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童話故事作文300字【匯編7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的童話故事作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事作文300字 篇1
上次龜兔賽跑輸了的小兔被兔媽媽批評(píng)了，他也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，不能驕傲睡大覺(jué)。
小兔找到烏龜想跟他再比一場(chǎng)，小兔說(shuō)：“這次我一定要跑得比你快！”
烏龜說(shuō)：“那可不一定，我來(lái)選比賽場(chǎng)地。”
烏龜帶著小兔來(lái)到山頂?shù)拇笮逼律�，指著山下的`一棵樹(shù)說(shuō)：“我們看誰(shuí)先跑到那棵樹(shù)�！�
烏龜剛說(shuō)完，小兔拔腿就往山下沖�？墒切⊥玫暮笸乳L(zhǎng)，前腿短，他一個(gè)勁地摔跟頭。
烏龜?shù)鹊叫⊥门艿桨肷窖臅r(shí)候，才不慌不忙地把頭和四肢縮進(jìn)殼里，變成一個(gè)圓盤，咕嚕咕嚕地往山下滾去。
小兔看見(jiàn)一個(gè)綠色的圓盤超過(guò)了自己，嚇了一跳！
當(dāng)小兔氣喘呼呼地來(lái)到終點(diǎn)時(shí)，烏龜已經(jīng)靠著大樹(shù)在休息了。
小兔吃驚地問(wèn)：“你什么時(shí)候跑到的呀？我怎么沒(méi)看見(jiàn)！”
烏龜說(shuō)：“這叫智取！”
小兔垂頭喪氣地回到家問(wèn)媽媽：“這次我明明沒(méi)睡覺(jué)，一直堅(jiān)持跑，怎么還是輸給了慢吞吞的烏龜？”
兔媽媽告訴小兔：“跑步本來(lái)是我們的強(qiáng)項(xiàng)，是烏龜?shù)亩烫帲_(kāi)動(dòng)腦筋利用地形，把自己的短處變成了強(qiáng)項(xiàng)。我們的后腿長(zhǎng)，反而影響了跑下坡。”
童話故事作文300字 篇2
天還沒(méi)亮，小蝸牛就上路了，今天是它第一天上幼兒園�？墒撬呐赖接變簣@的時(shí)候，動(dòng)物娃娃們都在和大象老師說(shuō)再見(jiàn)了。
第二天，小蝸牛早早地就出發(fā)了，他爬了很長(zhǎng)的時(shí)間，才走了一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完了。小蝸牛傷心地哭了。
小兔子轉(zhuǎn)過(guò)身子等小蝸牛說(shuō)：“別哭，別哭，你走得太慢了，我來(lái)帶你走吧！”小兔說(shuō)著就把小蝸牛放在它的耳朵里，然后撒腿就跑。
到了幼兒園，大象老師笑瞇瞇的說(shuō)：“很好，今天小兔子第一�！薄斑�有我呢！”小蝸牛在小兔子的'耳朵里露出了小小的觸角大聲喊道。
后來(lái)，大象老師在動(dòng)物娃娃們都來(lái)了的時(shí)候，表?yè)P(yáng)了小兔子和小蝸牛。
第三天，小蝸牛讓小馬給帶到了學(xué)校，大象老師說(shuō)：“很好今天小馬第一，看來(lái)小蝸牛不是第一了�！薄安�，我還是第一�！毙∥伵男●R的尾巴里鉆了出來(lái)。大象老師又表?yè)P(yáng)了小馬和小蝸牛。
第三天，大象老師在大門口等著說(shuō)：“今天誰(shuí)是第一呢？”“是我�！碧炜丈享懫鹆诵∥伵５穆曇�。大象老師抬頭一看，小蝸牛正在小鳥(niǎo)身上唱歌呢！
童話故事作文300字 篇3
從前有一個(gè)聰明的牧童，這個(gè)牧童就是因?yàn)椤奥斆鳌倍雒摹Ｋ趺绰斆髂�？我告訴你們吧，他在四葉草中找到了傳說(shuō)中的寶寶草，因此他才變聰明的.！
某天早上，他看見(jiàn)一個(gè)魔法師為別人表演了一個(gè)“雞搬樹(shù)”的節(jié)目，別人連連稱贊這個(gè)魔法師本領(lǐng)高強(qiáng)，可是小牧童一下子就拆穿了他的把戲，忍不住對(duì)鄉(xiāng)親們說(shuō)：”這哪里是樹(shù)啊，明明好是根小麥��！“這下子，魔法師的法術(shù)被捅破了，鄉(xiāng)親們嘲笑著把他趕走了，這件事情卻讓國(guó)王知道了，國(guó)王讓人把他叫去。牧童來(lái)后，國(guó)王對(duì)他說(shuō)："聰明人，要是你能答對(duì)我的問(wèn)題，我就把女兒嫁給你為妻子。"牧童說(shuō)：“好啊，是什么問(wèn)題呢？"國(guó)王說(shuō)：”第一個(gè)問(wèn)題是：大海有多少滴水呢？“第二個(gè)問(wèn)題是：天空上有多少顆星星？”牧童回答：”大海的水滴、天上星星和地球上的螞蟻一樣多。“國(guó)王說(shuō)："你回答對(duì)了我的問(wèn)題。你可以娶我的女兒啦！“
牧童運(yùn)用自己的智慧娶到了公主，從此過(guò)上幸福的生活。作文
童話故事作文300字 篇4
伸手不見(jiàn)五指的夜，靜悄悄的。
“沙沙——”
誰(shuí)在說(shuō)話?噢，原來(lái)是五官兄弟們呢!
老大眼睛說(shuō)：
“愿人們別用臟手揉我，保護(hù)環(huán)境，讓我為人們帶來(lái)光明吧!
有著光明多好，可以看到大千世界，可以看到爭(zhēng)奇斗艷的花。”
老二耳朵說(shuō)：
“愿人們不要用手掏我，、用水沖我，讓我保持干凈;不要有太大的噪音，讓我清靜些。
有了我，人們就可以聽(tīng)到人語(yǔ)、鳥(niǎo)唱�！�
老三鼻子說(shuō)：“請(qǐng)保護(hù)我啊，不要傷害我，我是最容易出血的.，有了我，你們可以聞到花香……”
老四嘴巴說(shuō)：
“人類呀，，你們可要保護(hù)好我啊!
有了我，你們就可以說(shuō)出一口流利的話，吃上一頓頓美味佳肴了�！�
最小的就數(shù)喉嚨小弟了：
“假如人類一傷害到我，我就好幾天都不能說(shuō)話，嗓子嘶啞、腫痛，唉……”
為了人們不再傷害到五官兄弟，他們齊聲呼喚：“只要人們保護(hù)好我們，我們不受到傷害，你們也健康啊!”
童話故事作文300字 篇5
古老的墻角邊，孤零零地開(kāi)著一朵紅色的小花，在風(fēng)里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻，順著花兒往上爬，靜靜地趴在花蕊里睡覺(jué)。
小姑娘經(jīng)過(guò)這兒，采下這多花，隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書里。小螞蟻當(dāng)然也進(jìn)了書本，被夾成了一只扁扁的螞蟻。
螞蟻來(lái)到書中，睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)一群密密麻麻的文字。這只螞蟻認(rèn)識(shí)字，于是讀了起來(lái)。它讀了一行又一行，螞蟻說(shuō)：這本書挺好看的！就是不能翻頁(yè)�！庇谑菚玖ⅠR回了一聲說(shuō)：我愿意給你翻頁(yè)！作文”螞蟻驚奇地問(wèn)：你們是誰(shuí)，你們是誰(shuí)？你們真的愿意給我翻頁(yè)嗎？”神秘的聲音再次出現(xiàn)：我是文字，我們真的.愿意為你翻頁(yè)�！庇谑�，小螞蟻每看一頁(yè)，文字們就幫忙翻頁(yè)。
一天一天過(guò)去了，小螞蟻終于讀完了這一本又厚又重的書，又回野花里躺著。采花的小姑娘看到采來(lái)的花已經(jīng)枯萎了，就把這朵花丟了，現(xiàn)在螞蟻?zhàn)杂闪耍芑亓俗约杭�，給它的父母講了這幾天從書里看到的故事。越來(lái)越多的螞蟻到這只螞蟻家聽(tīng)故事，最后，它被所有的螞蟻稱為螞蟻博士”。
童話故事作文300字 篇6
月亮姐姐總想著自己的脾氣太大，應(yīng)該出去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。于是，在一個(gè)美麗的夜晚，她出發(fā)了。
她來(lái)到一座果園，看見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人正在打理果園，她就飛了下來(lái)，跟他學(xué)習(xí)�！澳愫醚�！小機(jī)器人，在這個(gè)夜晚，大家都睡了，可你還要工作，有沒(méi)有覺(jué)得很生氣呀？”月亮奇怪地問(wèn)。小機(jī)器人笑瞇瞇地回答：“沒(méi)有啊，老話說(shuō)‘幸福在于勞動(dòng)，天才在于積累’，我這樣勤勤懇懇地工作，不但幫助了別人，也提高了自己，我有什么好生氣的呢？”月亮姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我明白了，謝謝你的幫助！”說(shuō)完，她若有所思地離開(kāi)了。
月亮姐姐來(lái)到城市，看到了一臺(tái)大冰箱，她問(wèn)：“冰箱哥哥，你成天被人們利用，只能幫助人們卻得不到報(bào)酬，你不感到委屈嗎？”冰箱哥哥開(kāi)心地說(shuō)：“不會(huì)呀！雖然我只能眼巴巴地看著美食，但是，我還可以聞聞它們鮮美的味道，并且，能幫助別人是件快樂(lè)的.事，我還樂(lè)此不疲呢。哈哈，其實(shí)你也可以像我一樣的啦！”
月亮姐姐飛上天空，開(kāi)心地說(shuō)：“我明白了，只要有所付出，就一定能收獲快樂(lè)，只要快樂(lè)了，脾氣自然就好了�！�
童話故事作文300字 篇7
在一個(gè)精美無(wú)比的鉛筆盒里，住著，鉛筆、橡皮、卷筆刀，這三個(gè)小伙伴。
這天，小主人剛做完作業(yè)休息了。鉛筆、橡皮、卷筆刀，耐不住寂寞開(kāi)始說(shuō)話了。
“喂！伙伴們，我們之間誰(shuí)最美呀？”橡皮首先發(fā)問(wèn)。
誰(shuí)知，話音剛落，鉛筆迫不及待地說(shuō)：“當(dāng)然是我最美了，你們看我苗條的.身子，穿著一身五彩繽紛的花衣裳，多美麗呀。”
“就憑你！”橡皮不服氣地說(shuō)：“看你這樣尖尖的頭站也站不穩(wěn)，看我方方正正的身子，身上還散發(fā)著陣陣香氣呢，哪個(gè)小朋友不喜歡我呢？”
“就你這個(gè)方東西，哼！要不了幾天，就會(huì)從這個(gè)世界上消失。而我卻永遠(yuǎn)在這里，忠心耿耿地為小主人服務(wù)。”
“這句話我說(shuō)才對(duì)·····”
“胡說(shuō)·····”
它們?cè)匠吃絻�，越吵越急，接著就打開(kāi)了。卷筆刀見(jiàn)這場(chǎng)面說(shuō)：“算了，算了，大家還是和睦相處吧！”鉛筆、橡皮哪聽(tīng)得進(jìn)去卷筆刀的勸告，依舊大吵大鬧。
過(guò)了幾天鉛筆、橡皮，果然消失了。
卷筆刀還是老樣子，迎來(lái)新的小伙伴，一起默默的為小主人服務(wù)。
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