童話故事的作文

時間：2023-08-23 06:54:05 童話故事作文我要投稿

(集合)實用的童話故事的作文9篇

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的童話故事的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(集合)實用的童話故事的作文9篇

童話故事的作文篇1

　　在一個早晨，有一個爸爸告訴他的三個女兒：“我要出遠門，你們要我?guī)裁炊Y物回來？”

　　大姊說：“我要鉆石�！�

　　二姐說：“我要珠寶�！�

　　小妹說：“我要一朵玫瑰花就好了�！卑职执饝�(yīng)了。

　　爸爸其實沒有錢可以買鉆石珠寶，遠遠的看見一個玫瑰花園，里面有數(shù)不清的玫瑰花，爸爸為心愛的小女兒拔了一朵。誰知道出現(xiàn)了一個兇猛的.野獸，牠說：“你竟然偷了我的玫瑰，你把一個女兒嫁給我，我要那個最漂亮的�！�

　　最漂亮的小妹來到玫瑰花園，跟野獸生活在一起了。雖然每天的日子都很幸福，但是野獸每天晚上都說一樣的話：“請你嫁給我。”

　　小妹說：“讓我回家看看爸爸吧！回來我就嫁給你！”野獸以為她說謊，根本不會回來了。

　　妹妹回家后，遵守諾言回到玫瑰花園，但是她看到野獸快要死了，她難過的哭了，有一滴眼淚掉在野獸的臉上，野獸不但活過來，還變成一個英俊的王子。

　　從那天起，小妹嫁給了王子，從此過著幸福美好的日子。

童話故事的作文篇2

　　一天，逗號、句號、問號、省略號發(fā)生了爭吵，它們在爭吵誰更有用，逗號說：“沒有我文章怎么分開呢?’’句號說：“沒有我文章怎么能結(jié)束呢?”問號又說：“沒有我文章怎么能提問呢?”省略號說：“沒有我文章怎么能省略呢?”它們一直這樣僵持下去。逗號提出我們?nèi)フ易值洳?/p>

　　于是符號們找到了字典伯伯，問號首先說：“字典伯伯你給我們評評理我們誰更有用?”字典伯伯回答說：“好了，好了不要吵了，聽我說你們要團結(jié)才能寫好一篇文章�！狈杺儺惪谕暤幕卮穑骸拔也挪灰鼈兒献�!”句號提出我們?nèi)フ易钣袡?quán)威的人類評理去。

　　人類說：“你們應(yīng)該聽字典伯伯的話，你們各有各的`用處只有團結(jié)起來才能使文章更加完美�！狈杺兘K于認識到自己錯了，我們應(yīng)該團結(jié)。

　　從此以后，符號們變得團結(jié)友愛，共同幸�？鞓返纳钤谝黄�。

童話故事的作文篇3

　　藍鼻子小女巫給了小木偶全部表情以后向小女巫告別：“小女巫，謝謝你了，我已經(jīng)有人類所有的表情了，我要去找到那個騙走我背包的小紅狐，把背包要回來。再見了，小女巫�！�

　　說完以后，小木偶在街上到處尋找著小紅狐�？墒牵伊撕荛L時間就是找不到他。突然，迎面走來了一只小狗。他問小狗：“小狗，你知道小紅狐在哪里嗎？”小狗回答道：“小紅狐剛剛打電話給我，讓我去他家看他新的.紅背包呢！我?guī)闳ニ野桑　薄昂玫��！?/p>

　　到了小紅狐家門口后，小花狗敲了幾下門，小紅狐打開門一看，發(fā)現(xiàn)小木偶也在，心里很害怕，連忙把門關(guān)上了。小木偶很生氣連忙走上前說：“你快出來，要不然我就報警！”小紅狐就是不開門。小木偶跑到警部，把小紅狐做的壞事全說了一遍。狗警官們聽了，就把小紅狐抓到了警部，進行了審問。狗警官問：“小紅狐，這背包是誰的？”小紅狐回答：“還用問？當然是我的呀！”狗警官又問小木偶：“你用什么證明是你的？”“背包上有我的名字�！惫肪僮屑毜乜戳吮嘲槐嘲蠈懼∧九嫉拿�-----比諾曹。一切都明白了，狗警官連忙把背包還給了小木偶，然后把小紅狐關(guān)進了牢里。

　　自從小木偶有了表情以后，他感覺到了人間的酸甜苦辣是多么的多姿多彩。

童話故事的作文篇4

　　一天，漢語王國的國王說：“今天晚上在王宮里要舉行盛大的舞會，大家都要來呀！”在舞會上，“兄”和“兌”碰到了“下”和“卞”�！跋隆本驼f：“兌，你扎上兩條小辮子，都不象男的了，還是你哥帥一點。哪比得上我和卞，我們倆象得只差一點！”舞場的另一角，“日”找到了她的舞伴“曰”�！叭铡焙荏@奇地對“曰”喊起來：“哇塞，兩個月不見你就長胖啦！你真應(yīng)該去減肥了！”

　　國王有三個女兒：大女兒叫“金”，二女兒叫“銀”，三女兒叫“花”�！盎ā笔侨珖羁蓯�、最漂亮的.姑娘。她的舞伴是整個舞會里最英俊的男士，叫“草”�！安荨笔青弴皹洹眹鹾汀澳尽蓖鹾蟮膬鹤��！皹洹眹鹾汀澳尽蓖鹾蠼裢硪瞾砜础盎ā惫骱汀安荨蓖踝犹��？粗粗�，他們也忍不住跳起來啦！他們先跳了一個華爾茲，又跳了一個拉丁舞……

　　舞會一直開到第二天早晨。大家都跳累了，拖著疲倦的雙腳到各自的房間去睡覺了�！盎ā焙汀安荨狈珠_前給了“草”一個吻，正好給她的兩個姐姐“金”和“銀”看見了。她們嫉妒得要死，因為她們也很喜歡“草”。

　　后來，“草” 成了鄰國的新國王，還和“花”結(jié)婚了�！盎ā鄙艘粋€小天使，取名叫“蕾”。“花”和“草”都非常高興�？墒�，“花”的兩個姐姐“金”和“銀”卻打起了壞主意。有一天“金”趁“花”睡覺的時候把“蕾”搶走了�！盎ā毙褋砗笫謧摹Ｋ拗鴮Α安荨闭f：“親愛的，蕾不見了！嗚……”“別哭，親愛的！” “草”安慰她說，“你去問問你姐姐吧！”“好的�！� “花”含著淚說�！敖稹� 和“銀”偷聽到之后躲了起來�！盎ā焙汀安荨闭业搅恕袄佟�。后來還找到了“金”和“銀”，讓她們認了錯。

　　從此，“花”和“草”還有他們的小天使“蕾”就在一起快樂地生活！

童話故事的作文篇5

　　幻想是童話的基本特征，一般運用夸張和擬人化手法，并遵循一定的事理邏輯去開展離奇的情節(jié)，童話故事最大的特征是用豐富的想象力，賦予動物、植物等物體人的感情。使故事能夠引人入勝，打動孩子的好奇心，豐富孩子的想象力。寫童話作文，是一種很有趣的作文形式，它尤其有助于培養(yǎng)聯(lián)想和想象能力，同學們在寫作中大致上應(yīng)該把握以下幾點：

　　1. 了解并掌握童話的文體特征

　　童話，是通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象，反映生活的語言學樣式。它是兒童文學的一種。

　　童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識童話等。擬人化的童話，是將動植物或沒有生命的東西，賦予人的生命、人的言行和人的感情、人物童話，是以普通人作為主人公，其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童話，是指童話中的人物形象屬于一些超自然的`、幻想的、想象的形象。知識童話，也叫科學童話。一般來說，我們小學生所常接觸的，都是擬人化童話。童話的故事情節(jié)要富于幻想，人物活動要盡量曲折離奇，要有趣味。

　　2. 作文時要把“物”人格化

　　童話作文中的主人公多是動物、植物。寫之前，我們要先確定哪些動物或植物是童話中主人公，它們本身具有什么特點，需要強調(diào)的是千萬不能僅僅把它們當作動植物來看，而要通過擬人法把“物”當作人來寫，要使它具有人的思想行為、語言動作以及感情，同時又要保留它作為“物”的本質(zhì)特征。如要寫小白兔，既要突出小白兔的生活習性，同時這小白兔又要有人的語言、情感和行動。

　　3. 想象要與現(xiàn)實巧妙地結(jié)合

　　童話可以有超乎尋常的想象，靠想象來溝通故事中事物的聯(lián)系，甚至幻想。所以，故事可以虛構(gòu)，環(huán)境可以假設(shè)，情節(jié)可以離奇，像小老鼠能抬著木棍跑，黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發(fā)揮自己的想象力，沖破時間、空間的限制和生活常規(guī)的制約，深入到別人不敢想、想不到的領(lǐng)域，給人以耳目一新又真實自然的感覺。

　　4. 行文要突出主題，語言要簡潔活潑

　　同其他類型的作文一樣，每篇童話都要有一個鮮明的主題，借虛構(gòu)的故事、離奇的情節(jié)，頌揚人間的真善美，讓人們在高興的同時又受到教育。

　　童話是自己寫的，就要用我們兒童自己的語言，要活潑、簡潔、自然，有鮮明濃郁的兒童特點。趕快拿起你的筆，也做一回“童話大王”吧！

童話故事的作文篇6

　　一天，我走出我的小木屋，看見一堵墻，墻上貼著一個《通知》，上面寫著“茲定于今天下午兩點，森林公園將舉行‘你演我猜’活動。邀請森林里的全體動物屆時參加。”

　　咦？看起來很有趣�。∥乙欢ㄒ獏⒓印＿@張《通知》單就在河邊的石頭墻上，蝙蝠、豬、刺猬來喝水，它們看見這里個《通知》，它們說一定要去參加。

　　時間到了，大家坐在臺下，啄木鳥站在臺上表演，它說：“在植物大戰(zhàn)僵尸里的.向日葵生產(chǎn)什么？”我們大聲地答道：“陽光！”“答對了！”我們說：“耶！”

　　你猜今天我得了幾個笑臉？嘿嘿，我得了10個笑臉呢。

童話故事的作文篇7

　　在遙遠的王國里，有一個勇敢的公主，和一個得了重病的國王。國王的病情非常嚴重，傳說只有月亮上的月蓮才能治好它，但是那里有月亮在鎮(zhèn)守，只有最感人的故事才能打動她，但在這之前，必須穿過神秘的峽谷和幽深的森林，里面十分可怕，一不小心就會送掉性命，所以沒有人敢去那。

　　勇敢的公主，卻不放棄任何一絲希望。她決定要為自己的父王，去采摘月蓮。于是，她在一個黃昏出發(fā)了。

　　公主到達了神秘峽谷，她想，怎么才能過去呢？她嘗試了各種方法，但都失敗了。她沒辦法，只好向峽谷傾訴了自己的想法：“峽谷啊，峽谷！我的父王病重了，我想去月亮山上采一株月蓮，能治好他的病，求求你幫幫我吧！”誰知話音剛落，峽谷竟然哭了起來，“”嗚嗚嗚“”，哭聲回蕩在大峽谷。它邊哭邊說：“太感人了！你竟然為了治好父王的病，不顧及自己的安危！去月亮山采一束月蓮。嗚嗚嗚，這個忙我?guī)投恕！蓖蝗唬鞯哪_底下開始劇烈地震動，發(fā)出了巨大的聲響，幾塊大石頭從峽谷的底部升了起來，組成了一座浮橋。公主謝過了峽谷，踩著石頭繼續(xù)向前走。

　　過了一會兒，公主來到了幽深的森林。走著走著，她忽然感到不對勁，向四周看了看，也沒發(fā)現(xiàn)什么。突然，幾條張牙舞爪的枝條如蛛網(wǎng)一般交叉在一起，網(wǎng)住了公主。公主在里面拼命掙扎，卻絲毫掙脫不了�！澳銇磉@里干什么？”一個低沉的聲音響起，回蕩在公主的耳邊�！拔业母竿跎×�，他需要月亮山上的月蓮，我想采一株給我父王治病。”公主說道�！笔裁�？你為了治療父親的病，要一個人去月亮山上采摘月蓮？”那個聲音語氣中充滿驚奇�！笆堑�！”公主答道�！疤钗腋袆恿�！”那個聲音和峽谷一樣也哭了起來�！白甙�！去給你父親采摘月蓮吧！要知道，其實我也有這樣的經(jīng)歷。小時候，我經(jīng)常跟父親吵架，直到有一天父親大病一場后就去世了。那一天，我忽然覺得自己離不開父親，我很后悔，所以我很感動，你能為自己的父親去月亮山采摘月蓮也太有孝心了�！闭f完，樹條的手慢慢地松開了，一顆巨大的眼淚掉了下來，落到了地上。公主抬頭一看，竟然是個樹妖。樹妖不都是冷酷殘酷的嗎？它怎么會哭呢？

　　公主謝過了樹妖又向前出發(fā)了。她跨過四條大河，翻過兩座山，終于登上了月亮山。這時候，天上下起了傾盆大雨。公主找到了月亮，向它說起了自己的經(jīng)歷，請求月亮給她一株月蓮。月亮聽完了故事，一臉驚愕地睜大了眼睛，說：“我沒有月亮，那只不過是個傳說罷了！”“什么？”公主傷透了心，冷冷的`雨敲打在她的身上，似乎在嘲笑她的愚蠢�！半m然沒有越月蓮，但你用你的愛也能治好父親的病�！边@是什么意思？”公主問�？稍铝烈呀�(jīng)不見了。這時，雨過天晴，天上架起一道彩虹橋，一群喜鵲用自己的小腦袋頂著公主的腰，幫助她走上彩虹橋。那彩虹橋不偏不倚，正巧落到王宮的門口，公主就踏著彩虹橋回家了。

　　回到王宮，公主日夜地照顧著國王。過了幾個月，國王的病竟然好了。大家都不明白這是怎么回事，只有公主心里最清楚。

童話故事的作文篇8

　　從前，在一個悠悠蔥蔥的大森林里住著三只小豬。

　　一天，媽媽說：“你們都長大了，不能再靠媽媽生活了，趕快出外面學一學怎樣生活吧！”小豬們聽了高高興興地撿好包袱準備明天的起程。

　　這天，小豬們拿好干糧就出發(fā)了。一直走啊走，已經(jīng)到了下午了。老大就說：“那么晚了，趕緊蓋一間房子就休息吧！”其余兩只小豬都同意了。老大隨便拿一些稻草起了一間房子，里面沒有一件像樣的家具。鋪了一些稻草就睡了。老二拿了一些木頭，也隨便起了間屋子，里面只有一張桌子和一張凳子質(zhì)量沒怎么好。老三呢就認認真真用一些水泥鋪在上面，想起一座結(jié)實的房子。老大和老二看見了就說：“那用這么麻煩呀，隨便起一間就算了嘛�！崩先突卮穑骸安徽J真怎么行，萬一有大灰狼來了，我們豈不是泡湯了嗎？”

　　第二天，大灰狼聽說小豬們就住在附近。就馬上跑去捉小豬。一開始來到了老大的房子前，大灰狼深深吸了一口氣，一吹，老大的房被吹爛了。老大看見是大灰狼就馬上跑到了老二的房子，大灰狼又深深吸了一口氣，一吹，沒吹動。大灰狼用力一推，老二的'房子倒了。兩只小豬跑到老三的房子里，老三見兩位哥哥如此慌張就問：“兩位哥哥為何如此慌張？”

　　老大如實告訴了老三。老三連忙安慰兩位哥哥說：“別怕，大灰狼不回進來的�！贝蠡依莵淼嚼先T前又吹，又撞，房子還是不倒。大灰狼準備從煙囪里爬進去，老三看穿了大灰狼的把戲。就和兩位哥哥把一鍋熱水放在煙囪下面，大灰狼一跳下來被燙死了。

　　從此以后，那兩位豬哥哥再也不懶惰了。