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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2023-08-27 10:18:29 童話故事作文 我要投稿

(經(jīng)典)童話故事作文5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的童話故事作文5篇,歡迎大家分享。

(經(jīng)典)童話故事作文5篇

童話故事作文 篇1

  一個人,寫一些莫名的文字

  一件事,總會有始有終

  一段真情,遲早會結(jié)束它的旅程

  一段佳話,總有一天會遺失在風(fēng)中

  就如同不懂得為什么會有風(fēng)起云涌,為什么會有日落月升;

  也亦如不知道一片葉子什么時(shí)候會凋落,不知道一朵花兒什么時(shí)候會飄零

  塵世的事情本不需要問太多緣由,應(yīng)當(dāng)發(fā)生時(shí)自然會發(fā)生

  時(shí)到自然明

  經(jīng)歷過了有些人有些事,也便累了

  不曉得從什么時(shí)候開始,厭倦了世事的紛雜,愛上了一個人靜靜的感覺,

  不愿世事擾了自己的心性,也不愿自己亂了世事的紛爭

  就這樣,一個人,靜靜的,只寫一些屬于自己的心情

  不再向往童話里那唯美的愛情,不再留戀生命中那甜蜜的光景

  當(dāng)葉兒不再,花兒入土;當(dāng)心靈歸于寧靜

  一個人,總要思索著結(jié)束他無望的旅程

  于是,一個人,留戀著,默默走開

  一個人,很難逃脫生活的`宿命;一段感情,縱然是海誓山盟,也很難避開命運(yùn)的捉弄

  走過后,那偶然的一次回首,卻發(fā)現(xiàn):那段佳話,竟在不經(jīng)意間遺落在風(fēng)中

  只能排一排身上的塵土,選擇一個人的孤獨(dú)

童話故事作文 篇2

  “快看,前面就是我魂?duì)繅艨M、日思夜想的家鄉(xiāng)。”迪迪指著前面一望無際的草原興奮地叫道。經(jīng)過了五天的水程,迪迪和飛飛豬來到了坦桑尼亞的塞倫蓋蒂平原。這時(shí),一只疣豬跑了過來,飛飛豬打趣道:“遠(yuǎn)房親戚油水不錯嘛!啥時(shí)我來和你同住吧!”

  迪迪在旁邊興奮地吼叫著,剎時(shí)四周圍攏了幾十只健壯的雄獅和幾只母獅。原來他們是迪迪家族的成員呀!迪迪跳上岸,飛快的跑過去,抱住其中的一只母獅,說:“母后,我可找著您了!”一只年輕的'獅子說:“那只小豬挺肥的,迪迪,是你送給我們的禮物嗎?如果真是這樣那可就好了!”

  飛飛豬聽了這話,心里涼了半截!氨砀!你開什么玩笑,他叫飛飛豬,就是他把我從食人族手里救出來的!”迪迪說道,聽了這話,飛飛豬心里的一塊大石頭總算落地了。迪迪的表哥說:“你們兩個趕快上岸吧!角馬要搬遷了!”“搬遷?什么意思?”飛飛豬不解的問道!叭麄惿w蒂平最壯觀的景象莫過于角馬一年一度的大遷徙。那些隊(duì)伍中的老、弱、病、殘者通常成為我們的美味佳肴!钡系险f!芭!

  原來如此,那我們趕快行動吧!庇谑,他們向前跑去!巴邸憋w飛豬被眼前的景象驚呆啦,大群的角馬浩浩蕩蕩的向前飛奔、數(shù)不勝數(shù)的瞪羚蹦蹦跳跳的往前跑。迪迪說:“讓你們看看我的身手。”迪迪猛撲過去,在一匹角馬的肚子上咬了一口,拖到一邊,說:“父王,快來吃吧,味道肯定不錯。”“迪迪,你真是帥呆了,酷斃了!”飛飛豬贊道。迪迪突然把飛飛豬拉到一邊,迪迪的媽媽也跟了過去,而迪迪的爸爸則在那兒大嚼角馬肉,飛飛豬一邊咂吧著嘴一邊說:“喂!傻站著干嘛?過去吃吧。”“你以為我不想吃嗎?只可惜有個這么該死的規(guī)矩呀。”迪迪說。“什么規(guī)矩?”飛飛豬忙問!熬褪仟{王先吃,接著家眷開動,最后才輪到侍從!”“咕、咕咕……”突然響起一陣悅耳的叫聲,原來是飛飛豬的肚子在奏樂。“啪!”的一聲,一段紅燒肥腸甩了過來,這是獅王用來款待貴賓飛飛豬的。

  喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小伙伴同住在一片大森林里。

  一天,他們坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說到了馬上就要舉行的“誰是森林小天使”的比賽。一說起比賽,喜鵲眉飛色舞地說:“森林了,就數(shù)我最漂亮……!痹掃沒說完,黃鶯急急打斷他的話:“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的時(shí)候,沒有誰能比得上!彼麄z各自搶著夸自己,誰也不聽誰的。只有烏鴉在一邊默默不出聲,他不知道該說什么。

  這時(shí),飛來一只貓頭鷹爺爺,他停在一塊石頭上,不停地喘著氣,他抬頭看見樹上有三只小伙伴,著急地對他們說:"喂,三個小朋友,你們好。我的腳不小心扎到一根長刺,麻煩你們幫幫忙,幫我取出來,好嗎?"喜鵲聽了,擺擺尾,飛向遠(yuǎn)處一塊石頭上,欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說道:“我們哪有時(shí)間,你沒看見我們?yōu)閰⒓印闭l是森林小天使比賽嗎?

童話故事作文 篇3

  狐貍和烏鴉

  自從上次烏鴉被騙后,烏鴉一直在想一個可以報(bào)復(fù)狐貍的辦法,它想啊想啊,有一天,它終于想到了。

  烏鴉把石頭涂上了肉的顏色,然后現(xiàn)在嘴里,飛回烏鴉窩,等狐貍出來。過了一會兒,狐貍出來了,它伸了個懶腰,烏鴉連忙趁狐貍不注意把“肉”丟了下去。狐貍一看,說:“運(yùn)氣太好了,早上起來就有肉吃!”說完就向那塊肉飛奔過去,烏鴉看到這一幕,高興得很。不一會兒,狐貍跑到了“肉”的旁邊,張口就想咬下去,在狐貍的'嘴碰到肉的一剎那,狐貍停住了。它想:肉怎么沒有香味?我知道了,一定是烏鴉想報(bào)復(fù)我。于是,狐貍丟下肉走了。

  烏鴉千算萬算,居然忘了給石頭噴肉香味。

童話故事作文 篇4

  清晨的陽光靜靜地灑下來,一只仙鶴靜靜地浮在西溪濕地的水面上,魚兒在水里快活地游來游去。附近,是一片片,一叢叢,綠油油,迎著風(fēng)輕輕搖曳著的蘆葦,遠(yuǎn)看猶如一望無際的綠色海洋,給公園平添了幾分恬靜和飄逸。

  這時(shí),突然天空中出現(xiàn)了一位不速之客——野鴨子,它在空中打了幾個轉(zhuǎn),就喜歡上了這里,決定在仙鶴家旁搭個窩,住下來。

  仙鶴,小魚都為多了個鄰居而高興,可這只野鴨子真不好惹,它一來就亂扔垃圾,亂放東西,把家門口弄得烏煙瘴氣,仙鶴實(shí)在看不下去,就上前勸了幾句,它就和仙鶴吵了起來,自己游進(jìn)了水里不理了。調(diào)皮的小魚在它腳下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,向它表示友好,鴨子很不耐煩的`用腳踢開它們,其它動物看見鴨子霸道的樣子,紛紛躲開。

  一天,鴨子在池塘里快活地游著。突然,一只腳被卡進(jìn)了石頭縫里,動彈不得,疼得它哇哇大叫:“痛死我了,有沒有人啊?快來救救我!”它想使勁把腳往外拉,可動一下更痛,痛得他直呼救。這時(shí),正在河邊散步的仙鶴聽到了野鴨子的呼救聲,心想:“哼,活該,平時(shí)的霸道勁去哪了?現(xiàn)在知道要求助別人啦!毕生Q不予理睬,想走開,但聽到鴨子一陣陣痛苦的求救聲,心又軟了下來,總不能見死不救吧。于是,仙鶴對水里的鴨子叫道:“你別著急,我馬上來救你。”它跳下水,使出全身力氣,用嘴挪開石頭,野鴨子的腳拔了出來,仙鶴扶著野鴨子上了岸,并送回了家,鴨子感激不盡,想到以前自己對仙鶴的過分行為,滿臉羞愧。

  野鴨子的腿好后,它撿起門口的垃圾,整理好門前的東西,還邀請仙鶴和其它動物們來家里做客。

  從此,西溪濕地公園又恢復(fù)了以往的平靜。陽光溫柔地?fù)崦珗@里的一切,所有的動物在綠色蘆葦?shù)难谟诚驴鞓贰⒑椭C地生活著。

童話故事作文 篇5

  九月的第一天,森林小學(xué)開學(xué)了。小動物們都很開心,它們期望著在新的一年里,學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

  小豬哼哼上課認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),下課認(rèn)真做作業(yè),再加上它比別的小動物聰明一些,所以在一次考試中,哼哼名列前茅。同時(shí),哼哼還被評上了三好學(xué)生。

  鹿老師和小動物們都夸它,哼哼開始變得驕傲自滿起來。

  一天,哼哼給小熊貝貝做賀卡,忘了復(fù)習(xí)功課。第二天,貝貝對哼哼說:“哼哼,你還沒有預(yù)習(xí)功課呢!”哼哼滿不在乎地說:“哼哼哼,沒關(guān)系,不就是點(diǎn)課文嗎?我可是老師的'尖子生!”說完,它就跑出去踢球了。

  又一天,哼哼跟好朋友去公園玩耍,玩到很晚才回家。早上,它才想起還沒寫作業(yè),收作業(yè)的小兔白白讓它補(bǔ)寫,哼哼卻不屑一顧地說:“哼哼哼,沒事,因?yàn)槲沂莾?yōu)等生!”

  哼哼上課不聽講,還做小動作。同桌猴子皮皮提醒它:“哼哼,你上課要認(rèn)真聽講!”哼哼心不在焉的說:“哼哼哼,這些知識我都會了,沒事!”。

  哼哼不聽講,不寫作業(yè),成績也在一天天地下滑。一次考試,哼哼考了最后一名,抱了個“大鴨蛋”回家。它很委屈,心想:我這么聰明,為什么會考零分呢?

  鹿老師在課堂上對大家說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”

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