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【優(yōu)】童話故事的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的童話故事的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
童話故事的作文 篇1
第一場(chǎng)春雨下來(lái)啦，“沙沙”、“沙沙”，多么美妙的歌曲啊！小草兒披上綠色的新裝招呼它，小蘑菇撐開(kāi)漂亮的小傘迎接它。
可是，小雨也給出門(mén)旅行的小動(dòng)物們帶來(lái)了麻煩：渾身濕漉漉的.可不舒服。機(jī)靈的小松鼠在路旁開(kāi)了一家傘店，專(zhuān)賣(mài)森林特產(chǎn)——蘑菇傘。瞧，多么漂亮的小蘑菇傘��！小動(dòng)物們得知后都迫不及待地趕來(lái)了。
第一個(gè)顧客是斑馬，它飛快地跑到傘店，對(duì)小松鼠說(shuō)：“快點(diǎn)兒！快點(diǎn)兒！給我挑一把條紋傘。它可配我的皮膚了呢！再說(shuō)，條紋是今年最流行的圖案了！”小松鼠聽(tīng)了，趕緊給斑馬從貨架上拿下條紋傘給了它。斑馬接過(guò)傘后，開(kāi)開(kāi)心心地跑回了家。
第二個(gè)顧客是小白兔。它蹦蹦跳跳地來(lái)到傘店。生氣地說(shuō)：“這討厭的大雨，害得我這美麗的白毛都被淋濕了！小松鼠！給我挑一把雪花傘！”小松鼠找來(lái)找去，好不容易找出了一把雪花傘，遞給了小白兔。小白兔接過(guò)雪花傘高高興興地跳走了。
雨停了，大家都把蘑菇傘吃了。
童話故事的作文 篇2
續(xù)寫(xiě)《狐假虎威》
老虎的兒子貝貝一回到家，就很生氣，“爸爸，小河馬、小鱷魚(yú)、小象都說(shuō)你笨，狐貍在騙你呢!小動(dòng)物們看見(jiàn)你才逃的，氣死我了�！�
老虎很生氣，就去找狐貍算賬，狐貍正在烤肉呢!
老虎生氣極了，“死狐貍，你居然騙我，哼，我饒不了你�！�
狐貍又想了想，“對(duì)不起，老虎大王。”
狐貍很委屈的.說(shuō)，“我知道騙你不對(duì)，你賽跑肯定沒(méi)我的厲害�！�
狐貍很自信，老虎就馬上說(shuō)：“我們來(lái)比賽�！�
“Yes，好，成交�！�
開(kāi)始跑了，狐貍繞大樹(shù)跑了五圈，老虎想：狐貍真笨，還和我比，不自量力，哼，我贏定了。
到終點(diǎn)時(shí)，狐貍早就已經(jīng)逃跑了，老虎氣的哇哇直叫�！罢婊斓啊！必愗惗伎匆�(jiàn)了，連連罵道。
童話故事的作文 篇3
大家都知道暴龍力大無(wú)窮，無(wú)人能敵，但是最近暴龍王國(guó)里出了一只長(zhǎng)得小小的暴龍。
從前，有一個(gè)暴龍王國(guó)，暴龍王國(guó)里的國(guó)王有一個(gè)孩子，它叫小小，因?yàn)樗L(zhǎng)得很矮，所以就叫它小小，小小出生以后，它沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己有什么缺點(diǎn)。是別的暴龍告訴它，長(zhǎng)得矮是一個(gè)很大的缺點(diǎn)。于是它開(kāi)始想辦法讓自己變高，過(guò)了一天，它想出了一個(gè)辦法，就是用一個(gè)很高的腳桿，把腳桿放在腳下，別人就不會(huì)嘲笑它了，但是它一走到街上，暴龍們就跟見(jiàn)了鬼似的，一下子跑得都沒(méi)影了，現(xiàn)在街上只有小小。
但是小小是不會(huì)放棄的，它又想了一個(gè)辦法，就是它在腳下做了很多個(gè)腳貼，小小先把腳貼全部粘起來(lái)，然后粘在腳上，小小想：現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)有人嘲笑我了吧！可是它想得太早了，正當(dāng)它高高興興得走出家外，街上的人在一看，眼珠都要掉出來(lái)了，有人當(dāng)場(chǎng)暈倒，有人以閃電的速度沖回了家里，有的目瞪口呆，整個(gè)人直接定住了，各式各樣，反正只有三個(gè)字：笑死人！小小又想：我做錯(cuò)了嗎？
又過(guò)了幾天，小小的爸爸告訴它“小小”變高不能靠身邊的`事物來(lái)變高，“我知道你想變高，但不能只靠別的東西，想長(zhǎng)高，必須要靠自己，你老爸我力大無(wú)窮就是因?yàn)槊刻斓倪\(yùn)動(dòng)�！毙⌒∫宦�(tīng)，就知道了，于是它每天運(yùn)動(dòng)，控制飲食，堅(jiān)持每天跑步一二十公里，過(guò)了三四個(gè)月，小小變成了“大大”，它成為了真正的暴龍。
小小現(xiàn)在還記著，老爸說(shuō)的那句話：“想要完成一件事，不能只靠身邊事物，自己也要加油！”
童話故事的作文 篇4
一天夜里，小明正在熟睡，這時(shí)，突然響起了一陣嘈雜聲，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是從小明的五只手指上傳來(lái)的。
只見(jiàn)大拇指伸伸懶腰，說(shuō)：“唉！干了一天的活，真是累死我了�！闭l(shuí)知，大拇指說(shuō)的'這句話被食指小姐聽(tīng)到了，食指小姐說(shuō)：哎！大拇指大哥，你這話說(shuō)得就不對(duì)了，當(dāng)然是我比較辛苦！你看看，今天我?guī)托≈魅送苿?dòng)筆桿，主人用我去試探鍋熱不熱，我都被燙傷了，我原本雪白的身軀也被燙得通紅。大拇指：說(shuō)：若不是我，主人怎么推動(dòng)筆桿，怎么拿書(shū)本呢？它們兩個(gè)的爭(zhēng)吵聲，吵著了身材既高挑又窈窕的中指小姐了，她說(shuō)：“你們吵什么呀！當(dāng)然是我的功勞大啦，如果沒(méi)有我，小主人怎么拿杯子，怎么掃地，所以說(shuō)當(dāng)然是我比較辛苦”。大拇說(shuō)：“中指你這話就說(shuō)錯(cuò)了，你每次拿東西的時(shí)候，總是碰到東西之后縮回一邊，只是在旁邊為扶襯而已”這時(shí)，無(wú)名指也開(kāi)口說(shuō)話了，它說(shuō)：“我的用處雖然小，但是缺了我一樣不可以，我可以研脂粉，還可以帶戒指，為主人的手增添一些令人矚目的東西，也是財(cái)富的象征，所以，缺了我也不行�！毙≈敢舱f(shuō)話了。她說(shuō)：“我的樣子不但小巧可愛(ài)，可以作攔花指，在蘭花指中，我可是最美的一辨呢？五只手吵得不可開(kāi)交，都認(rèn)為自己的功勞最大，決定明天曠工。早上起來(lái)，小明想刷牙，可是五個(gè)手指都要擺工，小明連牙刷都拿不起來(lái)。
小明才發(fā)現(xiàn)五只手指都曠工了，于是耐心地跟他們說(shuō)：“你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，何必要一爭(zhēng)高低，你們?nèi)绻粘梢粋�(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力量，團(tuán)結(jié)就是力量呀！”
童話故事的作文 篇5
早晨，太陽(yáng)剛剛從東方升起，草原上，三只小豬剛剛睡醒，它們要找些東西來(lái)當(dāng)早飯，它們走著走著看見(jiàn)了一棵又高又大又粗壯的蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的`蘋(píng)果，三只小豬就摘了幾個(gè)高興地吃了起來(lái)。吃完了它們決定玩?zhèn)�游戲，玩什么好呢？它們向四處張望，看見(jiàn)了三個(gè)木桶，于是它們玩起了滾木桶的游戲，誰(shuí)滾得遠(yuǎn)誰(shuí)就勝利。
正在這時(shí)，一個(gè)獵人看見(jiàn)了小豬們，小豬們也看見(jiàn)了獵人，嚇得往一個(gè)方向拔腿就跑。獵人在后面緊追不舍。第一只小豬跑得最慢，被獵人用子彈打死了。獵人把它放到了一邊，又去追其它兩只小豬。第二只小豬躲到了石縫里把耳朵露出來(lái)了，獵人看到了也把它打死了，也像第一只小豬那樣放到了一邊。緊接著獵人又去追第三只小豬，第三只小豬受到了驚嚇?biāo)奶巵y跑，跳進(jìn)了水中憋氣，獵人走過(guò)來(lái)沒(méi)看到小豬就假裝走了，小豬以為獵人走了就出來(lái)?yè)Q氣。獵人聽(tīng)見(jiàn)了馬上跑過(guò)來(lái)舉起槍瞄準(zhǔn)它，只聽(tīng)“呯”一聲，小豬被打死了。一只狼出現(xiàn)了，狼看見(jiàn)獵人立馬就跑了，獵人在后面緊追不舍，追著追著，只聽(tīng)“啊”的一聲，獵人掉進(jìn)了一個(gè)深坑里出不來(lái)，狼就返回把剩下的小豬都吃掉了。
童話故事的作文 篇6
我，是一枚硬幣，背面有一朵美麗的蘭花。對(duì)，我就是一毛錢(qián)。
我的作用可大了，去購(gòu)物的時(shí)候，沒(méi)了我可不行。不過(guò)那是以前�，F(xiàn)在，人們都說(shuō)：“不為一毛錢(qián)彎腰�！币�?yàn)檫@句話，我的用途當(dāng)然也是一落千丈。
在一個(gè)炎熱的夏天，就有那么一次。我被主人帶出來(lái)，當(dāng)主人掏出錢(qián)包給錢(qián)的時(shí)候，我就一骨碌滾出了錢(qián)包，我翻了幾十個(gè)跟頭，落在一塊黏稠的口香糖上，一只大腳壓了下來(lái)，我黏得更牢了。我大喊：“主人，主人別把我丟下！”可是，主人連看也沒(méi)有看我一眼，便消失在那擁擠的人群中。
大街上，人來(lái)人往，水泄不通。一輛貨車(chē)駛過(guò)，我大喊道：“貨車(chē)伯伯，我黏在口香糖上了，能把我拉出來(lái)嗎？”貨車(chē)轟隆隆地說(shuō)：“小弟弟，不行啊，我還要運(yùn)貨呢，沒(méi)有時(shí)間�！庇钟幸惠v摩托車(chē)駛過(guò)，我又大喊：“摩托車(chē)哥哥，摩托車(chē)哥哥，請(qǐng)把我拉上來(lái)吧！我還有很多事要做呢！”摩托車(chē)嘟嘟地說(shuō)：“不行啊，小弟弟，我還要趕路呢！”來(lái)往的車(chē)輛匆匆，我喊破了嗓子，也沒(méi)有人理睬。
當(dāng)我絕望的時(shí)候，來(lái)了一個(gè)扎著小辮的小女孩，又蹦又跳地唱著《賣(mài)報(bào)歌》，從我身邊走過(guò)。忽然，動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音停了下來(lái)，她那藍(lán)寶石般的大眼睛發(fā)現(xiàn)了我，小女孩伸出她那靈巧的小手，使勁摳我四周的口香糖，可惡的口香糖像萬(wàn)能膠一樣把我黏住了。她拿下頭上的發(fā)夾，把口香糖一點(diǎn)一點(diǎn)摳出來(lái)。
行人在她旁邊停了下來(lái)�！斑@么惡心的.東西你還去摳它干嗎？”“又不是沒(méi)有一毛錢(qián)？”小女孩沒(méi)有聽(tīng)旁人的議論，用力一撬，把我撬出來(lái)了，她用潔白的手絹把我擦得一塵不染，小女孩對(duì)旁人說(shuō)：“每一角錢(qián)都凝聚著中國(guó)人的勞動(dòng)和汗水，不能輕視�！敝�?chē)娜艘幌伦兊冒察o下來(lái)。
我被擦得閃閃發(fā)光，被小女孩捧在手心里。小女孩唱著歌向警察叔叔那走去。
童話故事的作文 篇7
幻想是童話的基本特征，一般運(yùn)用夸張和擬人化手法，并遵循一定的事理邏輯去開(kāi)展離奇的情節(jié)，童話故事最大的特征是用豐富的想象力，賦予動(dòng)物、植物等物體人的感情。使故事能夠引人入勝，打動(dòng)孩子的好奇心，豐富孩子的想象力。 寫(xiě)童話作文，是一種很有趣的作文形式，它尤其有助于培養(yǎng)聯(lián)想和想象能力，同學(xué)們?cè)趯?xiě)作中大致上應(yīng)該把握以下幾點(diǎn)：
1. 了解并掌握童話的文體特征
童話，是通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象，反映生活的語(yǔ)言學(xué)樣式。它是兒童文學(xué)的.一種。
童話的種類(lèi)有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識(shí)童話等。擬人化的童話，是將動(dòng)植物或沒(méi)有生命的東西，賦予人的生命、人的言行和人的感情、人物童話，是以普通人作為主人公，其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童話，是指童話中的人物形象屬于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知識(shí)童話，也叫科學(xué)童話。一般來(lái)說(shuō)，我們小學(xué)生所常接觸的，都是擬人化童話。 童話的故事情節(jié)要富于幻想，人物活動(dòng)要盡量曲折離奇，要有趣味。
2. 作文時(shí)要把“物”人格化
童話作文中的主人公多是動(dòng)物、植物。寫(xiě)之前，我們要先確定哪些動(dòng)物或植物是童話中主人公，它們本身具有什么特點(diǎn)，需要強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不能僅僅把它們當(dāng)作動(dòng)植物來(lái)看，而要通過(guò)擬人法把“物”當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，要使它具有人的思想行為、語(yǔ)言動(dòng)作以及感情，同時(shí)又要保留它作為“物”的本質(zhì)特征。如要寫(xiě)小白兔，既要突出小白兔的生活習(xí)性，同時(shí)這小白兔又要有人的語(yǔ)言、情感和行動(dòng)。
3. 想象要與現(xiàn)實(shí)巧妙地結(jié)合
童話可以有超乎尋常的想象，靠想象來(lái)溝通故事中事物的聯(lián)系，甚至幻想。所以，故事可以虛構(gòu)，環(huán)境可以假設(shè)，情節(jié)可以離奇，像小老鼠能抬著木棍跑，黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發(fā)揮自己的想象力，沖破時(shí)間、空間的限制和生活常規(guī)的制約，深入到別人不敢想、想不到的領(lǐng)域，給人以耳目一新又真實(shí)自然的感覺(jué)。
4. 行文要突出主題，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔活潑
同其他類(lèi)型的作文一樣，每篇童話都要有一個(gè)鮮明的主題，借虛構(gòu)的故事、離奇的情節(jié)，頌揚(yáng)人間的真善美，讓人們?cè)诟吲d的同時(shí)又受到教育。
童話是自己寫(xiě)的，就要用我們兒童自己的語(yǔ)言，要活潑、簡(jiǎn)潔、自然，有鮮明濃郁的兒童特點(diǎn)。趕快拿起你的筆，也做一回“童話大王”吧！
童話故事的作文 篇8
宇宙中，除了地球還有一個(gè)小星球叫森林星球（因?yàn)樗勘簧职鼑?/p>
森林星球里有五個(gè)國(guó)家，每個(gè)國(guó)家都有一個(gè)精靈做統(tǒng)治者：水滴國(guó)的精靈“嘀嗒”、樹(shù)木國(guó)的精靈“綠林”、鮮花國(guó)的精靈“香美”、泥土國(guó)的精靈“泥拉”和石頭國(guó)的精靈“硬朗”。他們很少來(lái)往，都不懂得互相幫助，事不關(guān)已絕不出手。
一天，森林星球來(lái)了一位不速之客——壞魔阿黑。他法力很強(qiáng)，做了許多壞事。阿黑把石頭國(guó)的精靈們搬到泥土國(guó)。然后，兩個(gè)國(guó)家發(fā)生了一場(chǎng)斗爭(zhēng)。最后，兩敗俱傷。阿黑看了此場(chǎng)景樂(lè)得捧腹大笑。
沒(méi)分出勝負(fù)的泥拉和硬朗去找綠林評(píng)理。綠林說(shuō)：“這都是阿黑的惡作劇。”聽(tīng)了綠林的話，泥拉和硬朗萬(wàn)分內(nèi)疚，握手言和。這時(shí)，香美和嘀嗒也慌慌張張地跑來(lái)，說(shuō)：“可惡的'阿黑搶走了我們的飲用水和衣裙！”綠林說(shuō)：“看來(lái)我們單獨(dú)打都打不過(guò)他，只有大家齊心合力才能打敗壞魔阿黑。”
五個(gè)精靈都拿出了自己的魔棒，他們一起揮舞魔棒，從沒(méi)有過(guò)的五光合一，金光閃閃，照得人睜不開(kāi)眼睛。壞魔阿黑在這金光的閃耀下化作一縷青煙消失了。通過(guò)這件事，五個(gè)精靈明白了團(tuán)結(jié)的重要性。從此，他們團(tuán)結(jié)一心，共同保衛(wèi)森林星球，過(guò)著安定、幸福的生活。
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