(薦)童話故事的作文6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的童話故事的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

童話故事的作文 篇1

　　我喜歡春天，春天，樹上的鳥兒是最早醒來的，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫著，鳥兒把花兒們都叫醒了，黃澄澄的迎春花、粉紅的.桃花、雪白的梨花......花兒們散發(fā)著香味，春天鳥語花香，我喜歡春天。

　　我喜歡春天，春天，動物們都醒來了，動物們都起來干活了，蝴蝶好像在排練春天舞會的舞蹈，蜻蜓好像在給動物們發(fā)“春天舞會的請柬......，春天萬物復(fù)蘇，我喜歡春天。

　　我喜歡春天，春天，孩子們在陽光下賽跑、踢球、救球

　　小松鼠和球球從小就在一起。它們一起玩耍，一起哭，一起笑，是一雙非常要好的朋友。

　　有一天，小松鼠帶著球球來到湖邊玩耍。突然，小松鼠看見一只蝴蝶，便向那一只蝴蝶走上去......

　　正和蝴蝶玩著的小松鼠突然聽到了“啪！”的一聲，應(yīng)該是球球不小心把石頭踢下去了吧。小松鼠這么想著，可是這個時候，小松鼠聽到了球球的呼救聲：“救命啊！小松鼠！快點，快來救我！”

　　小松鼠心里一沉，馬上向湖邊跑去。果然，球球在水中拍打著雙臂，大聲叫喊著。

　　怎么辦？小松鼠十分著急，眼淚也“唰......”的流了下來，他開始害怕了，再這么下去，球球的小命不保啊。

　　正在它著急之時，突然，兩根長木棍被它的目光捕捉了下來，它好像看到救星一般“對了！”它自言自語道，“我可以用它把球球夾起來�。　闭f著沖向球球。

　　小松鼠站在湖邊，用木棍把球球夾了起來。等球球上岸后，小松鼠對球球說：“真對不起，我沒能及時來救你。”

　　“沒事！”球球說，“我們是好朋友嘛！”兩人都笑了。

　　從此，兩人的友誼更深了。捉迷藏......，老人們在廣場上跳舞、打羽毛球......，春天陽光明媚，我喜歡春天。

　　我喜歡春天，春天，鳥語花香、萬物復(fù)蘇、陽光明媚。

童話故事的作文 篇2

　　從前，有一條清可見底的小河，里面生活著小魚。可是，就是因為小河太美麗了，人們常常來這里游玩，小河里現(xiàn)在都是人們?nèi)拥睦�圾，工廠里的污水直接排到小河里面。小河變得黑乎乎的，小魚們都不能在水中玩耍了。鬧得“魚心惶惶。”

　　于是，小魚們開會決定把小河賣掉。

　　第二天，小魚們在電視上播了一則廣告：“親愛的動物們，我們想賣掉小河，歡迎大家前來洽談。”一天，一只白鵝來了，可她見小河被污染成這副樣子，就搖搖頭，指著河上的'垃圾說：“這條小河太臟了，”說著就要離開。“白鵝小姐，您再看看這。這�！毙◆~們環(huán)顧四周，可怎么也找不出一塊干凈的河面。過了幾天又來了一群小動物，可他們都說小河太黑了，都不愿買小河。

　　小魚們想；“一定要想個辦法，把小河整治一下，這樣才賣得出去。”于是他們撥通了《焦點訪談》欄目的熱線電話。不久，小河被污染一事在電視上曝了光，引起了人們的重視。于是，人們開始打撈河面上的垃圾，小河邊的工廠也進行了污水處理。小河變了，水變清了，水草茂盛了，來這里野炊，游玩的人也多了起來。

　　“哇，這么美麗的小河，我們舍不得賣了。”小魚們情不自禁地說。于是，小魚們又到電視臺播了一則廣告：“親愛的朋友們，小河暫時不賣了，請大家諒解”

　　從此，小魚們又在這條小河里快樂地生活著。

童話故事的作文 篇3

　　從前，有一滴小水滴，在大海中游蕩。

　　一天，大海生了一個小女孩。這天，海的女兒滿十歲了，大海媽媽叫所有的成員們給她的女兒搞生日聚會，小水滴聽到這個消息后，趕快告訴大海里面的小水滴們，它們聽到了這個消息后，高興極了，就在一起商量，小水滴說：“我們一人湊一毛錢買件裙子給我們的‘小公主’穿，怎么樣？”剩下所有的水滴兄弟們?nèi)�部通過了小水滴的意見，一起說：“好！”到了海的女兒生日的那一天，所有大海里的成員都到齊了，海媽媽說：“今天是我女兒十歲的生日，謝謝大家來參加！”說完了后，大家一一送禮物，輪到小水滴的時候，被海的女兒看見了，就朝著它大笑了起來，說：“呵，小樣，你是新來的吧！長得也太丑了，還想來參加我的生日聚會，休想！”小水滴聽到了這么傷人的話，非常憤怒，走了。

　　小水滴回到了家，對著水底兄弟們說：“我要離開大海！”水底兄弟們不解的問：“為什么呢？”小水滴生氣地說：“海的'女兒居然說我丑！氣死我了！”說完了就跳出了大海，水底兄弟們也跟著跳出了大海。到了早上，大海媽媽發(fā)覺自己和女兒的身體輕飄飄的，好像變成了一陣風(fēng)似的，一看，自己果然變成了一陣風(fēng)，就問女兒：“我們怎么會成這個樣子呢？”海的女兒干巴巴的說：“可能是我把小水滴氣走了吧！”“你怎么會把小水滴們氣走呢？我們就是由無數(shù)顆小水滴組成的，你在這里不要動，我去把他們請來。”海媽媽說。

　　一會兒，海媽媽把小水滴們請來了，海的女兒看見了小水滴，說：“對不起，我以后再也不嘲笑你了。”說完，大家都笑了起來。海里又恢復(fù)了原樣，過上了快樂的生活。”

童話故事的作文 篇4

　　被誤會的小猴子

　　叢林里住著一只愛做好事的小猴子可卻經(jīng)常被大家誤會。

　　有一天，動物們在玩講故事，有小熊，小雞，和小猴。首先是小雞講故事，講著講著小雞口袋里的玩具要掉下來了，小猴馬上接著，卻被小雞誤會成了要偷玩具。小雞說“你敢偷我的'玩具，我再也不會和你玩了。”小雞和小象都走了，小猴傷心的回到了家。第二天，小猴問爸爸：“到底怎么才能做好事呀？”“你只要看見別人怎么做好事你就知道了”爸爸說。小猴心里想：難道爸爸是讓我細心觀察嗎？突然，小猴聽到有人喊救命，小猴馬上跑到河水邊，看到小雞在水面上游來游去，小猴緊忙在找繩子。突然，小雞已經(jīng)在水里快沉下去了，小猴沒有辦法只好跳下水救小雞了。小猴成功的吧小雞救了上來，小雞說：“謝謝你，小猴，當(dāng)初是我誤會了你�！毙『镎f：“只要你覺得我是在做好事就可以了。”“我當(dāng)然覺得你是在做好事”小雞說。

　　從此以后大家都消除了對小猴的誤會，知道小猴是在做好事，小猴的爸爸媽媽也為他感到驕傲。

童話故事的作文 篇5

　　我的家庭應(yīng)該算是個教師之家了，因為我們家里6個教師，可能是受家庭影響，所有自小我就很喜歡讀書。

　　在兩三歲的時候，為了哄我睡覺，媽媽經(jīng)常在我睡前給讀故事給我聽， 可是爸爸媽媽怎么也沒想到，第二天我竟然會把媽媽講給我的故事講給他們聽了。家里的人高興的不得了，都夸我聰明。那時我第一次嘗到了讀書的快樂。

　　當(dāng)我上幼兒園后，我學(xué)會了拼拼音，那時的我已經(jīng)不再喜歡那些小人書，而是喜歡上了童話，所以我纏著媽媽給我買來很多童話書開始讀，《丑小鴨》、《白雪公主》、《快樂王子》……那些五彩絢麗的故事似乎印在了我的腦海里，至今難忘。

　　從上小學(xué)到現(xiàn)在，我已經(jīng)獨立地讀了十幾本書，四大名著我已經(jīng)讀了三本，《三國演義》里文武雙全的.姜維，驍勇善戰(zhàn)的趙云，神機妙算的臥龍鳳雛，用兵如神的曹操，《西游記》里執(zhí)著的唐僧、敢作敢當(dāng)?shù)膶O悟空，任勞任怨的沙僧，貪吃憨厚的豬八戒，《水滸傳》里的金槍手徐寧，豹子頭林沖、青面獸楊志、黑旋風(fēng)李逵……書里的這些人物個個身懷絕技，給我留下了深刻的印象。這些書也讓我懂得了很多做人的道理。

　　莎士比亞曾經(jīng)說過，書是全世界的營養(yǎng)品，我讀了這么多的書，在書的王國里感受到了不少的樂趣，同時我感到了書對人類的重要性。

童話故事的作文 篇6

　　在一個鳥語花香的森林里，住著許許多多小動物，它們過著安居樂業(yè)的生活。

　　動物王國的國王是一只兇猛的老虎。有一次老虎下了一道命令“所有的動物們都不能亂扔垃圾！”但是大象卻置若罔聞，還是繼續(xù)扔垃圾。對此，老虎對這件事懷恨在心。

　　一天風(fēng)和日麗，國王靈機一動想出一個主意：把動物王國改造成游客旅游區(qū)。大象聽說這個主意后怒氣沖沖，它來到國王面前說：“親愛的國王，我們千萬不能把動物王國改造成游客旅游區(qū)，否則后果不堪設(shè)想！”國王卻置若罔聞。

　　幾天過后，成群結(jié)隊的游客來到了動物王國，動物王國變得人山人海，再也沒有了往日的寧靜。人們亂扔垃圾，肆意破壞森林，當(dāng)人們離開時，動物王國頓時變成了一個垃圾場。

　　接二連三的不幸事情發(fā)生了，因為人們亂扔垃圾，把空氣污染了，廢氣吸起了動物們的身體里，動物們萎靡不振，它們開始想念曾經(jīng)清新都空氣。

　　這個消息傳到了妖魔鬼怪的耳邊，他們聽了后手舞足蹈，每個人都在躍躍欲試，準備去給動物們一點顏色。冷魔來了，本來是晴空萬里的天氣，一剎那，變得冰天雪地，鵝毛般的大雪紛紛揚揚，動物們都害怕地躲在家中。動物王國沒有了花草。肥沃的土地變得貧瘠。沙妖來了，沙妖把沙聚成了一個巨大的沙丘，沙丘鋪天蓋地地席卷而來，把動物王國弄得天昏地暗，又把一排排高聳入云的`大樹埋沒了。

　　看見這樣的場景，動物們只好背井離鄉(xiāng)，逃得無影無蹤。

　　曾經(jīng)鳥語花香，綠樹成蔭的森林王國的遭遇，難道還不能帶給你啟發(fā)和反思嗎？

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