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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2023-08-27 12:58:28 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文匯編[6篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的童話故事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話故事作文匯編[6篇]

童話故事作文 篇1

  沙子奇遇記

  這就是我,一顆想變漂亮的沙子。但我的朋友都說我:“沙子就是沙子,丑小鴨不可能變成白天鵝的!甭犃藙e人的話,我還是不甘心。

  后來,我每天都隨著海水一同在海中尋找那可將我變成珍珠的母蚌,同那縷陽光在沙灘上等待著母蚌上岸來。這時(shí)候,來了一群沙子笑話我:“你不可能變成你那夢寐以求的珍珠的`,做個(gè)沙子就好了,別浮想聯(lián)翩了!蔽疫是當(dāng)做沒聽見。

  這天,巨大的海浪將我推入海中,我在那漲潮后的石頭上哭泣。因?yàn)槲乙呀?jīng)找了許久,都沒有找到母蚌。這時(shí),一個(gè)大嘴把我給“吃”了下去。

  我知道,這是母蚌。母蚌中黑黑的,什么也看不見。但我可以聽見同伴們在外面議論紛紛,應(yīng)該是母蚌上岸了。過了一會(huì)兒,我沉浸在熟悉的海水中,難道母蚌被海水沖進(jìn)了海里。這時(shí)候,我感覺自己的身體在被什么包裹著,而且越來越緊,讓我喘不過氣起來。雖然很痛苦,但我還是咬著牙挺了過去。在我想要放棄的時(shí)候,心想:那些朋友一定會(huì)笑話我的。

  這天,母蚌上岸了,一個(gè)摘收珍珠的人碰巧走了過來,把母蚌打開,我看見了那縷美麗的陽光,聽到了那人對(duì)我的贊嘆:“天啊,這珍珠可真美!”

  后來,那個(gè)人把我做成了項(xiàng)鏈,天天戴著我。我的同伴看見我,一個(gè)個(gè)都鴉雀無聲。所以,堅(jiān)持就是勝利!

童話故事作文 篇2

  冬天來了,啄木鳥在找地方過冬。它找啊找,找到了一個(gè)樹洞,它開心極了。可是一看,里面住著幾只小松樹,還有松鼠媽媽。啄木鳥遺憾地說:“算了吧,我還是不住這里吧。”

  啄木鳥又找啊找,它找到了一個(gè)鳥窩。它高興地飛到那里一看,只有九只可愛的小鳥依偎在一起。啄木鳥好奇地問:“你們的媽媽呢?”九只小鳥一齊說道:“我們的媽媽去找食物了,還沒回來!弊哪绝B說:“那我能在你們這休息會(huì)兒嗎?我好冷!毙▲B們連連點(diǎn)頭。

  啄木鳥躺在窩里給小鳥們講故事。沒過一會(huì)兒,鳥媽媽回來了,說:“你這只啄木鳥也太壞了吧!走開走開,別弄傷我的孩子!”鳥媽媽完全不聽啄木鳥的解釋,啄木鳥只好飛走了。

  突然,一只老鷹飛過來,它餓極了,要吃了小鳥們。鳥媽媽張開雙翅,試圖用整個(gè)身體護(hù)住自己的孩子們,可是它的雙翅對(duì)于老鷹來說是那么無力。鳥媽媽開始大聲呼救。

  啄木鳥聽見了,連忙叫來所有的伙伴幫忙。沒過一會(huì)兒,老鷹就飛到空中不見了。

  鳥媽媽說:“謝謝你,啄木鳥,多虧了你保護(hù)了我們。之前是我不對(duì),我誤會(huì)你了,請你原諒我吧!”啄木鳥微笑著說:“不用謝,都過去了。”鳥媽媽關(guān)切地問:“你是不是要找地方過冬。俊弊哪绝B連連點(diǎn)頭。鳥媽媽說:“你就留在這里和我們一起過冬,好嗎?”啄木鳥留下了感動(dòng)的`淚水。

  從此,啄木鳥和鳥兒們成了最好的朋友,它們一起過上了幸福的生活。

童話故事作文 篇3

  夏天的一天,驢馱著沉重的鹽袋,累得滿頭大汗。

  他一邊走,一邊喃喃自語:“為什么我的口袋這么重?我太累了!”他吃力地說。小毛驢把鹽帶到河邊,想喝水解渴。他看見一些小魚在河里玩。非常有趣。他只是看著那條魚,不小心踩到了鵝卵石,前腳滑了一跤,掉進(jìn)了河里。幸運(yùn)的.是,河水很淺,驢子跳了起來。他晃了晃身子就走了。嗯!奇怪的是身體是怎么變輕的?鹽袋還在,這不是河的魔力嗎?小毛驢高興地想。

  幾天后,驢又馱著棉花過河了。想到最后一個(gè)十字路口,他想再試一次。他走到河中央,渾身濕透了。出乎意料的是,他站了起來,背上變得很重。小驢兒想:這是什么河呀?它可以使鹽更輕,但棉花更重。

  當(dāng)他到家時(shí),驢把他過河的經(jīng)歷告訴了他媽媽。媽媽笑著說:“鹽遇水會(huì)溶解,但棉花會(huì)吸水。”

  小毛驢恍然大悟,心想:以后要勤奮,不要投機(jī)!

童話故事作文 篇4

  從前,有一個(gè)叫矮子國王的人。矮子國王的個(gè)頭只有一米十厘米那么高,頭上帶著(戴著)金黃金黃的王冠,一雙水汪汪(炯炯有神)的大眼晴,鼻梁挺直,顯得英俊帥氣。(人物肖像式開頭,給讀者印象深刻,很好。

  一天, 矮子國王去散步,不小心被一塊石頭絆倒,血一直流。(簡單敘述,過渡。)

  一個(gè)大臣對(duì)矮子國王說:“國王陛下,你得了一種病,這種病得需要一種神奇的玫瑰花才能治好您的病!本驮谒麄円换I莫展的時(shí)候,一只渾身雪白的小兔子決定幫助矮子國王。(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

  她不怕寒風(fēng)刺骨,不怕荊棘扎到自己,更不怕翻山越嶺,穿越叢林,趟水過河,經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn),終于把神奇的`玫瑰花拿了回來,治好了矮子國王的病。

  矮子國王深情地對(duì)小白兔說:"謝謝你,小白兔,我會(huì)記住你的,因?yàn)槟闶悄敲吹纳屏迹?(自然結(jié)尾,文筆干凈利落。)

童話故事作文 篇5

  小海螺和小海參是一對(duì)很要好的朋友,他們經(jīng)常一起坐在礁石上曬太陽。太陽透過海水照下來,又柔和又溫暖。

  這一天,小海螺又和小海參在一起曬太陽,突然,一條大魚張著血盆大口撲過來,嚇得小海螺大叫一聲:“小海參,快跑!”

  小海參也許是嚇壞了,竟然把自己的內(nèi)臟拋了出來,然后不知躲到哪里去了。兇惡的大魚一口吞下小海參的內(nèi)臟,搖搖尾巴,意猶未盡地游走了。

  小海螺看得目瞪口呆。大魚游走之后,他才漸漸回過神來,眼淚卻止不住流下來:“沒有了內(nèi)臟,海參可怎么活呀?我再也見不到小海參了!”

  小海螺傷心地回到家里,問媽媽:“沒有內(nèi)臟的動(dòng)物還能活嗎?”

  媽媽說:“當(dāng)然不能活啦!你怎么想起問這樣的問題?”

  小海螺把小海參的遭遇講了一遍,又難過地說:“我將失去一個(gè)好朋友了!”說著又哭起來。

  媽媽想了想說:“也許醫(yī)生有辦法,你應(yīng)該去問問醫(yī)生,哭有什么用呢?”

  小海螺擦干眼淚,出門去找醫(yī)生了。他來到烏賊醫(yī)生的家,請烏賊醫(yī)生救救小海參。烏賊為難地說:“不是我見死不救,我實(shí)不知道怎樣去救失去內(nèi)臟的動(dòng)物!

  小海螺失望地從烏賊家出來,又去找螃蟹。螃蟹醫(yī)生聽了小海螺的敘述,搓搓兩只大手說:“我是外科醫(yī)生,動(dòng)手術(shù)是我的拿手本領(lǐng)。但像小海參這樣的病人,我實(shí)在是愛莫能助。”

  兩位有名的.醫(yī)生都說治不了,看來小海參是真的沒救了。小海螺一路哭著回到家,晚飯也沒吃,就躲到床上睡了。

  過了好多天,小海螺獨(dú)自又來到礁石上曬太陽,想起過去和小海參在一起的情景,忍不住又眼淚汪汪了。

  忽然,小海螺聽到有人叫他的名字。轉(zhuǎn)身一看,這不是小海參嗎?小海螺激動(dòng)地?fù)溥^去,連聲說:“你還活著!你還活著!”

  小海參很奇怪地問:“誰說我死了?”

  小海螺說:“我親眼看見你的內(nèi)臟被大魚吃掉了,你怎么還能活下來呢?”

  小海參笑了笑,告訴了小海螺一個(gè)秘密。原來,海參有再生能力,丟掉內(nèi)臟是為了迷惑敵人,保護(hù)自己。大約50天之后,海參又會(huì)長出新的內(nèi)臟來。

  借耳朵

  小公雞眼睛不好,便找到眼鏡店的叔叔說:“給我配副眼鏡吧!

  叔叔一看,笑了:“啊,是小公雞呀!配眼鏡好說,可是你沒有耳朵,怎么戴呀?”

  是呀,要先去借一雙耳朵。小公雞回家的路上碰見黃狗:“黃狗,黃狗,你的眼睛挺好,用不著戴眼鏡,也就用不著耳朵,把你的耳朵借給我吧!”

  黃狗說:“小公雞,真對(duì)不起,我的耳朵不能借給你呀。打獵的時(shí)候,我把兩只耳朵豎起來,野獸一走動(dòng),我就聽出來了。我的耳朵還能轉(zhuǎn)動(dòng),一會(huì)兒向東轉(zhuǎn),一會(huì)兒向西轉(zhuǎn),四面八方的聲音,我都聽得到,用不著把腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,這多方便呀!你想想,我要是把耳朵借給你,我還怎么打獵呀?小公雞,別著急,你向蝙蝠借借看!

  小公雞去找蝙蝠,蝙蝠倒掛在樹洞里,正在睡大覺。小公雞叫醒她,說明了來意。蝙蝠笑著說:“你可真會(huì)說話,我要是把耳朵借給你,飛出去準(zhǔn)得撞個(gè)半死。”

  “你長著眼睛,怎么會(huì)撞個(gè)半死呢?”小公雞奇怪地問。

  蝙蝠說:“小公雞,我的眼睛還不如你,白天什么也看不見,晚上好一些,可是也不能靠它來認(rèn)路,我飛來飛去捉蚊子吃,全靠耳朵。我的耳朵上長著細(xì)細(xì)的毛,可有用啦,會(huì)告訴我前面是墻壁,別去碰;旁邊有棵樹,別去撞。你想想,我怎么能把耳朵借給你呢?請你到松鼠那里去借借看吧!

  小公雞來到松鼠家,看見小松鼠的腦袋上豎著兩只耳朵,樣子很可愛,就說:“松鼠,把你的`耳朵借給我吧!

  小松鼠搖搖頭說:“不行,不行。我整天在樹上跳來跳去,沒有耳朵保護(hù),我的眼睛就會(huì)讓樹枝刺傷的!

  就這樣,小公雞跑了一天,也沒有借著耳朵。后來,他聽猴子的話,配了一副眼鏡,用一根繩子拴在了后腦勺上。

童話故事作文 篇6

  從前,大興安嶺里有一只獅子,它想知道誰是森林之王,所以它是舉行了一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì),于是,大家都知道獅子舉行了一場運(yùn)動(dòng)會(huì),就都紛紛的排練了起來。

  沒過幾天,運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了,于是,一只小猴子拿起了一根還沒點(diǎn)燃的火把,把點(diǎn)火機(jī)拿了出來,把火把點(diǎn)燃了。然后,那只猴子把火把傳給另一只猴子,就這樣森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。

  百靈鳥播報(bào)員說:“請大猩猩到舉重地區(qū)來!庇谑,大猩猩邁著沉穩(wěn)的大步,信心十足的朝觀眾揮了揮手,走上前一把舉起了兩個(gè)車胎,這時(shí)大象也到了舉重地區(qū),它舉的是木頭,大象扇頭著耳朵,甩著鼻子,傲慢地走上前,用它的鼻子舉起了木頭。地上位選手小螞蟻也來到了運(yùn)動(dòng)會(huì)場上,觀眾們看到小螞蟻來了都大吃一驚,紛紛的拿出了放大鏡,這才找到了螞蟻,螞蟻舉的是一粒米飯,它輕而易舉地舉起了這粒米飯,觀眾們都為它歡呼,鼓掌。

  第二場是跑步,跑步選手豹子,老虎和小鹿都已經(jīng)到了起跑線,比賽開始了,豹子就如風(fēng)一般的'速度跑了起來,虎邊跑邊吼,觀眾們都很興奮,鹿劈開大長腿如離弦的箭一般,跑了出去,但是最后小鹿和老虎都?xì)獯跤,最終豹子贏了。

  不過我還是要說“友誼第一,比賽第二”。

  指導(dǎo)評(píng)語:一場別開生面的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)兩個(gè)項(xiàng)目有詳有略,詳略得當(dāng),語言豐富多彩!

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