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（熱門）實(shí)用的童話故事作文300字9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的童話故事作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事作文300字 篇1
這天，我在整理書(shū)桌時(shí)，“啪”，一支粉紅色的自動(dòng)鉛筆從筆筒里掉了出來(lái)。我撿起來(lái)一看，筆尖已經(jīng)摔歪了，不能寫(xiě)了。我看了許久，不由地嘆了一口氣。
還在三天前的一個(gè)上午，數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上布置著一道又一道算式。匆忙中，我誤把謝婧那支胖胖的.、粉紅色上點(diǎn)綴著白色星星的筆收進(jìn)了書(shū)包。
下午，謝婧一臉焦慮地來(lái)到了學(xué)校。一下課，她立刻問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)她的筆？我搖搖頭，焦急地幫她找。我倆折騰了一下午，連筆的影子也沒(méi)找著。誰(shuí)知那支筆早已躲在我的書(shū)包里偷著樂(lè)。謝婧沮喪地對(duì)我說(shuō)：“算了，別找了，我就當(dāng)這支筆壞了吧�！�
三天后，我在家里收拾書(shū)包，猛然瞥見(jiàn)書(shū)縫里有一道粉紅色光，我抑住心跳，伸手一摸，天�。∈侵x婧的那支自動(dòng)筆。我想了大半天，都想不起來(lái)謝婧的筆怎么會(huì)跑進(jìn)自己的書(shū)包的。只能猜想那天忙中出錯(cuò)，造成無(wú)心之過(guò)。我決定把筆還給謝婧。誰(shuí)知筆還沒(méi)送還就摔壞了......
為了彌補(bǔ)我的過(guò)失，我拉著媽媽去商場(chǎng)買了一只更漂亮、更精致的粉紅色自動(dòng)筆想還給謝婧。可每次看到謝婧，我都羞于啟齒。沒(méi)有勇氣把筆拿出來(lái)。所以那支筆至今還躺在我的鉛筆盒里。
啊，我多么想把筆還給謝婧呀！可......哎，你能告訴我該怎么辦嗎？
童話故事作文300字 篇2
五年級(jí)上冊(cè)第一組圍繞"童話故事"這個(gè)專題，選編了不同作家、不同風(fēng)格的5篇童話、兩篇精讀課文，還安排了一次以“讀童話、編童話、講童話”為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)習(xí)。為期兩周的時(shí)間里，班級(jí)圖書(shū)柜為同學(xué)們準(zhǔn)備了一系列的中外經(jīng)典童話書(shū)，同學(xué)們?nèi)珕T開(kāi)展了閱讀童話故事、編寫(xiě)童話故事的主題閱讀活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
第一階段 結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展讀童話
第二階段 了解童話是怎樣寫(xiě)出的
第三階段 選取文中的人物任意組合編童話
學(xué)生組成了合作小組，在小組內(nèi)展示自己的學(xué)習(xí)成果。
經(jīng)過(guò)小組一番交流后，每個(gè)小組派優(yōu)秀代表上臺(tái)交流。
活動(dòng)總結(jié)：
培養(yǎng)孩子濃厚的讀書(shū)興趣，感悟語(yǔ)言文字的魅力，運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力，就要開(kāi)展一些語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)。童話故事是最受孩子歡迎的'。讓他們通過(guò)讀童話、編童話、來(lái)感受童話的魅力和讀書(shū)的樂(lè)趣。多種形式的學(xué)習(xí)，激發(fā)他們自主地去閱讀更多的童話或者其他文體的書(shū)籍，真正把讀書(shū)融入生活，把感受語(yǔ)言文字的魅力作為人生的成為一種好的習(xí)慣。
童話故事作文300字 篇3
在遙遠(yuǎn)的森林里有一只愛(ài)美的孔雀，它老仗著自己漂亮，去嘲笑、諷刺別人，因此，它連一個(gè)可以說(shuō)話、玩耍的朋友也沒(méi)有。
有一天，孔雀在一塊告示牌上得知“森林之王”獅子要舉行一場(chǎng)選美大賽。
它暗自高興，因?yàn)樵谒壑�，自己美若天仙，沒(méi)有人可以跟它的美貌相提并論。孔雀洋洋得意地說(shuō)：“我是最美的，這次的比美大賽冠軍一定是我，你們就別抱希望了！”“那可不一定�！逼渌鼊�(dòng)物不約而同地說(shuō)道�！澳俏覀冏咧疲 笨兹刚f(shuō)完扭頭就走。
終于，比美的這一天到來(lái)了，有的動(dòng)物因唱歌跑調(diào)而失敗，有的動(dòng)物因跳舞出錯(cuò)而失敗……“下面有請(qǐng)孔雀上場(chǎng)！”主持人猴子說(shuō)道�？墒强兹竸偵蠄�(chǎng)就不小心摔倒在地，大家見(jiàn)了毫不理睬�？兹甘植唤獾貑�(wèn)道：“為什么沒(méi)人來(lái)扶我一下？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“你平時(shí)嘲笑我們沒(méi)你漂亮，現(xiàn)在我們?yōu)槭裁匆瞿�？”孔雀�?tīng)了，臉一直紅到耳根。“對(duì)不起！”孔雀用最后的一絲力氣說(shuō)道。動(dòng)物們見(jiàn)孔雀知錯(cuò)了，馬上把它送去醫(yī)院�？兹敢蛲话l(fā)事故，被取消了比賽機(jī)會(huì)。而鸚鵡因動(dòng)聽(tīng)的歌聲，奪得了冠軍。
然而在醫(yī)院里的'孔雀卻有了朋友。
因?yàn)樗兊弥t虛，不再取笑別的動(dòng)物沒(méi)自己漂亮。從此以后，森林里的動(dòng)物都成了孔雀的好朋友。
童話故事作文300字 篇4
在一個(gè)茂密的叢林里有三個(gè)愛(ài)吹牛的伙伴：一根雞毛、一個(gè)泥捏的娃娃和一個(gè)氣球。
一天，雞毛吹牛地說(shuō)：“你們知道嗎？我可是幫過(guò)小朋友們踢過(guò)毽子的，還得了第一名呢！”泥娃娃不服氣地說(shuō)：“哼！有什么了不起的，我還背過(guò)書(shū)包上學(xué)呢？”氣球生氣地說(shuō)：“我還上了天去看楊利偉呢！”泥娃娃說(shuō)：“別爭(zhēng)了！為什么我們光說(shuō)，不去比試一下呢？”氣球馬上附合著說(shuō)：“這個(gè)主意不錯(cuò)�！彪u毛也迫不及待地說(shuō)：“好呀，好呀，我們就出去比試比試。”
它們就一起出發(fā)了。走到半路，突然刮起一陣風(fēng)，雞毛受不了了，大聲嚷著：“救命呀！救命呀！”一下子，雞毛就被刮得無(wú)影無(wú)蹤了。
“懦弱的東西！”氣球和泥娃娃不屑一顧地說(shuō)。它們倆又繼續(xù)趕路。這時(shí)，前面出現(xiàn)了一根沒(méi)有樹(shù)葉的.樹(shù)桿橫著在一條河中央，泥娃娃最怕水了，沿著木棍顫顫微微地走了半路就被嚇得掉下河里，變成了一灘爛泥。
氣球渾然不知，繼續(xù)往前走著，突然刮起風(fēng)下起了大雨，氣球慢慢地飛上了一棵大樹(shù)上，正躲著雨，一只烏鴉飛過(guò)來(lái)，以為是什么好吃的東西，用嘴一啄，誰(shuí)知，只聽(tīng)“啪”的一聲，氣球就完蛋了。
你們說(shuō)，誰(shuí)的本領(lǐng)最大？
童話故事作文300字 篇5
從前，在一片美麗的森林里住著一位善良的魔法師和一群小動(dòng)物。
一天森林里舉行了唱歌比賽百靈鳥(niǎo)得了第一名，麻雀非常羨慕百靈鳥(niǎo)，于是麻雀就去求魔法師，讓他把自己變成百靈鳥(niǎo)，魔法師答應(yīng)了�？墒菦](méi)過(guò)多久麻雀覺(jué)得當(dāng)百靈鳥(niǎo)給人唱歌太累了，就不想當(dāng)百靈鳥(niǎo)了。
一天他看見(jiàn)了一群美麗的白天鵝在一個(gè)湖里游泳，他們自由自在地游來(lái)游去，水中倒映著他們美麗的影子，羨慕極了。心里想如果我是一只白天鵝該多好�。∮谑撬秩フ夷Х◣煱阉兂梢恢幻利惖陌滋禊Z，魔法師答應(yīng)了他的要求，但是沒(méi)有把他變成一只美麗的天鵝，而是把他變成了一只丑陋的烏鴉。麻雀以為魔法師把自己變成了一只美麗的天鵝，就大搖大擺的穿過(guò)森林來(lái)到了湖邊，準(zhǔn)備到水里欣賞自己的.美貌，他往水中一看，哇！水中出現(xiàn)了一只又丑又黑的烏鴉。
于是他到森林里找魔法師辯理，魔法師告訴麻雀說(shuō)他喜新厭舊更是貪得無(wú)厭，這是給他的一點(diǎn)小小懲罰。麻雀聽(tīng)了魔法師的話慚愧極了，于是就向魔法師承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，再次請(qǐng)求魔法師把自己變回一只麻雀，再也不去羨慕別人了。
童話故事作文300字 篇6
清晨，一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，幾個(gè)小伙伴熱了熱身，開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的比賽。
這是一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽，由兩個(gè)小伙伴兩人一組組成的比賽�！伴_(kāi)始！”裁判吹了吹口哨，開(kāi)始了比賽。獵豹和兔子那組跑得最快，離終點(diǎn)只剩十米的地方兔子停下了腳步，對(duì)獵豹說(shuō)：別跑了別跑了！離終點(diǎn)只剩十米了，他們已經(jīng)落我們一大截了。我們?cè)跇?shù)下睡一會(huì)吧！”“好！”獵豹爽快地答應(yīng)了。兔子和獵豹躺在樹(shù)下不知睡了多長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)他們醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)下山了。他們跑到終點(diǎn)十發(fā)現(xiàn)烏龜和山羊正在領(lǐng)獎(jiǎng)。他們都非常失落，因而，發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)�！巴米�，要不是你半路說(shuō)休息一會(huì)，贏的'人就是我們了�！鲍C豹沒(méi)好氣地說(shuō)�！霸趺茨芄治�，當(dāng)時(shí)你也不是同意了嗎？”兔子不服氣地說(shuō)。突然小溪妹妹開(kāi)口了，她和和氣氣的說(shuō)：“這次沒(méi)贏得比賽誰(shuí)都有錯(cuò)�！毕铲o姐姐安慰道：“是啊，是啊，你們都別吵了，沒(méi)贏得比賽，下次爭(zhēng)取就行了。”大樹(shù)爺爺用教訓(xùn)的口吻說(shuō)：“行了，都別吵了，團(tuán)結(jié)才是最重要的�！�
獵豹和兔子聽(tīng)得面紅耳赤，不知所措，但他們明白一個(gè)道理：只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，才會(huì)有好結(jié)果。
童話故事作文300字 篇7
森林學(xué)校的小動(dòng)物畢業(yè)了，“趕快去職業(yè)介紹所找工作啊!”學(xué)校的老師最后囑咐著。 小動(dòng)物們紛紛去了職業(yè)介紹所�！澳銈兪莵�(lái)找工作的.吧?那你們可來(lái)對(duì)了，我們這里有好多工作：看家工、游泳教練、跑步教練……”小貓經(jīng)理玩電腦玩得正起勁，他頭也不抬的說(shuō)�！捌綍r(shí)我游泳也不差�！�
小狗想了想說(shuō)：“我去當(dāng)游泳教練好了�！薄靶行行�，你們自己看著辦�！毙∝埐荒蜔┑卣f(shuō)。小馬、鴨子也分別選了自己的職業(yè)，看家工和跑步教練。一個(gè)星期過(guò)去了，小動(dòng)物們紛紛回到了職業(yè)介紹所。小貓經(jīng)理迎上去問(wèn)：“工作怎么樣?”“不好!”大家異口同聲地說(shuō)道�！拔颐刻於颊J(rèn)真地看家，可家里還是天天丟東西�！毙●R委屈地說(shuō)�！鞍�，我還要慘�！�
小鴨搖了謠頭說(shuō);“就連學(xué)生都跑得比我快!”“我就更不用說(shuō)了。水這么滌深，差點(diǎn)把我給淹死�！毙∝埣t著臉說(shuō);“對(duì)不起!因?yàn)樯洗翁澩�，沒(méi)按你們的身體特點(diǎn)來(lái)安排工作�！毙�(dòng)物們接受了小貓經(jīng)理的道歉，小貓經(jīng)理也重新安排了工沐。小狗當(dāng)看家工，小鴨當(dāng)游泳教煉，小馬當(dāng)跑步教煉。
看來(lái)我們做任何事情都不能馬馬糊糊的，隨便應(yīng)付一下，一定要了解淸楚實(shí)際的情況，才能做出正確的選擇。
童話故事作文300字 篇8
時(shí)間過(guò)得好快呀！現(xiàn)在已經(jīng)是第二年了，但是稻草人還是忘不了那個(gè)小飛蛾。他一直都想報(bào)復(fù)但是都沒(méi)有機(jī)會(huì)，因?yàn)槟莻�(gè)小飛蛾的孩子吃光了稻子都飛走了。所以它的主人沒(méi)來(lái)可以高興的但又失望了。
今年那個(gè)小飛蛾又來(lái)了，但是稻草人一點(diǎn)都不著急。因?yàn)檫@都在他意料之中呢？它想去年小飛蛾在他面前把幼崽放在了葉子上，后來(lái)他想小飛蛾今年一定還會(huì)再次來(lái)到這里吧友崽放在葉子上，因此去年他就知道稻草人只會(huì)搖扇子的'人，然而讓飛蛾想不到的是稻草人有了新的武器那就是水因此稻草人把今年下在它身上的雨都收集了起來(lái)現(xiàn)在是萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了。果然小飛蛾真的落到了去年的葉子上，這回小飛蛾要倒霉了可他還不知道后來(lái)他果然被稻草人打敗了后來(lái)他們和好了稻草人趕鳥(niǎo)飛蛾趕他的同類。
就這樣主人在后來(lái)幾年，一下就富了起來(lái)成了村里最富的人了......
童話故事作文300字 篇9
小刺猬在路邊開(kāi)心的走著，路邊一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小刺猬聞到了香甜的味道，小刺猬跟著香味一直走，看到了一片紅紅的果子，小刺猬饞的直流口水。
小刺猬伸手摘下一個(gè)，可是媽媽說(shuō)過(guò)“不能亂吃東西�！�
小刺猬想著這種果子好像在哪里見(jiàn)過(guò)，沒(méi)錯(cuò)！小小的、個(gè)頭尖尖的、這是草莓，小刺猬從來(lái)沒(méi)有采過(guò)果子，每次都是刺猬媽媽帶回來(lái)美味的水果給小刺猬吃。
小刺猬嘗了嘗草莓，酸酸甜甜的，味道很好，小刺猬記得這個(gè)味道，小刺猬采了很多的草莓，一直到自己背上的刺都扎滿，小刺猬搖搖晃晃的.回到家，刺猬媽媽一開(kāi)門，看見(jiàn)一個(gè)扎滿草莓的大圓球站在自己的面前。
刺猬媽媽認(rèn)出這是自己的刺猬寶寶，高興的說(shuō)：“刺猬寶寶真能干，已經(jīng)學(xué)會(huì)采果子了�！�
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