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童話故事作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的童話故事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事作文 篇1
在鄰居吳外公家養(yǎng)著一只狗,名叫土豆,它又頑皮又可愛(ài)又貪吃。
土豆有一身淡黃色的毛,小小的眼睛差不多被毛遮住了,黑不溜秋的鼻子上面濕濕的,它的腿又粗又短,整天趴在地板上睡大覺(jué),最奇的'就是它的尾巴,卷起來(lái)像一朵盛開(kāi)的菊花。
在一次,號(hào)外公拿來(lái)一包喜糖隨手放在餐桌上后出去了,土豆爬上餐桌去偷喜糖,躺在餐桌下發(fā)出窸窣窸窣的響聲,它把喜糖的包裝紙撕開(kāi)開(kāi)始吃了起來(lái),不一會(huì)兒,一大包喜糖被它吃的沒(méi)幾顆了,吳外公看見(jiàn)了真是又氣又好笑,但是土豆不高興地吹著胡子,好像在說(shuō):“我還沒(méi)吃過(guò)癮呢!”
土豆的功勞可大了,一天晚上,夜深人靜的時(shí)候,土豆在廚房汪汪大叫,一直到第二天早上,吳外公連忙進(jìn)廚房一看,原來(lái)昨晚小偷把防盜窗給鋸斷了,幸好被土豆給嚇跑了,要不然吳外公家要遭殃了。
你們說(shuō)土豆的功勞大不大呢?
童話故事作文 篇2
有一天,我來(lái)到了一個(gè)池塘邊,觀察了兩分鐘。忽然我眼前一亮,眼前全是小動(dòng)物和各種樹(shù)木。
我很好奇,就一直往里走,小兔看見(jiàn)了我,馬上跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“歡迎您來(lái)到這里參觀!闭f(shuō)完,小兔給了我一個(gè)粉紅色的眼鏡,我很納悶,就帶上了它。只看見(jiàn)周圍所有的小動(dòng)物都帶著同樣的眼鏡。這些樹(shù)木,其實(shí)并不是樹(shù)木,而是各種各樣好吃的零食、海鮮,應(yīng)有盡有。
我和這些小動(dòng)物們漸漸熟悉了,就和他們一起聊了起來(lái),時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,我才想起我應(yīng)該回家了,不可能永遠(yuǎn)呆在這里吧。我問(wèn)了問(wèn)可愛(ài)的松鼠,松鼠對(duì)我說(shuō):“你要想出去,必須找到老虎大王,他會(huì)告訴你怎樣出去的!
我就邊吃著面包,邊去找老虎大王,找了半天還是沒(méi)找到。突然我的眼前又一次亮起來(lái)了,這次出現(xiàn)了一個(gè)巨大的城堡,我一進(jìn)去,就看見(jiàn)一只神氣十足的'老虎坐在寶座上。于是我趕緊拜見(jiàn)了老虎大王,老虎大王送了我一頂神奇的帽子和一顆糖果,并對(duì)我說(shuō):“這個(gè)帽子你回到人間時(shí),只要想吃什么東西,它就會(huì)送給你,現(xiàn)在你只需吃了這顆糖果,就可以回到人間了!蔽矣X(jué)得非常神奇,非常開(kāi)心,再次謝過(guò)老虎大王。老虎大王也非常開(kāi)心,因?yàn)樗嬖V我,我是第一個(gè)來(lái)到這個(gè)森林的客人。最后老虎大王還請(qǐng)我吃了一頓好吃的。向老虎大王告別后,我吃了這顆糖果回到了池塘邊。我想看看這頂帽子是不是真的能變出什么東西?于是就試了試,果真變出了我最喜歡的蘋果。
這次奇妙魔法之旅,真是讓我終身難忘呀!
童話故事作文 篇3
大家好,我是一塊人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車見(jiàn)能爆胎的U盤橡皮。
我頭上戴著獨(dú)一無(wú)二的白帽子,它是我的小主人給精心挑選的小帽子。我和我的兄弟姐妹住在主人的文具盒里,里面有我的尺子大哥、畫筆姐姐、紅筆阿姨,還有我最友好的鉛筆老哥。我身上有著像龍一樣的花紋,我個(gè)子矮矮的,身材胖胖的.,在文具村里有著“最胖文具”的符號(hào)呢。
我希望小主人能對(duì)我好一點(diǎn),我在文具盒里的時(shí)候,小主人老是晃來(lái)晃去的,弄得畫筆姐姐和鉛筆老哥老是會(huì)戳我,他們說(shuō)自己也沒(méi)有辦法。小主人上課的時(shí)候也會(huì)用鉛筆戳我,用尺子割我,有時(shí)候還用臟臟的小手摸我,我都變臟了。更過(guò)分的是小主人用手指甲摳我,在我身上留下一道道小縫,讓我變得很丑,我說(shuō)了這么多煩心事,我希望小主人能理解我。
我也有開(kāi)心的事,在小主人寫錯(cuò)字、丑字的時(shí)候,我都能幫忙,我只要在紙上輕輕一跑,錯(cuò)字、丑字全部消失了,小主人因此就會(huì)夸獎(jiǎng)我。
這就是我的心事,你們有什么心事呢?快來(lái)告訴我吧!
童話故事作文 篇4
文具王國(guó)里住著很多子民。其中,一根鉛筆、一個(gè)卷筆刀和一塊橡皮擦是最要好的朋友。每天,它們?nèi)嗽谝黄鹂鞓?lè)地玩耍,和睦共處,親密無(wú)間。每當(dāng)鉛筆不小心寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮擦就立即跑上前去,幫它把錯(cuò)別字檫掉;每當(dāng)鉛筆的筆尖因?qū)懢帽荒ゴ值臅r(shí)候,卷筆刀就毫不猶豫地沖上去,把鉛筆頭削得尖尖的,給它美容。
美好的日子就這樣一天天快樂(lè)地過(guò)去著。在橡皮擦和卷筆刀的幫助下,鉛筆時(shí)時(shí)刻刻都保持著最好的容貌呈現(xiàn)在主人的面前,主人用起來(lái)也非常順手,所以也得到了主人的喜愛(ài),每次只要寫字都會(huì)將這支鉛筆緊緊握在手中。漸漸地,鉛筆有點(diǎn)飄飄然了,終于有一天,鉛筆忍不住了,態(tài)度傲慢地指著橡皮擦和卷筆刀說(shuō):“你看看你們倆,一個(gè)個(gè)就知道整天睡大覺(jué),你們?cè)倏纯次,每天這樣忙忙碌碌的為主人服務(wù),在我的.幫助下,一會(huì)幫主人畫畫,一會(huì)幫主人寫作業(yè),多辛苦!我對(duì)主人有多么重要。∥艺媸怯X(jué)得主人只要有我一個(gè)就夠了,有沒(méi)有你們其實(shí)都沒(méi)什么關(guān)系的!毕鹌げ梁途砉P刀本來(lái)是象以往一樣安靜地坐在旁邊,隨時(shí)等待主人的需要,現(xiàn)在突然聽(tīng)鉛筆這么一說(shuō),有點(diǎn)不樂(lè)意了,非常生氣地說(shuō):“我們究竟重不重要,不是你決定的,等著主人判定吧!闭f(shuō)完,橡皮擦和卷筆刀氣憤地離開(kāi)了。
這樣過(guò)了兩天,它們?nèi)艘恢倍紱](méi)說(shuō)話,主人的確也沒(méi)用到橡皮擦和卷筆刀,鉛筆更有些得意了。到了第三天,一次寫作業(yè)的時(shí)候,主人不小心寫錯(cuò)了,到處找橡皮擦,可是橡皮擦這時(shí)故意偷偷地多遠(yuǎn)了,讓主人找不著。主人找了半天沒(méi)找著橡皮擦,只好無(wú)奈地用鉛筆把錯(cuò)字劃掉,在旁邊更正,可是這樣卷面難看極了,主人不禁皺了眉頭。寫了一會(huì)兒,鉛筆頭越來(lái)越粗,主人又開(kāi)始去找卷筆刀,可這時(shí)卷筆刀也象橡皮擦一樣躲起來(lái)了,不想幫忙。主人沒(méi)辦法,只好硬著頭皮繼續(xù)寫,可是由于鉛筆頭越來(lái)越粗,寫的字也越來(lái)越難看了。由于字沒(méi)寫好,卷面不干凈,主人被老師挨了批,讓主人回家重寫一遍。主人回到家,看到這只筆尖早已寫禿的鉛筆,只好把它丟棄在一邊,又去換了一支嶄新的自動(dòng)鉛筆寫起作業(yè)來(lái)。
從此,這支鉛筆被主人冷落了。鉛筆后悔極了,這才明白橡皮擦和卷筆刀對(duì)于它來(lái)說(shuō)有多么地重要,沒(méi)有這兩位伙伴一直默默地幫助它,它又怎么能發(fā)揮自己的作用,替主人服務(wù)呢?而自己失去了這個(gè)作用,主人又怎么會(huì)要我了呢?于是,鉛筆主動(dòng)地去找橡皮擦和卷筆刀,真心地對(duì)它們說(shuō):“真是對(duì)不起,我向你們道歉,我以前太自大了,以為自己有多么了不起,還瞧不起你們,我現(xiàn)在才終于明白,沒(méi)有你們,我是一無(wú)是處。我們還能象以前一樣成為好朋友呢?”想到鉛筆也受到了應(yīng)有的教訓(xùn),看到它誠(chéng)懇的表情,善良的橡皮擦和卷筆刀很快原諒了它。從此,三個(gè)人又開(kāi)開(kāi)心心地生活在一起,互相幫助,相親相愛(ài),共同為主人默默地服務(wù)著。
童話故事作文 篇5
有一塊面包,安靜地躺在貨架上,它正等著來(lái)買它的主人。
有一天,它終于如愿以償了,一個(gè)小男孩伸手將它拿了出來(lái)!皨寢專茵I了,可以給我買一個(gè)面包嗎?”小男孩看了看自己的媽媽問(wèn)道!爱(dāng)然可以!”他的.媽媽爽快地答應(yīng)了。面包很高興,它終于有主人了,雖然時(shí)間短暫。那對(duì)母子倆付了錢,走出了商店。
小男孩買了這塊面包,一出門,便迫不及待地打開(kāi)包裝紙,準(zhǔn)備吃面包了。這塊面包只感覺(jué)頭上很痛,肯定是小主人在用自己填飽肚子了。可這又有什么關(guān)系呢?食物本來(lái)就是用來(lái)吃的,只要自己有用就是失去生命也可以。
面包正想著,只聽(tīng)小男孩說(shuō):“媽媽,我吃不下這個(gè)面包了,可以扔掉嗎?”“當(dāng)然可以!”小男孩的媽媽說(shuō)道。小男孩聽(tīng)了,便將面包隨手一扔,面包掉進(jìn)了草叢中。
面包哭泣起來(lái),難道小男孩和他的媽媽不知道“鋤禾力當(dāng)午,汗滴禾下土”嗎?自己的主人不會(huì)帶自己回家,留著慢慢吃嗎?它寧可消失,也不愿自己被拋棄。就這么想著,面包在草叢呆了一下午。
“咦?這里怎么有這么大塊的面包?”一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了自己。面包頓時(shí)欣喜起來(lái),終于有人發(fā)現(xiàn)它了!斑@也不知誰(shuí)扔的,真浪費(fèi)!可惜不能吃了!毙∨⒄f(shuō)著,將面包放入自己口袋。
面包到了小女孩家里,小女孩將它給了自己的鵝吃。面包知道,自己該走了,可它仍然很高興,因?yàn)樗鲆?jiàn)了懂得勤儉節(jié)約的人。
這個(gè)小女孩就是我,碗窯小學(xué)六(3)班的曾雨薇。愿節(jié)儉之花在我們每個(gè)人的心頭綻放!
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