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童話故事作文

童話故事的作文

時間:2023-08-29 16:32:17 童話故事作文 我要投稿

童話故事的作文經(jīng)典【10篇】

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的童話故事的作文10篇,希望對大家有所幫助。

童話故事的作文經(jīng)典【10篇】

童話故事的作文 篇1

  有一天,大象在河邊遇見了狗,大象看看狗的幾乎短的沒有的鼻子,他舞動著又粗又長的鼻子,高傲的說:“喂,狗啊,你的鼻子怎么那么短,我?guī)缀蹩床坏侥愕谋亲。你再看看我,鼻子長長的,做什么都方便!

  狗生氣地說:“我覺得你的鼻子還是個累贅呢。你看我的鼻子小巧玲瓏的,多可愛!贝笙蠛凸范颊J為自己的鼻子好,爭得面紅耳赤,不肯罷休。

  大象說:“我做一件事情,可以證明鼻子長好!

  狗也說:“我做一件事情證明鼻子短才好!

  于是,他們一起來到小河邊喝水。大象伸出吸管似的長鼻子,輕輕一吸,就把水吸到嘴里。然后,又瀟灑的吸一些水,像噴泉似的噴到自己身上,洗了個痛快的涼水澡。狗呢,因為鼻子很短,夠不到水,只好艱難的用舌頭舔著水喝。大象看了,忍不住笑出聲來:“看看,鼻子短喝水多艱難。這不證明了鼻子長好嗎?”

  正在這時,狗突然不說話了,只見他抬起鼻子專注的嗅了嗅,然后嚴肅的對大象說:“有狼群來了。我們趕緊避開吧!贝笙蟛灰詾槿坏恼f:“不可能吧!惫穱烂C的說:“我們必須馬上避開!贝笙髮⑿艑⒁傻母范汩_了。不一會兒,真的有一股狼群從此經(jīng)過。

  大象問狗:“你怎么知道有狼群呢?”狗說:“我是用鼻子嗅出來的。別看我的鼻子短,但我的嗅覺非常靈敏,是人的200萬倍。這不也證明了短鼻子也挺好嗎?”

  這時,樹上的`松鼠忍不住笑了起來:“你們的話我都聽到了。大象身高體大的,他的長鼻子強健有力,適應(yīng)高大身軀的需要;狗的鼻子短但嗅覺靈敏,也是適應(yīng)自己生活的需要。試想,如果把你們兩個的鼻子互換一下,會怎么樣呢?狗個頭較小,拖著長長的鼻子,又沒有那么敏銳的嗅覺,怎樣尋找食物,怎樣躲避危險?而大象如果擁有狗的鼻子,雖然嗅覺靈敏,但身軀高大,怎么吃草?怎么喝水?怎么搬運重物呢?”

  松鼠接著說:“所以,我們不要只看到事情的現(xiàn)象,還要看到事情的本質(zhì)。用自己的標準去衡量別人,是很荒謬的。尺有所短,寸有所長。適合自己的才是最好的!

童話故事的作文 篇2

  一個花園里,重著松樹和桃樹,春天,桃樹對松樹說:"松樹,你看我,我多漂亮!你看你,多丑呀!你簡直不能和我相提并論!啊碧覙湫值,既然我們在 一起,在一個院子里,我們應(yīng)該是朋友,既然我們是朋友,就一個和睦相處呀,何必吵來吵去呢!啊遍]嘴!哪個想和你和睦相處!我優(yōu)美的身姿怎能和你相比,我 不可能和你和睦相處。“就這樣,松樹和桃樹誰也不理誰。

  夏天到了桃樹茂盛的葉子,可美麗啦!而松樹卻只長出了一丁點葉子,桃樹對松樹說:”伙計!我說你怎么枝葉這么稀少!你看我,我的.枝葉多么漂亮,誰 看見我都驚訝不已而看見你,只會嘆氣。哼,你根本不配和我在一個院子里,我這種高貴的人,怎么你和你在一起,和你在一起真是我的恥辱,總有一天,你要枯 萎,人們管都不管你,而我呢,人們卻千萬倍愛護我!哈哈哈······“。

  秋天到了,松樹終于忍不住對桃樹說:”桃樹兄弟請你和我和好吧!我們好好的相處一段時間,再過幾十天,你就會枯萎了······“”閉嘴!“桃樹發(fā) 怒了。”你說什么?我會枯萎!不肯能!依我看,要枯萎的是你,而不是我,你休想我枯萎······!“”桃樹兄弟,我們不要吵了,和好吧!桃樹不在理松 樹,松樹也不再理桃樹。

  冬天來了茫茫大雪中,桃樹已經(jīng)枯萎了。它冷的索成一團。而松樹卻挺值的站在那兒。桃樹想:要是我當初和松樹和好了,就不會變成這個樣子了!

  是呀!人不能驕傲,要謙虛,也不能奚落別人呀!

童話故事的作文 篇3

  很久以前,在森林里住著小豬、小狗、小熊和小老虎。小老虎是一個很不合群的孩子,總是不和小豬、小狗、小熊它們一起玩。

  有一天,小豬、小狗和小熊一起去集市上買了些好吃的;貋砗螅鼈冏谛『舆吀吲d得吃了起來。小豬津津有味地吃著它最愛吃的玉米,這個時候,小老虎躲在樹林里看見了,便沖到小豬面前,一把搶走了小豬的玉米。小豬氣得在地上哭了起來,小老虎若無其事地走了。一會兒,小老虎吃完了玉米,又發(fā)現(xiàn)小狗在啃骨頭,便沖上去搶走了小狗的骨頭。小狗氣得大哭起來,而小老虎還是若無其事地走了。小老虎吃完了骨頭,又沖到小熊面前搶走了它的蜂蜜。

  小豬、小狗和小熊三個小伙伴都氣壞了,決定想個辦法教訓(xùn)一下小老虎。

  第二天一大早,小豬就跑到小老虎那對小老虎說:“我們發(fā)現(xiàn)了一頭小獅子,它嘴里咬著一個特別漂亮的'皮球,我們讓它送給你,它不但不同意,還說你是個笨蛋,你快去看看吧!”小老虎聽后氣壞了,便對小豬說:“好,快帶我去看看。”小老虎跟著小豬跑到了廟前的石獅子處,小豬神秘地說:“我不敢去了,就在那兒,你自己去吧!”說完就跑進樹林了。小老虎看見石獅子咬著皮球,便喊到:“快把皮球交給我,不然讓你嘗嘗我的厲害!”可是石獅子哪會說話呀!還是一動不動地坐著。小老虎氣壞了,張開大嘴狠狠地撲向石獅子,只聽砰的一聲,小老虎坐在地上捂著頭嚎啕大哭,地上還有它的半顆牙齒。

  這時,躲在森林里的三個小伙伴出來了,對坐在地上的小老虎說:“以后可要記住,不要再欺負別人了,大家友愛才是最好的!

童話故事的作文 篇4

  從前,有一只小白兔,它長的很美麗,黑黑的眼睛像一對黑鉆石。長長的尾巴像一條瀑布。誰都喜歡它。

  有一天,小白兔提著籃子去采蘑菇,突然,路邊開來一輛汽車,“轟!”汽車不小心碰到了一棵大樹,爆炸了。小兔嚇得臉都白了,這時,天上掉下來一只熊貓——他在汽車爆炸時被炸飛了。小白兔張開手臂,準備接住熊貓,“轟”的一聲,小白兔的`尾巴被熊貓壓斷了,熊貓卻安全著地!鞍!好疼!”小白兔大叫著,熊貓見小白兔受了重傷,說:“對不起!小白兔,你沒事吧?”“沒……沒……沒事!”小白兔說。漸漸地,小白兔的力氣越來越少,呼吸也越來越急促,他慢慢地閉上了眼睛。熊貓見了,立即拿出電話,撥了“120”三個數(shù)字,然后又問:“喂?是醫(yī)院嗎?我這里有只小白兔受了重傷……”“請稍等,急救車馬上就到”

  小白兔睜開眼睛,說:“這是哪里?這時天堂嗎?我已經(jīng)死了嗎?”這時,老馬醫(yī)生走了進來,說:“這是醫(yī)院,不是天堂,你沒死,只是昏迷了!崩像R醫(yī)生指著小白兔的尾巴說:“哎呀!傷口化膿了,細菌會隨著神經(jīng)進入大腦,導(dǎo)致死亡!得先把尾巴切除掉,要不然你會在24——30小時內(nèi)死亡的!”小白兔可不想死,于是,就答應(yīng)了。

  小白兔做完手術(shù),對著鏡子看尾巴,它傷心的想:咦?我的尾巴怎么變成小絨球了?多么難看。⌒“淄孟胫胫,哭了起來。大家看著看著,心酸了,心里想小白兔好可憐!于是,大家說:“現(xiàn)在,你的尾巴更漂亮了,像一朵雪白的花!”小白兔聽了,心里好受多了,于是,他擦掉眼淚,可是它的眼睛也哭紅了。

  從此,小白兔就變成短尾巴,紅眼睛。雖然,現(xiàn)在的外貌不及以前漂亮,但是,他變得更可愛了。人們都更加喜歡他了。

童話故事的作文 篇5

  很久很久以前,我們的祖先伏羲和女媧生了五個孩子,全家人幸福地生活在一起。 漸漸地,孩子們長大了。他們告別了父母,去外面尋找自己的家。老大熱愛紅色,尤其是那跳動的火苗,于是他幻化成了火的孩子,到處去播撒溫暖的種子。老二來到了森林,喜歡上了翠綠的竹葉,便把家安在了森林里。老三來到了黃土地,看見一群群羚羊正在飛跑,便跳入其中,同他們一起生活,游戲。

  老四到了水里,和魚作了朋友,也成為大海的一部分。老四來到了黃土地,看見一群群羚羊正在飛跑,便跳入其中,同他們一起生活,游戲。最小的孩子喜歡仰望藍藍的天空,當她看見一群飛翔的燕子,心想:我能在空中有個家,該多好!正想著,一群燕子飛來把她帶上了天空。五個孩子都找到了自己的家,并且幸福地生活著。 忽然有一天,北京將舉辦奧運會的消息傳遍了整個地球。五個孩子為此聚在了一起,決定去當奧運會的吉祥物,為中國人爭光。他們還約定要像奧運五環(huán)那樣,手拉著手以最美的形象出現(xiàn)在北京。 分手后,老大先來到了敦煌壁畫前,上面的火焰熱情奔放,他特別喜歡,便照此做了一個頭飾戴上;丶液螅鸢职钟纸o了他一身紅衣裳。于是,老大便成了紅色的一環(huán)。

  老二從小就擁有一身黑白相間的皮毛。他當之無愧地成了黑色的一環(huán)。為了把自己打扮得更漂亮些,他找到宋瓷,用上面的蓮花花瓣造型做了一個頭飾,戴上頭飾的老三更加可愛了。 老三把自己的頭飾融入了青藏高原、新疆、伊斯蘭地區(qū)的裝飾風格。大地上的漫漫黃沙為他織成黃色的衣服。他成為黃色的一環(huán)。 老四剛進家,一群魚兒就把畫有新石器時代魚紋的頭飾戴在他頭上,江、河、湖、海又用她們最藍的一汪水織成一件衣服。穿戴整齊的老二變幻成藍色的一環(huán)。 最小的孩子,用北京的'沙燕風箏為頭飾,那一對翅膀讓她飛得更高更遠。

  一身翠綠的衣服讓她成為了綠色的一環(huán)。 一個月后,他們來到了北京,手拉著手走進奧運吉祥物設(shè)計組。清純可愛的他們一下子被選中了。人們還為他們?nèi)×撕寐牭拿帧案M蕖,表示將祝福帶給世界各個角落。每個“福娃”還有自己的名字,老大叫歡歡,代表奧運的圣火;老二叫晶晶,象征著力量;老三叫迎迎,是綠色奧運的展現(xiàn);老四叫貝貝,蘊含著吉慶有余,年年有余;最小的孩子叫妮妮,表示把美好的春天播撒人間。他們的名字連起來就是—北京歡迎你! 20xx年11月11日,“福娃”終于和大家見面了。他們在慶祝現(xiàn)場高興地蹦啊、跳啊,給全世界人民帶來了無比的歡樂……

童話故事的作文 篇6

  小嵐的文具可多啦!文具盒都快擠破了。為了避免“XX”發(fā)生,她決定將一些用處不大的文具“淘汰出局”。文具門一聽到這個消息,慌得“寢食難安”,它們誰也不想被淘汰,于是,吵得不可開交。

  鉛筆弟弟跳出來說:“我不能出局,每個星期的美術(shù)課上都是我唱主角:畫素描、勾輪廓都離不開我,有時做練習題也先讓我上場,老師訂正后才用其它筆。我是最棒的,我一定得留下??”

  “離開了我的幫助,你得不到主人的一點喜歡。”橡皮哥哥按捺不住性子,大聲嚷道,“每當你畫錯或者寫錯時,都是我來幫忙擦掉,經(jīng)過反復(fù)修改才完成一次又一次作業(yè)。我對你的幫助,老弟你都忘了嗎?怎么能說你是最棒的`呢?要我說,咱們倆都得留下為主人服務(wù),其它文具統(tǒng)統(tǒng)滾出局!”

  “呸呸呸!”水彩筆的族長不服氣地嚷道“離開我們十二姐妹的色彩,任憑你們倆合作得再好,顏色也單調(diào)無味。我們十二姐妹一定得在“臺上”展示多姿多彩的畫面。你們都到臺下當候補隊員吧!”

  “哼,真是說大話不知臉紅的老妖婆!变摴P先生氣沖沖地走出來,拍拍胸脯說,“論相貌我挺拔英;論服務(wù)態(tài)度我算得上模范代表了:主人隨叫隨到,從無怨言;論功勞數(shù)我第一。大家理論理論:主人離開我能行嗎?”

  尺子也不高興了,很生氣地說:“要是沒有我,主人畫出的直線不直,畫出的角也不正,就等著被老師罵吧??”

  旁邊的書本爺爺聽得不耐煩了,可還是慢條斯理地說道:“你們不要吵了,你們都有各自的作用。主人要淘汰誰,讓她自己定奪吧,你們現(xiàn)在唯一的辦法就是蜷縮起身子,祈求主人把你們?nèi)粝!?/p>

  文具們不聽勸,反而吵得更厲害了。書本爺爺實在是聽不下去了,將文具盒一推,“啪”的一聲,文具盒狠狠地摔倒在地,文具們一個個滾了出來,疼得哇哇大叫。恰好主人和幾個同學(xué)從外面跑進來,沒看見地上的文具,一腳踩在文具上。頓時,鉛筆、橡皮、水彩筆、尺子全斷了。主人嘆了口氣,撿起來扔進垃圾桶里。垃圾桶里又臟又臭又悶,文具們后悔當初沒聽書本爺爺?shù)脑,要是早聽書本爺爺(shù)膭窀,就不會落得如此下場?/p>

  這時,一個同學(xué)打開垃圾桶蓋扔垃圾,斷鉛筆趁機掙扎著探出頭來,氣喘吁吁地說:“朋友們,不和睦相處下場會很慘。請吸取這慘痛的教訓(xùn)吧!”話音剛落,“啪”的一聲,垃圾桶蓋把文具連同垃圾一起蓋得嚴嚴實實。

  評語:小作者選取文具盒里的幾種文具進行對話,語言和神態(tài)描寫生動形象;結(jié)尾處還點出包含的道理,符合童話故事的特點。

童話故事的作文 篇7

  在遙遠的地方,有一個快樂的王國,那里沒有人,只有各種各樣的汽車,但是他們也有眼,也有嘴,似乎真的是人。

  有一天,一輛自行車進了汽車王國,那輛自行車是小偷,它聽說汽車國王有很多錢,所以就進了汽車王國。它怕汽車會認出它是自行車,所以在進入汽車王國的`時候,把自己也打扮成汽車的模樣,這樣它就不會被發(fā)現(xiàn)了。但它不知道的是要進入汽車王國的話,必須要有一張進城卡,如果沒有這張卡,就會被處死。當它假扮成汽車,正大搖大擺地準備進入汽車王國的時候,卻被守城的汽車侍衛(wèi)攔住了,它們要求自行車出示進城卡,自行車沒有想到這種情況,于是變得特別驚慌,守城的汽車侍衛(wèi)發(fā)現(xiàn)了自行車的異常,就特別詳細地檢查了自行車,從而發(fā)現(xiàn)了自行車的偽裝,把自行車抓進了監(jiān)獄。

  經(jīng)過汽車侍衛(wèi)的審訊之后,自行車交代了自己是一個小偷,偽裝成汽車的樣子準備進城偷竊,因為自行車的坦白而且沒有造成嚴重的后果,所以汽車侍衛(wèi)打了自行車一頓,然后將自行車趕出了汽車王國。

童話故事的作文 篇8

  在一處花叢里,住著一只勤勞的蜜蜂和一只漂亮的小蝴蝶。蜜蜂早早起床去采蜜,小蝴蝶在花叢里把自己打扮得漂漂亮亮的,出去到處向人炫耀自己有多漂亮。這天,蜜蜂正在一朵鮮花中采蜜,小蝴蝶飛過來,朝著蜜蜂笑了笑,說:“瞧瞧你,多丑啊,再看看我,多漂亮啊,丑蜜蜂,你每天都這么辛苦,我不用勞作,都會有蟲送食物給我,我的魅力多大!”蜜蜂沒說話,繼續(xù)采蜜。小蝴蝶也沒理會蜜蜂,又飛出去炫耀了。

  小蝴蝶飛著。這時,一個小女孩走過來,見到引人注目的`小蝴蝶,便想把它捉住。于是,小女孩便跑去捉小蝴蝶,小蝴蝶見狀,趕緊飛啊飛,一邊飛一邊懊悔地喊:“我以后再也不炫耀了!

童話故事的作文 篇9

  早晨,風兒輕輕地拂過林間,發(fā)出一陣漫妙動聽的音樂。我和同伴們正在給大樹伯伯們捉害蟲,一切都是那么的美好。哦,忘了說了,我是一只為大樹救死扶傷的啄木鳥。忽然,林間傳來一陣“轟隆隆”的響聲,打破了這份寧靜,鳥兒們驚得紛紛飛出大樹。是誰啊?我惱火地探出頭一看,原來是來了一輛大卡車,車子在我面前停了下來,從車上下來三個滿臉橫肉的男子,他們不時地用手指指點點,嘀嘀咕咕地商量著什么。然后他們就分開行動了。我很好奇:他們是些什么人?他們要來干什么呀?一會兒答案就揭曉了:只見他們中的`一個人走到一棵大樹前,用手拍了拍大樹,滿意地說:“嗯,這棵樹不錯,一定能賣個好價錢的!闭f完他拿起斧頭就朝樹砍去。原來他們要砍樹!這個人砍了一會兒又停了下來,從口袋里摸出一根煙,用打火機點上,美滋滋地吸了一口,自言自語地說:“先過個煙癮,好有力氣砍樹!蔽倚睦镆痪o:難道他不知道在森林里吸煙會引起火災(zāi)嗎?這四周可都是樹木?還有還有,他手上的利斧陰森森的,看上去真令人討厭。他的腦袋就像是一段木頭,里面一定有蟲子。我沖上去對準他的腦袋狠狠地啄了下去,這個人被我啄得頭破血流的,他扔下斧頭“哎呦哎呦”地向車上跑去。

  不知道這個人腦袋里的蟲子有沒有被我啄出來,但我知道他腦袋里藏的一定是那條貪婪之蟲。正是這一條貪婪之蟲促使人們利欲熏心,做出破壞地球,毀壞森林資源的蠢事。其實像這種腦袋中長蟲的人還有很多呢:有的人為了賺錢辦了化工廠,卻不注意污水的排放,導(dǎo)致河里的小魚小蝦死亡,河水發(fā)臭;有的人為了辦磚廠蓋房子,大肆挖掘山上的泥土,導(dǎo)致水土流失;有的人為了造紙,大量砍伐樹木,導(dǎo)致我們鳥兒無家可歸……

  人類啊人類,樹木里的蟲子我們鳥兒會清除,但你們腦袋里的蟲子可怎么辦啊?我真為你們擔心!

童話故事的作文 篇10

  自從霍頓孵出了“象鳥”,就整天無憂無慮的,一直住在森林中。也因此事,小鳥梅吉總是懷恨在心,一直想報復(fù)霍頓,搶回“象鳥”。

  霍頓在和“象鳥”玩耍,梅吉看見了,生氣地飛了過去,大聲喊道:“霍頓,你個小偷,還我孩子!”霍頓聽后說道:“梅吉,當初是你放棄的,所以這怪不了我!”霍頓這時,是百分之百憤怒,便帶著“象鳥”回了家。

  一會兒,霍頓聽見了梅吉的慘叫,立馬趕了過去,只見可憐的'梅吉被獵人抓上了車;纛D召集了其他動物,開始了他們的“救鳥行動”。

  動物們隨著車輪印來到了壞人的基地,只見它們用籠子鎖在了里面。“鑰匙在哪里?”獅子小聲說道。兔子說:“在獵人手上”。于是,它們便開始了計劃。

  小松鼠用石頭去砸了一下那個獵人,獵人被砸了一下,很是憤怒,便走了出來。他環(huán)顧四周,尋找著那個砸他的人,而就在此時,霍頓走了過來,一下子躍在了獵人身上,把他壓了一個“狗啃泥”。動物們趁機拿上鑰匙,救出了梅吉。

  動物們回到了森林,梅吉對霍頓說:“謝謝你救了我霍頓,之前的事對不起!”霍頓答道:“不用謝,我們大象是百分之百心胸寬廣!”,于是梅吉不再懶惰,還和霍頓成了好友。

  過了幾個月,梅吉再次有了蛋,這次它耐心地孵開了蛋,過了一段時間,最終,功夫不負有心人,梅吉孵出了一個可愛的小鳥,與它幸福的生活在一起。

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