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（集合）童話故事的作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的童話故事的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事的作文 篇1
5月1日，媽媽聽說在供電局要舉行一次柳州市成人比賽，小孩也可以參加。但這次比賽成績不好，得了49名，在這次比賽中，一個裁判看中了我，他叫文增鍵。之后，他留了個電話給我們，說他在煙廠工作，星期一、三、五晚上都在那里上班，只要有空就去煙廠，他說他準(zhǔn)備收我做徒弟。我們通過文老師，認(rèn)識了棋協(xié)的一些裁判，也是組織這次比賽的人，這些裁判的棋力都很高，完全可以教我，文老師經(jīng)常提醒我：多下棋沒有用，想成為一個象棋高手，下棋要講究質(zhì)量，不能和街頭的人下，那些人下棋都是娛樂型的；要多找些棋力比你高的人下，下完要學(xué)會復(fù)盤，看看自己下得對在哪里，錯在哪里，這樣才會有進(jìn)步；有時間還要多看一些棋書……
我照著文老師說的話去做，沒想到，幾個月后我竟然能和文老師打成了平手！我心里很高興，可文老師并沒有表揚(yáng)我，他說：“其實你的棋力已經(jīng)比我高了，只是你在優(yōu)勢的情況下沒能贏下來，你的布局存在很大問題，要學(xué)好布局，才好進(jìn)入中局，殘局�！边^了幾個星期，我還是被文老師逼和了，心里很不舒服。文老師和我復(fù)盤后說：“下每一盤棋都要從對方的要害下手，像你一盤一盤的被我逼和，就說明你沒有找到我的棋的要害處下手！”
我回到家，就把我和文老師下過所有的棋都研究一遍，看看文老師走棋的漏洞在哪里，后來，我終于發(fā)現(xiàn)了文老師的弱點(diǎn)，原來，每一盤我的布局和中局都是平平穩(wěn)穩(wěn)的，而是文老師逼我下到這種局面的，我想：既然文老師都想平穩(wěn)，那我把局勢搞復(fù)雜、激烈點(diǎn)，我看文老師怎么應(yīng)！
我到了文老師那里，下著下著，我故意把局面搞復(fù)雜了，這時，我看見文老師皺起了眉頭，開始長考，我想：哈哈，沒想到這個辦法也管用�。〉搅藲埦�，我車馬炮三兵仕相全對他雙馬炮三卒士相全，我明顯占優(yōu)，終局也是我贏了。下完這盤棋，我心里不僅高興我第一次贏文老師，還總結(jié)出來了對付文老師的'辦法，那就是把局面搞復(fù)雜，因為文老師走慣了平穩(wěn)的棋，所以對比較激烈的變化很陌生。
慢慢的，我打敗了文老師，文老師就介紹了棋協(xié)主席——唐主席，讓他教我，文老師說：“他是棋協(xié)的人，棋力非常厲害，他起碼要讓我兩、三先！”之后，文老師叫唐主席收我為徒，唐主席認(rèn)識了我的名字，便走過來對我說：“闞淳斐，我只教你一個月四次，每周一次。”
童話故事的作文 篇2
桌子已經(jīng)活了九十多歲了，它被主人拋棄在了一片草叢里。它的頭頂破了洞，角也少了一個。它已經(jīng)很久很久沒人陪它說話了�！昂昧�，我到了散架的時候了！”它自言自語說著，準(zhǔn)備往身旁倒去。
“等等，桌子！”一個對于桌子來說很小的聲音在它面前響起，“再過一個中午行嗎？今天中午太陽太大，我找不到一個遮陰的地方。”桌子轉(zhuǎn)過頭，把近視的眼睛使勁往前看：“哦，是小兔呀。那好吧，我就再站一個中午吧！”下午，天陰了，小兔從桌縫里跳出來說：“桌子，謝謝！”
桌子說：“好了，現(xiàn)在該是我散架的'時候了！”
“等等，桌子！”一個小小的聲音又急促的傳了過來：“再等十四天行嗎？淘氣的孩子想要偷我的蛋，我找不到一個安靜孵蛋的地方�！�
桌子聞聲慢慢望去：“是鳥媽媽啊，那好吧，我就再站十四天吧！”
過了十四天，一群小鳥往桌頂飛了上來。鳥媽媽帶著小鳥齊聲說：“謝謝您，桌子！”
桌子滿意的笑了，又說：“好了，現(xiàn)在該是我散架的時候了�！�
“等等，桌子！”桌子一看是一只小貓，小貓說：“我現(xiàn)在很餓，渾身無力，沒有去處，你再堅持幾天好不好？”桌子看了看瘦弱的小貓，滿眼慈祥的點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了幾天，桌子問小貓：“你還餓不餓？”小貓說：“我現(xiàn)在雖然不餓了，但是我還是舍不得你倒下，我要每天給你講故事，讓我們一直相伴下去！”
童話故事的作文 篇3
小豬生下來的時候體重不重，但是胃口很好。她每天要吃很多蘋果、酸奶和糖果，她最愛吃的是巧克力蛋糕。另外，小豬還不愛運(yùn)動，吃完飯就躺在床上看電視。后來小豬的體重越來越重，和其他小伙伴相比要重多了。有一天，小鹿、小狗和小豬一起爬山，小豬爬了一會兒就累得氣喘吁吁，心臟通通的.猛跳，沒到山頂就打了退堂鼓。小鹿對她說：“你這樣的身體狀況可不行啊，長大了還會得各種毛病。要少吃托運(yùn)動�！焙髞硇∝i開始減重，三餐吃的很少，多吃青菜少吃肉，每天早上跑步，中午到勞動公園散步，晚上騎自行車。過了一年，小豬體重減輕了十斤，體力增強(qiáng)了，不感冒了，連學(xué)習(xí)成績也提高了。后來三個小伙伴一起爬山，小豬很輕松的就爬到了山頂，小伙伴們都為她拍手叫好。爸爸媽媽知道了也很欣慰。
這個故事告訴我們，一定不能有好吃懶做的習(xí)慣。
童話故事的作文 篇4
有一只單獨(dú)的小貓，它有時抓魚，有時抓老鼠。這只小貓，身穿潔白的、光滑的“衣衫”，像黑珍珠似的眼睛一直在眼眶里直打轉(zhuǎn)，小巧玲瓏的鼻子下面還有一張乖巧的小嘴，不停地“喵喵喵”叫著。它喜歡在有陽光的.地方歇涼;它喜歡奔跑，因為這可以幫助它自己追老鼠時快點(diǎn)。
有一天，它在追一個老鼠時，忽然看見一個隨風(fēng)飄揚(yáng)的羽毛，潔白潔白的，比自己身上的還白。小貓看見了,心里羨慕，又想自己單獨(dú)，所以它對羽毛說:“潔白的羽毛先生，你要去那里呀?可不可以帶上我?”羽毛聽了，笑了笑說“我嘛!流浪的，我本來在地下躺著地，可是風(fēng)把我送到了這，一直飄一直飄。你如果想就跟著吧!”小貓聽了，便跟在羽毛后面。
到了第二天，小貓和羽毛停了下來歇息。突然，一個聲音響了起來，“朋友們，你們好�！毙∝埡陀鹈黄鸹卮穑骸澳愫茫垎柲闶钦l呀!”“我是一個大森林，你們正在我的下面。”小貓和羽毛舉起頭一看，在上空有好多高大的樹。小貓問：“高大的森林，你在上空干什么?”森林聽了笑著說：“我在上空干啥!在夏天的時候，讓人們在我的下面歇涼;在小朋友玩迷藏時，我給他或她躲起來�！毙∝埪犃苏f“高大的森林，你真?zhèn)ゴ?我也要像你一樣”……
小貓、羽毛和大森林從此就在這里生活的無憂無悶了，每天都那么開心。
童話故事的作文 篇5
在幽靜的森林中，正在舉行著一次別開生面的記者招待會。被采訪的人物是一位經(jīng)驗豐富、遠(yuǎn)近聞名的青蛙老板小信先生，他是動物世界著名商場——信蛙商場的老板。
記者黃小鴨疑惑不解地問：“請問小信先生，您今天的成功，源自什么？”
小信先生遲疑一會兒，對黃小鴨說：“我能有今天的成功，能有現(xiàn)在的輝煌，一切都?xì)w功于朋友的點(diǎn)悟�！�
“請問您的朋友是誰？”黃小鴨打破沙鍋問到底。
“朋友？我并沒有朋友。”小信先生說道。
“您可真幽默，剛才您還說您的成功歸功于朋友的點(diǎn)悟。”
“其實，我的朋友是顧客們�！毙⌒判χf道，“我給你們講一件事吧！”
“我剛剛經(jīng)營信蛙商場時，生意紅紅火火，商場里每天人山人海。當(dāng)時，我是看在眼里，樂在心里。再看看旁邊的.商場，則是冷冷清清，心中不禁得意起來。這時，我突然想到：一直以來，我總是按原價賣給大家，不是做了虧本生意嗎？于是，我將貨物優(yōu)劣參半，又將價錢提高。可是不久，顧客越來越少，商場瀕臨倒閉。我心中充滿了疑問。于是，我便認(rèn)真詢問了顧客：‘你們?yōu)槭裁床粊砦业旯忸櫫�？’顧客意味深長地說：‘一切都怪你，人無信不立，國無信不富啊�！翌D時恍然大悟，人怎么可以沒有信用呢？我決定痛改前非，依舊原價原賣�！�
黃小鴨緊接追問：“這能說明什么嗎？”
“能，只有誠實守信才能讓自己成功。如果沒有昨天的絆腳石，就不會有我現(xiàn)在的輝煌。”小信先生的回答果斷而又意味深長。
當(dāng)天，這次記者招待會在電視上播放，動物們有的在深思，有的會心一笑，有的面壁思過。
童話故事的作文 篇6
我有一個藍(lán)色的文具盒，文具盒里裝著鉛筆，橡皮，鋼筆，直尺……。。，有一天，它們開始奇怪的說話了。
有天晚上，鉛筆抖抖身子從文具盒里跳出來，橡皮也從文具盒里滾了出來，鋼筆如閃電般的飛速跑出來，直尺翻著跟頭出了文具盒。
鉛筆第一個發(fā)言說“在學(xué)習(xí)上我對主人的幫助最大，如果沒有我，小主人就寫不成字。
橡皮滿不服氣的說“哼”你算什么，要是你一不小心寫錯字了了怎么辦，不是還要我來幫忙嗎?要是主人寫錯字沒有我，那就要把那紙撕了，如果這樣那該多浪費(fèi)紙呀|
鋼筆說“你們呀”，不如我的作用大，主人天天都用我，樣樣都用我，寫卷子，做作業(yè)，默寫，畫畫，看你們誰有我的用處大。
直尺說“鋼筆呀，鋼筆呀，如果有連線題，沒有我，你行嗎?你能把線畫直嗎?”
文具盒走過來說:“你們呀|自己都有自己的長處，你們要和平共處，才能成主人的好幫手。
文具們聽了都為剛才的.話感到后悔，以后再也不爭了，大家成了形影不離的好朋友。
童話故事的作文 篇7
十一月中旬，動物王國里的所有學(xué)校里的學(xué)生，要去參加奧林匹克競賽，去參加競?cè)膶W(xué)校有“飛飛學(xué)校”，“呱呱學(xué)�！保褒堼垖W(xué)�！薄皣\嘰學(xué)�！钡�。飛飛學(xué)校里的山羊老師選中了他班里的松樹貝貝，袋鼠跳跳等，呱呱學(xué)校里的青蛙老師，呱呱的大聲叫個不停，他命令機(jī)靈的小猴去參加競賽，因為他最聰明。龍龍學(xué)校里的老師是小龍老師，淘氣的小龍老師選了兇猛的獅子威威和狡猾的狐貍淘淘，當(dāng)然它的意思是想讓淘淘狐貍使個小心眼，抄抄對方的讓自己班里得獎。嘰嘰學(xué)校里的布谷鳥老師毫不猶豫的選定了小象夢夢，他想讓一向笨笨學(xué)習(xí)不怎么樣的小象鍛煉一下自己，開動一下自己的頭腦。
盼呀盼終于盼到了比賽的那一天，大家的心情既緊張又興奮。上午大家個個精神抖擻，神采飛揚(yáng)，高興得進(jìn)了賽場，就連小象夢夢也甩著自己長長的鼻子，那高興勁就別提了。
比賽開始了，這場比賽總共分三輪，第一輪是搶答題，第二輪考定義，第三輪是考腦筋急轉(zhuǎn)彎里的一些題，
第一輪開始了，長頸鹿考官一本正經(jīng)地念道：“請聽題，現(xiàn)在的陸地上最大的動物是非洲象，他的體重最多達(dá)7-8什么？A,噸B，千克，C,兩D,斤” 話音剛落一個洪亮的.聲音響起，原來是小猴奇奇，他說應(yīng)該是A“,恭喜你答對了”，一個尖銳的聲音又響起。長頸鹿考官又說下一題，袋鼠生長在什么地方？A大洋洲B歐洲，C亞洲A"太棒了”在鐵里加入適量的什么就成了鋼，A碳B鉛C鎂，敏捷的小猴奇奇又回答說：“A"長頸鹿考官佩服的小猴五體投地。就這樣長頸鹿考官一連提問了好幾個問題，都被小猴說對了，大家都向小猴投來贊賞的目光。
休息片刻，第二輪又緊跟其后，由于第二輪是考定義，長頸鹿考官給大家每人發(fā)了一張紙。用來寫定義的，等大家鎮(zhèn)靜下來，長頸鹿開始念題，什么叫平行四邊形？話音未落大家就齊刷刷的寫了起來�！巴！贝蠹矣铸R刷刷的抬起了頭，松鼠貝貝最先答道“有一組對邊平行且相等的四邊形叫平行四邊形”很好。狐貍淘淘正挨著松鼠貝貝，沒想到她這么厲害，狐貍有了抄題的念頭，后面那幾題，他連想也沒想，把筆指著腦袋，頭朝著松鼠，裝模做樣，好像是在思考問題似的。后面那兩三道都是抄的松鼠的。松鼠貝貝感覺不對勁了，狐貍淘淘竟然說的定義和他一字不差，之后，松鼠把自己的題全蓋了起來，松鼠又把這些題全說對了。
第三輪正是好玩的一輪，考腦筋急轉(zhuǎn)彎，這些腦筋急轉(zhuǎn)彎，笨笨的小象能對答如流。其實，腦筋急轉(zhuǎn)彎的題很簡單，因為向小象夢夢想得很簡單，所以他全都答對了。
比賽結(jié)束，出來的結(jié)果，卻是小猴奇奇，松鼠貝貝，小象夢夢并列第一，怎么分出上下來呢？大家都沒有好辦法。從今以后森林里就有了三個并列第一。
童話故事的作文 篇8
我喜歡童話故事，因為童話故事曲折生動，也能讓我學(xué)到很多道理。我最喜歡《安徒生童話》和《格林童話》，這兩本書我都看了好幾遍，也沒看膩。我媽媽小時候也喜歡看童話，我想所有的女孩子都喜歡童話吧，因為每個女孩子都想變成公主。我特別喜歡《灰姑娘》，這個故事讓我讀到了每個小小的女孩都有機(jī)會成為公主。
灰姑娘本來是一位在爐邊掃地的窮孩子，她看著繼母和兩個姐姐去參加王子的舞會，很傷心。于是仙女出現(xiàn)了，她用魔法幫助灰姑娘變成了漂亮的公主�；夜媚锎┲谀瞎像R車上來到了王宮參加舞會。午夜12點(diǎn)，仙女的魔法就會消失，灰姑娘急急忙忙跑回家，結(jié)果丟了一只水晶鞋。王子派人拿著水晶鞋挨家挨戶尋找灰姑娘�；夜媚锎┥狭怂�，被王子認(rèn)了出來。最后王子和灰姑娘舉辦了盛大的婚禮，從此他們過上了幸福的生活。
每一個童話故事的結(jié)尾都是王子和公主從此過上了幸福的生活。每一位公主都是聰明勇敢的'，像白雪公主、驢皮公主、布達(dá)公主她們雖然歷經(jīng)磨難，但就像灰姑娘既善良又可愛，所以能贏得仙女的幫助，最后才能過上幸福的生活。我也要既善良又可愛，努力過上幸福的生活。
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