實(shí)用的童話故事作文300字[常用7篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的童話故事作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話故事作文300字 篇1

　　有一天，鴨媽媽帶著小鴨去散步。他們一邊走一邊嘎嘎地叫著，像是在聊著什么有趣的事兒。就在這時(shí)，一件關(guān)于小鴨子的事打破了他們散步的寧?kù)o。幾只小鴨子掉進(jìn)了下水道里，鴨媽媽還渾然不知”嘎……嘎……嘎……“小鴨子們一邊掙扎，一邊叫著，他們嘎嘎地叫只有鴨子和一些動(dòng)物聽(tīng)得懂，小鴨子們?cè)诖蠛爸�救命，救命……鴨媽媽�?tīng)到聲音，立馬沖過(guò)去。鴨媽媽往下水道一看便叫了幾聲”嘎嘎嘎。“意思是你們撐一下，媽媽去找人救你們。

　　鴨媽媽冷靜沉著地去找巡警，找到巡警后，又是一場(chǎng)苦戰(zhàn)。鴨媽媽拉了一下巡警的褲腳，又叫了起來(lái)�！备赂�，嘎嘎�！耙馑际�，請(qǐng)你去就我的孩子吧！當(dāng)然，巡警聽(tīng)不懂。但鴨媽媽還是一樣沉著冷靜、積極求救。忽然，巡警似乎明白了點(diǎn)兒什么便跟著鴨媽媽走。

　　鴨媽媽帶著巡警到了事發(fā)地點(diǎn)，鴨媽媽指手畫腳，好像在說(shuō)它們就在下水道里。這次巡警一下子就明白了。并去找工具用自己最大的努力，一定要救出小鴨子。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，巡警終于將全部落水的.小鴨子給救了出來(lái)。小鴨子們甩了甩自己的羽毛，就這樣，它們?cè)谘簿�的目送下繼續(xù)去散步了。巡警會(huì)想著鴨媽媽指手畫腳和叫的樣子，情不自禁地露出了微笑。

　　這樣的結(jié)局真美好！

童話故事作文300字 篇2

　　自從小木偶有了表情后，它交了不少朋友，小紅狐也向它道了歉，從此，它們成了形影不離的好朋友。

　　不久，學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，同學(xué)們都很高興。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，操場(chǎng)上響起熱烈的加油聲。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在為班級(jí)爭(zhēng)光，小木偶努力地跳，可就是跳不過(guò)去，它每次都笨拙地往地上一跳，可總是抓不準(zhǔn)時(shí)機(jī)，不是跳早了就是跳晚了。同學(xué)們先還耐心的教它，但它就是學(xué)不會(huì)，后來(lái)對(duì)它失去了信心，顯的`很不耐煩，有同學(xué)甚至對(duì)它說(shuō)：“你跳得真不好，還不如不跳呢!”我真笨，不能為班級(jí)爭(zhēng)光。一場(chǎng)比賽下來(lái)，小木偶一次也沒(méi)有跳過(guò)，大家似乎也對(duì)它失去了耐心。中場(chǎng)休息時(shí)，小木偶躲在角落里失聲痛哭，一邊哭一邊叫喊：“為什么我就不會(huì)跳長(zhǎng)繩呢?”

　　這時(shí)，藍(lán)鼻子小女巫立即趕來(lái)了，對(duì)小木偶說(shuō)：“小木偶呀，你不能懷著一定要取得勝利的心態(tài)去參加比賽，你要與同學(xué)們合作.前面的同學(xué)跳晚后，你要緊跟在后面，聽(tīng)見(jiàn)繩子打地的聲音時(shí)，就趕緊往上輕輕一跳，落地后快步跑到旁邊去就完成了。”

　　小木偶照著做了，果然，下半場(chǎng)比賽一直是它們班第一，最后小木偶的班級(jí)奪取金牌，大家都非常感謝小木偶，小木偶激動(dòng)地流下了兩行淚水，它終于明白了什么事情要與同伴合作才能成功的道理。

童話故事作文300字 篇3

　　青蛙的生日快到了，朋友蛤蟆要送給青蛙一件禮物。

　　蛤蟆一邊想一邊說(shuō)：“送什么好呢?不如送件衣服吧!”蛤蟆決定要送衣服。蛤蟆跑去商店，買了一條精美的布，蛤蟆立刻動(dòng)手做起衣服來(lái)，蛤蟆剪來(lái)剪去，一不小心，把布給剪壞了，“哎呀，怎么辦呢?不小心把布剪壞了”蛤蟆自言自語(yǔ)地說(shuō)，“只能改做背心了�！备蝮「淖霰承牧耍�可是，又不小心剪壞了，蛤蟆說(shuō)：“怎么辦呢?又不小心剪壞了，只能改做帽子了。”蛤蟆又改做帽子，可是，還是剪壞了，蛤蟆難過(guò)地說(shuō)：“剩下的布不多了，只能改做手帕了�！备蝮∽詈笾蛔隽艘粭l手帕。

　　青蛙的.生日到了，蛤蟆走到青蛙面前，把手帕遞給青蛙，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，青蛙，我本來(lái)想做件衣服給你的，可是最后只做了一條手帕�！睕](méi)想到青蛙感激地說(shuō)：“謝謝你，這個(gè)禮物真特別。”蛤蟆驚訝地說(shuō)：“這只是一條小手帕啊，怎么會(huì)很特別呢?”青蛙對(duì)蛤蟆說(shuō)：“朋友的真情最可貴�！�

　　朋友的真情最可貴。

童話故事作文300字 篇4

　　在一個(gè)美麗的森林里，住著一群歡快的百靈鳥(niǎo)。它們天天在森林里愉快地唱歌、聊天，生活得很舒適。

　　可惜好景不長(zhǎng)，第二年春天，有一些人來(lái)到了這個(gè)森林，大量地砍伐樹(shù)木。他們一邊砍樹(shù)一邊說(shuō)：“幸虧這里還有一片樹(shù)林，我們又可以生產(chǎn)一大批一次性木筷了�！卑凫`鳥(niǎo)娟娟看著同伴的家都紛紛倒下了，就跟著鳥(niǎo)兒們一起去尋找另外的安身之處了。在途中，娟娟想：“人類真是太壞了，居然把我們那么美好的家給毀了。我們?cè)撊ツ膬耗�？”它們飛呀飛呀，飛了不知有幾個(gè)小時(shí)了，終于又找到了一片適合居住的森林。它們就在這兒安居樂(lè)業(yè)。

　　可是才過(guò)了不到半年，這片森林附近居然蓋起了大工廠。每時(shí)每刻，大工廠的煙囪里都會(huì)冒出濃濃的黑煙，嗆得百靈鳥(niǎo)們整天不住地咳嗽。森林里再也聽(tīng)不到百靈鳥(niǎo)的歌聲了。這些熱愛(ài)音樂(lè)的鳥(niǎo)兒們心里不知有多難受。一天，它們?cè)僖彩懿涣肆�，只好決定再次搬家。

　　娟娟跟著伙伴們一邊飛，一邊尋找。可是，它們飛了好久也沒(méi)有找到合適的.地方安家。娟娟和她的兄妹們一樣，心底里充滿著痛苦的絕望：“�。】蓯旱娜祟�，難道你們真的要我們無(wú)家可歸嗎？” 朋友們，你們聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們心里的吶喊了嗎？它們?cè)撛趺崔k呢？我們又該怎么做呢？

童話故事作文300字 篇5

　　小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙向它走來(lái)說(shuō)：“小兔，我看見(jiàn)你家的菜園被小野豬弄得亂七八糟，蘿卜東一片，西一堆，茄子堆成了紫色的小山，土豆?fàn)�了一地……反正菜園是不可收拾�！�

　　小松鼠又說(shuō)：“要不咱們?nèi)ネ趥�(gè)陷阱，等小野豬下次再來(lái)?yè)v蛋了，教訓(xùn)教訓(xùn)它�！毙“淄谜f(shuō)：“欠揍，咱們?nèi)タ纯��！毙⊥煤托∷墒髞?lái)到菜園，小兔一看是被氣得怒火沖天。小山羊剛好路過(guò)這里問(wèn)：“你們準(zhǔn)備干什么呀？”聽(tīng)了小兔的`回答，小山羊說(shuō)：“不行呀鄰居應(yīng)該互相幫助�！毙“淄媚拖滦南肓艘幌耄�上次和小烏龜賽跑時(shí)把腳扭傷了，還是小野豬幫我送來(lái)的劃藥呢！

　　它倆來(lái)到了小野豬家里，小野豬一看見(jiàn)它們就知道為什么了，它不好意思地說(shuō)：“其實(shí)我就是這幾天吃栗子吃膩了，所以我才到你的菜園里去找東西吃�！毙∫柏i又拿出兩袋栗子送給了它們。小白兔說(shuō)：“以后你要吃東西，先跟我說(shuō)一聲，我會(huì)把吃的給你送過(guò)來(lái)�！�

童話故事作文300字 篇6

　　一個(gè)夏天的早晨，驕傲自大的.小熊貓來(lái)到森林運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名處報(bào)名，它想得到第一名。它對(duì)大象組委說(shuō)： 體育項(xiàng)目，我要全報(bào)。 大象組委聽(tīng)了，舉起大拇指，說(shuō)： 小熊貓，你真棒！

　　第二天，小熊貓出來(lái)閑逛，看見(jiàn)小兔在練習(xí)跑步，小猴在爬樹(shù)，小鹿在練習(xí)跳高。小猴看見(jiàn)小熊貓來(lái)了，對(duì)它說(shuō)： 快點(diǎn)來(lái)練習(xí)吧！明天就要比賽了。這么簡(jiǎn)單的比賽，我不用練。

　　第三天，也就是舉行比賽的那一天。 嗶 裁判的哨聲響起，小熊貓先和小兔比跑步，接著和小猴比爬樹(shù)，然后和小鹿比跳高 可是，小熊貓誰(shuí)都比不過(guò)。

　　頒獎(jiǎng)的時(shí)候到了，小兔獲得了一張獎(jiǎng)狀，小猴和小鹿各拿一個(gè)獎(jiǎng)杯。小熊貓看到別人都那么開(kāi)心，傷心的低下頭哭了。大象組委看見(jiàn)了，對(duì)小熊貓說(shuō)： 你太驕傲自大了，你要記住，做什么事都要付出努力。 小熊貓聽(tīng)了，紅著臉說(shuō)： 大象組委，我錯(cuò)了，以后我一定改正。

　　小朋友們，你們不能向小熊貓學(xué)習(xí)驕傲自大哦！

童話故事作文300字 篇7

　　小豬呼嚕嚕上六年級(jí)了，今天是他上六年級(jí)的第一天。呼嚕�？筛吲d了，一大早就背著新書包上學(xué)去了！

　　在上學(xué)的路上，呼嚕嚕碰到一群小猴子在搬桃子，就好奇的停下來(lái)看，正當(dāng)他在數(shù)一共有幾個(gè)桃子的時(shí)候，小猴子已經(jīng)開(kāi)始搬了：第一只猴子拿走了這堆桃子的一半加半個(gè)桃子，第二只猴子又拿走了剩下桃子的一半加半個(gè)，第三只猴子拿走了最后剩下的桃子的.一半加半個(gè)，桃子正好被拿光。

　　呼嚕嚕又開(kāi)始走了，不過(guò)他現(xiàn)在還在思考一個(gè)問(wèn)題，就是，剛剛那堆桃子一共有幾個(gè)呢？可是呼嚕嚕怎么也想不出來(lái)！

　　不一會(huì)兒，就到學(xué)校了�！岸ｂ忊彙�—叮鈴鈴”上課了！豬嚕嚕還是沒(méi)想出來(lái)。在課上，豬嚕嚕把他的問(wèn)題告訴了山羊老師，山羊老師想了一會(huì)兒，笑了，他問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有人知道答案的？平時(shí)最聰明的“太陽(yáng)尾”狐貍站起來(lái)說(shuō)：“這道題得用倒推法來(lái)做，你們想想看，第三只猴子拿走了最后剩下的一半加半個(gè)后全被拿光，這說(shuō)明半個(gè)桃子即最后剩下的就是1個(gè)桃，則第二個(gè)猴子拿之前剩下的就是7個(gè)�！�

　　山羊老師聽(tīng)了豎起了大拇指，同學(xué)們都為太陽(yáng)尾拍手叫好，班級(jí)里充滿了笑聲，其中要數(shù)豬嚕嚕的笑聲最為響亮，因?yàn)樗�知道了一種新的解決問(wèn)題的方法——倒推法！

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