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童話故事作文實(shí)用【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的童話故事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話故事作文 篇1
緊張的前奏
上次兔子敗給了烏龜,在動(dòng)物界的名聲一落千丈,他不服氣,蹦蹦跳跳的又來到了烏龜家,像烏龜挑戰(zhàn)。
烏龜見是手下敗將,得意的說:“上次輸?shù)眠不夠慘嗎,你還敢來?”兔子羞愧的`說:“上次是我大意,敗給了你。一個(gè)月以后,在叮咚小溪比賽!”說完就跳了回去。
刻苦的練習(xí)
聽說烏龜練成了飛毛腿,兔子更不敢大意。跳啊跳啊,不知磨破了多少雙鞋子。他還買了一臺(tái)跑步機(jī),天氣不好的時(shí)候,就在家里練習(xí)。日子長(zhǎng)了,他跑步就成了習(xí)慣了。
再說烏龜,他前段時(shí)間練成了飛毛腿,現(xiàn)在在家里不是大魚大肉,就是山珍海味。好不自在。
比賽地開始
他們來到了叮咚小溪,因?yàn)槭敲孛鼙荣,沒有觀眾。預(yù)備,ɡo!兔子一個(gè)劍的沖到終點(diǎn)。
兔子變成了一道白色的光,幾分鐘,兔子就跑到了幾公里的終點(diǎn)。
不容分說,他得了冠軍。
相信努力總有收獲!
那只烏龜呢?看,遠(yuǎn)處的那摸綠色,正是他好吃懶做的結(jié)果。
童話故事作文 篇2
猴子想搭一座滑梯給森林里的伙伴們玩,之后把它想搭滑梯的想法告訴了大家,大家很興奮。于是,猴子決定第二天就到森林里去找搭滑梯的材料。
第二天一大清早,大象看見猴子?xùn)|張西望,趕緊問:“猴子,猴子,你在干什么呀?”
“我在找搭滑梯的水和泥呢”猴子邊走邊說。
“這個(gè)我來幫你搞定。”大象興奮的說著,還伸長(zhǎng)了鼻子叫喚他的'伙伴們一起來幫忙。大家有的用鼻子運(yùn)水,有的用鼻子裝泥,忙的熱火朝天,一會(huì)兒就把搭滑梯的水和泥準(zhǔn)備齊了。
于是,下午猴子就用大象們準(zhǔn)備好的水和泥搭滑梯,它在那兒搭的滿頭大汗,都快累死了,小伙伴們看見了,連忙叫它休息一下,大家都過來幫忙,和猴子一起搭。
滑梯搭了兩天,終于搭好了,小猴又去森林里找油漆和潤(rùn)滑油,準(zhǔn)備給滑梯涂上五彩斑斕的顏色,還要讓滑梯有超滑的感覺。
小鳥看見了,就問:“猴子,猴子,你在找什么呢?”
“我在找五彩斑斕的油漆給滑梯上色,我還要找潤(rùn)滑油讓滑梯更滑!焙镒用嗣^說道。
“我來幫你,我來幫你!毙▲B拍著翅膀輕快的說。接著,小鳥就咕咕、咕咕的叫朋友來幫忙。
一會(huì)兒猴子要的材料就找全了,于是大家又一起忙乎起來,有的涂藍(lán)色,有的涂紅色,還有的涂黃色……漂亮的滑梯一會(huì)兒就呈現(xiàn)在大家的眼前,好像一道美麗的彩虹。
大家爭(zhēng)先恐后的上去玩,咦,怎么滑不動(dòng)呀?哦,想起來了,滑梯還沒涂上潤(rùn)滑油呢!
突然,只見一群蝴蝶飛過來,原來,它們是拿潤(rùn)滑油過來給滑梯使用呢。
滑梯最后刷上潤(rùn)滑油之后,大家都上去玩,這一次,大家都玩得很開心,歡快的笑聲飄蕩在整個(gè)森林,久久不散…….
童話故事作文 篇3
一只狐貍餓得肚子咕咕叫,他看見一只青蛙,心想,先抓只青蛙來充饑吧。
狐貍躡手躡腳地走到青蛙身旁,青蛙只顧著捉害蟲不知道狐貍要抓它。烏龜看到了狐貍要抓青蛙,一口咬只狐貍的尾巴。
狐貍說:“哎呀!誰咬我的尾巴.”青蛙聽到狐貍的叫聲,就跳進(jìn)河里,狐貍回過頭來一看,原來是只烏龜,于是大聲說:”吃不了青蛙就吃烏龜吧!
烏龜可聰明了。狐貍要吃他的`頭,他把頭縮進(jìn)去了,狐貍想吃他的腿,他也把四條腿縮進(jìn)去,狐貍咬他的殼,要得牙都掉了。狐貍說:“你要是在不出來,我就把你扔到天上去,讓你粉生碎骨!睘觚斦f:“好呀!好呀!我正想到天上去玩玩!焙傉f“我把你扔到火盆里燒!睘觚斦f:“好呀!好呀!我正好冷,想到火盆里去暖暖身子。”狐貍說:“你要再不出來,我就把你扔到水里淹死你。”烏龜說:“求求你,狐貍大人,你大人有大量,我不想去河里!
狐貍才不理他,就把他扔下河,烏龜游啊游游到青蛙那邊,烏龜和青蛙一起游回家。
狐貍氣得不小心掉進(jìn)河里!
童話故事作文 篇4
一天夜里,我突然覺得自己被傳送到另一個(gè)世界——漢字的王國(guó)。突然我的.大腦里出現(xiàn)了一些漢字。
其中有一個(gè)字叫“三”,它在家無所事事,想出去旅游。
在路上他遇到了“烏”字朋友,就說:“我是“三”,你是誰呀?”“烏”字說:“我是可愛的小烏鴉呀!”“三”字搖了搖頭躺下來說:“我感覺你是“鳥”字,烏字說:“如果我長(zhǎng)了顆痣就是“鳥”字了,你是“三”字,我看你還像“川”字呢,這時(shí)“鳥”和“川”字來到了他們這里說:“你們看我才是“川”字,而“三”字只是有點(diǎn)困了想休息一會(huì)兒,而我才是真正的“鳥”字,“烏”字他并沒有長(zhǎng)痣,而我長(zhǎng)了痣,所以我才是“鳥”字。
從此以后,“三”和“烏”字再也沒有認(rèn)錯(cuò)人了!
童話故事作文 篇5
一天,雞弟弟正在家里看書。忽然,他覺得天旋地轉(zhuǎn)的,雞弟弟連忙打開電視,原來,是汶川發(fā)生了8級(jí)大地震。雞弟弟跑到鴨姐姐屋里,對(duì)鴨姐姐說:“我們?nèi)ャ氪ň热税伞!這時(shí),鴨姐姐還不知道汶川發(fā)生了大地震,鴨姐姐問:“汶川發(fā)生了什么”?雞弟弟說:“汶川發(fā)生大地震了,這可是中國(guó)建國(guó)以來最大的.地震”。鴨姐姐說:“好”。
鴨姐姐和雞弟弟馬不停蹄地趕了過去。到了汶川,它們顧不得休息,馬上去救人。但是,它們只能用爪子把小磚頭扒開,搬不動(dòng)大樓板,它們又跑到救援中心,喊來了幾輛挖掘機(jī)和吊車。忽然,雞弟弟聽到一塊樓板下有動(dòng)靜,它們連忙讓人駕駛挖掘機(jī)把那一塊樓板挖下來,里面果然有一只小貓,這只小貓非常愛學(xué)習(xí),它被樓板壓著還在看書呢!
接著,它們又挖開了一塊樓板,里面有一只母貓,它彎著腰,后背頂著幾塊樓板,在它的肚子下面有一只剛出身的小貓。那只母貓忙問:“我的兒子死了嗎”?雖然那只小貓已經(jīng)死了,但雞弟弟說:“他還有救”。因?yàn)殡u弟弟怕那只母貓傷心過度,所以雞弟弟隱瞞了事實(shí)。后來,雞弟弟見再也隱瞞不了只好說了實(shí)情。
在救援山民時(shí),雞弟弟差點(diǎn)被一塊大石頭砸死,但還是被砸傷了,雞弟弟咬緊牙關(guān)忍著痛,終于救出了更多的災(zāi)民。
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