- 童話故事作文 推薦度：
- 實(shí)用的童話故事作文 推薦度：
- 童話故事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
童話故事作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的童話故事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事作文 篇1
有一天，小灰兔在公園散步，看見(jiàn)了一只掛著鈴鐺的小狗。小灰兔覺(jué)得鈴鐺又好看又好玩，就跑上前去問(wèn)：“小狗，你身上的鈴鐺真漂亮，能送給我嗎?”“對(duì)不起�！毙」穼�(duì)小灰兔說(shuō)：“我不能把它送給你，那是主人給我的`，只要鈴聲一響，主人就知道我回家了，所以……”可小灰兔根本不聽(tīng)它的解釋，硬是把鈴鐺搶了過(guò)去，掛在了自己的身上。
掛著鈴鐺的小灰兔高興地連蹦帶跳。突然，來(lái)了一個(gè)獵人，他看見(jiàn)了小灰兔，就舉起武器要打它，小灰兔見(jiàn)勢(shì)不妙，撒腿就跑，一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。正當(dāng)獵人灰心不想再追時(shí)，小灰兔身上的鈴鐺卻發(fā)出了悅耳的聲音，獵人一聽(tīng)，“啊，機(jī)會(huì)來(lái)了!”于是獵人就沖上前去，把小灰兔給抓住了。
正在這時(shí)，一匹小馬看見(jiàn)了，就趕緊跑了過(guò)去，救出了小灰兔，并讓它說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。小馬聽(tīng)后，就和小灰兔一起回到了小狗那邊，讓小灰兔把鈴鐺還給了小狗，并讓它道了歉。
從此，它們?nèi)齻�(gè)人就成為了永遠(yuǎn)的好朋友。
童話故事作文 篇2
從前，在一片大樹(shù)林里，有兩只小鳥(niǎo)，黃色的叫喳喳，藍(lán)色的叫嘰嘰，它們是非常要好的朋友。它們無(wú)憂無(wú)慮的生活在大森林里。
這樣生活了很久，嘰嘰和喳喳都厭倦了這樣的生活，于是它們停在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的聊了起來(lái)。嘰嘰先開(kāi)口了:“我覺(jué)得我們應(yīng)該去找一個(gè)比這更舒適的地方！”喳喳點(diǎn)點(diǎn)頭，但心里想:這里這么舒適，你難道還不滿足嗎？這是嘰嘰又說(shuō)話了:“我們回家收拾一下，明天在這里會(huì)合！”
喳喳回到家中，想：還是拿點(diǎn)吃的吧！于是它拿了一包谷子，又想：如果那里不比這里好，那我怎么回來(lái)呢？想罷，又拿了一張地圖。它吃了飯，就睡下來(lái)了。翻過(guò)頭來(lái)說(shuō)嘰嘰，它覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，什么都沒(méi)準(zhǔn)備，躺在床上就等明天到來(lái)。
第二天一早它們就上路了。它們一直往前飛。累了就歇一會(huì)兒，渴了就喝露水，餓了就隨便找個(gè)地方吃點(diǎn)東西，而每次到一個(gè)地方停歇的`時(shí)候，（喳喳）就在地圖上標(biāo)出所在的位置。
嘰嘰的食量很大，一天要吃三頓，而喳喳二天只吃一頓。
一天剛吃完飯，喳喳實(shí)在忍不住了，對(duì)嘰嘰說(shuō)：“你的食量太大了，吃當(dāng)然東西太多了，你還是少吃點(diǎn)吧！”“急什么，我們不會(huì)找不到吃的！”嘰嘰不在乎的說(shuō)。嘰嘰沒(méi)有聽(tīng)喳喳的，還是一天吃三頓，喳喳也沒(méi)有聽(tīng)嘰嘰的，依然是二天吃一頓。
這天，嘰嘰和喳喳剛吃完飯，忽然，一雙大手把它們抓住了，放到了籠子了里，如果只是這樣，那也就算了，可那人一直不給它們喂食。很快，喳喳的谷子也被吃完了。沒(méi)過(guò)幾天，嘰嘰就餓的頭昏腦脹，“如果有吃的就好了……”
嘰嘰終于被餓死了，喳喳卻被放了出來(lái)，按照地圖回到了家，又過(guò)上了幸福的生活。
童話故事作文 篇3
小白兔和許多小動(dòng)物都住在山岡邊的樹(shù)林里，它們是很要好的好朋友。
今天，是小白兔的生日，所以。它和小山羊到河邊去玩。河很寬，河面很平，水是綠色的，河里有許多小魚(yú)在水中快樂(lè)地游來(lái)游去。
小白兔對(duì)小山羊說(shuō)：“山羊弟弟，今天是我的生日，我去河里捉一條小魚(yú)來(lái)慶賀吧�！毙∩窖蚣泵φf(shuō)：“你不能去，你不會(huì)游泳，我也不會(huì)游泳，你要是不小心掉進(jìn)河里怎么辦呢？”小白兔拍拍胸：“我不會(huì)掉進(jìn)河里的，你放心吧。”話剛說(shuō)完，小白兔就跑到河邊捉小魚(yú)去了。突然，小白兔腳一滑，呀！不好，它掉進(jìn)河里了。小山羊急了，立刻去找小動(dòng)物們來(lái)救小白兔。小猴真聰明，趕緊找來(lái)長(zhǎng)頸鹿阿姨幫忙。長(zhǎng)頸鹿阿姨來(lái)了，它把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸到河中間，小白兔抱住長(zhǎng)頸鹿阿姨的脖子，終于，小白兔被救了起來(lái)。
小白兔上岸后，連聲說(shuō)到：“謝謝你，長(zhǎng)頸鹿阿姨！”長(zhǎng)頸鹿阿姨說(shuō)：“不用謝，你以后可不能再到河里去捉魚(yú)了！”小白兔調(diào)皮的向長(zhǎng)頸鹿阿姨敬了一個(gè)軍禮：“是！保證執(zhí)行！”
小動(dòng)物們?yōu)榱藨c賀小白兔的生日，大家商量著要給小白兔做一個(gè)花環(huán)。它們摘了許多漂亮的`小花，扯了許多綠色的青草，一邊走，一邊做，不一會(huì)兒就做好了一個(gè)美麗的花環(huán)。它們給小白兔戴上，真美麗，小白兔就像戴上了一頂高貴的皇冠�！爸x謝大家，謝謝大家！”小白兔連聲謝到�！安挥弥x，不用謝，今天是你的生日嘛�！毙�(dòng)物們異口同聲的說(shuō)。小白兔說(shuō)到：“真心感謝大家，今天給我過(guò)了一個(gè)非常有意義的生日！”
天快黑了，大家一起高高興興地回家了。
童話故事作文 篇4
一個(gè)人，寫一些莫名的文字
一件事，總會(huì)有始有終
一段真情，遲早會(huì)結(jié)束它的旅程
一段佳話，總有一天會(huì)遺失在風(fēng)中
就如同不懂得為什么會(huì)有風(fēng)起云涌，為什么會(huì)有日落月升；
也亦如不知道一片葉子什么時(shí)候會(huì)凋落，不知道一朵花兒什么時(shí)候會(huì)飄零
塵世的事情本不需要問(wèn)太多緣由，應(yīng)當(dāng)發(fā)生時(shí)自然會(huì)發(fā)生
時(shí)到自然明
經(jīng)歷過(guò)了有些人有些事，也便累了
不曉得從什么時(shí)候開(kāi)始，厭倦了世事的紛雜，愛(ài)上了一個(gè)人靜靜的感覺(jué)，
不愿世事擾了自己的心性，也不愿自己亂了世事的紛爭(zhēng)
就這樣，一個(gè)人，靜靜的，只寫一些屬于自己的心情
不再向往童話里那唯美的愛(ài)情，不再留戀生命中那甜蜜的光景
當(dāng)葉兒不再，花兒入土；當(dāng)心靈歸于寧?kù)o
一個(gè)人，總要思索著結(jié)束他無(wú)望的'旅程
于是，一個(gè)人，留戀著，默默走開(kāi)
一個(gè)人，很難逃脫生活的宿命；一段感情，縱然是海誓山盟，也很難避開(kāi)命運(yùn)的捉弄
走過(guò)后，那偶然的一次回首，卻發(fā)現(xiàn)：那段佳話，竟在不經(jīng)意間遺落在風(fēng)中
只能排一排身上的塵土，選擇一個(gè)人的孤獨(dú)
童話故事作文 篇5
雪人小藏在冰雪森林里是個(gè)可憐的孤兒，他的父母早已經(jīng)融化了。身邊沒(méi)有父母的愛(ài)，小藏一直很寂寞，很孤獨(dú)，他的心也漸漸變得冰冷。但在別人的口中卻說(shuō)他的父母很偉大，小藏一直不明白：“為什么別人說(shuō)我的父母很偉大？是什么事讓我的父母做出這樣的選擇？”這個(gè)謎團(tuán)一直隱藏在小藏的心底。
大家聽(tīng)說(shuō)了小藏的事情后，紛紛來(lái)認(rèn)養(yǎng)這個(gè)可憐的孩子。好心的長(zhǎng)頸鹿大姐苦口婆心的勸小藏：“我說(shuō)小藏啊，你一個(gè)人太孤單了，跟我回?zé)釒郑蹅円黄鸪杂帜塾瞩r的樹(shù)葉！哦，不不，你不喜歡葉子的，沒(méi)關(guān)系，還有小野果子給你吃！”小藏漠然地?fù)u搖頭：“長(zhǎng)頸鹿阿姨，謝謝你，可我一旦去了熱帶森林，我會(huì)化成水的！不要不要！”長(zhǎng)頸鹿只好嘆了口氣，失望的走了。接著，又陸續(xù)來(lái)了好多熱心的朋友，都想幫小藏找個(gè)家，讓他感受家的溫暖，但小藏卻冷冰冰的對(duì)大家說(shuō)：“不不！我不想溫暖，我不要溫暖！一熱了，我就會(huì)死！會(huì)消失的！”大家聽(tīng)了，只好失望的走了，留下小藏一個(gè)人孤零零的，。小藏，害怕死亡……
一天，小藏正在閑逛，聽(tīng)到一陣急促的呼救聲，原來(lái)是一只貪玩的小北極熊在捉魚(yú)時(shí)，一不小心滑到了深水區(qū)，耗盡了力氣，游不回來(lái)了。眼看著小熊無(wú)力的在水里掙扎，冰冷的'河水就要吞沒(méi)了他……小藏急了，顧不得什么消失不消失了，一下子跳到水里，讓刺骨的冰水沖走身上的積雪，用盡全身的力量把小熊一步步推向岸邊。等到熊爸爸急匆匆趕來(lái)時(shí)，小熊安然坐著岸邊，而小藏卻早已融成了一灘雪水……他仿佛聽(tīng)到別人說(shuō)起，他的父母也是這么消失的，為了救人……
小藏不再害怕死亡，他第一次感覺(jué)到，陽(yáng)光是那么迷人，那么絢爛，就像爸爸媽媽溫暖的笑臉。終于，他化成了一灘水。一灘，很幸福很純凈很溫暖的水。
童話故事作文 篇6
一天，一只烏鴉叼著一塊肉。狐貍看見(jiàn)那塊肥肉，饞得直流口水。它眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法。
狐貍拿了一個(gè)牌子，上面寫著：“投中有獎(jiǎng)”。一邊舉著牌子，一邊拿著帽子。還在那里大聲地吆喝。烏鴉聽(tīng)見(jiàn)了，馬上把肉投進(jìn)了狐貍的帽子。然后對(duì)狐貍說(shuō)：“快給我獎(jiǎng)品吧,我已經(jīng)投中了�！焙偣笮�，狡猾地說(shuō)：“你上當(dāng)了，你的肉也歸我了�！睘貘f恍然大悟，氣匆匆地飛走了。
童話故事作文 篇7
從前，在一片綠色的大森林里，生活著許許多多的小動(dòng)物，它們相處得很融洽，唯獨(dú)小兔子和小松鼠總是看不起小熊。
有一天，小兔子和小松鼠一起在草地上玩耍，小熊看見(jiàn)了，就急忙跑過(guò)去說(shuō)：“小兔子，小松鼠！你們能和我一起玩嗎？”小兔子說(shuō)：“你太臟了，我們才不和你一起玩呢！”小熊聽(tīng)了傷心地離開(kāi)了。在路上，小熊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我真的那么臟，那么討厭嗎？”
第二天，小熊在草地上悠閑地坐著，遠(yuǎn)處忽然傳來(lái)一陣救命聲。小熊急忙跑過(guò)去，一看原來(lái)是小兔子掉進(jìn)河里了。小熊沒(méi)有多想，立刻跳下河，把小兔子救上了岸。小兔子說(shuō)：“謝謝你救了我�！毙⌒苷f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
第三天，小熊去找小兔子玩。小兔子說(shuō)：“我們幫你洗澡好嗎？”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭。小兔子和小松鼠在河邊一起幫小熊洗澡，小熊變得干干凈凈了。
從此，三個(gè)小伙伴和睦相處，互相幫助，成了形影不離的.好朋友。森林中總是能看到它們歡樂(lè)游玩的身影。
童話故事作文 篇8
上回，大烏鴉把石頭投入水瓶中，喝到了幾口水，自以為了不起，一直向森林里的小動(dòng)物炫耀自己的本事，可是都沒(méi)有被小動(dòng)物們放在眼里�？吹叫�(dòng)物對(duì)他冷眼相待，大烏鴉把肺都給氣炸了。為了消除自己的悶氣，他便來(lái)到小河邊散心。
哇！小河邊的風(fēng)景可真是美極了！這時(shí)正是寒冬臘月，臘梅花開(kāi)得正艷，引來(lái)一群蜜蜂，它們嗡嗡地飛舞，給這兒寧?kù)o的氣氛增添了別樣的生機(jī)。冬天的'早晨，滿天霧氣騰騰，出去幾步就見(jiàn)不到人影，大楊樹(shù)白色的樹(shù)枝向下垂著，到處銀裝素裹，樹(shù)上掛滿了玲瓏剔透的冰條。這會(huì)兒，看著早晨的美景，大烏鴉又慢慢得意起來(lái)，情不自禁地唱起了小曲！
烏鴉正唱得開(kāi)心，忽然聽(tīng)到細(xì)細(xì)的吸水聲。他止住歌聲舉目四望，啥都沒(méi)看見(jiàn)，可那聲音還在烏鴉的耳邊回蕩著。于是，烏鴉拍起翅膀俯沖下去：嘿！有一只小烏鴉正在吸水喝。只見(jiàn)那只小烏鴉站在一張破舊不堪的小板凳上，面前有一只大瓶子。他叼著一根破破的竹管吸水喝。此時(shí)，大烏鴉不禁恍然大悟：“咦？！為什么我當(dāng)時(shí)喝水就沒(méi)想到這絕妙的辦法呢？”他走到小烏鴉跟前，只見(jiàn)笑小烏鴉瞥了大烏鴉一眼，又繼續(xù)喝水。原來(lái)，小烏鴉口渴極了。
大烏鴉見(jiàn)此情景，不禁感到內(nèi)疚，當(dāng)初不該向小動(dòng)物們炫耀自己的本事。臉上一陣紅，一陣紫，尷尬極了。他看了看小烏鴉“撲哧??”扇動(dòng)幾下翅膀，一下子飛走了??
【童話故事作文】相關(guān)文章：
童話故事作文06-10
童話故事的作文11-07
童話故事作文07-13
童話故事作文07-13
童話故事作文07-13
童話故事作文07-13
童話故事作文07-13
童話故事作文07-13
童話故事作文07-14
童話故事作文07-14