童話故事作文必備[8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的童話故事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話故事作文 篇1

　　驢、狐貍、老虎

　　一只狐貍是這片森林中大名鼎鼎，無人不曉的“撒謊鬼”，好多動物都被它的花言巧語騙到了老虎的口中。老虎是這只狐貍的大哥。只要每次老虎親自出去打獵，都會帶一些給狐貍小弟。因此，它們就成了森林最可怕的動物，動物們一看見便紛紛逃走。

　　今天，一如既往，老虎在穴中休息，狐貍要外出溜達(dá)溜達(dá)，找到能吃的東西。一只驢是從外地過來的，它早聽說這里有一只狡猾的狐貍，它也提高警惕，防止狐貍和它的'大哥一起出來。驢邊走邊東張西望，在這里它也看到了美麗的風(fēng)景，驢還有時用鼻子去聞藥香，走著，走著，它來到了幽深的老林，驢一看，哇，這么多大而挺拔的松柏，驢邊走邊看。

　　“沙沙”驢停下了腳步，頭上已經(jīng)開始有汗了，它一看，前面的草叢在勸，它說：“誰呀？你出來，我不怕你！”狐貍跳出來，它說：“Hi，驢朋友，你是不是從外地來的？”驢不慌不忙地說：“嗯！”狐貍說：“來，到我家中作客�！斌H一聽，心里想。這只死狐貍又想騙人了，反正我不信。狐貍說：“既然你不答應(yīng)，那我們一起散步散步�！斌H又想，這次我要把這只狐貍給弄死，為然它就要纏著我，更何況它活著，它會傷害更多的生命。驢靈機一動以，便說：“我口渴了，去河邊喝幾口水，你呢？”狐貍滿臉堆笑直點頭。來到河邊。狐貍喝了幾口水，驢趁狐貍喝水，一腳把它踢下了河，狐貍淹死了。

　　動物們感謝驢殺了狐貍，動物們也知道：一貫說謊的人盡管說了多少好話，總有一些聰明的人是能識破的！只有誠實的人，才能得到別人真正的信任。

童話故事作文 篇2

　　雪花輕飄飄的落了下了！鋪蓋在大地上、樹上、房子上！在遠(yuǎn)處的一座山上，有一座王國，不管春夏秋冬都是白雪一片！那里面有著愛國的國王，善良的王后，還有美麗可愛的小公主！

　　小公主，一個天生就有著烏黑烏黑的'頭發(fā)！淡紫色的眼睛，長長的睫毛！穿上了紫色的禮服，就成了一個從天而降的小天使！

　　在花園中蕩秋千的小公主！現(xiàn)在正開心的哈哈大笑呢！突然王后來到說：“今天，我?guī)�你下山玩，可是你要打扮打扮哦！”因為山下的人都是他們王國的子民。小公主穿上了最喜歡的紫色裙子，王后則穿上了淡紫色的拖地長裙！因為小公主善良，所以小公主一下山就飛奔去孤兒院，和那里的小孩子們玩！因為小公主善良，所以孩子們都愛和她玩！

　　感受：只要一個人善良，就可以有很多朋友！

童話故事作文 篇3

　　從前，有一個美麗又富有的公主，她身材苗條，皮膚白皙，長著一雙水汪汪的大眼睛和一個小巧玲瓏的鼻子。她每次出門都有九百九十九個仆人守護(hù)，每次吃飯都有許多豐盛的菜肴，每天都穿著華麗無比的衣服......生活簡直幸福極了�。ㄈ宋镄は袷介_頭，給讀者印象深刻，引出下文，很好�。�

　　一天， 她覺得在王宮里呆得實在太無聊了，于是獨自坐上火車離開了王宮。（簡單敘述，過渡。）

　　在火車上她透過玻璃車窗看到了在飯店里辛辛苦苦洗碗的小婦人，還有滿手泥巴的老婆婆，她們都在辛勤的勞動著�；疖嚨秸玖�，小公主走下火車，她的肚子又渴又餓，可是還忘記了帶食物，此時她看見一位農(nóng)民伯伯正在收割白菜，白菜又大又圓像一個個巨人般的胖娃娃。她急忙對農(nóng)民伯伯說：“老伯伯，我現(xiàn)在非常餓，我能在您家吃頓飯嗎？”。農(nóng)民伯伯回答說：“可以啊，我也是一個人，我們一起把這些大白菜收割完，就吃飯好吧？”（語言描寫，人物身份化，很好�。┬」�主毫不猶豫的和老伯伯忙了起來，不一會白菜收割好了，老伯伯給小公主做了一道白菜炒木耳的菜和米飯。小公主狼吞虎咽的`吃了下去，她認(rèn)為這是她這輩子吃過的最好吃的一頓飯了。（事情的過程。）

　　晚上，小公主要回家了。臨走時，老伯伯送給她一些白菜籽對她說：“孩子，只有勞動才會有收獲的喜悅，我相信你種的白菜吃起來一定也會像我種的一樣香甜可口！”（語言描寫，有利于升華文章主題�。�

　　于是，小公主高高興興地拿著白菜籽回王宮去了。（自然結(jié)尾，望你今后作文，多在選材和不斷加強描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行，多看優(yōu)秀范文，你會有所借鑒和思悟的�。�

童話故事作文 篇4

　　天鵝家族有末代貴族的美稱，每一只天鵝都很善良，友好，天鵝神許諾過，如果白天鵝與黑天鵝能建立深厚的友誼，他將送兩國一件神秘的禮物。但那時候，白天鵝沒見過黑天鵝，黑天鵝甚至都不知到有白天鵝，而他們的國界只差一片草原而已。

　　過了幾年，白天鵝蘇珊從蛋里鉆了出來，與此同時，黑天鵝波特也在另一邊探出了小腦袋，他們是兩國的繼承人。他們的媽媽教會了孩子們游泳，于是蘇珊和波特 能在湖泊上玩耍。一日，他們心中的神引導(dǎo)他們走上了同一片草原，他倆終于在寶石湖相遇了。

　　波特正在捕魚，一抬頭，看見了緩緩游來的`蘇珊，嚇了一跳，他還沒有見過白色的天鵝呢！蘇珊也嚇了一跳，她也從沒有見過黑色的天鵝呀！不過他倆很快聊起天來，他們使用的語言是相同的。

　　那天晚上，兩國的天鵝們很快都知道了，世上還另一種天鵝，血脈里流著和他們一樣的血。

　　但兩國國王在第二天早上就敲起了戰(zhàn)鼓。誰不想擁有更多的子民？誰不想讓自己領(lǐng)土更廣？ 可至高無上的統(tǒng)治者只有一個。

　　一場史無前例的戰(zhàn)爭爆發(fā)了。

　　天鵝們互相廝殺著，嘶啞地吶喊著，凄慘的號叫聲飄蕩在草原上空。潔白與烏黑的羽毛飄落下來，落入寶石湖中，原本清澈的湖水變成了血水，寶石湖變成了血湖。戰(zhàn)爭結(jié)束在五天后，沒有分出勝負(fù)，兩敗俱傷。

　　這場戰(zhàn)爭帶走了一切的美好，留下的只是沾滿血的羽毛，血湖，和一黑一白兩只天鵝，它們是蘇珊和波特，它們認(rèn)為這孤單的世上只有它們兩只天鵝了，流下了悔恨的淚。天鵝神帶走了他們的靈魂，蘇珊和波特化作寶石湖的守護(hù)神，陪伴著他們族人浴血奮戰(zhàn)的地方。

　　過了若干年，寶石湖改名了，叫天鵝淚。

童話故事作文 篇5

　　鵝媽媽的窩里有四只蛋，經(jīng)過她的精心孵化，三只小鵝鉆出了蛋殼，扁扁的小嘴，嫩黃的絨毛，走起路來一搖一擺的，真可愛！可鵝媽媽有點納悶：“怎么還有一只蛋沒破殼？”于是，它去請教鵝老師。鵝老師給她講了《丑小鴨》的`故事，還說，這只鵝蛋里的鵝說不定是“丑小鵝”呢！

　　鵝媽媽高興萬分，她耐心地等著最后一個寶寶出世。過了幾天，鵝寶寶終于出世了！鵝媽媽越看越覺得這鵝寶寶像“丑小鵝”，于是她精心地照料著這只小鵝，把所以好吃的都給了他。小鵝也把自己當(dāng)成了“小天使”，整天除了吃就是玩，什么也不學(xué)習(xí)。其它的小鵝卻仿佛成了“孤兒”，它們對這只小鵝又是羨慕，又是妒忌。

　　一年后，小鵝們都長大了，其它的小鵝離開了鵝媽媽，都獨立生活了。而那只小鵝并沒有成為鵝媽媽所期盼的“丑小鵝”，他整天跟著鵝媽媽，讓鵝媽媽喂他吃。

童話故事作文 篇6

　　從前，有一頭奶牛想吃青草，但是，一片草地也沒見到，于是，它就把綿羊的羊角用一把刀砍了下來。綿羊說：“請趕快把羊角還給我。”奶牛說：“除非你讓農(nóng)民給我一堆草，我自然而然的就會還給你這個羊角。”

　　綿羊來到了農(nóng)民的`草地，說：“請給我一堆青草，這樣奶牛才會把羊角還給我�！鞭r(nóng)民說：“那你必須給我一碗咖喱飯，青草就會來到你的手上�！�

　　綿羊來到了飯店老板的辦公室，說道：“請給我一碗咖喱飯，這樣農(nóng)民才會給我青草，奶牛才會給我我的羊角。”飯店老板說：“除非你給我一棵大白菜，我就會給你一碗豐盛的咖喱飯，你就會達(dá)到目的了�！�

　　綿羊來到了菜地的園子，說道：“請給我一棵大白菜，這樣飯店老板就會給我咖喱飯，農(nóng)民就會給我青草，奶牛就會把羊角給我�！辈说卣f：“那必須給我澆點水，我就給你大白菜。”

　　綿羊來到小溪旁邊，說：“請給我一點水，這樣菜地就會給我大白菜，飯店老板就會給我咖喱飯，農(nóng)民就會給我青草，奶牛就會把我的羊角還給我�！毙∠�說：“除非你給我刮點風(fēng)，我就給你水�！�

　　綿羊找到了風(fēng)，對它說：“請給小溪刮點風(fēng)，這樣小溪就會給我水，菜地就會給我大白菜，飯店老板就會給我咖喱飯，農(nóng)民就會給我青草，奶牛就會還給我羊角。”風(fēng)很可憐這只綿羊，就給了小溪風(fēng)，小溪給了菜地水，菜地給了飯店老板大白菜，飯店老板給了農(nóng)民咖喱飯，農(nóng)民給了奶牛草，奶牛換給了綿羊羊角。

童話故事作文 篇7

　　說起網(wǎng)絡(luò)，就有許多話題了，好得，壞得，都有。在我的潛意識里，網(wǎng)絡(luò)一直給我留著半好半壞得印像。但是從那件事過后，我覺得網(wǎng)絡(luò)非常有趣。那天……

　　那天，家里剛買電腦，我心里是又激動又害怕，激動是因為聽很多朋友說電腦很好玩。害怕是因為老師說電腦能讓人很快誤入歧途，思想一直在打斗，但還是忍不住碰碰電腦。剛打開，登上百度，看到里面什么都有，一下子我的好奇心全部都來了，從那時候開始，我非常喜歡在網(wǎng)絡(luò)上看笑話，我覺得好笑的，都會告訴我的朋友們，讓他們也笑笑，最夸張的.一次就是那次，那天，我又‘爬’上網(wǎng)了，我看到一個消息，說，只要把一個網(wǎng)站發(fā)給40個人，然后讓那四十個人都進(jìn)去看了之后，馬上許個愿，那么這個愿望很快就會實現(xiàn)。我一看，興趣馬上來了，立馬開始發(fā)網(wǎng)站給自己的好友，讓他們都進(jìn)去看，當(dāng)我好不容易辛辛苦苦弄了兩個小時，終于弄好了，我馬上許了一個愿，但是過了很久，那個愿望還是沒有實現(xiàn)，我突然很失望，呵呵，現(xiàn)在想起來，自己好傻的。

　　但是，網(wǎng)絡(luò)卻又跟我?guī)�來了很多的樂趣，也讓我懂得了許多從前不懂的知識，但是，網(wǎng)絡(luò)雖然好，卻也有不好的一面，所以，我在這里勸同學(xué)們還是少碰電腦，一天，一個小時就夠了，在網(wǎng)上要看對自己有幫助的，不要看危害自己前途的東西，也不要玩太過激烈的游戲。好好利用網(wǎng)絡(luò)來做有意義的事情。

　　還是那句話，網(wǎng)絡(luò)，很好，但也不好。

童話故事作文 篇8

　　1.小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。運用動作描寫、語句描寫、心理描寫等將小熊歷險的全過程呈現(xiàn)在紙上。行文思路清晰，值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。

　　2.這是篇童話故事，小作者發(fā)揮奇妙的想象，運用生動活潑的語言，對人物的神態(tài)、動作、語言進(jìn)行了細(xì)膩而準(zhǔn)確的描述。文章以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

　　3.這篇童話小作者想象大膽新奇，立意高超。用了優(yōu)美雋秀的語言寫了一場森林審判大會的全過程。揭露了當(dāng)今社會濫砍亂發(fā)不道德的行為，讀后發(fā)人深省。全文用詞準(zhǔn)確，小動物們的證詞句句鏗鏘有力。是篇極有教育意義的習(xí)作。

　　4.“花可不只是為了花落，而是為了享受人生的意義�！边@樣富有這里的題記起到引人入勝的效果�！盎ㄩ_不只是為了花落，而是為了帶給土地一片生機;人活著不只是為了死，而是為了帶給人間一片溫暖。不是嗎?”這樣的后記與題記呼應(yīng)，達(dá)到渾然天成的效果。文章用親切樸實的語言，運用了動作描寫、語言描寫、心理描寫敘述了花開的意義在于奉獻(xiàn)自己體現(xiàn)自己的人生價值。

　　5.這是一篇極富童真和現(xiàn)實意義的童話。隨著小學(xué)生年級的.升高，他們的書包也在不斷地加重，面對日益沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，我們都在反思：到底何時能夠讓學(xué)生真正地減負(fù)?小作者用童話的形式，描述了書包減肥的過程。減來減去，什么也減不了，結(jié)尾書包的長嘆，表現(xiàn)出了孩子們在沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)面前無可奈何的心情。確實是一篇構(gòu)思巧妙的作文。

　　6.這是一則令人萬分感動故事。以樹喻人，讓我們想到了父母。父母為了兒女可以舍棄一切，放下所有，甚至放棄尊嚴(yán)，為的只是兒女能多陪一陪他們，歲月如刀，逝去的時間，留下的又有什么呢?

　　7.這篇童話是對《烏鴉喝水》的續(xù)寫，想象奇特合理，敘事具體完整，且寓理于事，理、事契合，篇末畫龍點睛揭示中心，好!

　　8.這是一篇童話作文，小作者構(gòu)思巧妙，以新穎獨特的方式介紹了春天的美麗景色。語言生動活潑，行文舒暢自如，自然灑脫。全文酣暢淋漓，蘊藏著歡樂與期盼，是一篇不錯的習(xí)作。

　　9.這是一篇童話故事。文章能通過清新有趣的語言，描寫“動物寄冰塊”的一件事，字里行間充滿了童真童趣。在你的筆下，童話故事繪聲繪色，讓人覺得新鮮有趣，老師而為你叫好!極度推薦!

　　10.文中寫了金木水火土五個小精靈守護(hù)森林、給予人們快樂卻被無情地奪取了生活的森林，而人們也因為破壞環(huán)境、失去小精靈，受到大自然的懲罰，過著痛苦的生活，最后人們認(rèn)識到錯誤，找回小精靈，重新過上快樂的生活。這則寓教于樂的童話表達(dá)了保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然的美好愿望。

　　11.這時一篇特別優(yōu)秀的童話作文，一篇好作文的幾個要素都能在這篇作文中找到。開頭結(jié)尾，簡潔、有力;文字功底不錯、行文流暢;對事務(wù)的觀察細(xì)致入微、描寫得栩栩如生恰到好處;敘事有序、不拖沓;關(guān)鍵是小作者充滿了想象，把本該是一篇描寫硬幣的普通的狀物作文寫成擬人化的想象作文，讓作文有了生氣，沒有一定的功底，是很難做到的。

　　12.我們很熟悉丑小鴨的故事，都知道丑小鴨有一個恨心的鴨媽媽，卻不知道鴨媽媽的良苦用心。本文就是從鴨媽媽的角度來說出它真正的意圖：“鴨場里飛不出天鵝，只有走出去它的翅膀才會硬，它才能找到它的同伴飛向更廣闊的天空”。

　　13頭不錯，從對方的角度進(jìn)行思考，有進(jìn)步!作者自己也進(jìn)入了童話世界里，描寫要細(xì)致。

　　14通過對話和動作，順利地寫下去，非常連貫，又非常生動，心理和神態(tài)的描寫，使文章增色不少。合理想象，文面優(yōu)美。

　　15如果你有孫悟空的七十二變，首先變出一支神筆，把你的字變好，這才是皆大歡喜的事。震洋啊，自如其人。

　　16故事修寫得比較完整，如能加進(jìn)幾句對話，如能把對話寫得更多些，更生動些，你的文章會修改得更好。

　　17標(biāo)點符號，不但可以使文章段落分明，斷句清晰，而且，它還可以表現(xiàn)各種各樣的語氣。人們朗誦作品的時候，盡管沒有把逗號、句號、問號、感嘆號等等名稱念出來，但是它對朗誦者的聲調(diào)是起了作用的。稱贊這些標(biāo)點符號是文章中不聲不響、埋頭苦干的英雄，我想也未嘗不可。

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