童話故事的作文合集[10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的童話故事的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

童話故事的作文 篇1

　　·最近我讀了一篇童話小故事，名字先不說(shuō)，請(qǐng)往下頭看！

　　·熊爸爸出差回來(lái)，帶回幾枝臘梅花，我的讀后感~。熊媽媽喜愛(ài)極了，捧出珍藏多年的陶瓷花瓶，小心翼翼地把花插在里面。下午，小黑熊從外面回來(lái)，見(jiàn)到花瓶里的花，心里直納悶:“咦，花瓶里沒(méi)有水，花不就會(huì)渴死？”于是小黑熊舀來(lái)一茶缸的水，灌滿了花瓶。

　　夜里，天上飄起了雪，天氣立刻變得很冷，小黑熊依偎在熊媽媽身邊，整個(gè)身體都縮在一起，但他還一個(gè)勁地嚷“冷”。

　　第二天，小黑熊還在呼呼大睡，口水流了一大灘。就在這時(shí)，熊媽媽跑來(lái)莫名其妙地?cái)Q他的耳朵，罵道：“你這個(gè)小調(diào)皮，快起來(lái)，我問(wèn)你，那花瓶是怎么打碎的？”

　　小黑熊迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，又飛快躲開(kāi)熊媽媽的手，十分不解地問(wèn)：“什么呀，什么碎了？”

　　熊媽媽更生氣了，抓住小黑熊，“啪啪”地使勁打他屁股。

　　小黑熊“哇”地一聲，放聲大哭，讀后感《我的讀后感~》。

　　熊媽媽用那雙，只有芝麻那么大的小眼睛，瞧了瞧手表。呦!時(shí)間不早了，熊媽媽又氣又急，但不得不馬上從家出發(fā)，趕快去上班。上班的路上，熊媽媽直跺腳，弄得那雙舊皮鞋"嘎嘎"作響，發(fā)出陣陣令人作嘔的怪聲兒。

　　小黑熊見(jiàn)媽媽走了，便哭得更兇了。直到外頭沒(méi)了聲兒，才罷了休。他氣呼呼地邁著大步，連忙跑去想看個(gè)究竟。

　　不看不知道，原來(lái)是放在桌子上的花瓶碎了，臘梅花倒在一邊。到底是誰(shuí)打碎了花瓶呢？害的我無(wú)緣無(wú)故的被媽媽打了一頓。小黑熊撓撓頭皮，心里怪媽媽冤枉了自己。

　　咦?會(huì)不會(huì)是那討厭的老鼠，昨晚出來(lái)偷食，一不小心，就打碎了花瓶呢？小黑熊跑到廚房，趴在墻角的`老鼠洞前，厲聲責(zé)問(wèn)：“花瓶是不是你打碎的？快告訴我！”

　　老鼠在里面顫顫兢兢回答：“不是我，昨晚太冷了，我沒(méi)有出門(mén)，我敢發(fā)誓�！�

　　“奇怪！那會(huì)是誰(shuí)呢？”他這樣想著，無(wú)奈之下的小黑熊，只好打電話給正在上班的爸爸。

　　熊爸爸回到家，還沒(méi)喘口氣，就被滿頭是汗的小黑熊拽到了被打碎的花瓶前，小熊沒(méi)有把陶瓷碎片掃掉，因?yàn)殡娨暽险f(shuō)，如果自己被冤枉了，一定要保留“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。

　　熊爸爸看到有冰在碎花瓶中，頓時(shí)明白了，向小黑熊作了簡(jiǎn)單的解釋?zhuān)�小黑熊�?tīng)了恍然大悟。

　　你知道花瓶是怎么碎的嗎？

　　怎么樣?是不是不知道答案？嘿嘿，是這樣的：由于晚上氣溫突然降低，花瓶里的水結(jié)了冰。水結(jié)冰后，體積變大，把花瓶脹破了！不可思議吧!原來(lái)，同樣的冰比水的面積要大呢。

　　 哦，對(duì)了，這故事的名字叫：誰(shuí)打碎了花瓶。

　　 故事告訴了我一個(gè)最重要的道理：生活中，遇到不懂的要及時(shí)問(wèn)問(wèn)身邊的大人，或者查一查小資料，翻一翻小百科。一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，日積月累，不久后你就是知識(shí)小達(dá)人喲!

童話故事的作文 篇2

　　我是大名鼎鼎、聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的森林醫(yī)生——啄木鳥(niǎo)先生。

　　當(dāng)今社會(huì)，要在江湖上混，沒(méi)兩把刷子可不行。特別是要做好森林醫(yī)生，更要有本事。好在我們本領(lǐng)高強(qiáng)，有三件法寶和一套極有效的戰(zhàn)術(shù)，當(dāng)這森林醫(yī)生，簡(jiǎn)直是小菜一碟。

　　“法寶一”——舌頭

　　我們的舌頭很特別，細(xì)長(zhǎng)而富有彈性。舌根是一條彈性結(jié)締組織，從下顎穿出，向上繞過(guò)后腦殼，在腦頂前部進(jìn)入右鼻孔固定，只留左鼻孔呼吸。怎么樣?嚇傻了吧！正因?yàn)橛羞@樣的結(jié)構(gòu)，我們的舌頭才可以伸出12厘米長(zhǎng)。再加上舌頭上有短鉤和粘液，所以我們可以輕松捉住深藏在樹(shù)洞里的害蟲(chóng)。

　　“法寶二”——奇特的大腦結(jié)構(gòu)

　　我們森林醫(yī)生，主要職責(zé)是捉蟲(chóng)，所以平均每天都要用嘴狂啄樹(shù)干1.2萬(wàn)次，卻從來(lái)沒(méi)有腦震蕩，酷吧？這是因?yàn)槲覀兊念^骨很堅(jiān)硬，大腦周?chē)�又有一層含液體的'海綿狀骨骼，可以起到消震的作用；而且我們的大腦周?chē)�還長(zhǎng)滿了減震肌肉，使喙尖和頭始終在一條直線上，如果我在啄樹(shù)時(shí)腦袋稍微歪一點(diǎn)，我就會(huì)被震成瘋子了。

　　“法寶三”——腳和尾羽

　　由于我們總要捉蟲(chóng)，而蟲(chóng)又大多在樹(shù)干中，所以我們得站在筆直的樹(shù)干上抓緊樹(shù)干才行。這得靠我獨(dú)特的腳和尾羽。我們的腳可不象普通鳥(niǎo)兒三個(gè)腳趾在前，一個(gè)在后，而是一、四兩個(gè)腳趾在前，二、三兩個(gè)腳趾在后，便于抓牢樹(shù)干。并且，我們工作時(shí)，常拿堅(jiān)硬的尾羽當(dāng)“沙發(fā)”用，雖然不是真皮沙發(fā)，但也很舒適。

　　“戰(zhàn)術(shù)”——聲波騷擾戰(zhàn)術(shù)

　　要當(dāng)森林醫(yī)生，光有嘴皮子可不行，還要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)！捉那些在樹(shù)表層的蟲(chóng)子就不說(shuō)了，主要是對(duì)付那些在深層的蟲(chóng)子有些麻煩。但這也難不倒我們這些森林醫(yī)生。對(duì)付這種蟲(chóng)子，我常用“聲波騷擾戰(zhàn)術(shù)”我們?cè)跇?shù)干上不斷啄樹(shù)皮，發(fā)出聲音通過(guò)樹(shù)干傳聲，使洞里的蟲(chóng)子驚慌失措。于是它們爬出洞外逃生，卻讓我捉了個(gè)正著。所以，不管是藏在哪里的害蟲(chóng)，遇上我就只能了死路一條了。

　　好了，說(shuō)太多了，我得去工作了！

童話故事的作文 篇3

　　夏天是一個(gè)多雨的季節(jié)，兔子的媽媽給小兔東東買(mǎi)了一把漂亮的雨傘。

　　有一天，快要放學(xué)的時(shí)候，天陰沉沉的，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。小兔東東拿出雨傘，打著傘高興地向家走去。它的同學(xué)小袋鼠沒(méi)帶傘，身上都被雨淋濕了，它碰到小兔時(shí)，害羞地對(duì)小兔說(shuō)：東東，我可以和你共用一把傘嗎？東東說(shuō)：那可不行，這是媽媽給我買(mǎi)的新雨傘，我才不和你一起用呢，再說(shuō)了，和你一起用，雨沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)淋濕我的新衣服。小袋鼠無(wú)可奈何地艱難地穿梭在大雨中。走著走著，小袋鼠發(fā)現(xiàn)小兔在前面腳一滑，掉進(jìn)了一口枯井里，同時(shí)在大喊著救命啊，救命啊！小袋鼠急忙奔向那口枯井，一邊告訴小兔別著急，一邊在想著用什么辦法來(lái)救小兔。它想用烏鴉喝水的方法，把枯井放滿水，那也太費(fèi)水了，再說(shuō)小兔子不會(huì)游泳呀，不行。這時(shí)它看到了自己脖子上的長(zhǎng)圍巾。于是它把圍巾的一端遞給枯井中的'小兔，叫它用力拉著上來(lái)，小兔得救了。

　　大度的小袋鼠救了自私的小兔，小兔被感動(dòng)了。它們倆成了一對(duì)互相幫助的好朋友。

童話故事的作文 篇4

　　從前，有一只小狗，它總是看到什么，就想學(xué)什么。

　　春天，百花盛開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小狗到草原上散步，忽然，看到了飛奔而過(guò)的小馬。小狗連忙跑去向小馬請(qǐng)教：“怎么樣才能跑得跟你一樣又快又美呢？”小馬回答說(shuō)：“要想跑得跟我一樣好，就得每天清晨起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持跑步，這樣長(zhǎng)期不斷地練下去，一定會(huì)成功的�！毙」愤�沒(méi)聽(tīng)完小馬的'話，就在想，這么累，我還是不學(xué)了，反正我跑起來(lái)也不算差。

　　夏天，驕陽(yáng)似火、烈日炎炎，小狗被熱地吐著大舌頭。它看到小鴨悠然自得地在水里游泳，羨慕得不得了。于是，小狗又向小鴨請(qǐng)教：“怎樣才能學(xué)會(huì)游泳呢？”小鴨回答說(shuō)：“只要身體放松，姿勢(shì)做對(duì)，一直堅(jiān)持練習(xí)就能練得跟我一樣好啦！”小狗試著游泳，結(jié)果被嗆了好幾口水，于是他又說(shuō)：“看樣子要像小鴨那樣也不容易，我還是算了吧。”說(shuō)完，他就跑走了。

　　三心二意的小狗，繼續(xù)游游蕩蕩，秋天想跟小貓學(xué)釣魚(yú)，冬天想跟小兔學(xué)跳高，最后都沒(méi)堅(jiān)持學(xué)成。于是，這一年，小狗什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。

　　學(xué)習(xí)也是如此，必須集中精神、一心一意地學(xué)，才能學(xué)好，要是三心二意、隨意放棄的話，就會(huì)一無(wú)所成、一無(wú)所獲！

童話故事的作文 篇5

　　在大森林里，小動(dòng)物們過(guò)著和諧快樂(lè)的生活。

　　又是一個(gè)寒冷的冬季，北風(fēng)呼呼的刮著，雪花從天上飛舞著落下來(lái)，真冷呀！小白兔出去找東西吃，它扒開(kāi)雪一看，哈！雪底下有兩根胡蘿卜！它高興極了，它就想：我應(yīng)該帶給朋友們嘗嘗。它跑到小猴家，敲了敲門(mén)，沒(méi)人來(lái)開(kāi)門(mén)，它就把蘿卜放在了窗臺(tái)上。就回去了。

　　小猴也出去覓食了，它扒開(kāi)雪一看，樂(lè)了！雪底下藏著兩顆飽滿的花生，它想：天氣這么冷，我應(yīng)該把花生帶給朋友們吃。于是，小猴跑向小鹿家，經(jīng)過(guò)自己家的'時(shí)候，它看見(jiàn)窗臺(tái)上放著兩根胡蘿卜，小猴想：這肯定是朋友們給它的，我把蘿卜帶去和小鹿一起吃吧。它帶上胡蘿卜，去到小鹿家，敲了敲門(mén)，沒(méi)有人給它開(kāi)門(mén)，它就把蘿卜放在了窗臺(tái)上。

　　這時(shí)，小鹿也正在雪地里找吃的呢，它扒開(kāi)雪一看，嘿嘿，有一棵大白菜，小鹿高興極了，它提著青菜，朝小熊家跑去，跑過(guò)自己家的時(shí)候，它看見(jiàn)自己家門(mén)前有些腳印，它納悶兒地說(shuō)：“奇怪，誰(shuí)來(lái)過(guò)我家啦？”，它看見(jiàn)窗臺(tái)上放著蘿卜，就明白了。哦！原來(lái)是朋友們給它送吃的來(lái)了，它帶上蘿卜，跑到小熊家，敲敲門(mén)說(shuō)：“有人嗎？”沒(méi)人回答它，它便把蘿卜放在了門(mén)口。

　　小熊也在雪地里找東西吃呢，它扒開(kāi)雪一看，喲！一根白薯，小熊拿著白薯，向小白兔家跑去，它也想和朋友們一起分享。跑到自己家門(mén)口，看見(jiàn)門(mén)口有根蘿卜，它很奇怪：“這是從哪兒來(lái)的？”它很快就明白了，原來(lái)是朋友們給它送吃的來(lái)了。它把蘿卜也帶去了，想和小白兔一起吃！小熊跑到小白兔家門(mén)口，透過(guò)窗戶，看見(jiàn)小白兔正在午睡哩！它輕輕的推開(kāi)門(mén)，把蘿卜放在了桌子上，便悄悄離去了。

　　小白兔醒來(lái)，睜開(kāi)眼睛一看，：“咦！蘿卜回來(lái)了！”它也很快就明白了，是朋友們給它送吃的來(lái)了

童話故事的作文 篇6

　　很久以前，山坡上住著一只小狐貍，它和一只小狗是好朋友，整天在一起玩耍。

　　一天，小狐貍撿到一條紅絲帶，它非常高興，叫來(lái)了小狗說(shuō)：“我們用這個(gè)蒙上眼睛，來(lái)玩捉迷藏吧�！薄昂�、好、好，你先蒙上眼找我吧！”小狗興奮地說(shuō)。

　　兩個(gè)好朋友正在商量著，忽然刮來(lái)一陣風(fēng)，紅絲帶被風(fēng)吹到空中，飄飄蕩蕩飄過(guò)了小河。小狗機(jī)敏的追了過(guò)去，它游過(guò)小河，眼看就要抓到紅絲帶，又刮來(lái)一陣風(fēng)，紅絲帶被吹到樹(shù)梢上掛住了。小狗圍著樹(shù)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，沒(méi)了主意。小狐貍也趕來(lái)了，它想了想，從樹(shù)下拾起一根干樹(shù)枝，舉起來(lái)去夠紅絲帶，可是不夠長(zhǎng)；它又爬到小狗的身上，還是不夠長(zhǎng)，小狐貍搔了搔頭，有了新主意：要是我把好朋友小猴子請(qǐng)來(lái)，三個(gè)人疊羅漢，就一定能夠到紅絲帶。

　　于是，它飛跑去叫小猴子，小猴子來(lái)了以后，聽(tīng)完小狐貍的主意，哈哈大笑的說(shuō)到：“虧大家還說(shuō)動(dòng)物里你最聰明，這點(diǎn)小事還用我們?nèi)齻�(gè)疊羅漢，你忘了我們猴子是爬樹(shù)的.祖宗。”說(shuō)著，三竄兩跳就爬上了樹(shù)梢，拿著紅絲帶，一溜煙地從樹(shù)上滑了下來(lái)。小狐貍和小狗不禁為小猴子敏捷的身手鼓起掌來(lái)。三個(gè)好朋友高高興興得玩了起來(lái)。

童話故事的作文 篇7

　　獾一家住在一座山中，她十分傷心，因?yàn)樗�的兒子明明不幸死去了，另外兩只小獾是她領(lǐng)養(yǎng)的，因?yàn)樗�想忘記死去的明明，所以她偷了風(fēng)神的書(shū)，上面寫(xiě)著：只要喝了葡萄酒泉才可以忘記事情，但因?yàn)殁低盗怂�的�?shū)，所以他大發(fā)雷霆，說(shuō)：“獾無(wú)論喝多少次酒泉里的水，都不能忘記傷心的事情，除非一千個(gè)人喝過(guò)葡萄酒泉里的水�！�

　　到了深夜，獾獨(dú)自一個(gè)人走進(jìn)森林，在森林的盡頭，有一口酒泉，獾往這一口酒泉里扔了一顆葡萄，酒泉里出現(xiàn)了獾從前的背影：在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，獾媽媽正在為明明做生日蛋糕，明明鬧媽媽陪他去玩，獾不同意陪他去，他想自己去森林里玩，她同意了，客人都到齊了，可明明還沒(méi)回來(lái)，獾著急了，跑到森林里去找明明，森林都找遍了，可還是沒(méi)有明明的蹤影，聽(tīng)一只老狐貍說(shuō)：“明明到水里去游泳，結(jié)果被水淹死了�！扁祴寢屧谝估锎罂奁饋�(lái)，就連最?lèi)?ài)睡懶覺(jué)的人也會(huì)被吵醒。到這里時(shí)，獾流出了眼淚，淚水慢慢地變成涓涓細(xì)流。她邊哭邊說(shuō)：“都怪我害死了明明，就算付出什么代價(jià)，我也要救回明明�！扁悼拗�說(shuō)。

　　到了第二天，公雞從剛唱起歌她就已經(jīng)在書(shū)桌前工作，看她那又大又黑的熊貓眼就可以看出她已經(jīng)一夜未眠。正當(dāng)她眼前黑暗無(wú)比，忽然出現(xiàn)一道亮光，她發(fā)現(xiàn)一本古書(shū)里說(shuō)在這一座山上，住著一位土地神，他和風(fēng)神是好朋友，獾高興極了，趕忙告訴她的養(yǎng)子。兩只獾決定去找土地神，他們來(lái)到土地神住所，大聲喊道，叫他出來(lái)，土地神從土里跳了出來(lái)，看他的衣服、鞋子全是土，肯定可以猜出他的身份，那就是土地神。

　　小獾們說(shuō)：“我們的媽媽很想忘掉過(guò)去令人傷心的'事，可她偷了風(fēng)神的書(shū)，風(fēng)神非常生氣，就說(shuō)如果她喝多少次葡萄酒，也無(wú)法忘了過(guò)去。請(qǐng)問(wèn)我們要怎么才能去風(fēng)神的宮殿呢?”

　　土地神神秘地說(shuō)：“你們說(shuō)的話讓我感動(dòng)極了，我告訴你們?nèi)ワL(fēng)神宮殿的通道，你們要一直往前走，就會(huì)看到一片荊棘，穿過(guò)荊棘叢后，爬到一座山的山頂上大叫風(fēng)神，給他講理由為什么來(lái)，如果風(fēng)神感動(dòng)了，就給你們信件，你們就可以去風(fēng)神的宮殿。”土地神說(shuō)完就到土里去了。

　　兩只小獾順著前方一直往前走，終于來(lái)到荊棘叢前，每株荊棘都比他們高大，在荊棘面前他們顯得無(wú)比瘦小。他們拿起生銹的短刀，笨拙往荊棘身上砍去，可是荊棘像擁有魔法一樣不聽(tīng)使喚，無(wú)論怎么砍，它們都一直在長(zhǎng)長(zhǎng)，他們邊砍邊走，但因?yàn)樾袆?dòng)笨拙，而被刮傷。出來(lái)時(shí)，他們已經(jīng)傷痕累累了，快沒(méi)有力氣了，他們對(duì)天空大喊，說(shuō)著為什么要來(lái)找風(fēng)神，風(fēng)神也被他們感動(dòng)。于是給他們信件。小獾們回到家，媽媽見(jiàn)他們傷痕累累的，不經(jīng)心疼起來(lái)，忙給他們擦藥。兩只小獾不約而同地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們拿到信件了�！?/p>

　　第二天，獾去風(fēng)神的宮殿，風(fēng)神拿出魔杖一揮，馬上看見(jiàn)了兩只小獾提著燈籠，在門(mén)口著急地等她回來(lái)，看到這一幕，她不禁流下了感動(dòng)的淚水�；氐郊冶ё×藘芍恍♀�，從此，她不再那么傷心，而是和小獾他們幸福地生活。

童話故事的作文 篇8

　　有一個(gè)城堡呀，叫邋遢城堡。這個(gè)城堡里有個(gè)國(guó)王，就叫邋遢國(guó)王，這個(gè)國(guó)王的名字叫貝克利，原來(lái)是富翁家中的小兒子。貝克利成為國(guó)王還有一段小故事呢！

　　從前富翁家中有三個(gè)兒子，大兒子叫貝雷，二兒子叫貝姆，三兒子叫貝克利。富翁家中的大兒子和二兒子十分能干，而小兒子卻十分懶惰，什么事都不做，什么活都不干，就連自己的房間都不收拾。

　　這天，富翁來(lái)到小兒子的房間里，看到亂七八糟的.景象，心中不由得怒火叢生，咆哮道：“你這個(gè)畜牲，比豬還懶！”說(shuō)著便找長(zhǎng)棍子準(zhǔn)備打小兒子。這時(shí)被正在游玩的國(guó)王看見(jiàn)了，對(duì)富翁說(shuō)：“你的小兒子很懶惰嗎？我來(lái)幫您照顧他�！备晃搪�(tīng)了滿懷欣喜地答應(yīng)了。

　　國(guó)王把小兒子帶到了豆腐房里，說(shuō)：“你今天的任務(wù)是把豆子磨成豆?jié){，必須磨三大筐，如果你能磨完，我就把我的女兒嫁給你，如果磨不完，我會(huì)當(dāng)即處決你！”

　　等國(guó)王走后，小兒子便熱火朝天的干起來(lái)，干了幾個(gè)小時(shí)后，還沒(méi)有磨完一筐。小兒子聽(tīng)見(jiàn)了一陣救命的喊聲。“到底先干活還是先救人呢？”小兒子不知該怎么辦，但人命關(guān)天，他還是先救人去了。

　　小兒子隨著聲音走去，只見(jiàn)一位少女綁在大樹(shù)上，喊著：“救命！救命！”她的手和腳都被繩子綁住了，小兒子十分聰明，用一塊尖利的石頭磨開(kāi)了繩子，少女得救了。

　　少女其實(shí)是一位仙女，來(lái)測(cè)試人們的善良度和聰明度，既然小兒子又聰明又善良，所以仙女要滿足她的一個(gè)愿望。

　　只見(jiàn)小兒子許愿到：“讓豆腐房里的豆子在十秒鐘之內(nèi)磨三筐豆?jié){！”

　　“呼”地一聲，小兒子回到了豆腐房里，只見(jiàn)三個(gè)筐子里裝著滿滿的豆?jié){，小兒子心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　這時(shí)，國(guó)王來(lái)檢查了，看見(jiàn)三個(gè)筐子里滿滿的豆?jié){，心里高興極了！把公主嫁給了小兒子。

　　國(guó)王死后，小兒子當(dāng)了國(guó)王，但還像以前一樣懶惰。可是沒(méi)人再敢管他了！

　　……

童話故事的作文 篇9

　　文具盒傳來(lái)了唧唧喳喳的聲音，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是鉛筆、橡皮、蠟筆爭(zhēng)吵的聲音。

　　“我是老大！”鉛筆驕傲地說(shuō)：“因?yàn)樾≈魅藷o(wú)論是數(shù)學(xué)，還是語(yǔ)文都是我來(lái)寫(xiě)字的，所以我的本領(lǐng)最大，我應(yīng)該當(dāng)你的老大！”

　　“我才是老大！因?yàn)槲矣形孱伭�色的兄弟姐妹，可以把一幅單調(diào)的圖案變得更加豐富多彩�！毕灩P自豪地說(shuō)。

　　“你們都給我靠邊站！”橡皮傲慢地說(shuō)，“不管你們畫(huà)的得多么好看，寫(xiě)得多么優(yōu)美，我都會(huì)把你們擦得干干凈凈，所以說(shuō)我才是小主人所說(shuō)的老大！”

　　它們一直爭(zhēng)論不休，也分不出來(lái)誰(shuí)是老大，鉛筆盒實(shí)在聽(tīng)不下去了，說(shuō)：“你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，你們要看到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)識(shí)自己的`短處，相互尊重，取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)有愛(ài)。這樣才能更好地為小主人服務(wù)！”

　　剛好美術(shù)課到了，他們?nèi)齻�(gè)幫助小主人畫(huà)出了一幅美麗的作品。

　　從此以后，鉛筆、蠟筆、橡皮再也不爭(zhēng)吵了，懂得了團(tuán)結(jié)的重要性。

童話故事的作文 篇10

　　一天，小老鼠在街上走著，走著走著。突然，小老鼠碰到了一只老貓，小老鼠被嚇的驚慌失錯(cuò)，不知如何是好。正當(dāng)這這只貓準(zhǔn)備把小老鼠吃掉的時(shí)候，一只獅子走了過(guò)來(lái)，貓看見(jiàn)了，只好帶著小老鼠逃跑。但是，貓跑著跑著，跑到了一個(gè)死角，于是只饒。獅子看了看貓，說(shuō)：好吧，你能夠走，但是，把這只老鼠放下，貓只好把老鼠放下，自我走了。

　　于是，他們成了好朋友。老鼠說(shuō)：我必須會(huì)報(bào)答你的�？瑟{子卻說(shuō)他太小。

　　但是有一天，獵人來(lái)了，把獅子抓走了，這時(shí)，小老鼠來(lái)了，它用牙齒把繩子咬開(kāi)，救了獅子。這時(shí)候，獅子說(shuō)：對(duì)不起，我不該說(shuō)你小。

　　就這樣，他們倆成了永遠(yuǎn)不離的.好朋友。

【童話故事的作文】相關(guān)文章：

童話故事作文09-02

童話故事作文09-02

童話故事作文09-02

童話故事作文09-02

童話故事作文09-02

童話故事的作文（經(jīng)典）07-28

童話故事作文08-31

童話故事作文08-31

童話故事作文08-31

童話故事作文09-01