小學(xué)生童話故事作文(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生童話故事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生童話故事作文 篇1
在一個(gè)花園里,有各種各樣、千姿百態(tài)的花,有美麗的玫瑰花,有潔白如玉的百合花,還有雍容華貴的牡丹花……但在一個(gè)最不起眼的墻角里有一棵最不起眼的小花。
“瞧瞧它,長(zhǎng)得多丑,再看看我,多美麗呀!”玫瑰花驕傲地說(shuō)。
“是呀,是呀!”百合花附和道,“我那么白,要是碰到它,一定很臟,我要離它遠(yuǎn)點(diǎn)!”
“我沒(méi)有你們說(shuō)的那么丑,也沒(méi)有那么臟。”墻角里的小花開(kāi)始向花兒們抗議。
“喲!”牡丹花叫了起來(lái),“你長(zhǎng)那么丑,那么臟,還說(shuō)沒(méi)有,真是的.。”
時(shí)間一天天過(guò)去了,這棵小花越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越漂亮,還開(kāi)出了幾朵紫色的小花。最后長(zhǎng)出了墻頭。
“哇!世界多么美麗呀!”小花驚訝地說(shuō)。
“這兒有朵牽;ǎ〈蠹铱靵(lái)看,一朵美麗的牽;!”在墻外,一個(gè)小女孩叫到。
“我有個(gè)名字啦!”而且這么好聽(tīng)?“牽牛花自言自語(yǔ)地說(shuō),”那真是太棒了!“
花園里的花聽(tīng)了,羨慕極了,“有那一個(gè)那么好聽(tīng)的名字,它一定很美麗!币灿行┗ㄅΤ砷L(zhǎng),想長(zhǎng)的像牽;ㄒ粯痈,但并沒(méi)有成功。
從那以后,再也沒(méi)有花嘲笑牽牛花了。
小學(xué)生童話故事作文 篇2
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,那里住的全是精靈,很不幸的是那里發(fā)生了一場(chǎng)大瘟疫,很多人染上了瘟疫死了,這個(gè)國(guó)度的公主,她決心要救她的子民們。
她聽(tīng)老一輩的人說(shuō)有一個(gè)方法可以治療瘟疫。藥方就是(魔法蘋果樹(shù))。吃了魔法蘋果樹(shù)上的蘋果就可以治療瘟疫。魔法蘋果樹(shù)長(zhǎng)在“鬼唔搭八山”上。
公主千心萬(wàn)苦的`來(lái)到了“鬼唔搭八山”的山腳下,這時(shí),有個(gè)老人走上來(lái)問(wèn):“小姑娘,你要干嘛?”公主說(shuō):“我要上山頂,”老人說(shuō):“想上去,得回答出我一個(gè)問(wèn)題,但你也要出一個(gè)問(wèn)題考我,并且不能讓我猜出!這樣你才可以上山!惫飨肓撕靡粫(huì)才說(shuō):“好!我答應(yīng)你。”老人就開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題:“什么貓會(huì)用兩只腳走路?”公主想了想說(shuō):“Hello Kitty!”老人說(shuō):“答對(duì)了,現(xiàn)在到你問(wèn)我!”公主思考了片刻說(shuō):“1加1等于幾?”老人心想那么簡(jiǎn)單,不就是等于2嗎?可是他忽然想到公主不可能出這么簡(jiǎn)單的題目,肯定是在耍詐。老人看了看自己的兩只食指,忽然靈機(jī)一動(dòng)回答到:“等于11”公主說(shuō):“錯(cuò),答案是等于2!”老人直接暈到在地上。公主馬上往山上奔去,她隱約還聽(tīng)到老人在喃喃自語(yǔ)的說(shuō):“為什么這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題我都答錯(cuò),我真是老糊涂了!惫髀(tīng)完暗自發(fā)笑,心想:“無(wú)論回答11或者2都是錯(cuò)的,因?yàn)榇鸢甘俏艺f(shuō)了算。哈哈!”
到了山頂公主看到了魔法蘋果樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)。公主二話不說(shuō)把樹(shù)上的蘋果全部裝進(jìn)袋子帶回了城堡。子民們吃了蘋果后病全部好了,他們來(lái)到了皇宮感謝公主救命之恩。當(dāng)他們聽(tīng)完公主巧摘蘋果的故事后都夸她聰明,有勇有謀。
小學(xué)生童話故事作文 篇3
一天,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,青蛙唱起美妙的歌來(lái)。因?yàn)榻裉焓撬纳铡?/p>
青蛙邀請(qǐng)了金魚來(lái)家里慶祝生日,金魚想送一份禮物給青蛙當(dāng)生日禮物。金魚想做一件衣服,它剪啊剪,一不小心,把布剪壞了。于是金魚把這破爛的衣服改作背心。它剪啊剪,一不小心又把布給剪爛了。金魚想啊想,再改為帽子吧,可它還是把布剪壞了,只好做成手帕。這一次,它非常認(rèn)真,慢慢地把布一剪一刀地剪了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,它終于把要送給青蛙的`禮物做好了,金魚自言自語(yǔ)地說(shuō):“青蛙會(huì)喜歡這份禮物嗎?”
到了青蛙家,金魚有些歉意,不好意思把做好的禮物送給青蛙。青蛙很感激金魚,因?yàn)榍嗤軓膩?lái)都沒(méi)有收到這么特別的生日禮物!
小學(xué)生童話故事作文 篇4
從前森林深處有一只老虎,老虎每天在森林里四處閑逛。
有一天,老虎來(lái)到一個(gè)農(nóng)家小院,看見(jiàn)一只奇怪的動(dòng)物,還發(fā)出咩咩的叫聲,原來(lái)是一只小山羊。老虎悄悄地來(lái)到山羊的旁邊,看到小山羊蹦蹦跳跳的`,它被嚇得躲在墻壁的一角。
小山羊看到老虎問(wèn)“你是誰(shuí)啊?歡迎你的到來(lái),吃些青草吧!”老虎說(shuō):“我是萬(wàn)獸之王老虎,我不愛(ài)吃青草,我愛(ài)吃肉!
小山羊心想:“原來(lái)它就是傳說(shuō)中的萬(wàn)獸之王,它會(huì)吃掉我的,”小山羊靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“我今天感冒了,主人待會(huì)會(huì)給我打針吃藥的。”老虎怕被傳染感冒就趕緊離開(kāi)了。
小學(xué)生童話故事作文 篇5
秋天到了,刺猬果園豐收了,小刺猬高興極了,它請(qǐng)來(lái)了好朋友長(zhǎng)勁鹿和它一起收果實(shí)。
長(zhǎng)勁鹿用頭把樹(shù)上的果實(shí)一個(gè)個(gè)的撞下來(lái),小刺猬在地下打幾個(gè)滾兒,拱起身上的刺然后把果子放到籃子里。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,果實(shí)也收完了。
到了下午,小刺猬和長(zhǎng)勁鹿一起把早上收的`果實(shí)拿到市場(chǎng)去賣給了大象、小兔、小貓和小羊。小刺猬雖然挺舍不得,但看到其他小動(dòng)物那么喜歡它種的果子,它很開(kāi)心。
小學(xué)生童話故事作文 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小鴨子、小白兔和小花貓一起去森林里野餐。那里的風(fēng)景可美了。有小河,小河里面有小魚、小蝦,它們?cè)谒锿娴梅浅i_(kāi)心,有小鳥(niǎo),它們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳的“唱歌”,有野兔子,它們?cè)诓莸厣匣畋膩y跳,真是可愛(ài)極了。有小草、小花,那里的花多的數(shù)也數(shù)不清,有山桐花、山茶花、梅花、月季、白玉蘭、杏花等等,那里還有水果,有梨、有桃子、有香蕉、有西瓜、有哈密瓜,各種各樣的水果都有。
小鴨子它們找到了一塊空地,接著,它們把餐布鋪到地上,又把小吃都放在了餐布上,然后,它們就開(kāi)始吃了,可是,沒(méi)過(guò)多久,小鴨子覺(jué)得有點(diǎn)渴了,小鴨子說(shuō):“我去弄點(diǎn)水來(lái)。”小花貓說(shuō):“好的,路上小心點(diǎn)!毙▲喿佑终f(shuō):“知道了,我會(huì)注意的!毙▲喿幽弥拥搅诵『舆叀P▲喿幽闷鸨油镆灰,杯子里就灌滿了水,然后,小鴨子拿起杯子走了,可是,小鴨子沒(méi)有看見(jiàn)眼前有一個(gè)大坑,就掉了下去。小鴨子它飛呀飛,可就是飛不上去。小鴨子想:我的.媽呀!我可不想在這個(gè)大坑里活一輩子呀,我的天哪!我可不想在這里活呀!小鴨子大聲地喊:“救命。【让!正在野餐的小花貓它們聽(tīng)見(jiàn)了小鴨子的呼救聲,連忙趕到河邊一看,小鴨子掉進(jìn)了大坑里面。小花貓想:小鴨子會(huì)游泳,我們可以把大坑里全部灌滿水,小鴨子就可以游上來(lái)了。然后,小白兔和小花貓拿起水桶,開(kāi)始提水了?墒牵(dāng)大坑里才到一半的水,小白兔就累了,就喊道:“好累。∥覀冃恍!”小花貓說(shuō):“不行,救小鴨子要緊,不能歇!本o接著,它們又開(kāi)始提水了,很快,大坑里的水滿了,小鴨子游了上來(lái)。小鴨子說(shuō):“謝謝你們救了我,我都不知道怎么報(bào)答你們呢?”小鴨子還說(shuō):“你們想了什么辦法救我的?”小花貓說(shuō):“你不是會(huì)游泳嗎?大坑里裝滿了水,你就可以游上來(lái)了呀。”
最后,小鴨子它們回到了野餐的那個(gè)地方,小鴨子說(shuō):“你們不愧是我的好伙伴!
小學(xué)生童話故事作文 篇7
寂靜的黑夜來(lái)到了,突然一聲響亮的小號(hào)劃破了寧?kù)o的夜空。原來(lái)是大象在森林音樂(lè)會(huì)上表演小號(hào)呢!
只見(jiàn)他左手握住小號(hào)下面的把手,右手按著像鋼琴鍵盤一樣的按鍵,嘴巴使勁地吹著小號(hào),小號(hào)發(fā)出響亮的聲音。大象越吹越帶勁,越吹越投入,蒲扇般的耳朵也隨之“呼啦呼啦”地扇動(dòng),鼻子也在扭動(dòng)著,好像在表演“金蛇狂舞”。一旁的指揮家小豬揮動(dòng)著指揮棒,大象隨著節(jié)奏吹著嘹亮的小號(hào)。小熊敲著富有節(jié)奏的架子鼓,小兔子彈著抒情的古箏,小猴拉著悠揚(yáng)的小提琴……蝴蝶姐妹跳起了優(yōu)美的舞蹈,螢火蟲在上空飛來(lái)飛去,組成了一排排明亮的.閃光燈,下面的觀眾不時(shí)發(fā)出雷鳴般的掌聲。
音樂(lè)會(huì)仍在繼續(xù),大家盡情地奏著、唱著、跳著,送走了黑夜,迎來(lái)了白天的曙光。
小學(xué)生童話故事作文 篇8
“難道我不能運(yùn)送旅客,從此孤零零的呆在這里了嗎?”小飛機(jī)很愁悶。突然,小飛機(jī)看見(jiàn)了行駛在跑道上的汽車,便想出了個(gè)好主意:“我不僅會(huì)飛,我也會(huì)在地面上行駛!”
想著想著,小飛機(jī)便開(kāi)動(dòng)螺旋槳,向市區(qū)駛?cè)チ恕?/p>
城市公路寬闊平坦,兩邊樹(shù)木被修剪得整整齊齊。不久,小飛機(jī)來(lái)到了一個(gè)有軌電車的終點(diǎn)站。他決定與有軌電車一起工作,可不知到有軌電車同不同意。
“我可不可以和你一塊運(yùn)送旅客?”小飛機(jī)膽怯的問(wèn)。
“不行”,有軌電車答到。態(tài)度十分堅(jiān)決,看來(lái)是絕對(duì)不同意。
“那為什么不行呢?”小飛機(jī)又問(wèn)。
“因?yàn)槟悴皇怯熊夒娷嚢!?/p>
“我有座位!”
“可你沒(méi)鈴……叮、叮、叮!再說(shuō)有軌電車也不需要翅膀呀!”盡管小飛機(jī)一再想讓有軌電車同意讓自己運(yùn)送旅客,可固執(zhí)的有軌電車就是不同意。
小飛機(jī)發(fā)了怒:“你不讓我參加工作,可我一定能找到工作,你等著瞧吧!”
“鬼才信你能找到工作呢!”有軌電車抖了抖那兩根長(zhǎng)辮子,便“嗚”地走開(kāi)了。
小飛機(jī)繼續(xù)找工作,去了好多好多的地方,可是:出租車沒(méi)有接待她,因?yàn)樗罅;長(zhǎng)途汽車公司沒(méi)有同意,因?yàn)樗裏o(wú)法通過(guò)高速公路上的交費(fèi)口;公共汽車甚至理都不理她,“呼”的一冒氣,一溜煙就走了……
夜幕降臨了,街上的燈都亮起來(lái)了,可小飛機(jī)并不憂傷,現(xiàn)在沒(méi)找到工作,并不說(shuō)明就永遠(yuǎn)找不到工作,困難不可怕,可怕的,是失去戰(zhàn)勝困難的勇氣!
突然,小飛機(jī)的眼前一亮:公園草坪上,正有幾架玩具飛機(jī)在做圓周飛行。她想:這有什么了不起,只能飛灌木叢那么高?次业模o接著他便飛快沖了進(jìn)去,孩子們立刻坐了上去,小飛機(jī)起飛了,男孩們激動(dòng)了,女孩們唱啊、跳啊,大家歡呼著。小飛機(jī)在云霄里穿梭了好一會(huì)兒,本想帶孩子們?nèi)e的城市,可怕他們的`父母著急,于是就返回著落了。
小飛機(jī)終于找到了自己的新工作?蛇@時(shí)有軌電車正因停電而不能行駛,他看著正開(kāi)心地工作著的小飛機(jī),不由說(shuō)道:“多棒小飛機(jī)!有什么困難能夠讓這樣的人屈服?”
小學(xué)生童話故事作文 篇9
有一天,大海的統(tǒng)治者海王問(wèn)大海里的動(dòng)物們一個(gè)簡(jiǎn)單而又為難的.問(wèn)題:“這個(gè)世界誰(shuí)最大”?
“玉帝大”!海龜回答。
“我覺(jué)得還是佛祖大而且主要”,金魚說(shuō)。
海王分辨不出,所有海龜,金魚便大聲吵了起來(lái)。它們的聲音吵醒了烏龜。
這時(shí),一條漂亮的小魚游了過(guò)來(lái),說(shuō)道:”救救我吧!”原來(lái)一條鯊魚在追殺它。可是動(dòng)物們沒(méi)有一個(gè)敢站出來(lái)幫助它。
正當(dāng)小魚絕望時(shí),烏龜伸出了援助
“我來(lái)保護(hù)你”,烏龜把它的殼打開(kāi),讓小魚鉆了進(jìn)去。
鯊魚很快沖了過(guò)來(lái),圍著烏龜轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看看烏龜那厚厚的殼,但它無(wú)法使其打開(kāi),只好游走了。
就這樣,小魚被救了,自由了。
“烏龜是一位英雄”。海王激動(dòng)的說(shuō)!伴L(zhǎng)像怎樣不重要,重點(diǎn)是要有一顆慷慨助人的心,一顆充滿任愛(ài)的心”!“你做到了”。
海王為了獎(jiǎng)勵(lì)烏龜,送給他一個(gè)特殊的禮物——海珍珠。
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