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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2023-08-20 15:40:21 童話故事作文 我要投稿

(精)童話故事作文10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的童話故事作文10篇,希望能夠幫助到大家。

(精)童話故事作文10篇

童話故事作文 篇1

  秋天來了,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了。領(lǐng)頭雁帶著雁群排著整齊的隊(duì)伍奮力往南飛。飛著飛著,一只小雁被大地上金燦燦的美景深深吸引了,悄悄地離開了雁群,落在了后面。

  突然,一只饑腸轆轆正在尋找食物的老鷹發(fā)現(xiàn)了離隊(duì)的小雁,張開翅膀向小雁直沖過去,當(dāng)老鷹正想用它鋒利的爪子撲向小雁的時(shí)候,正東張西望的小雁發(fā)現(xiàn)了老鷹,它嚇得渾身發(fā)抖,一邊大聲呼救,一邊拼命向雁群飛翔的方向奮力飛去。聽到呼救聲,正往前趕路的雁群才發(fā)現(xiàn)小雁不見了,他們沿著呼救聲傳來的方向奮力飛,紛紛趕來救小雁。

  眼看老鷹就要抓住小雁了,大雁們高聲鳴叫著向老鷹撲去。老鷹憑著身強(qiáng)力壯,根本不把大雁們放在眼里,還是去抓小雁。大雁們很勇敢,將老鷹團(tuán)團(tuán)圍住,有的用尖尖的嘴狠狠地啄老鷹,有的用鋒利的.爪子去抓老鷹,有的用力撲打翅膀,上下飛舞,全體大雁團(tuán)結(jié)一心,奮力搏擊。老鷹漸漸招架不住大雁們的輪番進(jìn)攻,體力也在不斷地消耗,遍體鱗傷。戰(zhàn)斗持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,兇狠的老鷹被埋沒在了旋轉(zhuǎn)的雁群中。老鷹雖然厲害,但也打不過這么多大雁。最后老鷹只好沖出了雁群,飛向高空,一轉(zhuǎn)眼就逃得無影無蹤了。

  小雁得救了,雁群又重新排好隊(duì)行飛向南方。小雁再也不留戀任何美景了,緊緊跟著雁群奮力飛向南方。

童話故事作文 篇2

  編寫童話故事

  教學(xué)目標(biāo): 1、能編寫較完整、較具體的童話故事。

  2、培養(yǎng)學(xué)生想象力和創(chuàng)新思維

  教學(xué)重難點(diǎn):

  編寫童話故事,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新思維 教具:多媒體

  課時(shí):2

  授課過程:

  第一課時(shí):(50分鐘)

  一、 導(dǎo)入:

  同學(xué)們,今天老師給大家?guī)砹艘恍┖门笥眩J(rèn)識(shí)它們嗎?(課件展示PPT《白雪公主》、《丑小鴨》、《坐井觀天》等;它是哪篇童話里的主人公?這篇童話講了一個(gè)怎樣有趣的故事呢?(小鳥,青蛙——角色;小鳥說天無邊無際,青蛙說天只有井口那么大 ------情節(jié);1“你從哪兒來呀?” “我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點(diǎn)水喝。”2“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?”“你弄錯(cuò)了,天無邊無際,大得很哪!”3“朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見天。我不會(huì)弄錯(cuò)的!薄芭笥眩闩e(cuò)了,不信,你跳出井口來看一看吧!----對(duì)話)

  1、 童話真有趣!你能表演出來嗎?(坐井觀天)分角

  色——小鳥,烏鴉,旁白(老師)

  2、 點(diǎn)評(píng)剛才的表演

  3、 總結(jié)童話的特點(diǎn)

  同學(xué)們,通過剛才的.童話劇表演,你發(fā)現(xiàn)童話有什么特點(diǎn)呢?(有角色,有情節(jié),有對(duì)話)

  在童話故事中,不僅僅人物有生命,就連動(dòng)物、植物、甚至一切物質(zhì)都是有生命的,他們會(huì)哭會(huì)笑會(huì)說話,有愛有恨有感情。那些豐富大膽的想象,曲折生動(dòng)的情節(jié),還告訴我們一個(gè)又一個(gè)深刻的道理,這一切讓人不得不喜歡它。

  二、 引入本次作文內(nèi)容。

  1、 激趣;要是我們也能編出美麗動(dòng)人的故事,那該多好

  !同學(xué)們,你想成為中國(guó)的安徒生嗎?現(xiàn)在,讓

  我們張開想象的翅膀,我們也來編一編童話故事吧。

  第二課時(shí)(60分鐘)

  一、 引發(fā)寫作需要:

  同學(xué)們,看,角色定了,情節(jié)有了,對(duì)話編了,現(xiàn)

  在大家一定都有了寫作的欲望了,那么現(xiàn)在開始編

  童話。(首先給童話起一個(gè)精彩的名字,然后學(xué)生根

  據(jù)黑板上的板書—角色,情節(jié),對(duì)話來編寫故事)

  二、寫作

童話故事作文 篇3

  從前有一個(gè)獵人,他時(shí)常去森林里打獵,每次都滿載而歸。

  有一次,一只狡猾的狐貍落入了獵人的那個(gè)陷阱里,無論它怎么爬都爬不上來,于是它就向路過的“好朋友”求救,但是“人們”都知道狐貍非常狡猾,不救它。正好,有一只活潑的小兔子采蘑菇路過此地,狐貍故意裝出一副可憐的樣子,哭泣著對(duì)小兔子說:“兔妹妹,救救我吧!”小兔子問:“你為什么在下面?”“都怪那可惡的獵人,是他挖的陷阱,我一不小心就跌了下來!鄙屏嫉男⊥米勇犃酥,很可憐狐貍。就準(zhǔn)備用繩子救它上來,就在這時(shí),小兔子想起了媽媽的話:狐貍是非常狡猾的,不能輕信它的話。狐貍見小兔子不定的`神色,就問:“兔妹妹怎么了?”“我媽媽說你很狡猾,我救你上來,如果你把我吃掉了怎么辦?”兔子問狐貍,狐貍笑了笑說:“你救我上去,我感激你都來不及,怎么會(huì)吃掉你呢?”兔子聽了心想:是啊,我救它上來,對(duì)它有好處,它不可能吃掉我的。

  就這樣,小兔子把狐貍救了上來,可是正當(dāng)小兔子要回家時(shí),狐貍背信棄義,一下子撲向了兔子,就這樣一個(gè)善良的生命結(jié)束了,這件事轟動(dòng)了整個(gè)森林,使森林里的人們對(duì)狐貍更加提高警惕了。

  又有一天,狐貍又不信落入了獵人的陷阱,它再向過路人求救,沒有人再相信它的花言巧語了,幾天過去了,狐貍已經(jīng)餓得筋疲力盡了。不過還是沒有人相信它,更沒有人來救它了。就在它奄奄一息的時(shí)候,它明白一個(gè)道理:做人一定要做個(gè)忠誠(chéng)老實(shí),言而有信,言行一致的人?墒沁@一切已經(jīng)晚了,狐貍已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)去做那樣的一個(gè)人。

  我們應(yīng)該以狐貍為恥,做一個(gè)忠誠(chéng)老實(shí)、言而有信、言行一致的人。

童話故事作文 篇4

  小明家有三個(gè)小居民:老鼠,小貓和小狗。它們?nèi)齻(gè)在一起,小狗和老鼠總是愛欺負(fù)小貓,常常在家里鬧事。

  有一天,它們?nèi)齻(gè)在門口趴著曬太陽。老鼠說:“我餓了,我要去偷些東西吃。”老鼠剛準(zhǔn)備走!芭尽钡囊宦,小貓一下子用手捉住了老鼠嚴(yán)厲地說:“你每次偷吃的,把廚房翻個(gè)稀爛,有可能主人吃了你咬的東西會(huì)得傳染病,你知道不,不準(zhǔn)去!崩鲜笳f:“你還是我貓兄嗎?小弟我都快餓死了,你居然見死不救。”小貓不知怎么辦說;“那好吧,不準(zhǔn)亂翻東西。”小貓?jiān)捯粑绰,老鼠一眨眼就不見了。小貓不放心,就悄悄跟過去看。到了廚房,小貓沒見老鼠,只看見冰箱沒關(guān)好,它過去準(zhǔn)備關(guān),突然聽見誰在說,“好吃,好吃!”它打開門大吃一驚,發(fā)現(xiàn)老鼠把每個(gè)東西都咬了幾口,里面非常亂,小貓非常生氣。老鼠正在津津有味地吃著,忽然看見了憤怒的小貓,一下子呆住了,撒腿就跑。小貓?jiān)诤竺孀分,老鼠說“貓大哥,我再也不敢了。”小貓說:“不可能,你每次都這樣,我要好好教訓(xùn)你一下!崩鲜蠹涌焖俣,跑到小狗那兒,對(duì)小狗說;‘狗哥哥,幫幫我,一會(huì)給你肉吃!埮苓^去看見小狗在,只好無奈地走開了。

  沒想到主人的.兒子小明把老鼠咬過的東西不小心吃了,得了傳染病進(jìn)了醫(yī)院,小貓知道后非常生氣。從此以后,它顧不得一切,也不懼怕小狗,發(fā)現(xiàn)老鼠就奮力地捕捉,把危害人類的老鼠咬死、吃掉。

童話故事作文 篇5

  一個(gè)晴朗的日子,小猴對(duì)小熊說:“我們一起到公園吧!”“可以!可以!我們走!”小熊高興地說。

  他們來到了公園,小猴一下跳到池塘中間的石頭上,一只腳站在石頭上說:“看,我比你高!那兒有一個(gè)小亭子,我們到那兒休息一會(huì)兒吧!”小熊看見了小猴,馬上阻止道:“快下來小猴,你一只腳站在石頭上,萬一跌下了池塘怎么辦啊?水淺還好,水深誰來救你上來!”于是小猴很不情愿地從石頭上下來了。他們又向小亭子走去。

  小猴和小熊來到了小亭子,小猴“嗖”地一下爬到了一個(gè)柱子上,在旁邊的另外一個(gè)柱子上寫到“孫小圣到此一游。”小熊馬上搖了搖手說:“你不能這樣損壞公物,不能亂涂亂畫!如果人人都跟你一樣,這公園會(huì)是什么樣呢?”小猴聽了小熊的話,慚愧地把自己的“作品”擦掉了。

  在回去的路上,小熊把小猴不文明的`行為和不安全的動(dòng)作說了一遍。這話好像給小猴施了魔法,小猴的臉一下子就像西邊的晚霞一樣紅了。

童話故事作文 篇6

  從前,有個(gè)美麗的國(guó)家。大家都叫它百谷國(guó),百谷國(guó)里,住著國(guó)王與一位善良的王后和一位心狠手辣的靜妃。

  一天中午,靜妃呆在自己的含光殿。她怎么也想不懂,為什么王后都可以討國(guó)王喜歡?而自己卻被冷落在含光殿。今天國(guó)王又帶著王后去御花園散步,靜妃多么想哪一天也可以像王后一樣,跟著國(guó)王去散步。只可惜,自己沒有這個(gè)本事。

  今天,靜妃終于知道國(guó)王為什么這么寵著王后了。她懷孕了!靜妃用完餐,氣嘟嘟的跑回含光殿,大哭起來!巴鹾螅瑧{什么!王后,有一天我一定會(huì)打敗你的!”說完,靜妃叫來宗太醫(yī),惱羞成怒的問:“有什么藥吃了后可以快速懷孕?”“我知道一種藥,名叫蘭雯草,吃了之后就會(huì)懷孕,不過生的'時(shí)候會(huì)比普通的還痛,請(qǐng)問您還要服用嗎?”“要!膘o妃突然高興起來,“怎么不要?只要得到國(guó)王的寵愛,怎能不要呢?”“是,那我先去熬藥!

  宗太醫(yī)把藥端來,靜妃一口氣就喝了下去。果然,一個(gè)星期后,靜妃懷孕了!國(guó)王聽了笑的合不攏嘴。王后與國(guó)王一同來到含光殿,王后開心的說道:“妹妹懷孕了?那真是太好了,那我先恭喜妹妹。”靜妃假懷好意的說:“哪里哪里,姐姐也是一樣的!

  過了十個(gè)月,靜妃的孩子出生了,王后也一樣。孩子黑黑的,皮膚有點(diǎn)粗糙,所以靜妃給孩子取名叫純熙,而王后的孩子呢,皮膚白白嫩嫩,那笑起來跟百合花似得,可愛極了!就叫百合。

童話故事作文 篇7

  小時(shí)候,爸爸給我買了一本《安徒生童話》,每天在我臨睡前都要給我講一個(gè)書里面的故事。我記憶最深的是爸爸給我講的“一個(gè)賣火柴的小女孩”的故事。

  小女孩出身在一個(gè)非常貧窮的家庭,每天靠賣火柴幫家里維持生計(jì)。在一個(gè)寒冷的冬天,在圣誕節(jié)即將到來的前一個(gè)晚上,天空下著大雪,路上的行人已經(jīng)很少了。小女孩光著腳,穿著單薄的衣服走在街上,嘴角凍得發(fā)紫,但是她仍然叫賣著:“賣火柴了,誰要買火柴?”,因?yàn)榛鸩褓u不出去賺不到錢,回到家她爸爸一定會(huì)打她。

  小女孩走啊走啊,她又冷又餓,實(shí)在受不了了,就蹲在一個(gè)房子的墻角想暖和一下她冰涼的小手。

  她點(diǎn)燃了一根火柴,在小小的火光中她似乎看見了媽媽、看見了奶奶,她們笑著,抱著她在一間有壁爐的大房子里,多溫暖啊!她又點(diǎn)燃了一根火柴,她看見了烤雞、烤鴨還有大大的`多多的面包,真香啊!

  小女孩一根一根地點(diǎn)燃著火柴,在這火光中她憧憬著、幻想著自己生活在一個(gè)沒有寒冷、沒有饑餓也沒有憂愁的溫馨而美麗的地方。然而天亮的時(shí)候人們發(fā)現(xiàn)小女孩已經(jīng)死了,手里還緊緊握著一把燃盡的火柴梗。

  爸爸的故事講完了,我的心里非常難過,我多想能夠幫助那小女孩呀,讓她和我一樣有一個(gè)溫暖的家,有愛她的爸爸媽媽;讓她和我一樣每天穿得暖暖的、吃著香甜的食品,擁有許多令人著迷的玩具;讓她和我一樣和許多小朋友坐在明亮的教室里跟老師學(xué)很多知識(shí)。

  爸爸、媽媽、老師我希望我自己學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng),快快長(zhǎng)大,到那時(shí)我才能照顧好自己,才能幫助許許多多像賣火柴的小女孩那樣的孩子,讓她(他)們的生活溫馨而燦爛!比她(他)們和我一樣有著一個(gè)無憂無慮、美好而快樂的童年!

童話故事作文 篇8

  在森林里,有一只叫浩浩的小豬,他可是一只聰明、活潑、頑皮的小豬,整天在森林里自由自在地玩耍,生活愜意極了!

  有一天,浩浩走在路上,看到地上有一個(gè)大蘋果,紅紅的顏色真誘人,而且聞起來還很香,浩浩想彎腰撿起來吃,但是他的肚子實(shí)在太大了,一不小心,摔倒?jié)L了出去,摔得他頭昏眼花。大家見了,都捂著嘴笑了,浩浩羞得無地自容,他下定決心要減肥。

  他來到醫(yī)院,找醫(yī)生幫忙,醫(yī)生說:“減肥的方法有三種,你可以自己選擇,第一種是運(yùn)動(dòng),見效慢,但最管用,第二種吃減肥藥,見效快,但有副作用,第三種就是節(jié)食,只要少吃東西就行了!焙坪埔宦犗耄哼\(yùn)動(dòng)太累了,吃減肥藥傷身,我還是選節(jié)食好了,這個(gè)最簡(jiǎn)單。

  第二天浩浩就按照醫(yī)生說的開始減肥。早餐是一杯溫開水,但是浩浩一喝,覺得太沒味道了,于是往里面加了幾勺蜂蜜,到最后,溫開水變成了濃稠的蜂蜜。中午醫(yī)生讓他吃一根黃瓜,他覺得一根黃瓜太少了,一口氣吃了四五根黃瓜才罷休。到了晚上,醫(yī)生讓他吃一個(gè)蘋果,他卻把蘋果做成了蘋果派,吃得心滿意足。一個(gè)星期過去了,他不僅沒有瘦下來,反而還胖了幾斤。

  他去找了醫(yī)生,醫(yī)生對(duì)他說:“你管不住自己的嘴,節(jié)食是不可能成功的!庇谑呛坪朴仲I了很多減肥藥,并對(duì)自己說:“這次我一定要瘦下來!鼻皫滋欤挤浅(zhǔn)時(shí)地吃減肥藥,果然,有瘦下來,他開心極了,但是接下來他就想起來了吃一下,想不起來不吃。結(jié)果一個(gè)星期后,他又胖了。

  他又去找了醫(yī)生,醫(yī)生說:“你還是運(yùn)動(dòng)吧,而且你要找個(gè)人監(jiān)督你。”浩浩想了想,覺得醫(yī)生說的'很有道理了,于是他找到了森林里最會(huì)運(yùn)動(dòng),而且最嚴(yán)格的的豹子,讓他監(jiān)督自己。接下來的每一天,森林里都能看到豹子拖著浩浩鍛煉的場(chǎng)景。一個(gè)星期后,浩浩果然瘦了。

  他感激地對(duì)醫(yī)生和豹子說:“謝謝你們,幫我找到了最適合自己的減肥方法,而且還監(jiān)督我堅(jiān)持下來,如果沒有你們,我肯定會(huì)越來越胖的!

童話故事作文 篇9

  啄木鳥是大樹的醫(yī)生,每一棵生病的大樹都逃不過他的眼睛。它還有獨(dú)特的看診方法。

  森林里有一個(gè)很大的森林超市,里面有桃子、蘋果、橙子、香蕉、梨、棗……它們掛在樹上新鮮極了,想買的人可以直接采摘。

  啄木鳥醫(yī)生想買點(diǎn)兒梨,它走到梨樹前東看看西看看,又用尖尖的喙啄了一啄,咦?聲音不對(duì)呀。這時(shí)松鼠老板來了,它說:“客人,您要吃什么水果呀?我來幫您摘!弊哪绝B醫(yī)生說:“我聽你的梨樹生病了吧,應(yīng)該是有蟲卵藏在里面了!彼墒罄习寤卮鸬溃骸翱腿苏(qǐng)放心呀,我做了三十年的生意了,我的果樹里不會(huì)有蟲子!”啄木鳥醫(yī)生搖搖頭,走了。

  又一個(gè)星期日,啄木鳥醫(yī)生想買點(diǎn)橘子,它又來到了森林超市,走到橘子樹前左看看右看看,還是用尖尖的喙啄了一啄,哎呀,問題嚴(yán)重了呀。松鼠老板跳了過來,它說:“客人,我們的`橘子可甜了,來一個(gè)吧!弊哪绝B回答:“你的橘子樹都有蟲子了,再不治整個(gè)超市里的樹都危險(xiǎn)了!”松鼠老板自信地說:“放心,這些果樹從我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔敃r(shí)就開始種了。從來沒有生過蟲子!弊哪绝B醫(yī)生嘆口氣,走了。

  這天,啄木鳥醫(yī)生正在散步,森林超市里的小松鼠跑了過來,它說:“不好啦!松鼠老板的果子都被蟲子吃了。它想請(qǐng)您去救救果樹!弊哪绝B醫(yī)生趕到超市門口,松鼠老板說:“啄木鳥醫(yī)生,請(qǐng)您快幫幫我們吧!”于是,啄木鳥醫(yī)生飛到了每一棵樹上,用它尖尖的喙,準(zhǔn)確地找到了蟲子,把它們叼出來吃掉,不一會(huì)兒就吃掉了所有蟲子。

  啄木鳥醫(yī)生語重心長(zhǎng)地對(duì)松鼠老板說:“要在問題的萌芽階段解決掉,不要在無法挽回時(shí)才后悔!彼墒罄习暹B連點(diǎn)頭。

童話故事作文 篇10

  在很久很久以前,老鼠們因受到貓的侵襲。十分苦惱。他們想要保平安,便在一起開會(huì),來對(duì)付貓的侵襲。

  老鼠開始開會(huì)了。一只大老鼠第一個(gè)自告奮勇:“要不貓來時(shí)我們給他魚吃,然后逃跑?”老鼠的老大思考了一會(huì)兒,便嚴(yán)厲的'批評(píng)他說:“你想的什么歪主意!貓既喜歡吃魚又喜歡吃老鼠,不把我們一起吃了!”一只白色的老鼠突然揚(yáng)起眉毛,得意洋洋的說:“我們?nèi)ト藗兡抢镎f貓的壞話,人們就會(huì)把貓關(guān)在家里,我們就安全了!崩洗蠊麛嗟恼f:“不行!人們發(fā)現(xiàn)了我們就會(huì)立即除掉我們,不但沒得到安全,還自投羅網(wǎng)!崩鲜髠兯伎剂撕芫茫K于,有一只身強(qiáng)體壯的老鼠拍拍胸膛,自信的說:“我們把衣服都換了,貓一定不認(rèn)識(shí)我們,到時(shí)候,我們就安全了!崩洗笥悬c(diǎn)失望了,皺著眉頭,眉毛間形成一個(gè)“川”字:“你笨呀!貓可以聞出我們的氣味!边^了一會(huì)兒,一只剛生出來的老鼠用幼稚的聲音說:“我們扮演成狗,身上再抹點(diǎn)風(fēng)油精,這樣就無誤了!崩洗笏伎剂俗阕5分鐘,簡(jiǎn)直絕望了:“有你這么小的狗嗎!不行!”

  他們商量了很久,都沒有得到老大的認(rèn)可。最后你,一只小老鼠眼珠兒一轉(zhuǎn),說:“我們把鈴鐺掛在貓脖子上,鈴鐺響了,我們就跑!币幌伦,所有老鼠都為他歡呼。這時(shí),一只始終不坑聲的老鼠說:“那我們誰去掛鈴鐺了?”頓時(shí),大家一下子傻了眼。

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