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童話故事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的童話故事作文6篇,希望對大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
星期天,小螞蟻在花園里散步,這時(shí)他聽見了一陣悲傷的哭聲,“咦?是誰哭得這么傷心呢?”他順著哭聲走過去!皢鑶琛痹瓉硎敲倒褰憬阍诳奁。
小螞蟻疑惑地問:“美麗的玫瑰姐姐,你為什么哭得這么傷心呢?”玫瑰花說:“再過不久我鮮艷的花瓣就會一片一片凋落,那時(shí)我就變得很丑。”小螞蟻聽了,搖搖頭走開了。玫瑰花看見小螞蟻什么也沒說就走了,失聲大哭起來。
等他哭累了在抽泣的間隙間抬頭看看周圍,發(fā)現(xiàn)旁邊的花朵們有的在隨風(fēng)搖曳,輕輕起舞;有的在隨風(fēng)輕吟,歌聲優(yōu)美;有的隨風(fēng)淺誦,悠遠(yuǎn)綿長。他們有的花瓣一片一片的落下;有的花瓣已經(jīng)落大半;有的花瓣正在慢慢地枯萎。玫瑰花奇怪地問:“你們的花瓣都快凋落沒了,為什么還這么開心呢?”旁邊的花朵們回答:“開心是一天,難過還是一天,在我們有限的生命里,為世界添一縷花香和一絲美好做到這些我就已經(jīng)十分開心!
玫瑰花想了想:生命就是這樣周而復(fù)始的循環(huán),我應(yīng)該把最美的`一面呈現(xiàn)給大家,而不是總為不能改變的事情悶悶不樂,既然生命只有一次,那為何不活得精彩呢?
他把不好的情緒從腦海里拋棄,努力的綻放,終于變成了花園里最美的花朵。大家爭相與他合影,看著照片中一張張笑臉,他開心的笑了
童話故事作文 篇2
今天大老虎宣布一年一度的特長動物們停了以后都在練習(xí)了,但是小猴沒有本領(lǐng),他想到一個好辦法,拜師。
小猴來到小兔家,他興致勃勃地問:“小兔,你能教我本領(lǐng)嗎?”小兔回答說:“我可以教你,不過你得好好學(xué)!边@時(shí)遠(yuǎn)處飄來一陣音樂聲,小猴一看,原來是百靈鳥在吹喇叭,小猴連忙跑過去,于是他學(xué)百靈鳥吹喇叭。他很賣力地吹,臉都漲得像個大蘋果一樣紅,就是吹不好。這時(shí)梅花鹿像一陣風(fēng)似的.從小猴身邊跑過,小猴心想:我曬曬去跑步吧,于是它跟梅花鹿一起跑步。不一會兒他就累了。最后小猴一事無成。
指導(dǎo)老師:何老師
小作者觀察圖片很仔細(xì),加上自己的想象,內(nèi)容充實(shí),語句流暢,語言優(yōu)美。特別是能把學(xué)過的修辭手法用起來,作文能學(xué)以致用是你邁出成功的第一步。
童話故事作文 篇3
青蛙的生日快到了,朋友蛤蟆要送給青蛙一件禮物。
蛤蟆一邊想一邊說:“送什么好呢?不如送件衣服吧!”蛤蟆決定要送衣服。蛤蟆跑去商店,買了一條精美的布,蛤蟆立刻動手做起衣服來,蛤蟆剪來剪去,一不小心,把布給剪壞了,“哎呀,怎么辦呢?不小心把布剪壞了”蛤蟆自言自語地說,“只能改做背心了!备蝮「淖霰承牧耍墒,又不小心剪壞了,蛤蟆說:“怎么辦呢?又不小心剪壞了,只能改做帽子了!备蝮∮指淖雒弊,可是,還是剪壞了,蛤蟆難過地說:“剩下的布不多了,只能改做手帕了!备蝮∽詈笾蛔隽艘粭l手帕。
青蛙的生日到了,蛤蟆走到青蛙面前,把手帕遞給青蛙,不好意思地說:“對不起,青蛙,我本來想做件衣服給你的.,可是最后只做了一條手帕。”沒想到青蛙感激地說:“謝謝你,這個禮物真特別!备蝮◇@訝地說:“這只是一條小手帕啊,怎么會很特別呢?”青蛙對蛤蟆說:“朋友的真情最可貴!
朋友的真情最可貴。
童話故事作文 篇4
在一片蔥郁的森林里,有著美麗的蝴蝶在翩翩起舞,有可愛的小鳥在自由自在地飛翔&&動物們都無憂無慮、無比快樂地生活著。 一天,許多彪形大漢闖進(jìn)了大森林里。其中一個身穿藍(lán)色的工作服的男人從車上跳下來,是個滿臉橫肉的人。他手上拿著一把散發(fā)著寒光的斧頭,嘴里叼著根煙。他向森林走去,來到了一棵樹旁,拿起那可怕的斧頭,狠狠地向一棵大樹砍去。隨著伐木工人的手起斧落,那棵樹木應(yīng)聲倒下。樹木的哭聲在整個森林里回蕩著,令人心驚肉跳!緊接下來的日子不斷有人亂砍濫伐。那無憂無慮、自由自在的動物,看了這情景個個悲痛欲絕,從此離開了這個家園。因?yàn)檫@個曾經(jīng)帶給它們快樂的生存家園已經(jīng)消失了。到處都是一截截的矮樹柩。
兩只蝴蝶 山東省棗莊市薛城區(qū)鄒塢鎮(zhèn)南安陽小學(xué)三年級 胡開衍 黃蝴蝶和白蝴蝶都非常漂亮,不禁驕傲起來,而且非得爭個高下。她們一起飛到花叢邊,看到百花爭艷,就去問黃玫瑰。黃玫瑰看了一下她們,再看看自己漂亮的黃衣裳,隨口答道:“當(dāng)然是黃蝴蝶漂亮啦,看,我就有一身嫩黃的紗衣”聽了黃玫瑰的話,黃蝴蝶高高地抬起自己的頭,說:“哼,還跟我比,現(xiàn)在知道了吧?”白蝴蝶很不服氣,就繼續(xù)往前飛。 不知不覺,她們來到一株廣玉蘭的旁邊。白蝴蝶急忙飛過去,問廣玉蘭:“你說我們誰最漂亮?”廣玉蘭正欣賞自己潔白無瑕的衣裳,看了一眼白蝴蝶,笑著說:“當(dāng)然是你最漂亮啦,你看,我的衣裳多么高貴、華麗,是任何人都比不了的”這下,白蝴蝶又耀武揚(yáng)威起來。她們雖然都得到表揚(yáng),但是還是沒有分出勝負(fù)呀!于是,她們一直往前飛,絲毫沒有注意天開始陰暗起來。 她們正巧碰到一只蝸牛。異口同聲地說:“蝸牛,你看我們倆誰最漂亮?”蝸牛不好意思地說:“都漂亮,都漂亮。我還有事,先走了!边@下,兩只蝴蝶都埋怨起蝸牛來。 正說著呢,突然看到一群螞蟻正忙著做什么。她們就像找到了朋友一樣,飛過去,問螞蟻:“螞蟻,你說我們倆誰最漂亮?”螞蟻看了一眼,頭也不回地說:“漂亮那么重要嗎?現(xiàn)在要下雨了,你們趕緊避避雨吧!” “真掃興!”兩只蝴蝶說,“不行,我們今天非得分出勝負(fù)來,我最漂亮!”“我最漂亮!” 她們飛呀飛呀,咦,地上的動物都到哪兒去啦?不知不覺,她們飛過田野,飛到波光粼粼的水面上。突然看到有幾條小魚,她們趕緊飛過去。()可是,還沒等她們問,小魚就潛入了水底。正當(dāng)她們垂頭喪氣的時(shí)候,天上滴滴答答地下起雨來。這時(shí)候,她們才意識到現(xiàn)在的'首要任務(wù)是找個地方避避雨?墒,她們望了一下四周,只有一灘水汪汪的水面,哪里有躲雨的地方呀。 可憐的蝴蝶,
漂亮的蝴蝶,就這樣被雨水打到了水面上,再也飛不起來啦指導(dǎo)教師 閆興艷 篇二:池塘里的童話 大慶大同三小二(1)班 周雨桐 一天,天氣非常熱,連樹上的知了都熱得受不了了。它扯開嗓門大喊:“受不了了!受不了了!”小青蛙花花在荷葉上呱呱地叫,好像在說:“好熱,好熱!”水下有一條小魚叫紅紅,它在和朋友玩,水面上有一朵白荷花,花瓣上的露珠好像是荷花的汗。 一只小鳥飛來說:“荷花姐姐,我可以在這兒休息么?”“可以啊,你還可以在池塘玩游戲呢”白荷花說。小鳥愉快地點(diǎn)點(diǎn)頭過了一會小鳥休息好了,她叫了小青蛙一起玩它們正玩得開心的時(shí)候,飛來一只蚊子對小鳥說:“讓我也來參加吧?”“可以啊!币?yàn)樾▲B不知道蚊子的詭計(jì),就答應(yīng)了它的請求。
童話故事作文 篇5
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動物們都非常喜歡它。
有一天,小猴發(fā)明了一臺電腦,便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們怎么玩,大家玩得開心極了。
過了幾個月后,小猴覺得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會發(fā)明的“笨蛋”一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動物們都趕走了。
它把動物們趕走以后,就一個人獨(dú)享起那臺電腦,可時(shí)間久了它便覺得頭暈眼花,更要命的是它覺得越來越冷,受不了了只好?在被窩里,心想:“為什么我的房間會這么冷呢?”
漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過時(shí),看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說:“謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的,你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎?”喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。
動物們很快又來到了小猴家,開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂!
從此,小猴讓動物們一起玩電腦,動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中,也感到無比的>幸福!
篇二:童話故事作文300字
花果山頂上有一塊石頭,因?yàn)槲樟颂斓鼐A,有了靈氣。一日迸裂產(chǎn)出一只石猴,石猴生活的自由自在每日夜石崖之下。
一天,眾猴到泉水里嬉戲,并想知道泉水的源頭。他們順流而上源頭直接大海。又有人提出要是誰進(jìn)出自如不傷身者我等拜他為王。石猴說:“我進(jìn)去,我進(jìn)去石猴便直接跳入泉中。他睜眼一看原來是一座石橋。再看那有一塊石碣上面刻著:”花果山福地,水簾洞洞天!
他便把眾猴叫了進(jìn)來。石猴坐在石椅上說:”人而無信,不知其可。“你們說:”誰能在瀑布中進(jìn)出自如不傷身者。拜他為王。如今我已做到你們豈不拜我為王!氨姾锫犃诵螨X排班說:”萬歲大王!安咽蛛[了,遂稱”美猴王!
篇三:童話故事作文300字
自從上次狐貍和狼想吃兔子的計(jì)劃失敗后,狼和狐貍一直都在想辦法,但是,兔子太聰明了,狼和狐貍怎么也篇不過他,有一天,狼想了一個妙計(jì),他跟狐貍說:”老兄,待會我們穿送葬的衣服,跟兔子說,你有個兄弟死了,我們叫兔子去送葬,再路上偷偷吃了它!啊焙茫
第二天,他們到兔子的家,狐貍說:”我的弟弟死了,大伙正為他送葬呢!你也幫幫忙吧!巴米右呀(jīng)發(fā)明了”復(fù)制影子機(jī)“它說:”好啊!,不過,你們先等會,我還沒忙完!坝谑,兔子啟動”復(fù)制影子機(jī)“復(fù)制了一個自己,不過他需要控制,復(fù)制完后,兔子想:這狼和狐貍是不是又想吃我,待會就知道了。于是,它控制”它“走出家門,狐貍和狼早在那里等他了,兔子控制”影子“”影子“跟狼說:”我們走!暗桨肼飞,狼一把捉住兔子,威脅道:”哈哈,你在我手上了,我要吃了你!罢嬲耐米涌吹嚼,原來狼是想吃了它,于是,它控制影子發(fā)射”激光炮“狐貍和狼就死了。
小兔子終于消滅了敵人,過上了幸福的日子。
篇四:童話故事作文300字
在我們城市 很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的土地上,有一片古老的大森林,里面有好多好多的.小動物 ,它們安居樂業(yè)。彼此之間要好,就像一個大家庭 。
在這個大家庭里,最令人崇敬的就是松鼠 魔法師了,它有著五花八門的魔法,使鄉(xiāng)親們不再受到壞蛋的傷害 。
有一天,又是一個明媚早晨,松鼠魔法師照例早早地起了床,吃了早飯,便拿著飛毯出來散步了,邊散步還邊唱歌:”吁,我是快樂 的魔法師,漫步在大街上!“路過的人都向它點(diǎn)頭哈腰,誰叫它是赫赫有名的魔法師呢!
突然,從服裝店旁閃出一個黑影,松鼠立刻警覺起來,原來是小狐貍 ,瞧他鬼鬼祟祟的樣子,一定在干什么壞事!松鼠從口袋里掏出一樣寶貝 :”心思探測器“,往小狐貍一瞧,呀,他竟然要偷東西!小松鼠眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來。把手中的飛一拋,念著咒語:”“,那飛毯就直朝小狐貍飛來,小狐貍還沒有反應(yīng)過來,就被飛毯載上天,它急得”哇哇“大叫,好像隨時(shí)都要把松鼠吞了似的。
隨后,狗警察們跑過來,把小狐貍帶走了。
童話故事作文 篇6
在陽光明媚的早上,小熊在草地上掂乒乓球。突然,小熊貓被石頭絆了一跤,乒乓球滾進(jìn)洞里了,小熊貓傷心地哭了,小猴子來了問:“小熊貓你為什么要哭?”小熊貓說:“我的乒乓球滾進(jìn)洞里了!毙『镎f:“我有一個好辦法!
小猴子連忙跑回家,拿了一個水桶,在河邊打了一桶水,把水倒進(jìn)洞里,乒乓球從洞里浮了上來,小熊貓高興地說:“謝謝你,小猴子!毙『镒诱f:“不用謝!
從這個故事中我學(xué)會要樂于助人。
指導(dǎo)老師:周老師
指導(dǎo)評語:小作者抓住的細(xì)節(jié)部分進(jìn)行描寫,刻畫了一個聰明機(jī)智的.小猴子和懂得感恩的小熊貓。棒!
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