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童話故事作文

小學(xué)生童話故事作文

時(shí)間:2023-09-09 16:58:01 童話故事作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生童話故事作文7篇(推薦)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生童話故事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小學(xué)生童話故事作文7篇(推薦)

小學(xué)生童話故事作文 篇1

  從前,有一座森林,那里春天繁花似錦,夏天綠樹成蔭,秋天果實(shí)累累,冬天銀裝素裹。這里洋溢著小動(dòng)物們的歡樂(lè)和笑聲,是他們的美好家園。

  但是有一天,森林里來(lái)了一個(gè)怪物,他總是在夜晚吃掉自己見到的小動(dòng)物。于是,住在森林里的小動(dòng)物們嚇得只敢在白天出來(lái),就這樣,只要一到晚上,就不見一個(gè)小動(dòng)物的影子。他們呆在家里不出來(lái),怪物在晚上找不到吃的,就開始橫沖直撞,撞倒了很多大樹。怪物蠻橫地說(shuō):“如果你們每天不給我送一只小動(dòng)物吃,我就把整個(gè)森林的大樹都撞倒。小動(dòng)物們面對(duì)強(qiáng)大的`怪物根本沒(méi)有辦法,只好答應(yīng)了怪物。只要輪到哪家,哪家就會(huì)傳出傷心地哭聲。

  終于有一天,小動(dòng)物們?cè)僖踩滩幌氯チ。他們認(rèn)識(shí)到,繼續(xù)這樣懦弱下去, 他們都會(huì)成為怪物的食物,只有堅(jiān)強(qiáng)和勇敢反抗才是唯一的辦法。早晨,小動(dòng)物們?cè)谏掷镌O(shè)下機(jī)關(guān),等待黑夜的到來(lái)。晚上,怪物又來(lái)到了森林里,突然它遇到了幾個(gè)小動(dòng)物,饞得直流口水,等怪物撲上去準(zhǔn)備張嘴咬他們的時(shí)候卻踩到了機(jī)關(guān)。只聽見“嗖”地一聲,一支箭扎進(jìn)了怪物的肚子。動(dòng)物們迅速拿起棍子和刀向怪物捅去,怪物落荒而逃,但沒(méi)逃多遠(yuǎn),只聽見一聲巨響,他掉進(jìn)了一個(gè)大坑,一命嗚呼。

小學(xué)生童話故事作文 篇2

  “難道我不能運(yùn)送旅客,從此孤零零的呆在這里了嗎?”小飛機(jī)很愁悶。突然,小飛機(jī)看見了行駛在跑道上的汽車,便想出了個(gè)好主意:“我不僅會(huì)飛,我也會(huì)在地面上行駛!”

  想著想著,小飛機(jī)便開動(dòng)螺旋槳,向市區(qū)駛?cè)チ恕?/p>

  城市公路寬闊平坦,兩邊樹木被修剪得整整齊齊。不久,小飛機(jī)來(lái)到了一個(gè)有軌電車的終點(diǎn)站。他決定與有軌電車一起工作,可不知到有軌電車同不同意。

  “我可不可以和你一塊運(yùn)送旅客?”小飛機(jī)膽怯的問(wèn)。

  “不行”,有軌電車答到。態(tài)度十分堅(jiān)決,看來(lái)是絕對(duì)不同意。

  “那為什么不行呢?”小飛機(jī)又問(wèn)。

  “因?yàn)槟悴皇怯熊夒娷嚢。 ?/p>

  “我有座位!”

  “可你沒(méi)鈴……叮、叮、叮!再說(shuō)有軌電車也不需要翅膀呀!”盡管小飛機(jī)一再想讓有軌電車同意讓自己運(yùn)送旅客,可固執(zhí)的有軌電車就是不同意。

  小飛機(jī)發(fā)了怒:“你不讓我參加工作,可我一定能找到工作,你等著瞧吧!”

  “鬼才信你能找到工作呢!”有軌電車抖了抖那兩根長(zhǎng)辮子,便“嗚”地走開了。

  小飛機(jī)繼續(xù)找工作,去了好多好多的地方,可是:出租車沒(méi)有接待她,因?yàn)樗罅;長(zhǎng)途汽車公司沒(méi)有同意,因?yàn)樗裏o(wú)法通過(guò)高速公路上的交費(fèi)口;公共汽車甚至理都不理她,“呼”的一冒氣,一溜煙就走了……

  夜幕降臨了,街上的燈都亮起來(lái)了,可小飛機(jī)并不憂傷,現(xiàn)在沒(méi)找到工作,并不說(shuō)明就永遠(yuǎn)找不到工作,困難不可怕,可怕的',是失去戰(zhàn)勝困難的勇氣!

  突然,小飛機(jī)的眼前一亮:公園草坪上,正有幾架玩具飛機(jī)在做圓周飛行。她想:這有什么了不起,只能飛灌木叢那么高。看我的,緊接著他便飛快沖了進(jìn)去,孩子們立刻坐了上去,小飛機(jī)起飛了,男孩們激動(dòng)了,女孩們唱啊、跳啊,大家歡呼著。小飛機(jī)在云霄里穿梭了好一會(huì)兒,本想帶孩子們?nèi)e的城市,可怕他們的父母著急,于是就返回著落了。

  小飛機(jī)終于找到了自己的新工作?蛇@時(shí)有軌電車正因停電而不能行駛,他看著正開心地工作著的小飛機(jī),不由說(shuō)道:“多棒小飛機(jī)!有什么困難能夠讓這樣的人屈服?”

小學(xué)生童話故事作文 篇3

  很久很久以前,我們的祖先伏羲和女媧生了五個(gè)孩子,全家人幸福地生活在一起。 漸漸地,孩子們長(zhǎng)大了。他們告別了父母,去外面尋找自己的家。老大熱愛紅色,尤其是那跳動(dòng)的火苗,于是他幻化成了火的孩子,到處去播撒溫暖的種子。老二來(lái)到了森林,喜歡上了翠綠的竹葉,便把家安在了森林里。老三來(lái)到了黃土地,看見一群群羚羊正在飛跑,便跳入其中,同他們一起生活,游戲。

  老四到了水里,和魚作了朋友,也成為大海的一部分。老四來(lái)到了黃土地,看見一群群羚羊正在飛跑,便跳入其中,同他們一起生活,游戲。最小的孩子喜歡仰望藍(lán)藍(lán)的天空,當(dāng)她看見一群飛翔的燕子,心想:我能在空中有個(gè)家,該多好!正想著,一群燕子飛來(lái)把她帶上了天空。五個(gè)孩子都找到了自己的家,并且幸福地生活著。 忽然有一天,北京將舉辦奧運(yùn)會(huì)的消息傳遍了整個(gè)地球。五個(gè)孩子為此聚在了一起,決定去當(dāng)奧運(yùn)會(huì)的吉祥物,為中國(guó)人爭(zhēng)光。他們還約定要像奧運(yùn)五環(huán)那樣,手拉著手以最美的形象出現(xiàn)在北京。 分手后,老大先來(lái)到了敦煌壁畫前,上面的火焰熱情奔放,他特別喜歡,便照此做了一個(gè)頭飾戴上。回家后,火爸爸又給了他一身紅衣裳。于是,老大便成了紅色的一環(huán)。

  老二從小就擁有一身黑白相間的皮毛。他當(dāng)之無(wú)愧地成了黑色的一環(huán)。為了把自己打扮得更漂亮些,他找到宋瓷,用上面的蓮花花瓣造型做了一個(gè)頭飾,戴上頭飾的老三更加可愛了。 老三把自己的頭飾融入了青藏高原、新疆、伊斯蘭地區(qū)的裝飾風(fēng)格。大地上的漫漫黃沙為他織成黃色的衣服。他成為黃色的一環(huán)。 老四剛進(jìn)家,一群魚兒就把畫有新石器時(shí)代魚紋的頭飾戴在他頭上,江、河、湖、海又用她們最藍(lán)的一汪水織成一件衣服。穿戴整齊的老二變幻成藍(lán)色的一環(huán)。 最小的孩子,用北京的沙燕風(fēng)箏為頭飾,那一對(duì)翅膀讓她飛得更高更遠(yuǎn)。

  一身翠綠的`衣服讓她成為了綠色的一環(huán)。 一個(gè)月后,他們來(lái)到了北京,手拉著手走進(jìn)奧運(yùn)吉祥物設(shè)計(jì)組。清純可愛的他們一下子被選中了。人們還為他們?nèi)×撕寐牭拿帧案M蕖,表示將祝福帶給世界各個(gè)角落。每個(gè)“福娃”還有自己的名字,老大叫歡歡,代表奧運(yùn)的圣火;老二叫晶晶,象征著力量;老三叫迎迎,是綠色奧運(yùn)的展現(xiàn);老四叫貝貝,蘊(yùn)含著吉慶有余,年年有余;最小的孩子叫妮妮,表示把美好的春天播撒人間。他們的名字連起來(lái)就是—北京歡迎你! 20xx年11月11日,“福娃”終于和大家見面了。他們?cè)趹c,F(xiàn)場(chǎng)高興地蹦啊、跳啊,給全世界人民帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)……

小學(xué)生童話故事作文 篇4

  小雪花,亮晶晶,它像翩翩起舞的白蝴蝶飄向大地。

  小雪花選擇一處降落,越積越多。差不多堆成小山的時(shí)候,來(lái)了兩個(gè)小朋友。他們一齊驚訝地說(shuō):“這里怎么有這么多的雪。≌婷!彼麄兿耄@一定是小雪花送給他們的禮物,堆什么好呢?他們商量了一下,決定堆雪人。

  他們齊心協(xié)力終于把雪人堆好了。找來(lái)一根胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子,用兩顆小石子給雪人當(dāng)眼睛,又摘下自己的帽子給雪人帶上,脫下自己的外套給雪人穿上。最后,他們喊來(lái)小伙伴,在雪人旁嬉戲。

  等孩子們玩累了離開后,小雪花又飄到小河,結(jié)成了一層厚厚的冰。一個(gè)小男孩看見了高興地喊起來(lái):“太好了,我可以叫我的伙伴們一起溜冰了!焙⒆觽儽M情玩耍,在冰面上劃出一道道美麗的'弧線,歡快的笑聲傳向天邊。

  夜幕降臨,孩子們都回家了。小雪花來(lái)到大城市里,這里車水馬龍,燈火通明,真熱鬧?墒怯幸惶幒芾淝,那里是孤兒院。白天,這里還算熱鬧,到了晚上,為了節(jié)約用電,孩子們都被要求早早上床睡覺。小雪花決定飄落在這里,雪花越積越多,微弱的燈光在雪的反射下,照亮了整個(gè)院子。孩子們發(fā)現(xiàn)后,爭(zhēng)先恐后地跑出屋子,欣賞這難得的雪景。

  小雪花決定在這里安家,陪伴這里的孩子度過(guò)每一個(gè)夜晚,讓他們擁有美好的童年記憶。

小學(xué)生童話故事作文 篇5

  一只小狐貍在找食吃,它找了一個(gè)上午也沒(méi)找到,非常饑餓,肚子咕嚕咕嚕直叫,在一棵樹下躺了下來(lái)。這時(shí),一只烏鴉飛來(lái),落在了樹枝上,嘴里叼著一塊肉。小狐貍像是聞到了香氣,它那毛茸茸的大尾巴搖動(dòng)了一下,整個(gè)身子都立馬豎了起來(lái)。小狐貍抬頭張望,看見烏鴉嘴里叼著一塊肉,饞得直流口水,心想:“怎么才能吃到那塊肉呢?”小狐貍的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,它想到跟烏鴉說(shuō)話,只要烏鴉一開口,嘴里的肉自然就掉下來(lái)了。

  小狐貍笑著說(shuō):“烏鴉妹妹,你從哪兒來(lái)?又到哪兒去呢?”烏鴉低下頭,瞧了瞧,原來(lái)是狡猾的`小狐貍啊,可別上了它的當(dāng)。烏鴉一動(dòng)不動(dòng)地站在樹枝上,沒(méi)有搭理它。

  小狐貍又想了想,親切地說(shuō):“我的烏鴉妹妹,聽說(shuō)你的喉嚨很好聽,請(qǐng)給我唱一首歌吧!”烏鴉搖了搖頭。小狐貍又說(shuō):“您就唱一首吧!我最愛聽您唱歌,您的聲音一定很動(dòng)聽!睘貘f還是不理它。

  這時(shí),小狐貍急了,眼睛緊緊地盯著那塊肉,生怕烏鴉叼著肉飛走。它想了想:有了,烏鴉身上的羽毛那么黑,一定沒(méi)有誰(shuí)夸過(guò)它身上的羽毛,就在那兒下手吧。

  它對(duì)著烏鴉說(shuō):“可愛的烏鴉妹妹,您身上的羽毛真白呀,又柔又有光澤,比誰(shuí)都好看!”烏鴉聽到這番話,心里高興極了,興致勃勃地昂起頭,張開嘴說(shuō)道:“真的嗎?是真的嗎?我真有那么白嗎?”烏鴉興奮過(guò)了頭,忘了自己嘴里叼的肉。在它回答時(shí),肉已經(jīng)掉到了小狐貍的嘴里。烏鴉這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被騙了。

  小狐貍把肉吃到了肚子里,摸了摸嘴巴說(shuō):“烏鴉妹妹,謝謝你的美食,我走了,后會(huì)有期!

小學(xué)生童話故事作文 篇6

  在森林王國(guó)里,每個(gè)居民都很講衛(wèi)生,很有秩序,可是偏偏有一個(gè)人是個(gè)列外,他就是小猴子。

  小猴子經(jīng)常亂往樓下丟垃圾,有一次就不小心丟到山羊爺爺?shù)念^上了,塑料袋里流出了巨臭無(wú)比的臭水,山羊爺爺回到家里洗了五次澡,才把臭味洗掉。

  還有一次,小猴子亂踢易拉罐,結(jié)果踢中了牛伯伯的`頭。

  因?yàn)樾『镒犹{(diào)皮了,所以沒(méi)人跟他一起玩。

  當(dāng)小猴子的爸爸知道了這些事,他就跟小猴子說(shuō):”你以后不能這么調(diào)皮了,你看,小動(dòng)物們都不和你玩了。

  “小猴子說(shuō):”好好好,我以后不會(huì)再調(diào)皮了。

  可是過(guò)了幾天,小猴子又開始調(diào)皮了,小猴子的爸爸試了很多辦法,但都沒(méi)有用,山羊爺爺想出了一個(gè)辦法,就是我們學(xué)小猴子亂丟垃圾,這樣小猴子就不會(huì)丟垃圾了,大家試了一下,小猴子覺得他們非常討厭,突然,他回想起自己做的那些事,就感到非常內(nèi)疚,過(guò)了一會(huì),小猴子就去跟山羊爺爺和牛伯伯道歉了,并對(duì)他的爸爸說(shuō):“我以后不會(huì)再調(diào)皮了。

  當(dāng)小猴子不再調(diào)皮了之后,大家就和他一起玩了,而且玩的很開心。

小學(xué)生童話故事作文 篇7

  有一天,小豬媽媽對(duì)自己的豬寶寶說(shuō):能幫媽媽去買只雞蛋嗎?

  小豬寶寶說(shuō):好呀!然后她就出門了。

  小豬寶寶去店里買了雞蛋,帶著雞蛋,在路上聽到有說(shuō)話的聲音。仔細(xì)一聽,原來(lái)是一只雞蛋在說(shuō)話。小雞蛋說(shuō):你要帶我去哪里呀?小豬說(shuō):我要帶你回家呀!媽媽需要你。你又可愛又漂亮,而且你不爛,所以我挑了你。

  回到家,豬媽媽問(wèn)小豬寶寶:雞蛋買到了嗎?小豬寶寶說(shuō):買到了?墒菋寢屇阒绬?有只雞蛋會(huì)說(shuō)話呢!今天媽媽要用幾只雞蛋?媽媽說(shuō):我要用四只雞蛋。小豬寶寶說(shuō):我?guī)湍舭?媽媽說(shuō):好呀!

  于是,小豬寶寶就開始挑。然后豬寶寶問(wèn)會(huì)說(shuō)話的'小雞蛋:你有腿嗎?你有眼睛嗎?你有耳朵嗎?你有手嗎?你有嘴巴嗎?

  小雞蛋說(shuō):我有啊!不過(guò)都還在蛋殼里。

  小豬寶寶說(shuō):那今天可以用你嗎?

  小雞蛋說(shuō):可以不用我嗎?

  小豬寶寶說(shuō):好呀!

  于是小豬寶寶就把小雞蛋藏了起來(lái)。

  這時(shí)候,豬媽媽走了進(jìn)來(lái)。豬媽媽問(wèn):你挑好了嗎?小豬說(shuō):沒(méi)有呀,我剛坐下。然后豬媽媽就走了。

  小豬寶寶嘆口氣。給媽媽挑好了另外四只雞蛋。豬媽媽做了好吃的蛋餅。然后豬媽媽就和小豬寶寶一起睡了。

  不過(guò),小豬寶寶今天抱的不是小熊了,而是會(huì)說(shuō)話的小雞蛋。

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