童話故事作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的童話故事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話故事作文 篇1

　　一天 ，獅子大王請(qǐng)小兔去祝賀自己打敗了大象。 小兔半信半疑地來(lái)到獅子的`領(lǐng)地，來(lái)到了獅子老巢，沒(méi)想到大灰狼也來(lái)了。小兔問(wèn)：“大灰狼你有沒(méi)有感覺(jué)獅子有點(diǎn)鬼鬼祟祟的呀?”大灰狼：“是有點(diǎn)�！毙⊥煤痛蠡依枪�然上了獅子大王的當(dāng)。剛坐下要祝賀，獅子一笑說(shuō)：“你們上當(dāng)啦，哈哈!”小兔一聽(tīng)嚇得魂飛魄散。大灰狼輕輕地說(shuō)：“不用怕，只要我們齊心協(xié)力，就能對(duì)付獅子�！彼鼈兿� 出一個(gè)好辦法。開(kāi)始行動(dòng)了，它們倆繞著獅子不停地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，把獅子轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。它們等著這個(gè)好機(jī)會(huì)就溜走了。

　　從此，小兔和大灰狼成了一對(duì)好朋友。它們?cè)谝黄�，玩耍打鬧，還一起對(duì)付了許多兇惡的動(dòng)物。

童話故事作文 篇2

　　“驢子先生，驢子先生�！斌H子一看，原來(lái)是鹿媽媽，就問(wèn)：“什么事��？”“驢子先生，我受傷快死了，能不能照顧我的小鹿啊？”鹿媽媽流著眼淚說(shuō)。驢子看了小鹿，非�？蓱z，只好答應(yīng)了：“好吧，好吧�！甭箣寢尭吲d的說(shuō)：“小鹿，快叫驢子叫爸爸。”沒(méi)等小鹿叫驢子叫爸爸，鹿媽媽就閉上了眼睛。

　　就這樣，驢子成為小鹿的爸爸，有一天，小鹿說(shuō)：“喂，驢子，給我?guī)б粋�(gè)蛋糕�！薄鞍。�一個(gè)蛋糕要我一次托運(yùn)費(fèi)�。∥矣X(jué)青草味的還可以啊�！闭f(shuō)完，驢子就咬了一把青草在嘴里。

　　“哼，你個(gè)守財(cái)奴，就關(guān)心錢�！毙÷箽夂艉舻恼f(shuō)。

　　“就當(dāng)我是你爸爸�！斌H子說(shuō)。

　　“你才不像我爸，灰的'毛、臟臟的蹄子……”小鹿說(shuō)著哭了。

　　“好好好，爸爸給你買�！斌H子答應(yīng)了。

　　過(guò)了幾天，小鹿又說(shuō)：“喂，驢子，給我?guī)б粋�(gè)小鋼琴�！�

　　“NO！那得花我一星期的運(yùn)費(fèi)�！斌H子無(wú)奈的說(shuō)。

　　“又是錢，你這灰灰的毛，臟臟的蹄子，我要媽媽……”小鹿哭了。

　　“好好好�！斌H子答應(yīng)了。

　　快天黑了，驢子還沒(méi)回來(lái)。小鹿決定自己去找。外面的路不好走，小鹿好幾次差點(diǎn)摔一跤。小鹿看到驢子拖著貨走來(lái)了。

　　“你回來(lái)了。”小鹿輕輕的問(wèn)。

　　“不，我還有兩趟的貨。”驢子吃力的說(shuō)。

　　“不能明天拖嗎？”小鹿說(shuō)。

　　“不行，爸爸今天說(shuō)了今天完成�！斌H子說(shuō)。

　　“不，我不要小鋼琴了�！毙÷箍蘖�。

　　“爸爸，我?guī)湍泷��！毙÷拐f(shuō)。

　　“你叫我爸爸了。”驢子開(kāi)心的說(shuō)。

　　“對(duì)，你就是我的爸爸�！闭f(shuō)完，小鹿托起一半貨物跟著驢子走了。

童話故事作文 篇3

　　一個(gè)春天的早晨，小螞蟻和小蝸牛在草地上玩耍。春風(fēng)輕輕地吹拂著它們的臉，陽(yáng)光暖暖地照耀著它們。四周是青青的草，紅紅的花�！按荷�真美��！”小蝸牛贊嘆道，“好想去悠悠森林春游啊！”“唉，算了吧，悠悠森林在那么遠(yuǎn)的地方，以我們的速度，什么時(shí)候才能到呀！”小螞蟻垂頭喪氣地說(shuō)。兩個(gè)好朋友哀聲嘆氣，好不可憐。

　　它們的好朋友小兔來(lái)了，聽(tīng)了它們的想法，安慰道：“別難過(guò)，我可以幫助你們。”小螞蟻和小蝸牛立即來(lái)了精神。只見(jiàn)小兔拿出一顆紅色的泡泡糖，“你們看好了，我要變魔術(shù)了！”說(shuō)完，小兔把泡泡糖丟進(jìn)嘴里使勁兒一嚼，又使勁兒兒一吹，奇跡出現(xiàn)了！大大的泡泡變成了一架直升機(jī)。

　　三個(gè)小伙伴興高采烈地登上了直升機(jī)。直升機(jī)很快就把它們帶到了悠悠森林。森林里景色真美��！樹(shù)木抽出了嫩嫩的新芽，像一顆顆小綠豆掛在一根根細(xì)線上；小草從地底下冒出頭來(lái)，像一個(gè)個(gè)好奇的綠精靈在東張西望；小花兒也開(kāi)放了，像翩翩起舞的'蝴蝶，像火紅的小太陽(yáng)，像可愛(ài)的小臉蛋……組成了一片五彩繽紛的花海�；锇閭兡坎幌窘�，看看這兒，看看那兒，都陶醉在這迷人的春光中。

　　走著，走著，一條大河擋住了它們的去路，河上沒(méi)有船，也沒(méi)有橋，怎么過(guò)去呢？小螞蟻和小蝸牛都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小兔說(shuō)：“別急別急，我有神奇的泡泡糖�！彼�不緊不慢地拿出一顆藍(lán)色泡泡糖，丟進(jìn)嘴里使勁兒一嚼，又使勁兒兒一吹，奇跡又出現(xiàn)了！大大的泡泡變成了一艘豪華游船。伙伴們趕緊上船過(guò)了河。哇！這里的景色更加美麗呢！

　　……

　　不知不覺(jué)太陽(yáng)落山了，三個(gè)小伙伴又用神奇的泡泡糖變出了一輛高級(jí)跑車，開(kāi)著車回了家。

　　小伙伴們得知小兔有真么神奇的泡泡糖都很羨慕，小兔就大方地拿出許多泡泡糖和大家分享。小動(dòng)物們一起分享著快樂(lè)，日子越過(guò)越開(kāi)心！

童話故事作文 篇4

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、經(jīng)過(guò)引導(dǎo)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)童話，產(chǎn)生創(chuàng)作童話的興趣，了解編寫(xiě)童話的方法。

　　2、能根據(jù)動(dòng)物自身特點(diǎn)大膽發(fā)揮想象，進(jìn)行多角度構(gòu)思，創(chuàng)作有趣的童話。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　1、 經(jīng)過(guò)引導(dǎo)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)童話，產(chǎn)生創(chuàng)作童話的興趣，了解編寫(xiě)童話的方法。

　　2、能根據(jù)動(dòng)物自身特點(diǎn)大膽發(fā)揮想象，進(jìn)行多角度構(gòu)思，創(chuàng)作有趣的童話。

　　三、教學(xué)過(guò)程

　　1、認(rèn)識(shí)童話

　　師：（出示圖片：《安徒生童話》、《一千零一夜》）同學(xué)們肯定都聽(tīng)過(guò)或讀過(guò)不少童話故事，故事里有善良的灰姑娘，美麗的白雪公主，狡猾的.狐貍......這些離奇有趣的故事，為我們的童年增添了許多美妙的色彩。那老師要來(lái)問(wèn)下大家，你們最喜歡的童話故事有哪些？

　　生：..........................

　　師：看來(lái)大家平時(shí)讀過(guò)的童話不少啊！那老師要來(lái)問(wèn)問(wèn)了，你們知道什么是童話嗎？

　�。ǔ鍪就�話的定義）

　　根據(jù)學(xué)生剛剛的回答對(duì)童話進(jìn)行歸類。讓學(xué)生更了解童話的分類。 a、人物童話。如《皇帝的新衣》、《賣火柴的小姑娘》

　　b、擬人童話。如《丑小鴨》、《龜兔賽跑》

　　c、神怪童話。如《阿拉丁神燈》、《女?huà)z補(bǔ)天》

　　d、知識(shí)童話。如《我的土壤媽媽》

　　2、編寫(xiě)童話的要求

　　師：大家都了解了童話的定義，那么同學(xué)知道編寫(xiě)童話的要求有哪些嗎現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看下例文，看看你們能不能呢過(guò)從中總結(jié)。

　　例文：

　　編寫(xiě)童話的要求：

　　a、童話故事要有一定的情節(jié)。童話故事主要以形象感人，以情節(jié)吸引作者，一般不直接發(fā)表言論。其表現(xiàn)的思想要由作者去理解、體會(huì)、掌握。

　　b、童話故事要有具體生動(dòng)的形象�？梢詮臅r(shí)尚一切事物中去尋找形象，要注意童話表現(xiàn)的思想內(nèi)容，禹物體本身的特征保持一致。形象最好是人們常見(jiàn)的。 c、童話的寫(xiě)作手法。多采用擬人、夸張、比喻的手法。把內(nèi)容寫(xiě)得生動(dòng)形象，以合乎情理的想象把形象人格化，對(duì)其語(yǔ)言、行為、心理等進(jìn)行細(xì)致描寫(xiě)。 d、童話故事的語(yǔ)言。要有兒童氣息，準(zhǔn)確、自然。

童話故事作文 篇5

　　很久很久以前，在一個(gè)茂密的森林里有一個(gè)傳說(shuō)；

　　有一天，高貴的玉皇大帝派一位神仙到森林里去宣布一件事，那位神仙來(lái)到了森林的天空上大聲地說(shuō)：“動(dòng)物們，大家聽(tīng)好了！玉皇大帝讓你們明天早上比賽生肖宮殿，前十二名可以當(dāng)一直以來(lái)大家都想當(dāng)?shù)氖�二生肖的光榮稱號(hào)。所以你們想要得到十二生肖的稱號(hào)，的話機(jī)一定要努力。明天再見(jiàn)�！蹦俏簧裣筛鷦�(dòng)物們宣布完玉皇大帝的重要的消息后，就緩緩地從天空消失不見(jiàn)了。動(dòng)物們聽(tīng)到中有消息后大家都興奮極了！有的唱歌、有的跳舞、還有的玩樂(lè)器。

　　天慢慢的變黑了，月亮也慢慢的出來(lái)了。很多動(dòng)物都覺(jué)得自己明天會(huì)很晚才起來(lái)，所以叫自己的`鄰居明天早上叫自己起來(lái)。還有一些動(dòng)物為了得到十二生肖的稱號(hào)，而不折手段個(gè)：其中就有小貓一家，小貓很怕，晚上就給了很多吃的東西讓小老鼠吃得夠。小貓便對(duì)小老鼠說(shuō)：“小老鼠，我想讓你幫我一件事，我想你明天一大早叫我起來(lái)，我們一起去生肖宮殿的那一個(gè)十二生肖的光榮稱號(hào)�？刹豢梢�？”小老鼠一聽(tīng)到這句話，一下就把嘴里的奶酪吐了出來(lái)。小老鼠想：這只貓這么狡猾，還有每天都一直在追我，想要把我吃掉呢！這次一定會(huì)有危險(xiǎn)，我還是假裝答應(yīng)它好了。小老鼠答：“好吧，那我就答應(yīng)你吧!”小貓聽(tīng)了小老鼠的答復(fù)心里很高興。

　　第二天一早，小老鼠慢慢的離開(kāi)家門口，一走出去門口，立刻就飛快地跑去生肖宮殿。小老鼠一路沒(méi)有一點(diǎn)險(xiǎn)阻，可是小老鼠跑到橋邊的時(shí)候，他不知道鄭么樣過(guò)去，就在這個(gè)時(shí)候，一只小鳥(niǎo)正從天空飛過(guò)小老鼠看了看小河的寬度，讓后看看周圍有什么可以用的，突然，小老鼠發(fā)現(xiàn)了一片樹(shù)葉和一支樹(shù)枝，他立刻想了想，忽然，小老鼠大聲地說(shuō)：“好了，這樣就可以了！”小老鼠站在樹(shù)葉上，然后用樹(shù)枝搖呀搖，他不一會(huì)兒就過(guò)去了。小老鼠上岸后，再吃用飛快地速度跑去生肖宮殿。小老鼠一下子跑得太快，停不下來(lái)，一下就沖到第一名的位置。

　　經(jīng)過(guò)著次，小老鼠得到了神仙力量，貓見(jiàn)到了老鼠好像克星一樣，每次都會(huì)很倒霉。

童話故事作文 篇6

　　在一個(gè)美麗的森林里，生活著許多動(dòng)物，而老虎就是這里的霸主。

　　在森林中，小動(dòng)物們都懼老虎三分，連獅子都不敢侵占他的領(lǐng)地。因此，老虎整天橫行霸道，誰(shuí)都不放在眼里。這時(shí)，森林里來(lái)了一群新居民，它們是狼。

　　有一天，老虎來(lái)巡視森林里的動(dòng)物們。動(dòng)物們只得給老虎說(shuō)好話，拍虎屁。當(dāng)老虎來(lái)到狼的領(lǐng)地時(shí)，對(duì)頭狼說(shuō)：“叫你的主人給我捶捶腿，要敢不聽(tīng)，小心我把你們吃掉�！鳖^狼聽(tīng)了很是氣憤，于是，頭狼就決定召集所有的'狼，準(zhǔn)備和老虎來(lái)一場(chǎng)大戰(zhàn)，誰(shuí)贏了，誰(shuí)當(dāng)霸主。頭狼把想法告訴了狼群，也告訴了老虎，老虎很生氣，接受了狼的挑戰(zhàn)。

　　于是，單槍匹馬的老虎和一群狼開(kāi)始了大戰(zhàn)。一開(kāi)始，老虎一直取得優(yōu)勢(shì)，一虎可以戰(zhàn)四條狼，但到了后來(lái)，老虎似乎也疲倦了，但狼卻仍在一波波向上攻擊，最后體力不支的老虎，被狼打敗了。正所謂，“好虎架不住狼多”，老虎心想：好虎不吃眼前虧，我快跑吧！

　　從此，老虎不敢侵占狼的領(lǐng)地了，而狼也就成了霸主。

童話故事作文 篇7

　　小丑魚(yú)一直很崇拜海豚保護(hù)世界，心里很希望自己有朝一日可以跟海豚肩并肩地保護(hù)世界。

　　小丑魚(yú)常常練習(xí)舉重、游泳、跳躍、躲藏等運(yùn)動(dòng)。別人總會(huì)問(wèn)：你在干什么？小丑魚(yú)回答道：我在練習(xí)，希望有一天可以和海豚一起保護(hù)世界。別人總是以一副不相信的目光看著他，不過(guò)小丑魚(yú)還是日復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)。

　　終于有一次，海豚的得力隊(duì)友白鯨生病發(fā)高燒。海豚親自挑選新隊(duì)友---魔鬼魚(yú)，鯨鯊和小丑魚(yú)。

　　一聽(tīng)說(shuō)白鯨生病發(fā)高燒了，章魚(yú)，螃蟹和大鯊魚(yú)一個(gè)個(gè)樂(lè)得載歌載舞。一看就知道他們要出兵干壞事。等他們?nèi)パ策墪r(shí)，看見(jiàn)章魚(yú)和螃蟹帶兵打人，拆房子，燒食物……

　　海豚拿起一根木棒，交給魔鬼魚(yú)，讓魔鬼魚(yú)叫他們收兵。只聽(tīng)啪一聲，魔鬼魚(yú)放了一個(gè)屁，像箭一樣往前游去。魔鬼魚(yú)手舉木棒，像超人一樣說(shuō)：回你的老巢去吧！不妙章魚(yú)噴出墨汁，魔鬼魚(yú)暈倒了。

　　鯨鯊游過(guò)去，他那龐大的身軀讓人望而生畏，可螃蟹不甘示弱，用大鰲夾住鯨鯊的大尾巴，疼得鯨鯊?fù)弁鄞蠼小?/p>

　　只剩下小丑魚(yú)了，他心想：只剩下我一個(gè)人了，我不能讓海豚失望。于是小丑魚(yú)對(duì)海豚說(shuō)：你去對(duì)付他們，我去對(duì)付大鯊魚(yú)。

　　海豚擔(dān)心地問(wèn)：你行嗎？大鯊魚(yú)可是很兇殘的。

　　當(dāng)然可以，我有我的辦法，放心吧！小丑魚(yú)信心滿滿地說(shuō)。

　　小丑魚(yú)悄悄潛伏在大鯊魚(yú)身后，他摸了摸口袋，看看有沒(méi)有什么東西可以對(duì)付大鯊魚(yú)。他伸手一看，只見(jiàn)一顆顆糖果正乖乖地躺在手心里。原來(lái)小丑魚(yú)喜歡吃糖果，今天一高興連糖果都忘記吃了。于是小丑魚(yú)眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，挑了一顆超大糖果，還在里面放了一點(diǎn)料。

　　小丑魚(yú)拿著超大糖果對(duì)大鯊魚(yú)說(shuō)：我這兒有一顆超大糖果，你要不要？

　　大鯊魚(yú)惡狠狠地說(shuō)：不要，我還要把你給吃了。

　　你確定？這可是有美白效果的'喲！

　　��？快給我！快給我！

　　你知道嗎，大鯊魚(yú)是個(gè)自戀狂。只要是大鯊魚(yú)抓到的魚(yú)，夸他很英俊帥氣，就可以逃走。

　　大鯊魚(yú)吃完糖后，牙齒突然一陣劇痛。小丑魚(yú)不知道從哪兒來(lái)的力氣，搬一塊巨石重重地壓在大鯊魚(yú)的身上。大鯊魚(yú)怒火沖天，奮力掙扎，不料一頭撞上大礁石，一命嗚呼了。

　　海豚見(jiàn)了連連叫好，說(shuō)：你的聰明勇敢值得我們學(xué)習(xí)。

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