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童話故事的作文經(jīng)典[10篇]
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的童話故事的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童話故事的作文 篇1
在城市的一條上,住著三個人。他們分別是富翁,農(nóng)民和一個整天呆在家里的男人。
呆在家里的男人喜歡在家里上網(wǎng),購物,比較喜歡穿拖鞋;農(nóng)民每次出去耕田,經(jīng)常穿布鞋;富翁每天去上班都穿著皮鞋。
一天夜里,趁著主人熟睡,三雙鞋子出來聊天,它們都夸自己的本領(lǐng)大。拖鞋說:“我是這個世上最舒服的鞋子,主人一天到晚都穿著我,我又柔軟又涼快,又顯得很隨意悠閑。我是最重要的!
皮鞋聽了很不服氣,開腔道:“你有我威風(fēng)嗎?每天清晨,主人都把我擦得一塵不染,錚亮錚亮的,有我在的地方才顯得有地位呢。穿上我,做什么事都底氣十足!
布鞋慢幽幽地說道:“你們都別爭了,我比你們本領(lǐng)都大。每天主人帶我播撒種子,收獲莊稼,鋤草耕田。哪樣少的了我啊。只要穿上我,主人疾步如飛,干活快多了呢!”
三雙鞋你一言我一句地爭辯了很久,誰都不服誰,眼看天就亮了。皮鞋說:“要不我們換一下主人,看看誰的本領(lǐng)大?”它們異口同聲地說:“好!
第二天早上,皮鞋到了農(nóng)民的腳上。農(nóng)民穿著它去莊稼地里,皮鞋上馬上沾滿了泥,而且鞋跟滑滑的.,一路上扭了好多次腳;剛要鋤草,腳下一滑,重重地摔在了地上,弄的一身泥土。農(nóng)夫生氣地把皮鞋脫了,扔到了水溝里。
布鞋到了宅家男人的腳上,他在家里走來走去,地板上到處是一個個的泥腳印。他穿著布鞋開始上網(wǎng),不一會兒腳就一陣陣發(fā)熱發(fā)癢,惹得主人沒心情上網(wǎng)購物,一氣之下把鞋子扔進了垃圾桶。
富翁穿著拖鞋,踢踏踢踏地出門了,西裝革履的配雙拖鞋,路人都回頭看他,竊竊私語地嘲笑他。到了公司,洽談業(yè)務(wù)的客戶已等在他辦公室。一見到老板這模樣,連忙找了個借口,說有急事業(yè)務(wù)下次再談。富人追上去問:“為什么?”客戶什么話也沒說,指指他腳上的鞋笑笑。富人一下子明白了,客戶以為自己不尊敬他呢。富人失落地會了家,當(dāng)然,拖鞋也沒得到好下場,被富翁扔下了樓。
晚上,三雙鞋垂頭喪氣從各自的地方跑出來,湊到了一起,訴說了白天各自的遭遇。皮鞋說:“看來,換了主人,我們都得倒霉!薄笆前,是啊!蓖闲f道!拔覀冞是回到自己的位置好啊。”布鞋連忙說。
此后它們都回到了自己主人的身邊,盡自己的努力做最好的自己,再也不自夸了。
童話故事的作文 篇2
從前,有只羚羊聽說外面的世界有個叫魔鬼洞的地方,非常危險。只要一進去就不可能出來。這只勇敢的羚羊很想去看一下,但是他不知道在哪兒。
這一天,這只羚羊找到它的好朋友松鼠想問一下通往魔鬼洞的路怎么走?小松鼠說:“你難道想去?”“是的!绷缪蚩隙ǖ卣f。小松鼠又說:“不行,你不能去那兒,那兒很危險,你是我的好朋友,我不能沒有你,所以我不能告訴你,對不起。”羚羊垂頭喪氣地又去找小鳥,問:“小鳥,通往魔鬼洞的'路怎么走?”小鳥說:“不行,你不能去,那兒很危險,所以我不能告訴你!绷缪蜻不死心,接著說:“求求你,你就告訴我吧!”“哎呀,好吧,我告訴你不就行了吧”!小鳥無奈地說。羚羊一聽,馬上高興起來,聚精會神地聽了起來,小鳥接著說:“當(dāng)人們沒打著獵物時,他們就會去魔鬼洞打獵,到時候你就跟著去吧,不過,你看見一個上面寫著魔鬼洞歡迎你的牌子時,你就從那兒開始直走一百步,多走一點你就回不來了”!爸x謝你”。羚羊高興地走了。
過了幾天,羚羊看到了人們,它就悄悄地跟過去,結(jié)果,人們沒有打到獵物,羚羊想起了小鳥說的話,于是,他就悄悄的跟著人們。走了一段時間,羚羊突然看到魔鬼洞歡迎你的牌子,它就又想起小鳥說的話,就往前走了一百步,但是它感覺這里很美,于是,就往前走了一步,結(jié)果,掉進了一個很深很深的洞里,被老虎結(jié)束了生命。
從這個故事中我懂得了要真誠的聽取朋友諫言,不要為自己的理想追求所放棄自己的生命。
童話故事的作文 篇3
被誤會的小猴子
叢林里住著一只愛做好事的小猴子可卻經(jīng)常被大家誤會。
有一天,動物們在玩講故事,有小熊,小雞,和小猴。首先是小雞講故事,講著講著小雞口袋里的玩具要掉下來了,小猴馬上接著,卻被小雞誤會成了要偷玩具。小雞說“你敢偷我的玩具,我再也不會和你玩了!毙‰u和小象都走了,小猴傷心的.回到了家。第二天,小猴問爸爸:“到底怎么才能做好事呀?”“你只要看見別人怎么做好事你就知道了”爸爸說。小猴心里想:難道爸爸是讓我細(xì)心觀察嗎?突然,小猴聽到有人喊救命,小猴馬上跑到河水邊,看到小雞在水面上游來游去,小猴緊忙在找繩子。突然,小雞已經(jīng)在水里快沉下去了,小猴沒有辦法只好跳下水救小雞了。小猴成功的吧小雞救了上來,小雞說:“謝謝你,小猴,當(dāng)初是我誤會了你!毙『镎f:“只要你覺得我是在做好事就可以了!薄拔耶(dāng)然覺得你是在做好事”小雞說。
從此以后大家都消除了對小猴的誤會,知道小猴是在做好事,小猴的爸爸媽媽也為他感到驕傲。
童話故事的作文 篇4
一天,小主人放學(xué)回家了,就睡覺了。
夜里,從書包里面?zhèn)鱽硪魂囮嚑幷撀暋T瓉硎倾U筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業(yè)本在爭論!
鉛筆對橡皮擦說:“你看我多厲害!小主人無論是上語文課,還是上數(shù)學(xué)課都要用到我,我一刻也不能停留,你呢!
小主人不會用到你,閑得沒事做,也就只能乖乖地躺在筆盒里了!”
橡皮檫又對鉛筆說:“你可別小看我呀!上美術(shù)課時,你把畫搞亂了,還得由我來幫你擦掉呢!”
尺子對鉛筆、橡皮擦說:“你們別說大話了,小主人一定最喜歡我,上數(shù)學(xué)課時,主人經(jīng)常要我?guī)退砍霾恢赖某叽缒?/p>
你們這點三角貓功夫,小主人哪會看中你們呀!”
文具盒對鉛筆、橡皮擦、尺子說:“你們都沒有我厲害,要是小主人沒有我,他能把你們放哪里了呀?
最后還不是要把你們放在我這里嗎,不然,你們就無家可回了呀!”
鉛筆對作業(yè)本說:“如果沒有我,你的里面全是空白,一個字影都沒有!”
在這刺耳的爭論中,小主人迷迷糊糊地醒來了,對鉛筆、橡皮擦、尺子、作業(yè)本、文具盒都非常滿意。
說:“你們誰都有各自的本領(lǐng)或優(yōu)點,不要看別人的'短處,要看別人的長處……
童話故事的作文 篇5
上回,大烏鴉把石頭投入水瓶中,喝到了幾口水,自以為了不起,一直向森林里的小動物炫耀自己的本事,可是都沒有被小動物們放在眼里?吹叫游飳λ溲巯啻,大烏鴉把肺都給氣炸了。為了消除自己的悶氣,他便來到小河邊散心。
哇!小河邊的風(fēng)景可真是美極了!這時正是寒冬臘月,臘梅花開得正艷,引來一群蜜蜂,它們嗡嗡嗡地飛舞,給這兒寧靜的氣氛增添了別樣的生機。冬天的`早晨,滿天里霧氣騰騰,出去幾步就見不到人影,大楊樹上麻雀不叫,白色的
樹掛向下垂著,到處銀裝素裹,樹上掛滿了玲瓏剔透的冰條。這會兒,看著早晨的美景,大烏鴉又慢慢得意起來,情不自禁地唱起了小曲! 烏鴉正唱得開心,忽然聽到細(xì)細(xì)的吸水聲。他止住歌聲舉目四望,啥都沒看見,可那聲音還在烏鴉的耳邊回蕩著。于是,烏鴉拍起翅膀俯沖下去:嘿!有一只小烏鴉正在吸水喝。只見那只小烏鴉站在一張破舊不堪的小板凳上,面前有一只大瓶子。他叼著一根破破的竹管吸水喝。此時,大烏鴉不禁恍然大悟:“咦?!為什么我當(dāng)時喝水就沒想到這絕妙的辦法呢?”他走到小烏鴉跟前,只見小烏鴉瞥了大烏鴉一眼,又繼續(xù)喝水。
原來,小烏鴉渴極了。大烏鴉見此情景,不禁感到內(nèi)疚,當(dāng)初不該向小動物們炫耀自己的本事。臉上一陣紅,一陣紫,尷尬極了。他看了看小烏鴉,“撲哧”扇動幾下翅膀,一下子飛走了
童話故事的作文 篇6
我的家庭應(yīng)該算是個教師之家了,因為我們家里6個教師,可能是受家庭影響,所有自小我就很喜歡讀書。
在兩三歲的時候,為了哄我睡覺,媽媽經(jīng)常在我睡前給讀故事給我聽, 可是爸爸媽媽怎么也沒想到,第二天我竟然會把媽媽講給我的故事講給他們聽了。家里的人高興的不得了,都夸我聰明。那時我第一次嘗到了讀書的快樂。
當(dāng)我上幼兒園后,我學(xué)會了拼拼音,那時的我已經(jīng)不再喜歡那些小人書,而是喜歡上了童話,所以我纏著媽媽給我買來很多童話書開始讀,《丑小鴨》、《白雪公主》、《快樂王子》……那些五彩絢麗的故事似乎印在了我的腦海里,至今難忘。
從上小學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)獨立地讀了十幾本書,四大名著我已經(jīng)讀了三本,《三國演義》里文武雙全的'姜維,驍勇善戰(zhàn)的趙云,神機妙算的臥龍鳳雛,用兵如神的曹操,《西游記》里執(zhí)著的唐僧、敢作敢當(dāng)?shù)膶O悟空,任勞任怨的沙僧,貪吃憨厚的豬八戒,《水滸傳》里的金槍手徐寧,豹子頭林沖、青面獸楊志、黑旋風(fēng)李逵……書里的這些人物個個身懷絕技,給我留下了深刻的印象。這些書也讓我懂得了很多做人的道理。
莎士比亞曾經(jīng)說過,書是全世界的營養(yǎng)品,我讀了這么多的書,在書的王國里感受到了不少的樂趣,同時我感到了書對人類的重要性。
童話故事的作文 篇7
森林里有只小兔,名叫聰聰,它很驕傲,常說:“森林里所有的動物,都沒有我跑得快。”
動物小伙伴們想讓聰聰改掉這壞習(xí)慣。小牛說:“我有辦法啦!”哪些小動都興致勃勃地問:“是什么辦法呢?”
小牛說:“我們森林舉行一次賽跑大會,推薦了小猴、小鹿、小狗等幾位跑得快的'選手和它比賽,挫挫它的驕傲。”
聰聰接受了它們的挑戰(zhàn)。對這次挑戰(zhàn)賽,聰聰滿不在乎,既不練習(xí),也不活動身體,仍然四處游玩。
五天后,運動會開始啦。小猴先向小兔挑戰(zhàn),哨聲一響,小兔一沖像飛毛腿一樣,將小猴遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉下。
第二場是小兔對小狗。為了向大家表現(xiàn)它的賽跑速度,小兔就先慢慢的跑。待小狗追上了,超過了它的時候,小兔大顯神威,馬上快跑,追上并超過小狗。這時,小兔更得意了。
童話故事的作文 篇8
從前,在一個美麗的小湖邊,有一個“烏龜村”,里面住著各種各樣的烏龜。
其中有一只小烏龜名叫樂樂,他的家里有一面哈哈鏡,樂樂每天早上都要照一下鏡子,里面倒映出身材高大的`他。因此,他很看不起他的同伴們。
一天,上大學(xué)的哥哥來看樂樂。他看見樂樂那么驕傲自大,就說:“樂樂,你不能瞧不起你的同伴們。有本事你去和世界上最大的動物大象比賽,他準(zhǔn)會給你點兒顏色看看!”
“誰?誰是大象?!我要和他去比賽!”樂樂說著,就像風(fēng)似的奔出家門,尋找大象和他比賽去了。
樂樂走著走著,遇見了蟋蟀,樂樂驕傲地問:“你是大象嗎?”
蟋蟀嚇了一跳,被石頭絆了一下!拔摇,他語無倫次地說,“我不是大象!
“幸虧你不是大象否則我一腳把你踩出血來不可!睒窐繁纫郧案湴亮。
他繼續(xù)往前走。過了一會兒,他遇見了小鹿,他問道:“你是大象嗎?”
小鹿瞟了樂樂一眼,不去理他。樂樂生氣了,他忽然覺得鼻子有點癢,結(jié)果打了一個大噴嚏。正好,遠(yuǎn)處傳來一聲槍響,小鹿害怕了,連忙說:“我不是大象!闭f完,就飛快地逃走了。樂樂越來越驕傲,他繼續(xù)往前走。
過了一會兒,他忽然看見像山一樣大的影子。他抬頭看了一下,這個怪物有兩條尾巴,一條長一條短;還有四根像柱子一樣的腿。樂樂站在石頭上問這個怪物:“你是大象嗎?”
那個怪物低頭看了看樂樂,說:“我是大象!
“我們來比賽吧!”樂樂自豪地說。
大象慢悠悠地走到池塘邊,吸了一鼻子的水,向樂樂噴去。樂樂沒站穩(wěn),掉到了池塘里。樂樂一下子就掉到了池底,他費了九牛二虎之力,終于爬到了岸上。樂樂這才明白,世界上比他厲害的動物還有很多,他們的力氣不知道比自己大多少倍呢!
從此,他不再驕傲自大了,和朋友們友好相處。
童話故事的作文 篇9
從前,在動物王國里,住著一只美麗的蝴蝶和一只勤勞的小蜜蜂。
一天,蝴蝶來到花園里賞花。這時,蜜蜂拍打著翅膀,提著小花桶飛過來。
蝴蝶傲慢地說;“你這只難看的蜜蜂,成天到晚嗡嗡叫個不停,真是吵死人!
蜜蜂聽了,不在理那只傲慢的蝴蝶了,忙它自己的.工作了。
童話故事的作文 篇10
在魔法數(shù)字王國里,最有名的就是“0”這一位巫師,他造福了很多人,但是意外和厄運都降臨到了“0”的頭上。
這一天,它和好朋友一起走在小數(shù)點草原上,0走在最前面,突然奇跡發(fā)生了,它的好朋友在剎那間身材突然小了許多。這件事就這樣傳開了,從受人崇拜的“0”巫師,一下子就成了遭人咒罵的“0”巫師,而那一片草原也被人們稱為“死亡的荒原”!0”巫師為了證明自己是清白的,開始翻閱《現(xiàn)代十大異常地質(zhì)研究調(diào)查》這一本書。他日夜翻書終于找到了小數(shù)點草原,上面說了“‘0’+任何一個非0的數(shù)字在草原上走的.話,那么后面那個數(shù)字就會……還沒有等“0”看完,突然9駕駛著一個怪物出現(xiàn)了,打擾了王國里的平靜,這時,“0”巫師想了一個好主意,他把9和怪物一起引向小數(shù)點草原,就這樣,他們一前一后地追逐到了小數(shù)點草原,怪物和9“砰”的一聲縮成了一個小不點,只好灰溜溜地逃走了。
事后,“0”不僅恢復(fù)了以前的地位,還被老國王選為了下一個國王,這使他覺得好高興。
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