童話故事作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的童話故事作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

童話故事作文 篇1

　　鉛筆、橡皮、削筆刀、鉛筆盒，他們都是好朋友。

　　一天，它們?yōu)榱吮缺绢I(lǐng)吵了一架。鉛筆說(shuō)：“我的貢獻(xiàn)最大，主人沒(méi)有我就不能寫(xiě)字。”在一旁的削筆刀呱，呱，地說(shuō)：“你如果沒(méi)有我給你脫外衣，你用什么給主人寫(xiě)字呀！”橡皮一擺一晃說(shuō)：“你們倆個(gè)別吵了，我的貢獻(xiàn)最大，如果你沒(méi)有我的幫助你們也是不完美的�！睈瀽灢粯�(lè)的鉛筆盒說(shuō)：“你們都是主人的幫手，只有我沒(méi)起什么作用�！便U筆盒的.話音剛落，鉛筆、橡皮、和削筆刀頓時(shí)臉一下子紅起來(lái)，它們不好意思地說(shuō)：“筆盒兄弟，其實(shí)你對(duì)主人的貢獻(xiàn)最大，如果沒(méi)有你，我們兄弟只會(huì)東一個(gè)西一個(gè)，主人也不好找，又要誤了主人的時(shí)間呀！”

　　鉛筆盒謙虛地說(shuō)：“我們這一個(gè)大家庭缺誰(shuí)都不行，我們以后要同心協(xié)力和睦相處，為主人做貢獻(xiàn)！”

童話故事作文 篇2

　　從前，在一座小鎮(zhèn)里，住著一只小熊。他用幾塊小木板給自己做了一個(gè)信箱，可是卻從來(lái)沒(méi)有人給他送過(guò)信！

　　小熊多么希望能收到一封信呀！他天天盼，夜夜望，希望那一天能早點(diǎn)到來(lái)。

　　一天上午，小熊像往常一樣打開(kāi)信箱，看看有沒(méi)有他的信。不過(guò)，這次他發(fā)現(xiàn)信箱底下有一封小小的信，小熊高興壞了，他迫不及待地拆開(kāi)信，里面只有短短一句話：小熊先生，您好，謝謝。信的下面沒(méi)寫(xiě)寄信人名字，也沒(méi)寫(xiě)地址，小熊有點(diǎn)疑惑：這封信會(huì)是誰(shuí)寫(xiě)的`呢？明天還會(huì)有信嗎？這天晚上，他滿懷期待地睡著了。

　　第二天，小熊一起床，顧不上刷牙洗臉就直奔信箱，。果然，他又收到一封信，可信的內(nèi)容還是那么幾句話：小熊先生，你好，謝謝。第三天，第四天也是這樣，小熊好奇怪：到底是誰(shuí)給我寫(xiě)的信？還是郵遞員送錯(cuò)了？難道有一個(gè)調(diào)皮小精靈在和我開(kāi)玩笑嗎？

　　于是第五天一大早，小熊就在信箱旁邊坐著，看看是誰(shuí)給他送的信？郵遞員鴕鳥(niǎo)先生吹著口哨從信箱旁邊經(jīng)過(guò)，看都沒(méi)看信箱一眼；買(mǎi)菜的豬小妹急急忙忙地經(jīng)過(guò)，；狗叔叔飛也似的從信箱旁沖過(guò)…………直到傍晚，也不見(jiàn)有人來(lái)給他送信。

　　小熊好失望，但他依然打開(kāi)信箱，邊搖頭邊想：這回應(yīng)該沒(méi)信了吧？但是，還是有一封信安靜地躺在里面，只不過(guò)，它內(nèi)容變了，寫(xiě)的是：小熊先生，你好，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝！

　　小熊被弄糊涂了，他不能理解這是什么意思。直到一天早上，他發(fā)現(xiàn)信箱有一個(gè)地方壞了，便把信箱拆下來(lái)看，這時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)，在信箱的一角，有一個(gè)小小的鳥(niǎo)巢，里面有五只小鳥(niǎo)。

　　小熊驚奇地問(wèn)鳥(niǎo)媽媽?zhuān)骸澳銈冊(cè)趺醋≡谶@里呀？”鳥(niǎo)媽媽不好意思地回答：“你做的信箱很堅(jiān)固，而且既安全又干燥，所以我每天都要寫(xiě)一封信來(lái)謝謝你�，F(xiàn)在我有了四個(gè)孩子，所以我們五個(gè)要一起謝謝你！”小熊傻傻地笑了，說(shuō)：“我也要謝謝，謝謝，謝謝，謝謝你們，是你們給我?guī)��?lái)了快樂(lè)！”

　　小熊準(zhǔn)備做一個(gè)更大的信箱，讓里面能住進(jìn)四戶小鳥(niǎo)人家，還要在上面開(kāi)四個(gè)小窗子，讓小鳥(niǎo)們能夠飛進(jìn)飛出，快樂(lè)地玩耍。

童話故事作文 篇3

　　森林里可熱鬧了，小猴告訴朋友們：他要學(xué)本領(lǐng)�？墒菍W(xué)什么呢？

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小猴正在森林里閑逛，忽然，他的`目光落在了小兔身上——小兔正在學(xué)習(xí)寫(xiě)作文！小猴心想，我也要學(xué)習(xí)寫(xiě)作文，長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)作家，于是，小猴趕緊回到家里，也靜靜地開(kāi)始寫(xiě)作文。這時(shí)，傳來(lái)一陣優(yōu)美的樂(lè)曲聲，把他給陶醉了，他一看，是好朋友——小熊！小猴一把拉住小熊的手，羨慕地說(shuō)：“小熊小熊，你吹的號(hào)真好聽(tīng)！我也能學(xué)吹號(hào)嗎？”小熊聽(tīng)了忙說(shuō)：“猴老弟，你這么聰明，當(dāng)然能學(xué)吹號(hào)啦，一定比我吹得還好！”小猴聽(tīng)了，忙去商店里買(mǎi)了一把最好的小號(hào)，回到家開(kāi)始練習(xí)吹號(hào)，準(zhǔn)備長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)音樂(lè)家�？墒�，小猴剛練了一會(huì)，看見(jiàn)小鹿在跑步，他想，我這么機(jī)靈，跑步一定比小鹿快，可以當(dāng)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，于是小猴扔下小號(hào)，又跟著小鹿練習(xí)起跑步來(lái)……

　　最后，小猴什么也沒(méi)學(xué)到。唉，做事可真是不能三心二意呀！

童話故事作文 篇4

　　這一天，天氣特別好，小兔子打算到外面去拔一些鮮美的胡蘿卜。它提著自己的小籃子在路上歡快的唱著歌，邊走邊唱�！啊�…小兔……小兔等等我……”

　　“誰(shuí)在叫我啊!”小兔子奇怪的想。

　　一回頭，看到了自己的'好朋友，小貓。拿著魚(yú)竿的小貓說(shuō)：“我要去河邊釣魚(yú)，我們一起走吧�！�

　　小兔和小貓手牽手一起唱著歌在森林里走著，一只大灰狼從草叢里跳了出來(lái)，抓住了小貓和小兔，把他們放在袋子里背回了家�；氐郊业拇蠡依菍�(duì)袋子里的小兔和小貓說(shuō)：“哈哈哈……我要把你們?nèi)舆M(jìn)鍋里，煮美味的肉湯來(lái)喝�！�

　　小兔膽子小，嚇的直哭，聰明的小貓安慰小兔說(shuō)：“不怕，有我在，我有辦法�！�

　　小貓對(duì)大灰狼說(shuō)：“我們快要悶死了，你快把袋子打開(kāi)個(gè)洞，不然我們被袋子悶死在里面，到時(shí)候你吃我們的肉，味道就不鮮美了�！�

　　大灰狼眼鏡咕嚕嚕一轉(zhuǎn)，心想“小貓說(shuō)得對(duì)，這是在我家，諒他們也跑不出去�！�

　　大灰狼走過(guò)去剛把袋子放開(kāi)，就見(jiàn)小貓伸出它鋒利的爪子，將大灰狼的眼鏡抓瞎，疼的大灰狼張開(kāi)大嘴嗚嗚直叫，見(jiàn)機(jī)，小貓和小兔又將隨身帶著的魚(yú)竿，支在了大灰狼的嘴里，大灰狼眼鏡看不見(jiàn)，嘴巴這下也閉不上，沒(méi)辦法吃小兔和小貓了，倆人急忙逃出了大灰狼的家。

　　過(guò)了幾天，森林里的新聞傳出，壞蛋大灰狼因?yàn)樽彀烷]不上，沒(méi)辦法吃東西，被活活餓死在家里。森林里的小動(dòng)物們都高興的歡呼著。贊美小貓和小兔的機(jī)智勇敢，為森林除害，它們現(xiàn)在成了森林里的小英雄呢!

童話故事作文 篇5

　　很久很久以前，有一只小狗叫羅杰，還有一只小貓叫咪咪。

　　一天，小狗羅杰去摘果子，但是樹(shù)太大了，他又太矮了。怎么辦呢？這時(shí)咪咪來(lái)了，她看到羅杰在摘果子，就說(shuō)：“我也來(lái)幫忙吧�！绷_杰說(shuō)：“好啊�！绷_杰拿著木棍把一個(gè)個(gè)蘋(píng)果打了下來(lái)，咪咪提著籃子，在地上撿起一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋(píng)果放進(jìn)籃子里。太陽(yáng)快要落山了,羅杰謝謝了咪咪,并把一些蘋(píng)果送給了她,然后就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

　　不知道哪一天,小貓咪咪早早地起床去釣魚(yú)了。因?yàn)檫溥涫且粋�(gè)人在河邊釣魚(yú)的,沒(méi)有人幫她,可能釣不了多少魚(yú),所以咪咪擔(dān)心自已晚上會(huì)吃不飽。正巧,小狗羅杰路過(guò),他看到咪咪才釣了那么少魚(yú).就走過(guò)去對(duì)咪咪說(shuō):“我來(lái)幫你吧�！边溥湔f(shuō):“好啊�！彼麄儌z釣呀釣,釣呀釣。一直釣到了太陽(yáng)落山。他們一共釣了20多條又肥又大的'魚(yú)。咪咪送給了羅杰一些大魚(yú)。他們倆開(kāi)開(kāi)心心地走回家吃晚飯了。

　　這個(gè)故事告訴了我們同心協(xié)力才能把事情做得又快又好。

童話故事作文 篇6

　　螞蟻和蚯蚓

　　在很早以前，蟋蟀、螞蟻、蚯蚓是好朋友。它們都住在一個(gè)村子里，村里的路坑坑洼洼的`，很不好走。一天，蟋蟀和螞蟻在一起商量，決定發(fā)動(dòng)大家把路修好。

　　它們說(shuō)干就干，割草的割草，挖土的挖土，墊路的墊路，干得熱熱鬧鬧�？墒撬鼈兊暮门笥羊球緟s一直沒(méi)有來(lái)參加大家的修路勞動(dòng)，螞蟻想讓好朋友蚯蚓也參加進(jìn)來(lái)，就悄悄地來(lái)找蚯蚓，說(shuō)：“蚯蚓大哥，你怎么不去幫助我們修路呀?”

　　蚯蚓說(shuō)：“我怕累，我不干。”

　　螞蟻說(shuō)：“那以后你就不走路啦?”

　　蚯蚓伸了個(gè)懶腰，懶洋洋地說(shuō)：“不走就不走!有什么了不起!”

　　螞蟻見(jiàn)蚯蚓這樣子，也生氣了，就說(shuō)：“要是你走了，怎么辦?”

　　“要是你們見(jiàn)我走了，就把我捉起來(lái)�！彬球菊f(shuō)。

　　路終于修好了。蟋蟀、螞蟻都高高興興地在路上跑來(lái)跑去。蚯蚓很羨慕，也悄悄爬到路上�？僧�(dāng)它剛爬上去，就被螞蟻發(fā)現(xiàn)了。螞蟻毫不客氣地把蚯蚓捉住抬進(jìn)了洞里。

　　從此，蚯蚓再也不敢到路上去走了，只能在土里鉆著走。要是它不小心走到了路上，準(zhǔn)會(huì)被螞蟻?zhàn)阶�。直到現(xiàn)在還是這樣。

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