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童話故事作文錦集(10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼耐捁适伦魑�10篇，希望對大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
星期天，天空萬里無云，本來小白兔可以出去玩的，可是它生病了，只能躺在床上休息，嘴巴像一座橋，笑也不笑。
突然，隨著一陣咚咚地敲門聲，小猴走了進(jìn)來，手里捧著一個(gè)桃子，說道：“祝你的病快快好�！毙⊥谜f：“謝謝你。”小猴走了，小雞來了，它捧著一棵青菜，說：“多吃青菜營養(yǎng)好�！毙⊥谜f：“謝謝你小雞�！毙‰u走了，可愛的'小豬來了，它捧著一根白蘿卜關(guān)心的說：這是你最愛吃的，送給你�！靶⊥瞄_心地笑了。小豬看了，心里有說不出的高興。
這個(gè)故事告訴我們：我們要多關(guān)心、幫助有困難的人，這樣自己也會很開心。
童話故事作文 篇2
我上課回到家，感覺好累呀，我躺在床上，很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)了。
我夢見了自己的心愿。那天的早晨，媽媽笑著對我說：“今天我可以帶你去城堡玩，跟城堡里的仙子交朋友�！蔽衣冻隽颂鹛鸬男θ�。
到了城堡，我們走進(jìn)去一看，哇！花園里花開滿了各個(gè)角落，五顏六色的花朵，有紅的，黃的，還有紫色的.……我們走進(jìn)城堡，看見了一個(gè)仙子正在跳舞。我走過去對仙子說：“我能和你一起跳舞嗎？”仙子笑著說：“好呀�！蔽液拖勺釉诨▍仓恤骠嫫鹞�，像兩只飛舞的蝴蝶，開心極了！
我和仙子成為了好朋友，她還帶我去欣賞了各種各樣的花兒。正當(dāng)我們玩得很開心時(shí)，媽媽說：“快起床，快點(diǎn)，時(shí)間不早了。”我和仙子道別，我們依依不舍地分開了。
我睜眼一看，��！窗外陽光明媚，我這才發(fā)現(xiàn)，原來這是一場夢呀，真是一個(gè)甜甜的夢，我不由微笑了起來。
童話故事作文 篇3
“大大小小半空飄，數(shù)數(shù)顏色真不少 ，姿態(tài)萬千好漂亮，伸手一接不見了。”你猜出是什么了嗎？沒錯(cuò)，就是泡泡。
吹泡泡可有趣了。我先擰開瓶蓋，接著用吹管蘸了蘸泡泡水，然后鼓起小嘴巴一吹，泡泡爭先恐后地出來了。五光十色的泡泡飛了出來，有的像一串串鮮嫩水靈的葡萄，真想吃上一顆；有的像一個(gè)圓圓的`足球，真想踢上一腳；還有的像一顆晶瑩剔透的水晶球，漂亮極了，真想拿來玩一玩。
一個(gè)個(gè)絢麗多彩的泡泡飄出教室，開始了自己的冒險(xiǎn)之旅。它飄呀飄，飄到了馬路中間，一輛車飛快地向它沖來，泡泡一轉(zhuǎn)身躲到人行道；飄呀飄，飄到了田野里，聽到蟋蟀在唱歌，它對蟋蟀說：“你能教我唱歌嗎？”蟋蟀答應(yīng)了，很快，它們倆成為了好朋友；泡泡又飄呀飄，飄到了森林里，泡泡看到小動物們在玩耍，它走近說：“我能和你們做朋友嗎？”小動物們七嘴八舌地說：“你是什么動物？我們怎么沒見過�！蓖蝗唬恢圾B飛了過來用嘴一啄，把泡泡扎破了，泡泡傷心地流下了眼淚，結(jié)束了它的冒險(xiǎn)之旅。
如果我是泡泡多好啊，我一定要飛到更美麗的地方去看一看。
童話故事作文 篇4
帕米拉的話如同一根導(dǎo)火索，徹底引爆了威廉斯夫人心中的焦躁，不安以及憤怒。她的全身開始顫抖，毫無血色的雙唇開了又合，她終究還是沒有與帕米拉爭辯，因?yàn)樗垃F(xiàn)在除了瘋狂地大吼大叫之外就再也說不出其他的話了。她的雙拳緊緊握著，鋒利的指甲早已深深掐入掌心，鮮血從指縫里一滴一滴地滲出，在地上砸出觸目驚心的'艷紅。威廉斯夫人再也忍不住了，她陷入崩潰的深淵，她不顧一切地咆哮：“不——不——還我女兒——我的安！她沒死!沒死！是誰——誰搶走她了！我要將你碎尸萬段！”周圍的乘客開始不滿了，他們強(qiáng)烈要求將這女瘋子趕出去。機(jī)艙里頓時(shí)一片混亂——人們的怒罵聲、威廉斯夫人失真的尖叫，夾雜著東西摔在地上噼里啪啦的聲響，簡直快震碎副機(jī)長杰克的耳膜。他怒氣沖沖地來到機(jī)艙，準(zhǔn)備好好教訓(xùn)那惱人的瘋子。
童話故事作文 篇5
小鹿和小猴是一對十分要好的朋友，可是有一天它倆吵架了，誰也不理誰，因?yàn)樗麄冇衷诒缺绢I(lǐng)了。猴子神氣地說：“我的本領(lǐng)最高，我可以靈活地在樹上爬上爬下，在樹上摘果子，瞧瞧你，又笨又不靈活，又爬不上樹，我比你棒！”“什么呀？我跑得快，一瞬間我就沒影了，老虎想抓我也難呢！你，頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)，頭大無腦，腦大生草。”小鹿頂嘴說�！澳俏覀�?nèi)ケ荣愐幌抡l的本領(lǐng)大！”小猴說。
一開始，他們找到了松鼠妹妹，說明原因后，松鼠妹妹說：“你們比賽在樹頂上摘一顆松果，最快的就勝利，1、2、3、開始！”話音剛落，小猴雙腳向后一蹬，雙手向上一爬，三兩下就蹦到了樹頂，疾眼快地摘下一顆最大的松果，再在樹頂上揮動著松果大聲說：“看到了嗎，我贏了，耶！”可小鹿呢？只能在樹下眼睜睜地看著冠軍被搶走。
然后，他們又找到了馬大哥，說明原因后，馬大哥說：“你兩比賽賽跑吧！1、2、3、開始！”話還沒說完，小鹿放開四蹄，撒腿就跑！頓時(shí)煙塵滾滾，小鹿像只箭一樣沖了過去并在終點(diǎn)大聲說：“我到了贏了！”�？尚『锉谋奶嘏�，慢的要死。
接著，他們又找到了熊大叔，說明原因后，熊大叔說：“你們誰先到小河對岸摘一個(gè)桃子回來，最快的就勝利，1、2、3、開始！”小鹿一下跑到了樹下，可它可不會爬樹啊，那就摘不到桃子，只能在樹下看著桃子干瞪眼。而小猴呢，可沒小鹿跑得快，也不會淌水過河，也在河邊干瞪眼。正在兩個(gè)都干著急時(shí)，小猴在河邊大聲喊：“小鹿，你回來，背我過河，我們一起摘桃！”小鹿想了想“對呀！我會過河，不會摘桃，小猴不會過河，會摘桃，合在一起就又會摘桃又會過河了！”于是回頭跑過去，三兩下就把小猴背過河跑到桃樹下面，小猴雙腳向后一蹬，雙手向上一爬，“嗖”一下就蹦到了樹頂，手疾眼快地摘下一顆最大的.桃子。當(dāng)他們倆把桃子送到熊大叔面前，熊大叔說：“看，你們兩個(gè)一個(gè)會跑，一個(gè)會爬樹，都有本領(lǐng)。但只有一起互相合作才能摘到大桃子。這就是團(tuán)結(jié)的力量！”
小猴和小鹿恍然大悟，明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量！一根筷子容易斷，一把筷子不易斷！
童話故事作文 篇6
從前，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國家有三個(gè)公主。大公主大膽美麗，二公主手巧聰明，小公主善良可愛。
在一個(gè)寒冷的冬天，國王決定讓他的女兒們?nèi)ド掷餁⒁活^狼，他叫來三個(gè)公主，對他們說：“你們已經(jīng)長大了，快去森林里殺一頭狼，那林子里有木屋，記住，狼的皮要給我，我要看看你們有沒有勇氣面對�！�
公主們聽了這話，帶了一些需備品，穿戴好了之后，依依不舍地離開了父母。她們走進(jìn)森林，發(fā)現(xiàn)了路標(biāo)，三個(gè)公主順著路標(biāo)走，找到了木屋。
小公主問：“我們一只狼都看不見，怎么殺��？”機(jī)靈的二公主回答：“我們只要把狼引過來就好啦！都過來，聽我說……”
聽后，她們忙了起來。二公主準(zhǔn)備著美味的食品，在一部份里面下了毒。大公主去找狼，小公主分類有毒和沒毒的'食物。
大公主費(fèi)了九牛二虎之力才找到狼，食物的香味慢慢飄入狼的鼻子里，他就不知不覺地跟著大公主走了。小公主和二公主正在木屋里假裝吃飯，二公主一看見狼，就熱情地送上一只有毒的雞腿，狼聞著雞腿的香味，終于忍不住咬了一大口，過了一會兒，狼就被毒死了。她們歡呼著，剝下了狼的皮，帶回了城堡。國王見了，高興地說：“我的女兒們真棒，你們都是勇敢的公主�！�
經(jīng)歷了這件事后，他們又幸福地生活在一起了。
童話故事作文 篇7
今天，是周五同學(xué)們都來到了學(xué)校老師說；，讓我給你們講個(gè)故事吧；。同學(xué)們說：“好啊”。老師講的是《狼抓羊》的'故事，《狼抓羊》的故事里面：聰明的小羊利用它們的智慧打敗了狡猾的狼，同學(xué)們使勁鼓起掌來說：太精彩了！太精彩了！太精彩了……
童話故事作文 篇8
“折紙戲”沒有開始的歡喜與驚奇沒有結(jié)局的眼淚。
我和你就是沒有結(jié)局的，友誼的花兒，不會謝的，這是我的祈禱，我想天空的期待。你說：“什么是折紙戲?”我說：“沒有盡頭的故事就是一出戲，身邊每一個(gè)擦肩而過的人都是一出戲，只是有的有結(jié)局有的`沒有開始和結(jié)局。
我們身邊的每一個(gè)，每一個(gè)笑臉，每一句話都是故事的內(nèi)容。這就是劇本。只是童話故事的結(jié)局很美好，我們的故事沒有結(jié)局。沒有開始和結(jié)局的故事。
朋友，為何你的天空里沒有陽光，為何你要找天空。為何在你的字典里沒有幸福，沒有快樂，沒有開心這些字。你總愛問我：“敏敏。你說，我的天堂里有幸福嗎?”我說：“有的�！庇谑悄愫芷诖耐炜沼惺涞目纯吹厣希骸安唬苍S我會去地獄�！泵恳淮文阏f這樣的傻話我都會告訴你，你是好人，好人死后就會去天堂，但是如果你怕去的話那就證明你有恐高癥哦。但是我相信你沒有的。你說，嗯我要去天堂。
我和你的故事沒有結(jié)局的。因?yàn)槟翘焯美飼形业模視驹谀抢锏饶愕��！罢奂垜颉睕]有開始和結(jié)局。
童話故事作文 篇9
小公雞眼睛不好，便找到眼鏡店的叔叔說：“給我配副眼鏡吧�！�
叔叔一看，笑了：“啊，是小公雞呀！配眼鏡好說，可是你沒有耳朵，怎么戴呀？”
是呀，要先去借一雙耳朵。小公雞回家的路上碰見黃狗：“黃狗，黃狗，你的眼睛挺好，用不著戴眼鏡，也就用不著耳朵，把你的耳朵借給我吧！”
黃狗說：“小公雞，真對不起，我的耳朵不能借給你呀。打獵的時(shí)候，我把兩只耳朵豎起來，野獸一走動，我就聽出來了。我的耳朵還能轉(zhuǎn)動，一會兒向東轉(zhuǎn)，一會兒向西轉(zhuǎn)，四面八方的.聲音，我都聽得到，用不著把腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，這多方便呀！你想想，我要是把耳朵借給你，我還怎么打獵呀？小公雞，別著急，你向蝙蝠借借看�！�
小公雞去找蝙蝠，蝙蝠倒掛在樹洞里，正在睡大覺。小公雞叫醒她，說明了來意。蝙蝠笑著說：“你可真會說話，我要是把耳朵借給你，飛出去準(zhǔn)得撞個(gè)半死。”
“你長著眼睛，怎么會撞個(gè)半死呢？”小公雞奇怪地問。
蝙蝠說：“小公雞，我的眼睛還不如你，白天什么也看不見，晚上好一些，可是也不能靠它來認(rèn)路，我飛來飛去捉蚊子吃，全靠耳朵。我的耳朵上長著細(xì)細(xì)的毛，可有用啦，會告訴我前面是墻壁，別去碰；旁邊有棵樹，別去撞。你想想，我怎么能把耳朵借給你呢？請你到松鼠那里去借借看吧�！�
小公雞來到松鼠家，看見小松鼠的腦袋上豎著兩只耳朵，樣子很可愛，就說：“松鼠，把你的耳朵借給我吧�！�
小松鼠搖搖頭說：“不行，不行。我整天在樹上跳來跳去，沒有耳朵保護(hù)，我的眼睛就會讓樹枝刺傷的。”
就這樣，小公雞跑了一天，也沒有借著耳朵。后來，他聽猴子的話，配了一副眼鏡，用一根繩子拴在了后腦勺上。
童話故事作文 篇10
小公雞逐漸長大以后，頭上長著紅彤彤冠子，穿著花外套，伸展頸部，模樣挺威風(fēng)凜凜的。
大雁親姐姐無拘無束地翱翔。小公雞十分羨慕嫉妒，乞求說：“大雁親姐姐，你可以教我學(xué)飛嗎？”大雁親姐姐說：“行吧！”剛開始，小公雞還學(xué)得很用心，學(xué)了一段時(shí)間感覺很艱辛，覺得渾身酸疼，一點(diǎn)兒細(xì)心都沒有，也不學(xué)了。
鴨大哥在水中手機(jī)游戲，一下子鉆到水中冼澡，一下子又浮上河面玩。小公雞又挺奇特的'，趕忙跑以往說：“鴨大哥，你能不能教我游泳課呀？”鴨大哥興高采烈說：“好啊！”小公雞跳入水中，跟鴨大哥游泳課。遺憾，小公雞腳底沒有蹼，如何也游不起來。結(jié)果小公鳥不僅沒學(xué)取得成功，還差點(diǎn)兒被水溺死了。
小公雞沒趣地走了。往前走，往前走，小公雞看到小貓妹妹已經(jīng)上樹，看過也很敬佩，便說：“貓妹妹，你能教我上樹嗎？”貓妹妹痛快地同意了。學(xué)啊學(xué)，爬啊爬，但是，由于腳底沒有勾子，小公雞如何也爬不上來。
回到家，小公雞灰心喪氣地告知媽媽，自身一樣也學(xué)不了。雄雞媽媽意味深長地對小公雞說：“每做一件事，一定要有耐心，并且得學(xué)一些合適自身的本事，那般才行。”接著，雄雞媽媽教小公雞捉蟲，鳴叫。小公雞一絲不茍地理學(xué)，不僅學(xué)會了捉蟲害的本事，還練就了美好悅耳的打鳴音，變成每個(gè)人鐘愛的雄雞。
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