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童話故事作文10篇(合集)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的童話故事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
童話故事作文 篇1
在大海的最深處，有一個(gè)人魚(yú)王國(guó)。王國(guó)里有一條可愛(ài)的小美人魚(yú)，名叫愛(ài)麗兒。她總是和她的好朋友小比目魚(yú)小胖在一起。一天，小胖告訴她，生活在岸上的人類(lèi)沒(méi)有鰭和尾，只有叫做“腿”的東西，所以他們不能在水中生活。愛(ài)麗兒聽(tīng)了奇怪極了。
愛(ài)麗兒對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生了好奇心：他們生活在岸上，又乘著叫“船”的東西在海上漂來(lái)漂去……她想得太入神了，竟忘了她的父親——海洋之王川頓，每一年的這一天都要舉辦一次盛大的舞會(huì)。小美人魚(yú)在舞會(huì)上，愛(ài)麗兒的姐姐們會(huì)為來(lái)賓們跳上一段曼妙的舞蹈，而愛(ài)麗兒要向大家一展歌喉。在海洋里所有的美人魚(yú)中，愛(ài)麗兒的聲音是最美妙動(dòng)聽(tīng)的！但是現(xiàn)在愛(ài)麗兒不知去哪兒了，川頓國(guó)王非常生氣！等她終于出現(xiàn)時(shí)，國(guó)王沖她喊道：“你把我的舞會(huì)全攪了！”他命令大龍蝦賽巴斯丁今后要看住愛(ài)麗兒。可國(guó)王剛一離開(kāi)，愛(ài)麗兒就看到海面上駛過(guò)一艘船！驚喜的愛(ài)麗兒決定游到跟前去看個(gè)究竟。她攀在船沿上，看到了一位年輕的男子，船上的人稱(chēng)他為埃里克王子。愛(ài)麗兒不由得贊嘆道：“噢，他可真英��！”忽然，天色突變，一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨來(lái)了。頃刻之間，巨浪吞沒(méi)了這艘船！船上大多數(shù)人爬上了一只小救生艇，但王子因?yàn)轭^部受傷，跌入了水中。
小胖告訴過(guò)愛(ài)麗兒，人類(lèi)無(wú)法生活在水下。因此，她必須設(shè)法救起失去知覺(jué)的王子。愛(ài)麗兒費(fèi)盡力氣，終于把埃里克王子拖上了海灘。這時(shí)，她的朋友史卡托也來(lái)了。愛(ài)麗兒默默地祈禱著：“天哪，但愿他沒(méi)事�！笔房ㄍ姓J(rèn)為埃里克王子已經(jīng)死了，可愛(ài)麗兒不相信。她趴在亞立克的胸膛上，感覺(jué)到了他的呼吸。她欣喜極了，禁不住放聲唱起歌來(lái)！很快，她的美妙歌聲喚醒了埃里克。他起身來(lái)，想弄清動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)自何方，但他只看到他的小狗高興地圍著他撒歡兒。
愛(ài)麗兒不想讓人類(lèi)知道她的存在，但心中又念念不忘那個(gè)年輕人。她憂傷地坐在那里，兩條鰻魚(yú)圍著她游來(lái)游去，狡黠地打量著她！一條鰻魚(yú)說(shuō)：“來(lái)吧，可愛(ài)的姑娘。我們帶你去見(jiàn)一個(gè)人，她能幫助你！”他們把愛(ài)麗兒帶到了海巫烏蘇拉的巖洞中！烏蘇拉告訴愛(ài)麗兒，她可以幫助她見(jiàn)到埃里克，但是有一個(gè)條件。烏蘇拉笑著說(shuō)：“我會(huì)給你雙腿去見(jiàn)那個(gè)年輕人。但在三天之內(nèi)，如果你不能讓他給你一個(gè)充滿愛(ài)意的吻，你就會(huì)失去雙腿，并要回到海中做我的奴隸！”“哦，還有一件事�！睘跆K拉邪惡地說(shuō)，“你必須把聲音留在這里，這樣，你就不能開(kāi)口請(qǐng)他來(lái)吻你！”可憐的愛(ài)麗兒深深地愛(ài)著王子，她一口答應(yīng)下來(lái)，并簽下了契約。于是，烏蘇拉口念咒語(yǔ)，把她變成了一個(gè)人類(lèi)的女孩。
愛(ài)麗兒已經(jīng)無(wú)法生活在水下了，她的朋友慌忙把她送到岸上。在海灘上，愛(ài)麗兒驚異地打量著自己的雙腿。她的朋友史卡托望著她說(shuō)：“哦？你看上去可跟過(guò)去不大一樣了！”但愛(ài)麗兒無(wú)法向他解釋——因?yàn)闉跆K拉拿走了她的聲音。隨后，愛(ài)麗兒試圖站起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)要靠陌生的雙腿保持身體的平衡，實(shí)在是太困難了。史卡托說(shuō)：“你學(xué)著我的樣兒做�！比退苟@息道：“噢，可憐的傻丫頭，這可怎么得了！”
突然，愛(ài)麗兒聽(tīng)到有人在對(duì)她說(shuō)話，原來(lái)是埃里克。他正帶著他的愛(ài)犬在海灘上散步。他每天都要這樣做，為的'是尋找救他的姑娘。但他不知道姑娘的模樣，只記得她的聲音。他看到了愛(ài)麗兒，以為她不過(guò)是遇到海難后被沖上岸的可憐女孩。王子見(jiàn)她不會(huì)說(shuō)話，以為她受了傷，就帶她回城堡治療，還給她穿上了漂亮的衣裳。雖然王子喜歡愛(ài)麗兒，但心中愛(ài)的卻是另外一位——那位救了他，又為他唱歌的姑娘。
時(shí)間過(guò)得飛快，愛(ài)麗兒還沒(méi)有得到王子的吻。這一天他們出門(mén)劃船，愛(ài)麗兒的美麗打動(dòng)了王子，王子很想吻她。烏蘇拉的鰻魚(yú)見(jiàn)事情不妙，就在愛(ài)麗兒將要得到王子的吻時(shí)，頂翻了小船。在海洋里，烏蘇拉從透明的海貝殼里看到了一切。她決定用魔咒把自己變成一位美麗的姑娘，并帶上鎖著愛(ài)麗兒聲音的海螺。她絕不能讓王子再有機(jī)會(huì)親吻愛(ài)麗兒。烏蘇拉來(lái)到海灘上，用愛(ài)麗兒美妙的歌聲引來(lái)了王子，并得到了王子娶她為妻的許諾。
烏蘇拉提出立刻就在船上結(jié)婚，王子答應(yīng)了。在船艙里，烏蘇拉望著鏡子中自己真實(shí)的面目得意地大笑。這一幕，恰巧被飛過(guò)這里的史卡托看到了。史卡托和小胖連忙趕回去，把烏蘇拉做的壞事和她的陰謀詭計(jì)都告訴了愛(ài)麗兒。他們一起來(lái)到了船上，牧師正準(zhǔn)備為埃里克王子和狡詐的烏蘇拉舉行婚禮。史卡托連忙呼喚他的鳥(niǎo)類(lèi)朋友來(lái)幫忙。鳥(niǎo)兒們一擁而上，撕扯烏蘇拉的衣裳，混亂中，裝著愛(ài)麗兒聲音的海螺落在了地上。愛(ài)麗兒又可以說(shuō)話了，她大聲警告亞立克提防海巫的詭計(jì)。
但是就在這時(shí)，三天的期限到了，愛(ài)麗兒失去了她的雙腿。恢復(fù)了丑陋面目的烏蘇拉抓住愛(ài)麗兒跳入海中。她獰笑道：“哈哈，我贏了！”埃里克終于認(rèn)出了救他性命的姑娘，他必須去救她！他拿起一柄漁叉，跳入海中，猛力向?yàn)跆K拉擲去。烏蘇拉怒嚎一聲，變成了一頭巨型海怪。她用又粗又長(zhǎng)的觸手?jǐn)噭?dòng)著海水，企圖讓愛(ài)麗兒和王子與大船一同撞個(gè)粉碎。埃里克緊緊抱住愛(ài)麗兒，不讓惱羞成怒的海巫傷害她。勇敢的王子急中生智，他飛快地游向自己的船，爬上船去，操縱舵輪，讓船調(diào)轉(zhuǎn)方向，向?yàn)跆K拉猛撞過(guò)來(lái)。尖利的船頭刺穿了她的心臟，烏蘇拉死了！
愛(ài)麗兒的父親——無(wú)所不能的特萊頓國(guó)王，看出女兒和埃里克是真心相愛(ài)的，于是用魔力讓愛(ài)麗兒長(zhǎng)出了雙腿。愛(ài)麗兒與王子舉行了盛大的婚禮，從此他們幸福地生活在一起
童話故事作文 篇2
一只烏鴉餓壞了，張望四周看看有沒(méi)有食物。突然，烏鴉看見(jiàn)一只蜈蚣躲在一個(gè)陰暗的角落乘涼。
烏鴉用最快的速度飛過(guò)去，咬住了蜈蚣的脖子，蜈蚣也咬了一口烏鴉的脖子，烏鴉剛把蜈蚣咽下去的時(shí)候，突然全身四肢抽搐，倒了下來(lái)。
烏鴉不幸地說(shuō)：“我真慘!原以為自己幸運(yùn)地找到了食物，不料送了自己的命!”
從前，在一個(gè)茂密的森林里有一位漂亮的小公主在那里傷心的.哭泣，這時(shí)走來(lái)了一位身材高大、膽量出眾的王子，他聽(tīng)見(jiàn)了哭聲趕忙跑上前去詢問(wèn)怎么了?公主看著面前的河流說(shuō)：“我想回家，可是船已經(jīng)開(kāi)走了”。王子想來(lái)想去想到一個(gè)辦法，他說(shuō)：“我們可以游過(guò)去呀!”公主說(shuō)到：“我不會(huì)游泳”，王子又說(shuō)到：“你坐在我的背上吧，我可以帶你游過(guò)去”。就這樣公主順利的到了河對(duì)面，并回到了家里。王子也得到了大家的贊美。
童話故事作文 篇3
一天，大象媽媽來(lái)到河邊喝水。一只鱷魚(yú)看見(jiàn)了，在水底下自言自語(yǔ)地說(shuō)：好想吃東西呀，小鱷魚(yú)們一定也很想吃了。
可大象不緊不慢地在河邊往河里張望，就是不下水。
快點(diǎn)下來(lái)喝水呀！鱷魚(yú)不耐煩地小聲說(shuō)。
不過(guò)，鱷魚(yú)轉(zhuǎn)念一想：趁這個(gè)時(shí)候可以把孩子們叫過(guò)來(lái)，一會(huì)兒一起聚餐。想到這里，鱷魚(yú)趕快去把孩子們叫來(lái)了。
大象緩緩地把鼻子伸入河水里，正津津有味地喝著水。突然，鱷魚(yú)張開(kāi)大嘴撲過(guò)來(lái)，死死地咬住大象媽媽的鼻子。它想咬一塊肉給孩子們吃。
這時(shí)，大象感覺(jué)有點(diǎn)疼，就想把鼻子從水里拉出來(lái)，但是鱷魚(yú)還是死死地咬著象媽媽的鼻子不放。
就在這危急的關(guān)頭，小象就像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士一樣跑來(lái)。它迅速地用頭把鱷魚(yú)頂回水里，大象趁機(jī)把鼻子抽了回來(lái)。鱷魚(yú)氣急敗壞地對(duì)它的.孩子們說(shuō)：沒(méi)辦法，遇到一個(gè)不怕死的小象，咱失敗了！說(shuō)完帶著孩子灰溜溜地走了。
小象心疼地問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)鷽](méi)事吧？
象媽媽微笑著說(shuō)：沒(méi)事，只是咬破了一點(diǎn)皮，沒(méi)什么大不了的。
小象接著說(shuō)：那就好，媽媽?zhuān)鷦偛耪媸菄樍宋乙惶Ｏ髬寢層瞄L(zhǎng)鼻子撫摸著小象的頭說(shuō)：你今天真勇敢！媽媽為你感到驕傲。
象媽媽和小象有說(shuō)有笑地回家了。
童話故事作文 篇4
毛毛是一只患有恐高癥的小鳥(niǎo)，他從來(lái)都不敢張開(kāi)翅膀，和媽媽一起到高空飛翔。
一天，媽媽和毛毛說(shuō)：“媽媽去外面抓些蟲(chóng)子，馬上就回來(lái)。你要乖乖在家里等我哦！”毛毛乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，回答道：“我會(huì)在家里等你的，媽媽?zhuān) 薄昂玫�，你可以自己去練�?xí)一下飛翔�！泵t疑了一會(huì)兒，還是點(diǎn)頭答應(yīng)了。媽媽走后，毛毛就鼓起勇氣，去外面練習(xí)飛翔。他展開(kāi)自己的翅膀，從這根低矮的樹(shù)枝飛到另一根低矮的樹(shù)枝。
突然，一個(gè)黑影從高空中直沖下來(lái)，不好，是一只老鷹！老鷹以箭一般的速度飛到毛毛身邊，把毛毛抓起來(lái)，又快速地飛向天空，還越飛越高。毛毛被嚇得渾身直打哆嗦，大喊道：“救命�。【让。∥铱指�！媽媽?zhuān)憧靵?lái)救我！”老鷹聽(tīng)了，覺(jué)得有些不可思議，就嘲笑他說(shuō)：“什么？你可是一只鳥(niǎo)兒，怎么會(huì)恐高呢？哈哈哈……”老鷹靈機(jī)一動(dòng)，加足馬力，越飛越高。毛毛就這樣被嚇暈了。
不一會(huì)兒，老鷹飛到山頂上，把暈倒的`毛毛放到自己的窩里，心里想，這只鳥(niǎo)恐高，他不敢逃跑的。于是又去尋找其它的食物了。
沒(méi)過(guò)多久，毛毛醒來(lái)了，他發(fā)現(xiàn)自己躺在山頂?shù)睦销椄C里，便往下一看，好高��！怎么辦呢？我怕高！可是我如果不逃走，一定會(huì)被老鷹吃掉的。毛毛想了想，我還是要自己學(xué)會(huì)飛翔，克服恐高，不然真要被吃掉的！他深吸一口氣，緩緩地展開(kāi)翅膀，然后閉上眼睛，從老鷹窩里往下飛。他一下子掉了下去，心里害怕極了，就趕緊撲騰著翅膀。他又慢慢地飛起來(lái)了。他睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)在高處飛翔不僅不可怕，還能看到很多很美的風(fēng)景呢！
就這樣，他飛回了家，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在家了。他高高興興地和媽媽說(shuō)了自己的經(jīng)歷，媽媽喜出望外，對(duì)毛毛說(shuō)：“毛毛，你真棒！你克服了恐高癥，還救了自己！”
童話故事作文 篇5
從前，在一座小鎮(zhèn)里，住著一只小熊。他用幾塊小木板給自己做了一個(gè)信箱，可是卻從來(lái)沒(méi)有人給他送過(guò)信！
小熊多么希望能收到一封信呀！他天天盼，夜夜望，希望那一天能早點(diǎn)到來(lái)。
一天上午，小熊像往常一樣打開(kāi)信箱，看看有沒(méi)有他的信。不過(guò)，這次他發(fā)現(xiàn)信箱底下有一封小小的信，小熊高興壞了，他迫不及待地拆開(kāi)信，里面只有短短一句話：小熊先生，您好，謝謝。信的下面沒(méi)寫(xiě)寄信人名字，也沒(méi)寫(xiě)地址，小熊有點(diǎn)疑惑：這封信會(huì)是誰(shuí)寫(xiě)的呢？明天還會(huì)有信嗎？這天晚上，他滿懷期待地睡著了。
第二天，小熊一起床，顧不上刷牙洗臉就直奔信箱，。果然，他又收到一封信，可信的內(nèi)容還是那么幾句話：小熊先生，你好，謝謝。第三天，第四天也是這樣，小熊好奇怪：到底是誰(shuí)給我寫(xiě)的信？還是郵遞員送錯(cuò)了？難道有一個(gè)調(diào)皮小精靈在和我開(kāi)玩笑嗎？
于是第五天一大早，小熊就在信箱旁邊坐著，看看是誰(shuí)給他送的信？郵遞員鴕鳥(niǎo)先生吹著口哨從信箱旁邊經(jīng)過(guò)，看都沒(méi)看信箱一眼；買(mǎi)菜的`豬小妹急急忙忙地經(jīng)過(guò)，；狗叔叔飛也似的從信箱旁沖過(guò)…………直到傍晚，也不見(jiàn)有人來(lái)給他送信。
小熊好失望，但他依然打開(kāi)信箱，邊搖頭邊想：這回應(yīng)該沒(méi)信了吧？但是，還是有一封信安靜地躺在里面，只不過(guò)，它內(nèi)容變了，寫(xiě)的是：小熊先生，你好，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝！
小熊被弄糊涂了，他不能理解這是什么意思。直到一天早上，他發(fā)現(xiàn)信箱有一個(gè)地方壞了，便把信箱拆下來(lái)看，這時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)，在信箱的一角，有一個(gè)小小的鳥(niǎo)巢，里面有五只小鳥(niǎo)。
小熊驚奇地問(wèn)鳥(niǎo)媽媽?zhuān)骸澳銈冊(cè)趺醋≡谶@里呀？”鳥(niǎo)媽媽不好意思地回答：“你做的信箱很堅(jiān)固，而且既安全又干燥，所以我每天都要寫(xiě)一封信來(lái)謝謝你�，F(xiàn)在我有了四個(gè)孩子，所以我們五個(gè)要一起謝謝你！”小熊傻傻地笑了，說(shuō)：“我也要謝謝，謝謝，謝謝，謝謝你們，是你們給我?guī)?lái)了快樂(lè)！”
小熊準(zhǔn)備做一個(gè)更大的信箱，讓里面能住進(jìn)四戶小鳥(niǎo)人家，還要在上面開(kāi)四個(gè)小窗子，讓小鳥(niǎo)們能夠飛進(jìn)飛出，快樂(lè)地玩耍。
童話故事作文 篇6
寒冷的冬天到了，下起了鵝毛大雪，熊家族開(kāi)始冬眠了。可是有一只叫毛毛的小熊卻得了失眠癥，躲在媽媽的懷里翻來(lái)覆去的，怎么也睡不著，怎么辦呢？小熊想：反正睡不著，不如到外邊的世界去闖一闖。于是，它從媽媽的懷里偷偷地溜走了。
熊毛毛帶了些干糧出發(fā)了。它走呀走，來(lái)到一棵大樹(shù)下，覺(jué)得肚子餓了，打開(kāi)包裹一看，干糧都不見(jiàn)了。咦，干糧上哪兒去了呢？原來(lái)包裹底下有個(gè)洞，干糧在路上掉了。熊毛毛摸了摸“咕咕”直叫的肚子，無(wú)可奈何地嘆了口氣；“唉，還是想想其他的辦法吧�！薄斑�，什么味兒這么香？”熊毛毛嗅了嗅，四處張望。它抬頭向上一看，原來(lái)樹(shù)杈上有個(gè)蜂窩，那是蜂蜜發(fā)出來(lái)的香味呢。熊毛毛舔了舔舌頭，它最喜歡吃蜂蜜了，媽媽也經(jīng)常給它吃這個(gè)的。于是，熊毛毛小心翼翼地把手伸進(jìn)蜂窩，準(zhǔn)備撈一把吃吃。誰(shuí)知，還是被蜜蜂發(fā)現(xiàn)了。一群蜜蜂浩浩蕩蕩地向它進(jìn)攻，熊毛毛轉(zhuǎn)身就跑，可是已經(jīng)來(lái)不及了，一只蜜蜂的毒刺狠狠地扎在了它的臉上，疼得它“唉呦唉呦”直叫。
北風(fēng)“呼呼”地叫著，森林里一片雪白，好冷呀！熊毛毛捂著被蜂蜇去變得又紅又腫的臉，沿著森林走了很久很久。忽然，眼前出現(xiàn)了一個(gè)洞，洞口很高�！暗嚼锩嫒ケ鼙茱L(fēng)吧�！毙苊蛷街蓖镒呷��！笆钦l(shuí)來(lái)打攪我的.美夢(mèng)？”一陣大吼聲從洞里傳出，緊接著一個(gè)龐然大物向毛毛撲來(lái)。毛毛趕緊用手電筒一照，“啊，綠面怪！” 熊毛毛失聲而叫。黑乎乎的毛長(zhǎng)長(zhǎng)地拖到了地面，紅色的嘴巴足有臉盆那么大，露出又長(zhǎng)又尖的牙齒，更可怕的是一雙綠色的眼睛直瞪著熊毛毛，嚇得毛毛秫秫發(fā)抖。熊毛毛后退了幾步，想往洞口逃去，那怪獸舉手就揮，頓時(shí)，狂風(fēng)大作，飛沙走石。熊毛毛被吹到了洞口，重重地摔在地上。怪獸提起腳向小熊踩去。突然，熊毛毛看見(jiàn)洞邊有一個(gè)紅色的按鈕，就不顧一切地向按鈕撲去。一眨眼的工夫，熊毛毛被按鈕中的飛船送回了家，可心還“怦怦”地跳個(gè)不停呢�？粗鴭寢屖焖臉幼樱苊帚@進(jìn)媽媽的懷里，度過(guò)了這個(gè)寒冷的冬天。
童話故事作文 篇7
蛇！蛇！蛇！
本杰明對(duì)蛇的了解勝過(guò)世界上的任何東西！這就是人們?yōu)槭裁唇兴吧呷恕钡脑�。他所想的，所做的，都是關(guān)于蛇的東西！
當(dāng)其他的孩子玩耍的時(shí)候，他正在抓蛇，當(dāng)其他的孩子在動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，他在看關(guān)于蛇的節(jié)目，甚至當(dāng)其他的孩子睡著，夢(mèng)到足球或者巧克力冰淇淋的.時(shí)候，他正微笑著，抱著他的蛇入睡。
所有的孩子都覺(jué)得他很奇怪，所以總是離他非常遠(yuǎn)。
他們說(shuō)：“蛇是很討厭的東西，本杰明更討厭！”
比這更糟糕的是，他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常不好。
就像數(shù)學(xué)課，他的老師問(wèn)他：“如果三只小兔子跟隨六只小兔子進(jìn)了山洞，那么一共有多少只兔子呢？”
本杰明開(kāi)始動(dòng)腦思考：兔子，兔子，我對(duì)兔子一無(wú)所知，為什么不問(wèn)我什么比蟒蛇還要大？為什么不問(wèn)我什么比毒蛇更兇猛？為什么要問(wèn)我兔子？
下課鈴響了，同學(xué)們都在開(kāi)心的笑著，和往常一樣的。
但是有一天，這個(gè)笑聲停止了。事實(shí)上，事情很?chē)?yán)重。
事情的起因是老師留了一個(gè)作業(yè)，那就是要同學(xué)們充分的發(fā)揮自己的想象力來(lái)寫(xiě)一篇關(guān)于蝴蝶的作文。
同學(xué)們都開(kāi)始低頭寫(xiě)，除了本杰明。
他可以想象在沙漠中的蛇，他可以想象在海洋中的蛇，但他就是無(wú)法想象飛來(lái)飛去的東西！
老師看著本杰明，搖了搖頭。
下課鈴響了，老師非常生氣的說(shuō)：“我看到你根本沒(méi)有寫(xiě)任何東西！”
本杰明低下了頭，同學(xué)們都笑著跑出了教室。
來(lái)到了操場(chǎng)，同學(xué)們都嚇得僵在了那里。他們看到一只帶著斑點(diǎn)的蛇像一個(gè)眼鏡蛇一樣定在那里，隨時(shí)準(zhǔn)備攻擊！
老師聽(tīng)到了同學(xué)們的哭聲，跑到了操場(chǎng)。
可是她剛看到了蛇，就嚇得昏倒了。
校長(zhǎng)聽(tīng)到聲音，也跑到了操場(chǎng)。
但是他又驚叫著跑回了辦公室。他發(fā)著抖，給警察打了電話。
警察很快開(kāi)著警車(chē)來(lái)了，他們準(zhǔn)備行動(dòng)了！
但是看到了蛇，他們都不敢下車(chē)了。蛇齜著牙準(zhǔn)備攻擊他們，所有的人都很害怕，沒(méi)人敢出聲音。
學(xué)校有了危險(xiǎn)，現(xiàn)在，誰(shuí)可以幫助他們呢？
最終，小安妮打破了沉默。她小聲的說(shuō)：“叫本杰明來(lái)怎么樣，他是蛇人，也許他可以幫助我們呢！”
大家想了想，都點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)，本杰明是蛇人，他最了解蛇了！”
老師醒了過(guò)來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“本杰明在教室。”然后又昏了過(guò)去。
很快，一個(gè)警察下車(chē)了，去教室找到本杰明，對(duì)他說(shuō)：“孩子，我不知道為什么，但是大家都說(shuō)你可以幫助他們，快去吧，外面有一只眼鏡蛇！”
“你是說(shuō)眼鏡蛇嗎？”本杰明的眼睛亮了起來(lái)，笑著問(wèn)。
“是。。是啊”，警察結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。
本杰明勇敢的走出了教室，像一個(gè)英雄一樣。
他準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗了，所有的人都喊著他的名字：“本杰明，本杰明，本杰明�！�
本杰明自信的走到操場(chǎng)，他看著眼鏡蛇，他們的眼睛對(duì)視著，很快的，眼鏡蛇的頭開(kāi)始膨脹變大，成了一個(gè)圓形，準(zhǔn)備要攻擊了！
每個(gè)人都喘著氣！
這時(shí)本杰明突然用一個(gè)閃著亮光的東西刺了過(guò)去，精確的刺到了眼鏡蛇，然后成功的捉住了它，并且把它快要死掉的身體拋向空中。
大家歡呼了起來(lái)！
校長(zhǎng)從樹(shù)后面走了出來(lái)，摸了摸本杰明的頭，警察送給本杰明一個(gè)勛章，同學(xué)們給本杰明一個(gè)大大的擁抱，就連老師也搖晃著她的手帕說(shuō)：“本杰明，做得好！”
從那天開(kāi)始，事情開(kāi)始不一樣了。
在數(shù)學(xué)課上，老師問(wèn)本杰明：“如果3只蛇跟著6只蛇進(jìn)了山洞，那一共有幾只蛇呢？”
“9只！”本杰明很快答道。大家都鼓起了掌。
在寫(xiě)作課上，老師不再讓同學(xué)們寫(xiě)蝴蝶了，而是讓他們寫(xiě)蛇。本杰明很快寫(xiě)了一篇5頁(yè)的作文�，F(xiàn)在，他非常愛(ài)上課！
演講課、藝術(shù)課、所以的都是關(guān)于蛇、蛇！
但是最棒的還是講故事課，尤其到了本杰明的時(shí)候，現(xiàn)在大家都覺(jué)得蛇是非常了不起的動(dòng)物！
除了……他們的老師！
童話故事作文 篇8
“猴年送舊家家樂(lè);雞歷迎新處處歌�！睍r(shí)間飛快，雞年到了。我就跟大家夸夸我家的大母雞。
放暑假的時(shí)候我和爺爺奶奶去薊州區(qū)游玩的時(shí)候，農(nóng)家院的主人送了我們一只小母雞，我非常喜歡。小雞的頭頂有紅紅的雞冠，豆大的`眼睛閃閃發(fā)亮，身上的羽毛是褐黃色的，胖胖的身子走起路來(lái)一晃一晃，非常可愛(ài)。
我家母雞不但伙食好，而且非常健康。爺爺每天用玉米面和菜葉混合一起喂它，還天天都帶它出來(lái)溜達(dá)，我不解地問(wèn)爺爺：“為什么別人都遛狗，您卻溜雞呢？”爺爺聽(tīng)了哈哈笑了。從這以后，我也加入到溜雞的行列，我們爺孫倆并排走，小雞就乖乖地跟在一旁，奶奶見(jiàn)一次笑一次。
過(guò)了兩個(gè)月，小母雞長(zhǎng)大了。有一天發(fā)現(xiàn)它不出窩了，咯咯噠地叫喚，這么反常，為什么呢？耐心等待后我發(fā)現(xiàn)小母雞下了第一枚雞蛋，我手握小雞蛋感覺(jué)實(shí)在太驚喜啦！奶奶把雞蛋給我煮著吃了，非常的香，就這樣，每天我都能吃到新鮮的雞蛋了。
我家小雞真能干。冬天到了，奶奶給小雞做了個(gè)棉墊放在雞窩里面，小雞非常愛(ài)干凈，從來(lái)都不在自己的窩里拉尿。我還猜想小母雞該不下蛋了。你猜怎么著，我發(fā)現(xiàn)大母雞堅(jiān)持下蛋，只不過(guò)沒(méi)有以前下得那么頻繁。它由原來(lái)的一天下一個(gè)蛋，改成了三天下一個(gè)蛋。每次吃到煮雞蛋、煎雞蛋、雞蛋羹的時(shí)候，我都在想我也要像這只大母雞一樣做個(gè)勤勞的好孩子。
“酉雞”“酉雞”，我家就有一只大母雞。我家“母雞”頂呱呱！
童話故事作文 篇9
我在上一年級(jí)的時(shí)候，村里來(lái)了一個(gè)賣(mài)小雞的，它們那毛茸茸的樣子很討人喜歡，于是我要求媽媽給我買(mǎi)了幾只讓我養(yǎng)。
一天，我看見(jiàn)隔壁人家的小鴨子在河里游泳，我就想，我家的小雞怎么不下去游呢？它肯定是不會(huì)游泳，為什么不會(huì)呢？肯定是因?yàn)樗鼪](méi)學(xué)啊。于是我決定教給小雞游泳。
趁著爸爸媽媽不在家，我為小雞準(zhǔn)備了一個(gè)小的游泳池，一個(gè)裝滿水的盆子，我把小雞放進(jìn)去。可它一到水里就往外跳，我試了好幾次都是這樣。我想，是小雞太調(diào)皮了，不想學(xué)吧，于是我靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)辦法，我拿來(lái)一個(gè)鍋蓋，然后我把小雞放進(jìn)去給它蓋上。一開(kāi)始，小雞還是亂動(dòng)，我使勁壓著鍋蓋，過(guò)了一會(huì)兒，終于沒(méi)動(dòng)靜了，我想，他們肯定在聽(tīng)話的'學(xué)游泳呢，結(jié)果，打開(kāi)一看，他們都溺水了，我傷心的哭了起來(lái)。
爸爸媽媽回來(lái)了，他們告訴我小雞是不會(huì)游泳的，不是他們不學(xué)，是他們根本不能游泳，我知道了，以后再買(mǎi)了小雞，我不會(huì)強(qiáng)迫他們學(xué)游泳了。
童話故事作文 篇10
在一片一望無(wú)際的大森林里面，住著許多參差不齊、郁郁蔥蔥的大樹(shù)。一棵神氣十足的大樹(shù)旁邊，躺著兩顆小小的鵝卵石，它們看這鵝卵石非常小，用處應(yīng)該也不大，所以經(jīng)常奚落它倆。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，一棵樹(shù)神氣地向它倆伸著懶腰，對(duì)它們說(shuō)：“喂！你們這兩顆小小的鵝卵石，怎么能和我們住在一起？”
鵝卵石聽(tīng)了，驚訝的回答大樹(shù)：“我們?yōu)槭裁床荒茏≡谶@里？”
“為什么？哼！因?yàn)槟銈儧](méi)有一點(diǎn)用處。但我們樹(shù)有特別多的用處，比如：取火、造紙、修建木屋......和你們這兩顆一丁點(diǎn)兒用處都沒(méi)有的鵝卵石住在一起，我感到不是一般的羞恥�！贝髽�(shù)傲慢地?fù)P起頭說(shuō)。
“大樹(shù)哥哥雖然我們很小，但是我們也是森林里的一員，我們?yōu)槭裁床荒芎湍老嗵幠�？�?/p>
“Shut Up，沒(méi)有為什么，就是不能和睦相處！”大樹(shù)帶著發(fā)怒的.語(yǔ)氣說(shuō)。
鵝卵石們不想再搭理大樹(shù)了。
日子過(guò)得真快，一眨眼，就到了夏天的雨季，這一天，藍(lán)天哥哥灑下了如同針一般的雨水。有幾位探險(xiǎn)家來(lái)這里探險(xiǎn)，他們身上的火柴都被雨水弄濕了，點(diǎn)不著火了。他們本來(lái)又想鉆木取火的，但是大樹(shù)也都被雨水打濕了，就在這里，探險(xiǎn)家們無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了正躺在樹(shù)下的兩顆鵝卵石，他們靈機(jī)一動(dòng)，就想到了石頭也可以取火，之后就拿起石頭開(kāi)始取火了。
“刺刺刺”火生起來(lái)了，探險(xiǎn)家們特別的興奮，他們圍著篝火又唱又跳。其中一位探險(xiǎn)家說(shuō)：“太好了！這兩顆小石頭救了我們的命！”大樹(shù)聽(tīng)到了，慚愧地低下了頭，對(duì)鵝卵石說(shuō)“對(duì)不起，我們不可以嘲諷你們的，原來(lái)小東西也有大用處呀！”
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