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童話故事作文匯總[5篇]
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的童話故事作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童話故事作文 篇1
一天,螞蟻國王發(fā)現(xiàn)房子的主人出門了,就派十只螞蟻組成小隊(duì)去搬餅干。
十只小螞蟻邁著整齊的步伐,走下樓梯,爬上桌子,翻過水池,很快就發(fā)現(xiàn)了桌上的十塊小餅干。有九只小螞蟻迅速地搬起小餅干,直接往回走。最后一只小螞蟻搬起餅干時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了身后的香蕉。小螞蟻想,如果我搬一根香蕉回去,國王會(huì)不會(huì)重賞我呢?想著想著,它就把餅干放了下來,匆匆忙忙地跑到了盤子里,把香蕉扛出來。它死死地咬住香蕉頭,拼命地往前拖。好不容易拖到水池旁,一不小心,香蕉就掉進(jìn)水池里,卡在出水口,怎么也拿不上來了。
小螞蟻只好回頭又拖了一根香蕉,跟之前一樣把香蕉拖到了水池邊。這次幸好沒掉下去!小螞蟻松了一口氣,繞過水池繼續(xù)往回走。走著走著,又一個(gè)不小心,香蕉“咚”的一下掉到了櫥柜里。小螞蟻無奈地?fù)u搖頭,只好再回去一趟。
這次,小螞蟻剛把香蕉搬出來,香蕉就掉到地上摔爛了。小螞蟻沒有放棄,又搬了一根,結(jié)果還是落地摔爛了。小螞蟻已經(jīng)滿頭大汗了,但它不甘心,繼續(xù)搬,可還是讓香蕉掉下去了。但是,小螞蟻驚奇地發(fā)現(xiàn),這次香蕉居然沒摔爛。它欣喜若狂,連忙拖著香蕉,一步一步地走到了臺(tái)階邊,使勁地往上拉香蕉?上憬秾(shí)在太重了,小螞蟻累得上氣不接下氣,腳下一滑,香蕉就從臺(tái)階上掉下去,摔得面目全非了。
小螞蟻不泄氣,趕緊跑回去,卻發(fā)現(xiàn)盤子里已經(jīng)沒有香蕉了。這時(shí),房子的主人回來了,小螞蟻沒得選擇,只好搬起之前的`小餅干,灰溜溜地回去了。
回到洞里,小螞蟻因?yàn)闆]有帶回香蕉,感到很沮喪。螞蟻國王安慰它:“沒關(guān)系,你已經(jīng)很努力了,小伙子,我們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)!
雖然小螞蟻?zhàn)罱K沒有把香蕉搬回來,但是它這種永不放棄的精神感動(dòng)了我。以后我遇到困難時(shí),也要堅(jiān)持不懈,奮勇向前。
童話故事作文 篇2
從前,有一對(duì)夫妻,他們帶自己的孩子去買水果。這個(gè)小孩是個(gè)可愛的小女孩,她頭發(fā)長長的,扎了兩個(gè)小丸子。小女孩看見了一些蘋果,“媽媽!媽媽!”小女孩說“我要吃蘋果!蘋果!”“好,媽媽給你買。”小女孩又看見了榴蓮說:“媽媽!媽媽!”小女孩又說:“我要吃榴蓮!薄昂茫寢屢步o你買。”
回家的路上,榴蓮驕傲地說:“我是水果之王,誰都沒有我好吃!”蘋果也驕傲的'說:“就不是大嗎?有什么了不起的,吃蘋果可以美白,榴蓮吃了又不會(huì)怎么樣!
榴蓮心里很生氣,見小主人把車窗打開了,心想:如果用這個(gè)好機(jī)會(huì)把蘋果給扔出去,小主人肯定會(huì)說我好吃的,這樣還能讓這個(gè)死蘋果去喂流浪狗啦,好就這樣辦。蘋果心里也很生氣,也只見小主人把車窗打開了,心想:如果用這個(gè)好機(jī)會(huì)用風(fēng)把我吹到小主人的腳旁,讓小主人先吃我,小主人覺得我好吃,一定會(huì)把榴蓮給扔出去,好,就這樣辦。
一會(huì)兒就到家了!安缓茫趺淳偷郊伊恕!碧O果和榴蓮?fù)瑫r(shí)說。小主人的媽媽把蘋果和榴蓮拎到了客廳里了!拔业膶氊惻畠,你現(xiàn)在要吃什么?”媽媽問。這下蘋果和榴蓮害怕了,其實(shí)蘋果和榴蓮都在想:小主人別吃我,只要夸我就好了。小女孩說:“媽媽我要吃蘋果薩拉和榴蓮蛋糕。”媽媽把蘋果一塊一塊切開,把榴蓮果實(shí)拿出來。
蘋果和榴蓮終于明白了不能驕傲,需要和別人分享好處!
童話故事作文 篇3
一天,萬里無云,陽光明媚,青蛙唱起美妙的歌來。因?yàn)榻裉焓撬纳铡?/p>
青蛙邀請(qǐng)了金魚來家里慶祝生日,金魚想送一份禮物給青蛙當(dāng)生日禮物。金魚想做一件衣服,它剪啊剪,一不小心,把布剪壞了。于是金魚把這破爛的.衣服改作背心。它剪啊剪,一不小心又把布給剪爛了。金魚想啊想,再改為帽子吧,可它還是把布剪壞了,只好做成手帕。這一次,它非常認(rèn)真,慢慢地把布一剪一刀地剪了下來。過了一會(huì)兒,它終于把要送給青蛙的禮物做好了,金魚自言自語地說:“青蛙會(huì)喜歡這份禮物嗎?”
到了青蛙家,金魚有些歉意,不好意思把做好的禮物送給青蛙。青蛙很感激金魚,因?yàn)榍嗤軓膩矶紱]有收到這么特別的生日禮物!
童話故事作文 篇4
小海螺和小海參是一對(duì)很要好的朋友,他們經(jīng)常一起坐在礁石上曬太陽。太陽透過海水照下來,又柔和又溫暖。
這一天,小海螺又和小海參在一起曬太陽,突然,一條大魚張著血盆大口撲過來,嚇得小海螺大叫一聲:“小海參,快跑!”
小海參也許是嚇壞了,竟然把自己的內(nèi)臟拋了出來,然后不知躲到哪里去了。兇惡的大魚一口吞下小海參的內(nèi)臟,搖搖尾巴,意猶未盡地游走了。
小海螺看得目瞪口呆。大魚游走之后,他才漸漸回過神來,眼淚卻止不住流下來:“沒有了內(nèi)臟,海參可怎么活呀?我再也見不到小海參了!”
小海螺傷心地回到家里,問媽媽:“沒有內(nèi)臟的`動(dòng)物還能活嗎?”
媽媽說:“當(dāng)然不能活啦!你怎么想起問這樣的問題?”
小海螺把小海參的遭遇講了一遍,又難過地說:“我將失去一個(gè)好朋友了!”說著又哭起來。
媽媽想了想說:“也許醫(yī)生有辦法,你應(yīng)該去問問醫(yī)生,哭有什么用呢?”
小海螺擦干眼淚,出門去找醫(yī)生了。他來到烏賊醫(yī)生的家,請(qǐng)烏賊醫(yī)生救救小海參。烏賊為難地說:“不是我見死不救,我實(shí)不知道怎樣去救失去內(nèi)臟的動(dòng)物!
小海螺失望地從烏賊家出來,又去找螃蟹。螃蟹醫(yī)生聽了小海螺的敘述,搓搓兩只大手說:“我是外科醫(yī)生,動(dòng)手術(shù)是我的拿手本領(lǐng)。但像小海參這樣的病人,我實(shí)在是愛莫能助!
兩位有名的醫(yī)生都說治不了,看來小海參是真的沒救了。小海螺一路哭著回到家,晚飯也沒吃,就躲到床上睡了。
過了好多天,小海螺獨(dú)自又來到礁石上曬太陽,想起過去和小海參在一起的情景,忍不住又眼淚汪汪了。
忽然,小海螺聽到有人叫他的名字。轉(zhuǎn)身一看,這不是小海參嗎?小海螺激動(dòng)地?fù)溥^去,連聲說:“你還活著!你還活著!”
小海參很奇怪地問:“誰說我死了?”
小海螺說:“我親眼看見你的內(nèi)臟被大魚吃掉了,你怎么還能活下來呢?”
小海參笑了笑,告訴了小海螺一個(gè)秘密。原來,海參有再生能力,丟掉內(nèi)臟是為了迷惑敵人,保護(hù)自己。大約50天之后,海參又會(huì)長出新的內(nèi)臟來。
借耳朵
小公雞眼睛不好,便找到眼鏡店的叔叔說:“給我配副眼鏡吧!
叔叔一看,笑了:“啊,是小公雞呀!配眼鏡好說,可是你沒有耳朵,怎么戴呀?”
是呀,要先去借一雙耳朵。小公雞回家的路上碰見黃狗:“黃狗,黃狗,你的眼睛挺好,用不著戴眼鏡,也就用不著耳朵,把你的耳朵借給我吧!”
黃狗說:“小公雞,真對(duì)不起,我的`耳朵不能借給你呀。打獵的時(shí)候,我把兩只耳朵豎起來,野獸一走動(dòng),我就聽出來了。我的耳朵還能轉(zhuǎn)動(dòng),一會(huì)兒向東轉(zhuǎn),一會(huì)兒向西轉(zhuǎn),四面八方的聲音,我都聽得到,用不著把腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,這多方便呀!你想想,我要是把耳朵借給你,我還怎么打獵呀?小公雞,別著急,你向蝙蝠借借看!
小公雞去找蝙蝠,蝙蝠倒掛在樹洞里,正在睡大覺。小公雞叫醒她,說明了來意。蝙蝠笑著說:“你可真會(huì)說話,我要是把耳朵借給你,飛出去準(zhǔn)得撞個(gè)半死!
“你長著眼睛,怎么會(huì)撞個(gè)半死呢?”小公雞奇怪地問。
蝙蝠說:“小公雞,我的眼睛還不如你,白天什么也看不見,晚上好一些,可是也不能靠它來認(rèn)路,我飛來飛去捉蚊子吃,全靠耳朵。我的耳朵上長著細(xì)細(xì)的毛,可有用啦,會(huì)告訴我前面是墻壁,別去碰;旁邊有棵樹,別去撞。你想想,我怎么能把耳朵借給你呢?請(qǐng)你到松鼠那里去借借看吧。”
小公雞來到松鼠家,看見小松鼠的腦袋上豎著兩只耳朵,樣子很可愛,就說:“松鼠,把你的耳朵借給我吧!
小松鼠搖搖頭說:“不行,不行。我整天在樹上跳來跳去,沒有耳朵保護(hù),我的眼睛就會(huì)讓樹枝刺傷的!
就這樣,小公雞跑了一天,也沒有借著耳朵。后來,他聽猴子的話,配了一副眼鏡,用一根繩子拴在了后腦勺上。
童話故事作文 篇5
孔雀看不起白鶴羽毛的.色澤,她一邊張開美麗羽毛,一邊譏笑他說:“我披掛得金碧輝煌,五彩繽紛;而你的羽毛一片灰暗,十分難看。分難看。”
鶴說道:“可我翱翔于太空,在星空中歌唱;而你卻同公雞和家禽一般,只能在地上行走罷了。”
這故事是說,穿戴簡樸而志趣高潔的人遠(yuǎn)勝于披金戴銀而平庸凡俗的人。
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