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童話故事作文

童話故事作文300字

時間:2023-09-16 14:54:39 童話故事作文 我要投稿
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童話故事作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的童話故事作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話故事作文300字

童話故事作文300字 篇1

  春姑娘來了,微風(fēng)輕輕地吹,小雨沙沙地下,烏鴉兄弟來到一棵大榕樹下,烏鴉弟弟說:“哥哥,你看,這棵榕樹多么高大啊,我們在榕樹上搭一個窩,不就能過上別墅一樣的生活了嗎?”烏鴉哥哥說:“好啊,我們就開始吧!睘貘f弟弟每天到樹下拾樹枝,烏鴉哥哥飛到泥地里,把泥土帶到樹枝上,它們在樹上搭了個窩,過著幸福的生活。

  一天,狂風(fēng)呼呼地吹,大雨嘩嘩地下,就象瀑布瀉下來一樣。一根樹枝斷了,正好落在窩里,把窩砸了一個洞。烏鴉哥哥看了之后心里想:“我往弟弟這邊睡一點就可以了,我不補窩了!睘貘f弟弟心里想:“算了吧,哥哥往我這邊睡一點就可以了,我也不補了!

  時間一天天的過去了,窩上已經(jīng)有3個洞了。最后,窩徹底壞了,兩只烏鴉都落了下來,它們骨折了。因此,它們后悔了:要是之前就把這個洞補好,也就不會有今天的.后果了。

童話故事作文300字 篇2

  有一天,小灰兔在公園散步,看見了一只掛著鈴鐺的小狗。小灰兔覺得鈴鐺又好看又好玩,就跑上前去問:“小狗,你身上的鈴鐺真漂亮,能送給我嗎?”“對不起!毙」穼π』彝谜f:“我不能把它送給你,那是主人給我的',只要鈴聲一響,主人就知道我回家了,所以……”可小灰兔根本不聽它的解釋,硬是把鈴鐺搶了過去,掛在了自己的身上。

  掛著鈴鐺的小灰兔高興地連蹦帶跳。突然,來了1個獵人,他看見了小灰兔,就舉起槍要打它,小灰兔見勢不妙,撒腿就跑,一會兒就不見了蹤影。正當(dāng)獵人灰心不想再追時,小灰兔身上的鈴鐺卻發(fā)出了悅耳的聲音,獵人一聽,“啊,機(jī)會來了!”于是獵人就沖上前去,把小灰兔給抓住了。

  正在這時,一匹小馬看見了,就趕緊跑了過去,救出了小灰兔,并讓它說了事情的經(jīng)過。小馬聽后,就和小灰兔一起回到了小狗那邊,讓小灰兔把鈴鐺還給了小狗,并讓它道了歉。

  從此,它們3個人就成為了永遠(yuǎn)的好朋友。

童話故事作文300字 篇3

  露珠在太陽光的照射下,閃閃發(fā)光,給小草鑲了一層發(fā)光的水晶。風(fēng)吹來,露珠在葉片上打一個滾,一下躲到草叢里,再也找不到了。

  太陽撥開云層,露出了圓圓的笑臉。我的.手探進(jìn)草叢里搖了搖,露珠馬上打濕了我的雙手。可是露珠到了我手上后,在太陽光下再也不亮晶晶了。

  “傻孩子,小草才是露珠的搖籃!碧柟嬖V我。

  風(fēng)中搖晃的小草驕傲地說:“你瞧,我是世上最舒適的搖籃,連像水晶一樣的露珠都愿意在我這睡覺。”

  太陽公公燦爛地笑著,掛在小草上的露珠有的絢麗多彩,有的清純透亮,有的隨風(fēng)在草尖上跳起了“圓圈舞”,有的捉迷藏,眨一下眼睛就不見了。

  風(fēng)姑娘催露珠快去上學(xué),性子越來越急,風(fēng)也越吹越大。露珠們開始跑步了,它們有的展開翅膀飛到了另一片葉子上;有的消失在空中……

  我相信,露珠們明天還會再來的。

童話故事作文300字 篇4

  “我厲害”,“我最能干”,“你們都別爭了,我才是最厲害的!”……

  半夜里,我被這吵鬧的聲音驚醒了,原來是鞋柜里的鞋子在爭誰最厲害。

  涼鞋說:“我厲害,小主人穿上了我,腳不會變臭!

  運動鞋說:“別吹牛了,我才厲害。現(xiàn)在是冬天,小主人穿你,非凍死不可,不像我,穿上保暖。所以我最厲害!”運動鞋說完便得意的笑起來。

  “哼!”拖鞋說:“我最厲害,我的奉獻(xiàn)最大,因為小主人一回家,就得馬上把我穿起來,如果沒有我,家里的'地板就會被你們弄得很臟!

  鞋子們繼續(xù)爭論著,他們每個人都覺得自己是最厲害的。這時,鞋子中歲數(shù)最大的布鞋爺爺說:“你們每個人都厲害,都有其他人比不過的優(yōu)勢,天熱穿涼鞋可以透氣,天冷穿球鞋可以保暖,回家換拖鞋又很干凈,所以你們都是厲害的!

  鞋子們聽后,很高興,紛紛點頭表示布鞋爺爺說的對!

  我聽后,覺得布鞋爺爺說的很有道理,每個人都有自己的優(yōu)點是別人沒有的,但是也要學(xué)會看到別人的優(yōu)點,再虛心的互相學(xué)習(xí)。于是我決定我要愛惜每一雙鞋子,定期清潔他們,讓他們干凈整潔。

童話故事作文300字 篇5

  在一個風(fēng)和日麗、萬里無云的早晨。小猴和松鼠約好在草地上蕩秋千。

  小猴子和小松鼠在山坡上蕩秋千。小松鼠坐在秋千上,手抓著繩子。風(fēng)呼呼地吹到他的耳朵里,可真舒服啊。小猴子推著小松鼠,推得一次比一次使勁。

  正在這時,500只黑螞蟻要去攻打白螞蟻,他們太小,過不去河。著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn), “這可怎么辦呀??? ”大將軍壯壯說道,螞蟻軍們都竊竊私語到:“是呀,怎么辦呀!边@時小猴子和小松鼠看見了,對小螞蟻們說:“我們來幫你們吧!毙∥浵伕吲d的.說:“那就太好了! 由于太高興了,所以還在陸地上跳來跳去于是小猴子和小松鼠把木板拆下來。抬起來輕輕的放在小河上。他們兩個拍拍手,說:“好了,你們過去吧。”小螞蟻高興的說:“耶,我們終于可以過河了。真是太好了。”

  小螞蟻高興的說:“再見,謝謝你們!毙∷墒蠛托『镒诱f:“不用謝,好朋友就應(yīng)該互相幫助的!庇谑撬麄兙陀貌鹣聛淼睦K子當(dāng)成跳繩玩。

童話故事作文300字 篇6

  天還沒亮,小蝸牛就上路,今天是它第一天上幼兒園?墒撬呐赖接變簣@的時候,動物娃娃們都在和大象老師說再見。

  第二天,小蝸牛早早地就出發(fā),他爬很長的時間,才走一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的.路全走完。小蝸牛傷心地哭。

  小兔子轉(zhuǎn)過身子等小蝸牛說:“別哭,別哭,你走得太慢,我來帶你走吧!”小兔說著就把小蝸牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。

  到幼兒園,大象老師笑瞇瞇的說:“很好,今天小兔子第一!薄斑有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出小小的觸角大聲喊道。

  后來,大象老師在動物娃娃們都來的時候,表揚小兔子和小蝸牛。

  第三天,小蝸牛讓小馬給帶到學(xué)校,大象老師說:“很好今天小馬第一,看來小蝸牛不是第一!薄安唬疫是第一!毙∥伵男●R的尾巴里鉆出來。大象老師又表揚小馬和小蝸牛。

  第三天,大象老師在大門口等著說:“今天誰是第一呢?”“是我!碧炜丈享懫鹦∥伵5穆曇簟4笙罄蠋熖ь^一看,小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢!

童話故事作文300字 篇7

  風(fēng)和日麗的一天,小兔子到森林里散步。它一邊唱歌一邊走,可高興了!

  突然,小兔子看見了一個閃閃發(fā)光的東西。它走過去,拿起一看,奇怪地說:“我的手怎么變大了?小螞蟻怎么也變大了?原來這是塊有“魔力”的.玻璃,看來我撿到了寶貝。”大灰狼偷偷摸摸地聽著,想:這原來是個寶貝。大灰狼又自言自語地說:“我一定要把這個寶貝搶過來!贝蠡依翘顺鰜碚f:“小兔子,別怕,我是來跟你做朋友,如果你把那寶貝給我就跟你做朋友!薄拔也挪唤o你!”小兔子捧著玻璃,大聲地說!拔医裢硪粤四恪!贝蠡依菒汉莺莸卣f。

  小兔子很害怕,于是想了一個辦法。小兔子在門里放了一個夾子,等待大灰狼。晚上,大灰狼來了,一推,它的腳夾住了,痛地哇哇大叫,夾著尾巴逃走了,小兔真開心啊!

童話故事作文300字 篇8

  遙遠(yuǎn)的北方,冬天到了,小喜鵲在做窩,等她孵出來的喜鵲寶寶,有個溫暖的家。

  小青蛙也要冬眠了,秋天的時侯,他難過的叫呱呱,因為冬天快到了,它又見不到了它的朋友。

  小雪花飄呀飄呀,飄到喜鵲窩,她對喜鵲說:“喜鵲姐姐,你在干嘛呀?”“我在做窩,你別來搗亂,我都快要做好了,喜鵲寶寶也要出來了,你這個冰冷的雪花滾開!”喜鵲憤怒的說。

  小雪花很傷心,她又飄呀飄,飄到樹下洞里,她看見青蛙正要睡覺,高興的說:“青蛙哥哥,你在干嘛呀?”青蛙說:“我正要誰覺呢,一整個冬天我再也見朋友們了,好孤獨呀!”“正好,小雪花也很孤獨,青蛙哥哥你能陪我聊天嗎?”雪花說!昂冒!”

  青蛙和雪花聊了一個冬天,這一個冬天,小青蛙非常高興,因為有雪花的陪伴。

  春天到了,小雪花融化了,成了水蒸汽。青蛙大叫到:“雪花妹妹,再見!”“再見!

  喜鵲飛到樹下,跟青蛙說:“你睡好了嗎?”“我沒睡”!鞍。磕銈兦嗤懿皇且X的嗎”!班,我們青蛙是要睡覺,不過有雪花的.陪伴,我不睡了”!澳愀潜涞难┗ǜ墒裁,我把她趕走了”!耙驗槟愀惺懿坏窖┗ǖ臏厝帷!

童話故事作文300字 篇9

  鉛筆和被小主人買回來,放在了鉛筆盒里。從此,它們形影不離,成了一對好朋友。

  漸漸地,不知為什么,它們之間有了一些小摩擦,出現(xiàn)了一些隔閡。終于有一天,它們之間爆發(fā)了一場“戰(zhàn)爭”。

  鉛筆趾高氣揚地對橡皮說:“小老弟,你應(yīng)該學(xué)會感恩。你想想,沒有我,你連個工作都沒有,哼!”說罷,不屑地把頭扭向了一邊。

  橡皮聽了,也毫不示弱地說:“還不知道誰應(yīng)該感恩呢!沒有我,你寫錯了字怎么辦?”

  鉛筆被橡皮狠狠噎了一句,但馬上反唇相譏。它們你一言我一語,各不相讓。最后,決定去找轉(zhuǎn)筆刀爺爺評理。鉛筆搶先一步,來到轉(zhuǎn)筆刀爺爺跟前,上身微微一弓,說道:“至高無上的'轉(zhuǎn)筆刀爺爺,您來評定一下,是不是沒有我就沒有橡皮的存在?”

  橡皮剛想反擊,就被轉(zhuǎn)筆刀爺爺阻止了。轉(zhuǎn)筆刀爺爺語重心長地說:“你們都有自己的長處和短處,又都依賴對方而存在,所以就應(yīng)該互相尊重,和睦相處,共生共榮啊!”

  鉛筆和橡皮聽了轉(zhuǎn)筆刀爺爺?shù)脑,深受啟發(fā),羞愧地低下了頭。

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