小學(xué)生童話故事作文3篇【精華】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生童話故事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生童話故事作文 篇1
一天，小鳥飛到了山谷，看到了蒲公英，蒲公英說(shuō)：“小鳥，幫我把我的孩子送出去好嗎？”小鳥說(shuō)：“可以啊�！逼压⒄f(shuō)：“太謝謝了�！毙▲B吹啊吹沒(méi)有用。用翅膀扇也沒(méi)有用。小鳥去找風(fēng)伯伯，小鳥對(duì)風(fēng)伯伯說(shuō)：“風(fēng)伯伯你可以幫我把蒲公英的孩子送出去嗎？”風(fēng)伯伯說(shuō)：“不可以�！毙▲B說(shuō)：“為什么呢？”風(fēng)伯伯說(shuō)：“你要把你最珍貴的東西給我。”小鳥說(shuō)：“是什么��？”風(fēng)伯伯說(shuō)：“不告訴你，你自己想。”
小鳥飛了回去，看見一個(gè)小男孩正要摘蒲公英，小鳥擋住了小男孩，嘰嘰的.叫著，仿佛在說(shuō)：“不要摘，不要摘，”小男孩停住了，小男孩走了。風(fēng)伯伯用最大的風(fēng)把蒲公英的孩子送了出去。
小鳥說(shuō)：“原來(lái)風(fēng)伯伯說(shuō)的是友情啊�！�
小學(xué)生童話故事作文 篇2
我是小雨滴，住在黑暗的云層里，我媽媽是云，爸爸是太陽(yáng)，因?yàn)橄旅娴氖澜缣K了，媽媽要我們下去幫人類洗干凈。
但有些小雨滴一出發(fā)，就發(fā)生了問(wèn)題，無(wú)法去冒險(xiǎn)， 像一開始就被動(dòng)物吃掉了。一開始，我到了美麗的`河邊，遇見了愛唱歌的青蛙，它唱出一首首好聽的歌；又看到可愛的烏龜，它慢慢地移動(dòng)著。我發(fā)現(xiàn)地面上沒(méi)有那么臟，其實(shí)很有趣。再來(lái)，我離開了河邊，往大海前進(jìn)；在大海我認(rèn)識(shí)許多的朋友，像很兇猛的鯊魚和溫柔和善的珊瑚……
這趟旅行中，我看見龍卷風(fēng)總愛追著我們跑，螞蟻會(huì)和我們大家玩躲貓貓，我還經(jīng)過(guò)了一大堆奇妙的地方，像是寬廣美妙的大海，豐富好玩的小河。
當(dāng)我們看到太陽(yáng)，就表示我們準(zhǔn)備回到天空上了。這世界如果沒(méi)有了我們，人們就會(huì)沒(méi)有食物可以吃，植物也會(huì)枯掉，所以我要保護(hù)好自己，這樣才不會(huì)整個(gè)地球都沒(méi)有了生物。
如果以后還有機(jī)會(huì)，真希望能再來(lái)好好地冒險(xiǎn)一次，再見了！這個(gè)漂亮的地球。
小學(xué)生童話故事作文 篇3
刺猬聽說(shuō)龜兔賽跑是烏龜贏的，有點(diǎn)不服氣，想和他來(lái)對(duì)決一下。
比賽那天，刺猬非常興奮，早飯都顧不得吃就早早地來(lái)到了賽場(chǎng)。他們倆準(zhǔn)備好后，站在了起跑線上，象爺爺一聲令下：“開始！”刺猬只用了五分鐘就離開了象爺爺?shù)囊暰�，而烏龜，已經(jīng)爬了兩小時(shí)我們還能在起點(diǎn)，清晰地看到他奮力向前爬行的'身影。
跑著跑著，突然刺猬發(fā)現(xiàn)了一棵蘋果樹。一個(gè)個(gè)小蘋果紅彤彤的，看著就很好吃。他想：“正好肚子有點(diǎn)餓了，先吃點(diǎn)東西填飽肚子。再說(shuō)烏龜也不會(huì)很快就追上來(lái)的�！贝题妥谔O果樹下吃了起來(lái)。
吃了幾個(gè)蘋果，刺猬站起來(lái)準(zhǔn)備出發(fā)。他回頭看了看后面，連烏龜?shù)挠白佣紱](méi)有。他想：“要不我再吃幾個(gè)，反正烏龜還沒(méi)追上來(lái)。我只要一直盯著看，烏龜追上來(lái)了我再跑也不遲�！本瓦@樣，烏龜又吃了起來(lái)。
這時(shí)，烏龜追上來(lái)了。刺猬看到烏龜越來(lái)越近，就想站起來(lái)向終點(diǎn)跑去。但他剛才吃的太多了，連一厘米都走不動(dòng)了。
所以，毫無(wú)懸念，這次比賽烏龜勝出了。
刺猬很不甘心，要是自己不貪吃，哪怕少吃一個(gè)蘋果，說(shuō)不定冠軍還是自己的呢！
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