【精】實(shí)用的童話故事的作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的童話故事的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

童話故事的作文 篇1

　　從前，有個(gè)村莊，村莊里有個(gè)又高又大的巨人，他擁有一雙潔白的翅膀。他喜歡幫助誠(chéng)實(shí)、可憐、善良的人。

　　有一年，一個(gè)鞋匠來到了這個(gè)村莊。他很貧窮，但他卻是很善良、也很誠(chéng)實(shí)，但是他的`妻子卻是個(gè)貪心的人。有一天，他的妻子把他告上了法庭。鞋匠知道自 己是斗不過自己妻子的，決定逃跑。他就把補(bǔ)鞋的工具都裝好，還找到了兩塊錢，買了兩個(gè)餅干。他跑出了城門，一會(huì)兒，下起了傾盆大雨，他急忙跑進(jìn)了一座破 廟，獨(dú)自一個(gè)人躲在角落里傷心的哭了起來。突然，一個(gè)高大的巨人出現(xiàn)在他的面前。巨人親切地對(duì)他說：“你為什么哭呢？”鞋匠說“我妻子把我告上法庭了，我 很難過，我不想見她了！”巨人聽了之后，就對(duì)鞋匠說“我們做好朋友吧！我愿意幫助你�！�

　　從此以后，鞋匠和巨人成了很要好的朋友，他們相互幫助，相互團(tuán)結(jié)，鞋匠最后也擁有了一雙誠(chéng)實(shí)、善良的翅膀 。

童話故事的作文 篇2

　　自從小木偶被小紅狐騙后，小紅狐還不肯罷休，常�；孟胫�只會(huì)笑的小木偶身上又會(huì)發(fā)生哪些慘事，一想就是好久。才過了幾天，他就忍不住了，決定再去找小木偶的麻煩。

　　小紅狐剛打開門，準(zhǔn)備去找小木偶，就發(fā)現(xiàn)小木偶剛路過自己的家，正背著一個(gè)嶄新的小紅背包到處逛街呢！原來那個(gè)紅背包是藍(lán)鼻子小女巫送給他的，簡(jiǎn)直和之前的一模一樣，而且小女巫還送給小木偶十個(gè)金幣，給他用來買東西用。小紅狐眼紅了，心想：哼！你居然還有一個(gè)背包，我一定要搶到手！

　　小紅狐跟蹤小木偶，一下躲到這兒，一下藏到那兒，小木偶絲毫沒有察覺，還在那悠閑地逛著街。

　　突然，小木偶眼睛一亮，他發(fā)現(xiàn)了一頂漂亮的帽子。于是，他走進(jìn)店，戴著帽子對(duì)鏡子左瞧右瞧，心里大為滿意。小木偶來到收銀臺(tái)邊，放下背包，正準(zhǔn)備拿金幣。忽然，小木偶感覺一陣風(fēng)吹來，原來那是小紅狐，小紅狐搶走背包就往外跑。小木偶還沒有反應(yīng)過來，小紅狐就跑出去了好遠(yuǎn)。小木偶生氣了：“哼！你又來搶我的包，簡(jiǎn)直太可惡了地！”小木偶?xì)獾弥倍迥_。

　　小木偶拼命地追著，不一會(huì)兒就追上了小紅狐，拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。

　　小紅狐又在裝了，只見他大聲的'喊叫：“放開！放開！你個(gè)大壞蛋，快放開我的尾巴！”

　　這時(shí)又有一位虎警官走過來了，強(qiáng)行把他們扯開：“吵什么吵！”

　　“報(bào)告警官，他搶走我的包！”小紅狐又在撒謊了。

　　“那是我的！我的！我的！”小木偶尖叫道。

　　“你們都說背包是自己的，有證據(jù)嗎？”虎警官問。

　　雙方頓時(shí)都答不上來，小木偶委屈極了，說不定背包又會(huì)被又會(huì)被小紅狐騙走，只好委曲地蹲下來抱著頭哭�？尚〖t狐想哭也哭不出來，因?yàn)樗�一點(diǎn)兒都不委屈，反而身體不停地抖動(dòng)著，不敢抬看虎警官。

　　突然，一副手銬銬在了小紅狐的手上，虎警官嚴(yán)肅地說：“你不用裝了，事情的經(jīng)過其實(shí)我早已清楚了！”就這樣，小紅狐被虎警官送到了他該去的地方。小木偶從此過上了真實(shí)、快樂的生活。

童話故事的作文 篇3

　　這是個(gè)陽光明媚的下午，森林里不時(shí)傳來嬰兒“哇哇”的哭聲。原來近幾天松鼠媽媽生了一只小松鼠，可奇怪的是這只小松鼠竟然長(zhǎng)著一對(duì)雪白的大翅膀，這使松鼠媽媽非常的擔(dān)心。

　　就這樣幾年過去了，一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)即將到來，小松鼠非常高興，心想有了這對(duì)翅膀冠軍一定是我的了。于是它便參加了跳高。它急忙趕回家把決定告訴了媽媽�？墒撬墒髬寢寘s非常生氣說：“比賽一定要憑自己的實(shí)力，不要使用這對(duì)翅膀”。小松鼠根本就沒把媽媽的話放在心里。

　　比賽開始了隨著裁判的槍聲運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)地沖了出去，這時(shí)裁判對(duì)這小松鼠舉起了紅牌說：“跳高是用腳跳的'，而你卻是飛過去的，這違犯了規(guī)則”。小松鼠真是后悔極了，沒聽媽媽的話。從此小松鼠再也沒有用這對(duì)翅膀了，全是依靠自己的能力去做事。

　　這個(gè)故事告訴我們不能依靠外力，一定要靠自己的努力，否則一事無成。

童話故事的作文 篇4

　　今天上午，我正在寫作業(yè)的時(shí)候，忽然聽到文具盒里有一陣輕微的響聲，我趕忙把耳朵湊了過去，原來是我文具盒里的學(xué)習(xí)工具在吵架呀！

　　“嘿嘿！我可是小主人的`小幫手呢！每次他寫錯(cuò)了字，他都會(huì)拿我來擦，”只聽橡皮自豪地說。

　　“不對(duì)，不對(duì)！我才是小主人的好幫手呢！要是沒有我，他可怎么寫字�。　便U筆急忙爭(zhēng)辨說。

　　“哼！我才是小主人的好幫手呢！而且我還是自動(dòng)的，用手摁一下按鈕，就可以寫字了，多方便哪！”自動(dòng)鉛筆神氣十足地說。

　　“你們都錯(cuò)了，我才是小主人的好幫手，你們看，他每天都拿我寫寫字書呢！”鋼筆激動(dòng)不已地說。

　　“你們都是冒牌貸，我才是正宗的，再說了，我的用處比你們大多了，你們那算什么��？要是沒有我，小主人那次測(cè)量單元的考試肯定考零分！”尺子傲慢地說。

　　聽著他們喋喋不休地吵鬧，我終于忍不住打開了文具盒，我和顏悅色地對(duì)他們說：“你們別吵了，其實(shí)你們對(duì)我來說，每個(gè)人的用處都很大。你們都是我的好幫手！”聽完我的話，文具們互相看著對(duì)方，慚愧地低下了頭，從此他們?cè)僖矝]吵鬧了。

　　童話，一般指虛構(gòu)故事作品（英文名：fairy tale），是文學(xué)體裁中的一種，主要面向兒童。

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