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童話故事作文(優(yōu)選7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的童話故事作文7篇，歡迎大家分享。
童話故事作文 篇1
再過一星期，表演會(huì)就要開始了。動(dòng)物們都忙碌起來，小鳥在練飛行，小馬在練奔跑，小兔在練跳遠(yuǎn)。當(dāng)別人在練習(xí)時(shí)，小豬卻在家吃零食。
表演大典前一天，小豬才準(zhǔn)備練習(xí)�？墒撬胙较耄褪窍氩怀鰜硪毷裁�。“有時(shí)候，睡覺能讓問題解決�！毙∝i邊說邊爬上了床，可誰知他一睡睡到第二天早上。
小豬起床后就去報(bào)名，可是報(bào)名在八點(diǎn)就結(jié)束了，現(xiàn)在都九點(diǎn)半了。
小豬只好坐到觀眾席上。他看到大家表演得那么精彩，說：“下次一定要努力！”
第二年小豬決定練習(xí)刨土，一天抽出六小時(shí)努力練習(xí)。
離表演只剩十天了，小豬加倍練習(xí)。
表演會(huì)的報(bào)名開始了，小豬早早地去報(bào)名。
表演開始了，主持人說：“下面請(qǐng)小豬上臺(tái)�！毙∝i表演了刨土，觀眾席傳來雷鳴般的掌聲。
最后小豬得分是歷史最高分——一百分。
小豬說：“努力才會(huì)有收獲！”說完小豬開心地笑了。
童話故事作文 篇2
“你倆抬這個(gè)蝗蟲，我在前面給你們指揮。”第二只長(zhǎng)角一聽，揮動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角說：“不行，不行，為什么非要我們倆去搬呢？應(yīng)該你們倆去搬，我來指揮，看我的長(zhǎng)觸角多適合指揮呀！”說著，它又揮了揮自己的長(zhǎng)觸角。短腿一聽，不高興了，又說：“不對(duì)，不對(duì)，應(yīng)該你們這兩只螞蟻去搬，我在前面給你們指揮。我的`腿短，很難和你們統(tǒng)一步調(diào)�！彼鼈円贿叧�，一邊說：“應(yīng)該你們倆去搬蝗蟲，我在前面指揮！”……說著說著，它們就打了起來。一只蜜蜂正好路過，看到螞蟻們?cè)诖蚣�，就連忙喊道：“別吵了，別吵了，到底怎么回事？”小螞蟻們把怎么發(fā)現(xiàn)蝗蟲的，怎么吵起來的，怎么打起來的經(jīng)過和蜜蜂講了一遍。蜜蜂聽完又說：“我全明白了。你們每個(gè)人只想著自己，不想付出，怎么來解決問題呢？如果你們團(tuán)結(jié)合作的話，就一定能把蝗蟲搬回洞里的�！比恍∥浵伮犞犞�，就慚愧地低下了頭。等蜜蜂飛走了以后，三只小螞蟻一起把蝗蟲搬回了洞，美美地飽餐了一頓。
這下，這三只小螞蟻終于懂得為什么要團(tuán)結(jié)了。
童話故事作文 篇3
從前，有個(gè)地方，那里沒有人住，也沒有動(dòng)物，一片空虛。
不知什么時(shí)候，來了兩條小狗，它們可能是流浪狗來這里流浪，別以為它們?nèi)砩⒅粑�，蓬松的毛，垂頭喪氣，奄奄一息。但它們也不是頑皮的，可愛的。它們一個(gè)有白茸茸的毛，我管它叫小白！另一個(gè)的毛卻黑黝黝的，我叫它小黑！
它們并不像其它小狗，好像經(jīng)受過磨練，經(jīng)歷過千千萬萬的風(fēng)風(fēng)雨雨，就像成熟的狗似的。它們顯得很自大，不可能是朋友，誰都歧視誰，認(rèn)為自己是無數(shù)的同類中最強(qiáng)的一個(gè)。
自從它們?cè)谀抢锓Q王后，日子一天一天逝去，它們也長(zhǎng)大了，更加目中無人，小黑侍著自己勇敢，想找個(gè)機(jī)會(huì)在其它小動(dòng)物炫耀自己的'本領(lǐng)，打敗小白，獨(dú)自稱王！但它卻不夠小白聰明，屢屢失敗，在其它小動(dòng)物出盡了洋相。而小白卻沒跟它計(jì)較，處處維護(hù)它。小黑受到感染了，它和小白交了朋友，情如手足，互相幫助，日子過得很美好！
但好景不長(zhǎng)，那里來了一只威猛的老虎，吃了許多小動(dòng)物，小黑雖然勇敢，但始終斗不過大自己一倍的老虎，屢屢敗下陣來。還是小白救了大家。
小白制作了一塊特殊鏡子，這塊鏡子正面照，身體會(huì)比現(xiàn)實(shí)大一倍，而反面照，則會(huì)比現(xiàn)實(shí)小一倍。
一天，老虎又來找吃的，小動(dòng)物都很驚慌，小白安慰大家后，徑自走向老虎，嘴里還念叨著：“我來看看到底是誰這么大膽，敢來惹天神？”老虎才不理會(huì)它，正要捉住它。小白大聲地用威脅的口氣說：“你敢吃我嗎？”老虎反問道：“你是誰，我為什么不敢吃你？”“我是天神派來管理這里的小動(dòng)物的，你敢吃我嗎？”小白神氣地說，“要不咱們比比誰大些？”。老虎呆了，有點(diǎn)不相信了。小白看出了，它對(duì)小動(dòng)物們喊：“你們說我是不是天神派來的？”邊喊邊向小黑使眼色，小黑會(huì)意了，大喊：“怎么不是？”邊喊邊向小動(dòng)物們使眼色，小動(dòng)物們也說是了。老虎更加疑惑了，小白見時(shí)機(jī)成熟了，叫小動(dòng)物們搬它制造的兩面鏡來，然后對(duì)老虎說：“看來你不信的，來比比誰大吧！”老虎使勁點(diǎn)頭，因?yàn)樗�知道它比小動(dòng)物大。
鏡子搬來了，小白對(duì)準(zhǔn)正面照，大得差不多遮住了鏡子，它又做個(gè)鬼臉，嚇得老虎扭過頭不望了，小白乘機(jī)把鏡子反過來，再讓老虎照一照，老虎照在鏡上，顯然身體小了一倍，小黑乘機(jī)向老虎做個(gè)鬼臉，老虎嚇得灰溜溜走了，再也沒來了。
小動(dòng)物們歡呼一片，從此沒有大動(dòng)物來欺負(fù)它們。它們過上了好的生活。小白和小黑的名字和這個(gè)故事也留傳給了小動(dòng)物們的后代。
童話故事作文 篇4
一天，天還沒亮，公雞就飛到了屋頂“喔喔喔”地叫了起來。一只貓被吵醒了，生氣地說：“你這只公雞，每天就知道‘喔喔喔’地叫，還讓不讓我睡覺了！”公雞說：“你整天就會(huì)睡懶覺，還能做什么？我每天一早起，多辛苦！”貓也理直氣壯地說：“誰說我只會(huì)睡懶覺，我半夜三更捉老鼠，比你辛苦多了，有本事你捉給我看啊！”公雞說：“那你能一早起來打鳴嗎？要不咱們換換崗，敢不敢？”“換就換，誰怕誰�。 �
就這樣，他倆決定第二天就換崗。到了晚上，他們開始執(zhí)行任務(wù)。雞來到了老鼠洞口，正好一只老鼠從洞里出來。老鼠一看：呀！今天貓不在，我們可以出來玩啰！老鼠全跑了出去，跑到西，跑到東。雞沒有貓敏捷，抓不住老鼠，雞失敗了。
貓?zhí)鞗]亮就掙扎著從床上爬起來，爬上了屋頂“喵喵”地叫了起來，可他的聲音太小了，人們都沒聽見，貓也失敗了。
沒想到的是，雞沒捉著的老鼠正好跑到了貓家里，被貓全部捉住了；而那晚有小偷到一個(gè)人家偷東西，被公雞看見了，公雞“喔喔喔”地叫了起來，人們趕緊起床，抓住了小偷。最后雞和貓互相認(rèn)錯(cuò)，也成了好朋友。
這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，不要逞能做自己不擅長(zhǎng)的事，要做自己能做好的'事，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能發(fā)揮自己的才能。
童話故事作文 篇5
喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴同住在一片大森林里.
一天,他們坐在一根樹枝上聊天.聊著聊著就說到了馬上就要舉行的“誰是森林小天使”的比賽.一說起比賽,喜鵲眉飛色舞地說：“森林了,就數(shù)我最漂亮…….”話還沒說完,黃鶯急打斷他的話：“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的時(shí)候,沒有誰能比得上.”他倆各自搶著夸自己,誰也不聽誰的.只有烏鴉在一邊默默不出聲,他不知道該說什么.
這時(shí),飛來一只貓頭鷹爺爺,他停在一塊石頭上,不停地喘著氣,他抬頭看見樹上有三只小伙伴,著急地對(duì)他們說:"喂,三個(gè)小朋友,你們好.我的腳不小心扎到一根長(zhǎng)刺,麻煩你們幫幫忙,幫我取出來,好嗎?"喜鵲聽了,擺擺尾,飛向遠(yuǎn)處一塊石頭上,欣賞著自己美麗的羽毛.黃鶯不耐煩地說道：“我們哪有時(shí)間,你沒看見我們?yōu)閰⒓印闭l是森林小天使比賽嗎?正忙著做準(zhǔn)備嗎?”說完,他開始唱起歌來.小烏鴉看了看兩個(gè)小伙伴,飛向貓頭鷹的身邊,用自己尖尖的嘴巴,小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長(zhǎng)刺.貓頭鷹看著小烏鴉,點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說道：“孩子,我會(huì)記著你的.”說完,展翅飛走了.
三個(gè)小伙伴終于等到了比賽的`開始,喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞,他倆也認(rèn)為自己最有資格成為森林小天使.烏鴉也為兩個(gè)小伙伴感到高興.
到了最后宣布的那一天,森林里來了很多的動(dòng)物,貓頭鷹爺爺也來了,他對(duì)大家說道：“朋友們,我組織這個(gè)活動(dòng)主要是為了選一個(gè)最善良、最有愛心的小天使,為我們森林的其他動(dòng)物做榜樣,讓我們這個(gè)森林成為最有愛心、最友好的動(dòng)物之家,現(xiàn)在我已選好了,他就是有愛心的小烏鴉.”說完以后,就把森里小天使的獎(jiǎng)狀發(fā)給了小烏鴉.黃鶯與喜鵲羞愧地低下了頭。
童話故事作文 篇6
我從小就是在書的陪伴下長(zhǎng)大的，在我所讀的書中有一本書最讓我難忘。
自從我記時(shí)起我就有了它——安徒生童話，它的作者是丹麥的愛徒生，他是世界上著名的童話作家。
1835年，安徒生開始寫童話，一共寫了一百六十多篇了。
這本書富有浪漫主義有色彩和民間文學(xué)風(fēng)味的代表作有丑小鴨，拇指姑娘，野天鵝等，還有幻想成分減弱，現(xiàn)實(shí)成分增強(qiáng)。在鞭撻丑惡，歌頌善良中，表現(xiàn)了對(duì)美好生活的追求中也流露了缺乏信心的憂郁情緒的故事的代表作有賣火柴的小女孩，白雪皇后，影子，母親的故事等。
還有比前面那些更加面對(duì)現(xiàn)實(shí)，著實(shí)描寫底層民眾的`悲若命運(yùn)。揭露社會(huì)生活的陰冷，黑暗和人間的不幸，作品基調(diào)低沉的代表作有柳樹的夢(mèng)，他是一個(gè)廢物，單身喊的睡帽，幸運(yùn)的貝兒等。
當(dāng)我讀完這本書后，被賣火柴的小女孩感動(dòng)了，為白雪皇后的丑惡感到氣憤，為丑小鴨變白天鵝的經(jīng)歷感到傷心，為它們的陰冷，丑惡感到氣憤，但同時(shí)也為它們的善良感到高興，也為它們最后的成功感到開心。
這本書告訴我們只有善良才能給自己帶來快樂和幸福，所以我們要學(xué)會(huì)善良，懂得感恩。
童話故事作文 篇7
有一天，一只狐貍和一只小白兔在森林里碰見了，小白兔害怕極了，它怕狐貍吃掉它，它就想：怎樣才能讓狐貍不吃自己呢？
于是，它腦筋一轉(zhuǎn)，終于想到了一個(gè)辦法，它看見自己手上的一個(gè)玩具，就跟狐貍說：“我把玩具給你，你不要吃了吃了我�！焙偞饝�(yīng)了。玩了一會(huì)，小白兔看見狐貍的眼睛一直盯著它看，狐貍說：“我迷路了，你如果把我?guī)С錾�，我就不吃你，可是，剛在出森林，狐貍就一把抓住了小白兔�?尾巴，準(zhǔn)備吃掉它，小白兔急了，反問道：”不是答應(yīng)不吃我嗎？“狐貍聽后哈哈大笑：”我們狐貍說話是從來不算數(shù)的，哈哈，你上當(dāng)了吧�！罢f完，向小白兔撲去。
這個(gè)故事告訴我們一定不要相信像狐貍這樣不守信用的人，以免上當(dāng)受騙。
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