眼，一顆顆閃亮的寶石。她微微低著頭，露出淺淺的笑容，像是一個害羞的少女。菊花、杜鵑、蝴蝶蘭也陸續(xù)上場……
輪到夜來香上場了，她拿著太陽傘緩緩地走上了舞臺，這時舞臺下頓時傳來一陣又一陣的笑聲，所有的觀眾都在竊竊私語交頭接耳，她似乎聽到了觀眾們的取笑聲，她臉上一陣發(fā)熱，內心的不安差點讓她放棄比賽，但她不停地鼓勵自己，最后堅持到了比賽結束。
比賽結束以后已經是晚上了。夜來香獨自待在家里，默默地傷心，這時她突然聽到了門口有人大聲呼喊的聲音，她打開門一看大群蚊子正圍在菊花頭頂上“嗡嗡嗡”地飛來飛去，吵的菊花沒辦法休息。她想都沒想，就展開自己的花瓣罩在菊花的頭頂，蚊子們一聞到夜來香的氣味就逃跑了。菊花低著頭難為情地說道：“謝謝你幫了我！白天我還嘲笑你，對不起，請你原諒我！”夜來香笑了笑答道：“沒關系，我不會放在心上的，你也不要太埋怨自己�！�
這件事情讓大家明白了一個道理：不管做什么事，不能只看外在，內在美才是真正的美。
童話故事作文12
在一座紅房子里，住著一位老奶奶和一只小貓。
老奶奶年紀大了，每次看報紙都要戴上一副紫色的眼鏡。
小貓看見了很羨慕，心想：老奶奶戴著眼鏡多神氣啊，我要是能戴一戴這副眼鏡就好了。
可是，老奶奶每次看完報紙就把眼鏡放到一個盒子里，又把盒子放到一個抽屜里。這個抽屜小貓可打不開。
有一天，老奶奶看完報紙，還沒來得及把眼鏡放到盒子里，就被另一位老奶奶叫走了。
小貓終于有機會了。他激動地拿過眼鏡，小心地戴到鼻子上。小貓戴著眼鏡，高興地往外跑，跑到大門邊，一看，哎呀，今天的門檻怎么變得這么高了。他用足力氣使勁往上一跳，一下，兩下，就聽“咚”的一聲，小貓重重地摔倒在地上。真倒霉!小貓心里有點不太高興。
小貓戴著眼鏡，繼續(xù)往前跑。路好像越來越不平，一會兒高，一會兒低，腦袋也暈乎乎的。
小貓心想：準是剛才那個跟斗摔的。走到一棵大樹旁，他想停下來歇一會兒，剛坐下來，便看到前面走來一團長黑乎乎的東西。
小貓覺得奇怪，哎呀，這是個什么怪物呀?小貓趕緊躲到了樹后頭。怪物越走越近，小貓在樹后偷偷一看，奇怪，這個怪物怎么長得跟小狗一模一樣，可是卻比小狗大好多好多，這到底是個什么東西呀?怪物漸漸走遠了，小貓才慢慢地從樹后走出來。
這時候，小貓覺得肚子有點餓了，便想找點東西吃。他向老鼠洞走去，剛走到洞口，看見對面走來一只很大很大的老鼠，哇，怎么比貓還大，這準是一只老鼠精。
小貓嚇得掉頭就跑。一邊跑一邊想：今天是個什么日子，怎么盡碰到怪事?
正想著，就撞到了路旁的樹上。腦袋磕出一個大包，臉也磕破了，眼鏡也掉到地上，一塊鏡片掉了下來�？粗粼诘厣系难坨R，小貓心里有點明白了，他想：今天發(fā)生的事肯定跟這副眼鏡有關，這準是一副魔鏡，我還是給老奶奶送回去吧。
小貓把眼鏡悄悄地放到老奶奶的桌上。老奶奶回來了，她看著弄壞的眼鏡的磕破臉的'小貓，明白了。她摸著小貓的頭說：“眼鏡可不是什么好玩的東西。”
小貓“妙嗚妙嗚”叫著，不好意思的低下了頭。
童話故事作文13
一天，陽光明媚，晴空萬里。小兔佐愛和小貓露露她們想種菜，露露興奮地說：“佐愛，我真興奮呀！我們種的小蔬菜，到了秋季，我的小蔬菜就可以豐收拉！”“露露，你說得對�！弊魫弁Ａ送Ｕf：“不過，我們得有菜地，而且種菜得有耐心�！薄白魫�，我知道了，蔬菜就種在你家后院那片綠茵茵的草地上吧！”“一言為定！”于是，她們一起齊心協(xié)力給菜地除草和給土壤松土。過了一會兒，兩塊又大又松軟的菜地出現了，最愛開心地對露露說：“露露，這兩塊菜地，一塊給我，一塊給你，這樣我們就可以種自己想種的蔬菜了，等到了秋天，我們的蔬菜就可以豐收了！然后，我們就可以一起把蔬菜做成各種各樣的美食了！”“佐愛，我們快開始吧！”露露立刻拿出了胡蘿卜的`種子灑向菜地，他樂滋滋地想：佐愛最喜歡胡蘿卜了，如果我把我種的胡蘿卜送給佐愛，她一定會很開心！她一邊想，一邊靜靜地把土填好。一會兒的功夫，露露就把她的胡蘿卜種好了。她自言自語道：“我去看看佐愛的菜地把！”這時候，佐愛正在搭一個藍色的棚子。
等露露到了佐愛的菜園，她一眼就看見了那個藍如天的棚子，奇怪地想：佐愛怎么搭棚了呀！她要在外面過夜嗎？露露走到了佐愛的身邊，佐愛正拖著下巴不知道在想些什么，想得很入神。露露問：“佐愛，你再想什么？”佐愛嚇了一跳，抬起頭說：“原來是露露啊�！薄白魫郏銥槭裁创蜻@個棚呢？”“我搭這個棚子是要中茄子，茄子喜歡藍色的光，它就會長得很大很大�！甭犃诉@就話，露露在心里半信半疑。
時間好像長了雙腳一樣，一眨眼，秋天來了。這段時間里，露露對佐愛的做法還是一竅不通，為什么藍色的光能讓茄子長得很大很大呢。露露站在他的菜地上，心想：我的胡蘿卜終于成熟了，我去看看佐愛的菜園吧！露露飛快地跑向佐愛的菜地。剛到菜園，她走進棚子一看不禁 “哇”地交了一聲，里面的茄子又大又紫，微風吹起，它們輕輕地擺動著身子，好像在向露露打招呼�，F在，露露終于相信佐愛的做法。于是她飛快的跑出菜園找佐愛去，要告訴她：佐愛，你好厲害，你好棒！
童話故事作文14
星期一早上，校長正站在臺上聲情并茂地演講。突然，一道刺眼的亮光劃過，校長竟然變成了一只白天鵝，撲棱棱地往藍天飛去。
一位老師驚恐萬分地說：“這是深山女巫格羅西干的，昨天我們忘了給她送禮物，所以她就把校長變成白天鵝的樣子了�！�
“那怎么辦呢？”
“據說雪山上有一種冰晶花，一年只開兩朵，只要采集到一朵送給格羅西，她就有可能把校長變回原樣。”
于是，老師和同學們紛紛去找冰晶花。找了好久，終于在一座雪山的樹上發(fā)現神奇美麗的冰晶花！呈六角形，純凈透明，像水晶一樣。
小可同學動作敏捷，迅速地爬上了樹，他迫不及待地伸手去摘，可一碰到冰晶花，它就融化了。小可一下子呆住了，這是怎么回事呢？該怎么辦呢？他無可奈何地跳下樹。
小雅同學是學霸，金點子大王。她立即打開小背包，掏出一副手套，讓小可戴上，然后把手套繩系好。小可抓起一把雪在手套上反復地搓，使手套溫度降低，再降低。等到手套變得冰冷了，小可立即爬到樹上，輕輕地摘下冰晶花，然后立即爬下樹，把它放在特制的盒子里，合上蓋子。
老師和同學們捧著著冰晶花，走啊走，不知走了多久，終于在深山里找到女巫格羅西，把冰晶花交到她的手里。格羅西被師生的'真誠打動了，答應完成他們的心愿。
在老師和同學的歡呼聲中，格羅西輕輕招一招手，那只藍天上的白天鵝就飛回到學校。格羅西朝白天鵝噴了一團迷霧，迷霧散盡后，陽光帥氣的校長微笑著站在我們面前。
童話故事作文15
“蟋蟀大哥，蟋蟀大哥�！边@時，從上面?zhèn)鱽硪魂嚱新�，蟋蟀抬頭一看，“哦，是蜻蜓妹子呀!”蜻蜓扇了幾下翅膀落到了路旁的一朵枯萎的野花上。“蟋蟀大哥，你急急忙忙地往哪去?”蜻蜓眨著眼睛問道。蟋蟀聽了，停下了腳步，抖了抖觸角，嘆口氣說：“唉——我搬家呀。”“搬家?喲，蟋蟀大哥，你的住宅又寬又深，早晨陽光射進來，晚上在平臺彈琴;你的門前，草青花香。哎喲喲，我真是想也想不到呀，您怎么要搬家呀?”蟋蟀頓了頓，接著說：“唉，蜻蜓妹子，你是有所不知呀!你往后面看看，這哪還有我棲身的位置呀!”蜻蜓轉過身一看，那一片片青草地上一幢幢樓房拔地而起，一棟接著一棟，不留一點空隙�？戳诉@，蜻蜓也難過地說：“蟋蟀大哥，算了吧，你重新找個地方也就是了�！�
“噠噠噠”一輛拖拉機載著一車磚開了過來，拖拉機的'拖斗一抽。“快躲開，要卸磚了。”蜻蜓喊著，拍著翅膀飛走了�！皣W——”一車磚堆在了地上，蟋蟀回過頭望著這一堆磚，搖搖頭說：“怎么還要做房子?”
第二天，蟋蟀找到了一小片草地，它便用自己柔弱的工具開始建造住宅了。這天，蟋蟀挖了一天的土，正在家門口休息�！稗Z轟隆隆”一群工人拿著鍬來鏟草了。蟋蟀一看，“不好，又要建房子了!”蟋蟀背著食物又匆匆忙忙離開這里，去尋找新的住處。
過了幾天，蟋蟀已累得筋疲力盡，它來到了一個垃圾堆旁，只見垃圾堆旁邊有一叢青草，唉，這里雖然臟一點，但可以安身呀!蟋蟀想著，正要動手建住宅，“蟋蟀大哥�！斌疤ь^望去，“這不是前幾天遇見的蜻蜓妹子嗎?”“是呀，就是我，怎么蟋蟀大哥你要在這里安身?”蜻蜓問道�！笆茄�，只能將就點了�！薄安恍醒剑@里馬上要修公路啦!”“什么?”蜻蜓嘆氣說：“蟋蟀大哥，現在不只你無家可歸了，就連我們蜻蜓也……以前，我們蜻蜓姐妹在草叢中一起捉迷藏，多么快活呀，可現在到處是廠房，到處是樓房，到處是垃圾堆，叫我們到哪里去生存?”“給我們一點棲息的地方吧!”蟋蟀氣憤地說，連頭上的觸須也抖動起來。
“我們再往哪兒搬呢?”蟋蟀和蜻蜓苦苦思索起來。
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