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【通用】童話故事作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的童話故事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，一位有錢的富二代穿著他的公主鞋小心翼翼的走在馬路上，而一個(gè)平凡的小商人正在地?cái)偵腺I鉆石項(xiàng)鏈，富二代看中了一款5000元的項(xiàng)鏈，正要付錢時(shí)，腳下的.公主鞋和商人的布鞋開(kāi)始爭(zhēng)吵了。公主鞋說(shuō)；布鞋老兄，你長(zhǎng)得這么難看，真給我們鞋祖宗丟臉。布鞋不理會(huì)他。接著就慢慢離開(kāi)了。過(guò)了3個(gè)月后，主人的公主鞋身上亮片全掉了，公主鞋傷心極了。布鞋見(jiàn)了，安慰她說(shuō)美麗并不只是一種外表，更是一種心態(tài)，漸漸的，布鞋和公主鞋成了好朋友，通過(guò)這一篇童話故事，讓我懂得了，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
童話故事作文 篇2
一天，小豬沒(méi)有活干，就想到了到小溪邊釣魚(yú)。小豬拿著魚(yú)餌，扛著魚(yú)竿，端著凳子來(lái)到小溪邊。
小豬想著自己的運(yùn)氣會(huì)很好，釣到大魚(yú)。好運(yùn)氣真的來(lái)了，小豬真的釣到了一條大魚(yú)，小豬笑開(kāi)了臉，說(shuō)：“我不會(huì)吃魚(yú)，把魚(yú)送給兔姐姐吧。兔姐姐一定會(huì)喜歡的�！毙∝i收起魚(yú)竿，回到家里。把大魚(yú)抱到了兔姐姐的家。他咚咚咚地敲門，兔姐姐打開(kāi)門說(shuō)：“豬小弟，出了什么事了？”小豬說(shuō)：“兔姐姐，我今天釣了一條大魚(yú)，送給你吃吧！”兔姐姐揮揮手說(shuō)：“豬小弟，謝謝你。不過(guò)我不吃魚(yú)，聽(tīng)說(shuō)貓哥哥愛(ài)吃魚(yú)，你還是把魚(yú)送給貓哥哥吧�！�
小豬告別了小兔子，來(lái)到貓哥哥的家，只看見(jiàn)貓哥哥拿著斧頭正在砍柴呢。豬小弟連忙跑過(guò)去說(shuō)：“貓哥哥，聽(tīng)說(shuō)您愛(ài)吃魚(yú)，我今天釣了一條大魚(yú)，請(qǐng)您嘗嘗吧！”貓哥哥笑開(kāi)了臉頰說(shuō)：“豬小弟，你真好，我正想去釣魚(yú)呢。沒(méi)想到你送來(lái)了，你真是我的及時(shí)雨呀！”豬小弟嘿嘿笑著說(shuō)：“你愛(ài)吃魚(yú)，我也是不知道的，要謝兔姐姐，是她告訴我你愛(ài)吃魚(yú)的.。”
小貓捧著豬小弟送來(lái)的魚(yú)，煮啊煮，一股濃濃的香氣飄出了鍋。啊！味道真美！
童話故事作文 篇3
“我不希望你永遠(yuǎn)抱著灰姑娘的夢(mèng)，等待十二點(diǎn)的鐘聲�！边@是幾年前朋友的勸誡。
由此我知曉：童話的故事，與生俱來(lái)的便是近乎完美的結(jié)局，然而，生活的路程，不是由于祈愿和祝禱，降臨于你的便只是充盈和馨潔，永不間歇的歡娛，猝然予你的.輝煌和奇跡。
不要去講道可道，非恒道；名可名，非恒名。不要想心凝形釋，可與萬(wàn)化冥合。不要辯解是蝴蝶因夢(mèng)見(jiàn)莊周還是莊周因夢(mèng)易蝴蝶。不要說(shuō)君子后其身而身先，外其身而身存。種種糾纏，絲絲情結(jié)，要等到所有人都退去，才能看得更明晰。
到底是生命太過(guò)玲瓏，還是我們的選擇太過(guò)偏執(zhí)？以為走過(guò)便是一個(gè)風(fēng)景，其實(shí)只是一個(gè)沉醉的夢(mèng)，遲遲未醒。只是我們太晚懂得，世界上不會(huì)存在一個(gè)可以讓幻想安然沉睡的地方，哪怕是寂寂黑夜。童話是夏日里燃起的稻草繩索，炙熱過(guò)后是空曠的嘆息和悲哀。如細(xì)碎的泡沫，空虛爆破后便是一無(wú)所有，陡然發(fā)現(xiàn)深處的涌流，平凡卻永恒。
童話里的故事優(yōu)雅而甜蜜，然而，不要去刻意演繹童話。生活里，沒(méi)有人告訴你故事的結(jié)局，沒(méi)有一次次的彩排，沒(méi)有黑白臉固定的角色。有的是適者生存的規(guī)則，有的是虛假的演計(jì)，有的是針?shù)h相持的對(duì)峙和拼殺，有的是舍吾其誰(shuí)的自負(fù)與傲慢，有的是近水樓臺(tái)先得月的不公和偏見(jiàn)。
在這里，童話的呼聲只會(huì)淹沒(méi)于喧囂和浮躁，扭曲了獎(jiǎng)懲榮辱，暴良善惡的潛在結(jié)局。
所以，因著你的本心和現(xiàn)實(shí)中的規(guī)則，給自己一個(gè)不是可愛(ài)而是可信、可靠的定義。對(duì)著口水泛濫的批駁，給自己一點(diǎn)時(shí)間去思索而非人云亦云；對(duì)著滿目的商品誘惑，給自己一點(diǎn)尺度去把握，而非照單全收；對(duì)著日漸增長(zhǎng)的壓力，給自己一點(diǎn)空間去調(diào)整，而非放任自流；對(duì)著如影隨行的寂寥，給自己一點(diǎn)真愛(ài)去守護(hù)，而不是放浪形骸。
每一個(gè)童話都是一個(gè)冰涼的故事，善惡太過(guò)片面，妍媸太過(guò)明晰，獎(jiǎng)懲太過(guò)如意，然則童話在現(xiàn)實(shí)的遭遇，結(jié)局常常相反。所以，不要刻意去演繹童話故事，總是浸泡在所謂的溫暖和美好里。
讓你的夢(mèng)擁有沉甸甸的重量，給自己一個(gè)美麗而堅(jiān)實(shí)的定位，去擁抱時(shí)間的慷慨和玲瓏，去感受生活的厚重和充盈。
給思想一方年輪，把生活讀作一把椅子…
童話故事作文 篇4
某處有一只小獅，它因?yàn)橄矚g聽(tīng)人家說(shuō)贊美它的話，于是它離開(kāi)了獅群，跑到驢的隊(duì)伍里去，整天的和驢玩耍，凡是驢類所能做的事，驢類的叫聲，它都學(xué)得惟妙惟肖，沒(méi)有一樣不像的。過(guò)了很久，它在驢群里過(guò)得厭了，就回到自己的家里去，見(jiàn)了它的父親老獅，說(shuō)道：“我在外面學(xué)了不少的技藝回來(lái)啦！”
老獅問(wèn)道：“你學(xué)會(huì)了什么？可以表演給我看嗎？”
小獅說(shuō)道：“可以的�！�
于是小獅把從驢群里學(xué)來(lái)的`技藝，盡量的表演一番，最后它又學(xué)驢子的叫聲。
老獅聽(tīng)了，驚得一跳，說(shuō)道：“這就可以證明你交接的朋友，是沒(méi)用的了。”
小獅答道：“你為什么要責(zé)罵我？我的朋友，是常常贊美我的！”
老獅道：“這些贊美你的人，不見(jiàn)得是有本領(lǐng)的人啊！因?yàn)楠{子所鄙視的，正是驢類所贊美的哩！”
童話故事作文 篇5
一個(gè)晴朗的早晨，小豬胖胖走在路上。他頭戴一頂紅帽子，身著一條背帶褲，腳踩一雙紅鞋子，大搖大擺地邊走邊吃著從他家里帶的兩根香蕉。他吃完一根就隨手向后一丟，形成一個(gè)完美的弧線，又繼續(xù)。”吃第二根。
這時(shí)，大象伯伯走來(lái)看見(jiàn)了，對(duì)小豬說(shuō)：“小豬，快把這些香蕉皮撿起來(lái)丟到垃圾箱里去�！薄案蓡峤形襾G，不是有保潔工人嗎？”小豬說(shuō)。說(shuō)完，它大搖大擺地繼續(xù)走了，大象伯伯很無(wú)奈，只好用自己的'長(zhǎng)鼻子把它卷起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱里。
小豬走著走著，迎面跑來(lái)一只小熊貓。只聽(tīng)見(jiàn)“呀”的一聲，他坐在地上了，原來(lái)他被香蕉皮滑倒了。小豬忙把他扶起來(lái)，把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱。小熊貓說(shuō)：“小豬你可真棒！”“我是學(xué)大象伯伯的�！毙∝i說(shuō)。想到自己亂丟了香蕉皮，他慚愧地低下了頭。
大象伯伯看見(jiàn)了，夸獎(jiǎng)小豬說(shuō)：“小豬，你真是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子！”小豬聽(tīng)了說(shuō)：“這不是跟您學(xué)的嗎？”
從此，小豬再也不亂丟果皮了，并告訴人們不能亂丟果皮。
童話故事作文 篇6
小狐貍種的菜又瘦又小，小兔子種的菜又大又肥。小狐貍很想吃小兔子種的菜，所以就對(duì)小兔子說(shuō)：“好朋友就是要分工合作，我們一起種菜，采收時(shí)再一人一半，長(zhǎng)在地面上的全部給我，長(zhǎng)在土里的全部給你。成不成交？”小兔子猶豫了一下，點(diǎn)頭答應(yīng)了。
有一天，兔子忙著種蘿卜，請(qǐng)狐貍幫忙�？墒呛傉f(shuō)：“我好忙，先走啦�！钡切『偢静幻�，只是想偷懶而已。一天又一天，他們的蘿卜終于可以采收了。狐貍分到地面上的蘿卜葉，兔子分到土里的紅蘿卜。狐貍生氣地說(shuō)：“為什么我得到的都是不能吃的葉子？我們?cè)诜N一次，這一次放在土里的全部給我，長(zhǎng)在地上的全部給你。”小兔子又點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小兔子又忙著種菜，又請(qǐng)狐貍一起來(lái)幫忙。狐貍還是說(shuō)：“我好忙哦！等一會(huì)兒再來(lái)�！钡撬](méi)有來(lái)。日子又一天天過(guò)去了，他們種的菜，又可以采收了。狐貍分到土里的所有菜根，小兔子分到地面上的所有菜葉。狐貍又生氣的說(shuō)：“怎么我分到的.又是不能吃的菜根？我們?cè)诜N一次，這次葉子和根我全部都要啦，其他全部給你�！蓖米釉俅吸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
小兔子再次忙著種菜，再次請(qǐng)狐貍一起幫忙種菜。可是狐貍又再次說(shuō)，哦，我好忙哦，等一下在來(lái)。日子又再次一天天過(guò)去了。他們種的菜終于可以才收了。狐貍分到全部玉米葉和和玉米根。狐貍氣得直跺腳，憤怒地說(shuō)：“為什么每次我分到的都不可以吃？”
小兔子語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)狐貍說(shuō)：“不經(jīng)過(guò)努力是不能取得自己想要的成果。”
童話故事作文 篇7
一天，小兔和小刺猬她們要去對(duì)面采蘑菇，走到橋邊，看見(jiàn)木橋被風(fēng)吹倒了，那怎樣辦呢？
剛好大象和長(zhǎng)頸鹿走了過(guò)來(lái)說(shuō)，我們幫你搭個(gè)橋吧，說(shuō)著，她們分別走到河的兩岸，大象伸出鼻子，長(zhǎng)頸鹿伸出脖子就搭成了一座橋，先讓她們過(guò)去。
小兔她們議論紛紛：這也不是辦法，得想出一個(gè)辦法來(lái)，也不能叫大象和長(zhǎng)頸鹿一向站在河邊�。� “我們一齊再來(lái)搭個(gè)木橋吧！”
“好吧！”大伙說(shuō)干就干！有的扛來(lái)木頭，有的.把木頭一根一根地接起來(lái)…… 過(guò)了幾天，木橋就搭好了，它們來(lái)來(lái)回回就很方便！所以，大家把這座橋叫做鹿象橋。
童話故事作文 篇8
過(guò)了幾天，鴨子在小河邊又碰見(jiàn)了白兔。鴨子說(shuō)：“白兔，我找到你喜歡吃的東西了，請(qǐng)你到我家做客吧!”白兔說(shuō)：“好！”
于是，白兔來(lái)到鴨子家。鴨子先端出兔子喜歡吃的青草、菜葉，然后端出自己喜歡吃的田螺、泥鰍，白兔和鴨子美美地吃了一頓。從此以后，鴨子和白兔成了最好的`朋友。
這次請(qǐng)客讓鴨子明白了：給別人需要的東西，會(huì)給別人帶來(lái)快樂(lè)。
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