童話故事作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的童話故事作文8篇，希望能夠幫助到大家。

童話故事作文 篇1

　　鼴鼠外婆去旅游，不小心從巖石上滾了下來(lái)，跌落在水邊，她渾身是傷，知道自己的日子不多了，但是很想念自己的外甥女小鼴鼠丁丁。她想捎幾句話給她，可是身邊沒(méi)有一個(gè)人。于是她只好將話傳給風(fēng)。

　　風(fēng)兒從她的身邊飄過(guò)，記住了她的話，于是吹啊吹啊，飄啊飄啊，去尋找丁丁住在哪里。

　　風(fēng)兒是要停下來(lái)的，沒(méi)辦法，它就傳給了被風(fēng)帶著跑的柳絮兒。

　　柳絮兒是趁著風(fēng)兒飛的，下一陣風(fēng)來(lái)，它就飛了起來(lái)，飄啊飄啊，蕩啊蕩啊，風(fēng)停了它也要落下來(lái)，沒(méi)辦法，只好轉(zhuǎn)傳給了蒲公英。

　　蒲公英不會(huì)飛，它只好等待開(kāi)完花，結(jié)了籽，才能由它的花籽帶鼴鼠外婆的'話兒。微風(fēng)吹來(lái)，蒲公英的花籽兒飛了起來(lái)，飄飄蕩蕩飛在空中，飛啊飛啊，飄啊飄啊，風(fēng)停了，它落到了水里。水里就一片浮萍，它只好將這話傳給了浮萍。

　　浮萍跟著水跑，水流啊流，它就飄啊飄啊，不小心被擱住了。沒(méi)辦法，它只好將話傳給了水里的小魚兒。

　　小魚兒很忠厚，帶著鼴鼠外婆的話，四處找啊游啊，終于找到了丁丁。

　　這天丁丁在水邊玩，忽然看見(jiàn)一條小魚兒游到她的身邊，嘴巴一張一張的似乎有話要對(duì)她說(shuō)。因?yàn)轸~兒在水里，聲音傳不到水面上來(lái)，它張開(kāi)嘴巴，噗噗噗，吹出5個(gè)小氣泡來(lái)。

　　小氣泡裂開(kāi)來(lái)，是外婆柔柔的話：可惜經(jīng)過(guò)了這么多人傳達(dá)，她的話已只剩下5個(gè)字：丁丁，我愛(ài)你!

童話故事作文 篇2

　　大家好，我是一塊人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車見(jiàn)能爆胎的U盤橡皮。

　　我頭上戴著獨(dú)一無(wú)二的白帽子，它是我的小主人給精心挑選的小帽子。我和我的兄弟姐妹住在主人的文具盒里，里面有我的尺子大哥、畫筆姐姐、紅筆阿姨，還有我最友好的鉛筆老哥。我身上有著像龍一樣的花紋，我個(gè)子矮矮的，身材胖胖的，在文具村里有著“最胖文具”的符號(hào)呢。

　　我希望小主人能對(duì)我好一點(diǎn)，我在文具盒里的.時(shí)候，小主人老是晃來(lái)晃去的，弄得畫筆姐姐和鉛筆老哥老是會(huì)戳我，他們說(shuō)自己也沒(méi)有辦法。小主人上課的時(shí)候也會(huì)用鉛筆戳我，用尺子割我，有時(shí)候還用臟臟的小手摸我，我都變臟了。更過(guò)分的是小主人用手指甲摳我，在我身上留下一道道小縫，讓我變得很丑，我說(shuō)了這么多煩心事，我希望小主人能理解我。

　　我也有開(kāi)心的事，在小主人寫錯(cuò)字、丑字的時(shí)候，我都能幫忙，我只要在紙上輕輕一跑，錯(cuò)字、丑字全部消失了，小主人因此就會(huì)夸獎(jiǎng)我。

　　這就是我的心事，你們有什么心事呢？快來(lái)告訴我吧！

童話故事作文 篇3

　　一天黃昏，富翁來(lái)到河邊散步。他一邊走一邊贊嘆道：“這里的風(fēng)景真美�。　蓖蝗�，他看河邊的雜草叢中開(kāi)著幾朵火紅色的花朵，非常鮮艷。他走近一看：“呀！多漂亮的玫瑰��！這么高貴的花怎么長(zhǎng)在這兒呢？”富翁不解的問(wèn)：“玫瑰啊，你怎么會(huì)長(zhǎng)在這么不起眼的地方呀？這里根本不符合你的身份！”玫瑰謙卑地回答道：“我想給河邊的漁民們?cè)鎏硪荒ǚ曳��！?/p>

　　富翁想把玫瑰帶回自己的花園里，方便自己觀賞。玫瑰拒絕了他：“富翁，您常年生活在華麗的宮殿里，您的房子里有無(wú)數(shù)的珍寶，您的花園已經(jīng)有無(wú)數(shù)鮮艷美麗的`花朵，但您從沒(méi)想過(guò)貧窮的漁民也需要關(guān)愛(ài)，他們的心靈也需要花兒的滋養(yǎng)�！�

　　聽(tīng)了玫瑰的話，富翁慚愧地低下了頭。自此以后，富翁不再貪戀財(cái)富，相反，他經(jīng)常幫助有需要的窮人。雖然富翁發(fā)現(xiàn)自己少了許多金錢，但收獲了更多的贊美。

童話故事作文 篇4

　　森林學(xué)校的小動(dòng)物畢業(yè)了，“趕快去職業(yè)介紹所找工作啊!”學(xué)校的老師最后囑咐著。 小動(dòng)物們紛紛去了職業(yè)介紹所�！澳銈兪莵�(lái)找工作的吧?那你們可來(lái)對(duì)了，我們這里有好多工作：看家工、游泳教練、跑步教練……”小貓經(jīng)理玩電腦玩得正起勁，他頭也不抬的說(shuō)�！捌綍r(shí)我游泳也不差�！�

　　小狗想了想說(shuō)：“我去當(dāng)游泳教練好了。”“行行行，你們自己看著辦�！毙∝埐荒蜔┑卣f(shuō)。小馬、鴨子也分別選了自己的職業(yè)，看家工和跑步教練。一個(gè)星期過(guò)去了，小動(dòng)物們紛紛回到了職業(yè)介紹所。小貓經(jīng)理迎上去問(wèn)：“工作怎么樣?”“不好!”大家異口同聲地說(shuō)道�！拔颐刻於颊J(rèn)真地看家，可家里還是天天丟東西�！毙●R委屈地說(shuō)。“哎，我還要慘。”

　　小鴨搖了謠頭說(shuō);“就連學(xué)生都跑得比我快!”“我就更不用說(shuō)了。水這么滌深，差點(diǎn)把我給淹死。”小貓紅著臉說(shuō);“對(duì)不起!因?yàn)樯洗翁�貪玩，沒(méi)按你們的身體特點(diǎn)來(lái)安排工作。”小動(dòng)物們接受了小貓經(jīng)理的道歉，小貓經(jīng)理也重新安排了工沐。小狗當(dāng)看家工，小鴨當(dāng)游泳教煉，小馬當(dāng)跑步教煉。

　　看來(lái)我們做任何事情都不能馬馬糊糊的'，隨便應(yīng)付一下，一定要了解淸楚實(shí)際的情況，才能做出正確的選擇。

童話故事作文 篇5

　　傳說(shuō)很久很久以前，有一座青山，青山腳下有個(gè)大湖，湖邊住著一位姑娘，她織的布比彩云還美，比花還艷。用她織出來(lái)的布做的衣服誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)夸，誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)喜歡！附近的姑娘都來(lái)向她學(xué)習(xí)技術(shù)，她的名聲也就越來(lái)越大了。

　　住在天上彩云殿的仙女也知道了這位巧手的織布姑娘，便邀請(qǐng)她到彩云上去織一條彩虹。

　　姑娘告別了父母和鄉(xiāng)親，帶著干糧和彩線翻山越嶺，披荊斬棘，吃盡了千辛萬(wàn)苦，終于登上了彩云殿。仙女見(jiàn)姑娘來(lái)了，高興地說(shuō)：“真是辛苦你了，從家奔波幾千里路來(lái)織條彩虹，請(qǐng)吧！”姑娘坐在織布機(jī)前不停地織呀織，她的腳上踏出了血泡，手指被線劃破了……終于織完了，彩虹上織著赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，漂亮極了！它從彩云殿一直連到了姑娘家旁的青山。姑娘的父母和鄉(xiāng)親見(jiàn)了一同歡呼：“多美的彩虹��！”彩云殿的`仙女為了感謝姑娘，就送姑娘一個(gè)能實(shí)現(xiàn)的愿望。姑娘聽(tīng)后，想了想說(shuō)：“就讓我織的這條彩虹在每次大雨過(guò)后出現(xiàn)吧，讓人們每當(dāng)看到彩虹就會(huì)想到只要付出辛勤的勞動(dòng)，就會(huì)有美麗的成果！”仙女便實(shí)現(xiàn)了她的愿望。

　　姑娘回到家鄉(xiāng)后，織出的布更美了，人們也不再叫她姑娘，而是給了她另外一個(gè)名字“彩虹姐姐”！

童話故事作文 篇6

　　昨天，長(zhǎng)白山森林里的動(dòng)物們正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，精彩極了！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有爬竿、有跑步、還有舉重等。比賽開(kāi)始了，第一個(gè)項(xiàng)目是舉重，小熊和猩猩雄赳赳地來(lái)到舉重現(xiàn)場(chǎng)，猩猩輕而易舉地把杠鈴舉過(guò)頭頂，在場(chǎng)的觀眾都為它喝彩。小熊也不示弱，它彎下腰，雙手輕輕地把杠鈴舉起，可是剛要放下的時(shí)候，一不小心腳一滑，和杠鈴一起甩在地上，痛得半天爬不起來(lái)，這時(shí)只聽(tīng)觀眾為它加油，它聽(tīng)到加油聲，它連忙爬起來(lái)，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把杠鈴舉起來(lái)，大家為它鼓掌。

　　接著是猴子和松鼠比賽爬竿，小猴子不費(fèi)吹灰之力，就爬上去了，可小松鼠也不甘心，只差兩秒就爬上了竿的頂點(diǎn)，猴子得了冠軍，滿臉得意樣。

　　最精彩的是烏龜和兔子賽跑，它倆一上場(chǎng)，大家議論紛紛，斷定烏龜輸定了，這時(shí)兔子對(duì)大家說(shuō)“我這次不會(huì)再睡覺(jué)了，烏龜輸定了�！边@時(shí)只聽(tīng)老虎一聲哨響，烏龜像箭一樣沖到終點(diǎn)，得了冠軍，兔子垂頭喪氣。原來(lái)烏龜自己設(shè)計(jì)了一個(gè)全自動(dòng)的`滑輪，安在它的龜板下，它一按電鈕，就自動(dòng)的跑了，大家知道了，都夸烏龜聰明。

　　精彩的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，裁判員高興地對(duì)大家說(shuō)：“你們做什么事情都要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)，才能取得勝利�！�

童話故事作文 篇7

　　陽(yáng)春三月的一天，天氣晴朗，太陽(yáng)高高地掛在空中，溫暖舒適極了，小刺猬來(lái)到家旁邊的圖書館看書。圖書館早已坐滿了看書的小朋友。小刺猬找到一本>故事書，四處尋找著座位，最后在小兔的身旁坐了下來(lái)。

　　看著看著，小刺猬不由得一動(dòng)，身旁的小兔“哎呦”一聲大叫起來(lái)，暴跳如雷地說(shuō)：“小刺猬，你為什么要扎我！”大家都被這眼前的一幕驚呆了，小刺猬更是被嚇得不知所措。

　　片刻后，大家的目光都投向了小刺猬，小刺猬知道一定是自己身上的刺扎到了認(rèn)真看書的小兔。小刺猬連忙賠禮道歉說(shuō)：“對(duì)不起！我的`針扎到你了。”說(shuō)完，小刺猬起身就走了。

　　“小刺猬，你別走，咱倆坐一起，讓小松鼠和小兔坐一起吧！”

　　小刺猬回頭一看，原來(lái)是小烏龜。小刺猬連忙說(shuō)：“不行，我剛才都把小兔扎了，我怕再扎到你�！毙�烏龜說(shuō)：“我不怕你的刺，因?yàn)槲矣杏灿驳臍�，不信，你扎我一下試試。”說(shuō)完，小烏龜就來(lái)到了小刺猬的旁邊，讓小刺猬扎，可小刺猬怎么也不敢扎，小烏龜沒(méi)辦法，只好自己用殼撞小刺猬身上的刺，一連幾次，小烏龜都沒(méi)事，可小刺猬都感覺(jué)有點(diǎn)痛了。“這下你可以相信了吧！”

　　小烏龜又說(shuō)。小刺猬高興地和小烏龜坐在了一起。

　　這時(shí)，小朋友們又聚精會(huì)神地看起書來(lái)，圖書館里恢復(fù)了寧?kù)o

童話故事作文 篇8

　　下雨了，雨下的很大，許多動(dòng)物為了避雨都呆在家里，小豬媽媽也被困在自己家中，看著外面下的瓢潑大雨，小豬媽媽在家閑的發(fā)慌。

　　拿起書柜上的一本書翻閱起來(lái)，書中的一句話引起了小豬媽媽的注意，“下雨天打孩子，閑著也是閑著，”這句俗語(yǔ)是怎么回事？什么意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶？

　　小豬媽媽看著自己正在酣睡的孩子們，左看右看，唉！哪個(gè)都是媽媽所疼愛(ài)的寶貝，哪個(gè)都舍不得打。那就打電話問(wèn)問(wèn)其它的孩子?jì)寢尪荚趺醋龅陌桑?/p>

　　“喂，大黃蜂媽媽，下雨天，忙什么吶，是不是打孩子玩吶？”

　　大黃蜂媽媽很驚詫：“我的`孩子個(gè)個(gè)都是我的心頭肉，心肝寶貝，哪舍得打啊。”

　　小豬媽媽又打電話問(wèn)燕子?jì)寢尅?/p>

　　燕子?jì)寢尰卮鹫f(shuō)：“我的孩子不用打，從小它們就志向遠(yuǎn)大，刻苦用功，認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)大以后就飛向遠(yuǎn)方，闖世界去了。根本就不用我操心�！�

　　小豬媽媽又詢問(wèn)野馬爸爸打不打孩子吶？

　　野馬爸爸回答說(shuō)：“我的孩子如果長(zhǎng)大后，還戀在家中，依賴父母，不肯離開(kāi)，對(duì)這種孩子，我就是要打的，對(duì)不爭(zhēng)氣，不學(xué)習(xí)，不用功，不長(zhǎng)志氣的孩子，我是要狠狠教訓(xùn)的。”

　　小豬媽媽又給長(zhǎng)頸鹿媽媽打電話：“你打不打孩子吶�！�

　　長(zhǎng)頸鹿媽媽說(shuō)：“孩子在不聽(tīng)話，犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我是要給它應(yīng)有的教訓(xùn)的，讓它們明白，行為舉止是要符合規(guī)范禮儀的，犯錯(cuò)是要受到懲罰的。溺愛(ài)對(duì)孩子的成長(zhǎng)是不利的�！�

　　小朋友，你的行為舉止是怎么樣的？符合規(guī)范禮儀嗎？聽(tīng)父母的話嗎？犯錯(cuò)誤的時(shí)候，該不該接受教育，父母會(huì)打你嗎？

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