小學(xué)生童話故事作文集錦[5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小學(xué)生童話故事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)生童話故事作文 篇1
“尊敬的先生們，小姐們！”森林里的小黃鸝繪聲繪色地說(shuō)，“告訴你們一個(gè)好消息—老虎大王準(zhǔn)備在下月一號(hào)舉行一次選美大賽，冠軍將得到一枚精致的獎(jiǎng)牌，心動(dòng)不如行動(dòng)，大家快準(zhǔn)備吧！”
頓時(shí)，大森林一下子沸騰了，動(dòng)物們高興極了，都緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著。烏鴉摸著一身烏黑的羽毛，傷心地想：論歌喉，我比不上百靈鳥那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽；論羽毛，我沒有孔雀他們那么光彩奪目。我這個(gè)樣子，怎么去參加選美大賽呢？看著動(dòng)物們興高采烈的樣子，烏鴉更傷心了。但它急中生“智”，想出一個(gè)好辦法。
烏鴉裝出一副可憐巴巴的樣子，垂頭喪氣地來(lái)到孔雀家，一把鼻涕一把淚地對(duì)孔雀說(shuō)：“孔雀大哥，我要去朋友家探望，可您看我這樣怎么去見人哪！孔雀大哥，求求您了！給我一根羽毛，遮遮我這身黑皮吧！”孔雀大哥見烏鴉說(shuō)得誠(chéng)懇，十分感動(dòng)，毫不猶豫地從尾巴上拔下一根羽毛，遞給了可憐的`烏鴉。烏鴉似乎感激涕零，連連謝道，然后大搖大擺地離開了孔雀家。
烏鴉又依次到白靈鳥和畫眉家，如此這般地討回了一大堆羽毛�；氐郊�，烏鴉高興地一蹦三尺高，他想：“冠軍我當(dāng)定了！”
終于到了選美這一天，烏鴉把討回的羽毛全都粘在身上，勝券在握地走上臺(tái)。全場(chǎng)動(dòng)物都驚呆了�！岸嗝姥�！”動(dòng)物異口同聲地喊道。
忽然，孔雀認(rèn)出了烏鴉，他大聲說(shuō)：“那是烏鴉！”頓時(shí)，百鳥們恍然大悟—原來(lái)烏鴉找他們要羽毛是為了這個(gè)！百鳥們憤怒極了，都飛上前去，你一根我一根，啄回了借給烏鴉的羽毛。
烏鴉又變得黑乎乎的，只好灰溜溜地走了。
小學(xué)生童話故事作文 篇2
一天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，青蛙唱起美妙的歌來(lái)。因?yàn)榻裉焓撬纳铡?/p>
青蛙邀請(qǐng)了金魚來(lái)家里慶祝生日，金魚想送一份禮物給青蛙當(dāng)生日禮物。金魚想做一件衣服，它剪啊剪，一不小心，把布剪壞了。于是金魚把這破爛的衣服改作背心。它剪啊剪，一不小心又把布給剪爛了。金魚想啊想，再改為帽子吧，可它還是把布剪壞了，只好做成手帕。這一次，它非常認(rèn)真，慢慢地把布一剪一刀地剪了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，它終于把要送給青蛙的禮物做好了，金魚自言自語(yǔ)地說(shuō)：“青蛙會(huì)喜歡這份禮物嗎？”
到了青蛙家，金魚有些歉意，不好意思把做好的'禮物送給青蛙。青蛙很感激金魚，因?yàn)榍嗤軓膩?lái)都沒有收到這么特別的生日禮物！
小學(xué)生童話故事作文 篇3
有一只叫尼尼的小熊，覺得自己很倒霉，每次上學(xué)都會(huì)踩到香蕉皮，總是會(huì)不停地抱怨。尼尼的媽媽已經(jīng)被尼尼的抱怨給煩暈了。
終于，媽媽想到了一個(gè)好辦法對(duì)付尼尼。一天，媽媽把尼尼叫來(lái)，說(shuō)：“尼尼，媽媽媽有一個(gè)可以讓你幸運(yùn)的方法哦，只要你在蟲兒王國(guó)找到蟲兒女王的幸運(yùn)寶石，并放在額頭上，這顆寶石的幸運(yùn)就會(huì)傳送給你了。不過(guò)你得記住了，不能向任何人說(shuō)起這件事，否則它們也會(huì)搶女王的幸運(yùn)石的。”尼尼聽完，有些迫不及待了。“那么怎么才能到從而王國(guó)呢？”“你去問(wèn)哈利博士吧！”尼尼已經(jīng)等不及了，似乎隨時(shí)都能出發(fā)。媽媽不緊不慢地給尼尼理好行李，并告訴尼尼哈利博士的地址。
尼尼三作兩步地來(lái)到博士家門口。她大聲敲門，“快開門�。 币粋�(gè)老人來(lái)開了門，老人慢慢地抬起頭，問(wèn)道：“你找誰(shuí)啊�！薄拔艺夜┦�，對(duì)了，您是誰(shuí)啊�！薄拔沂枪�，哈利的哥哥。哈利現(xiàn)在正在實(shí)驗(yàn)室，我?guī)氵^(guò)去吧。”
來(lái)到一大塊石壁前，老人說(shuō)：“哈利，哈利，芝麻開門�！笔谘杆俅蜷_了，里面坐著一個(gè)人在做實(shí)驗(yàn)。老人趕緊走了過(guò)去，叫著：“哈利！你在干什么呢！”“我在做方位轉(zhuǎn)移的儀器，已經(jīng)完工了，現(xiàn)在只差一個(gè)實(shí)驗(yàn)品！”尼尼聽了，確定里面的`那個(gè)人是哈利博士。尼尼尼連忙請(qǐng)求博士把自己轉(zhuǎn)移到蟲兒王國(guó)，博士毫不猶豫地答應(yīng)了。
博士讓尼尼坐到轉(zhuǎn)移器上，并按一下傍邊的按鈕。尼尼照做了，頓時(shí)，她感到天旋地轉(zhuǎn)，隱隱約約地聽見博士說(shuō)：“成功了！”之后什么也聽不見了……
尼尼醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己正在一個(gè)森林中。尼尼可憐地想：哎！哈利博士的發(fā)明失敗了，可受苦的卻是我！
正當(dāng)尼尼要哭出來(lái)的時(shí)候，覺得有什么東西在拉她的裙角。尼尼低頭一看，原來(lái)是一只小螞蟻。小螞蟻用細(xì)細(xì)的聲音說(shuō)道：“你就是小熊尼尼吧！”“嗯，你是……”“我是蟲兒王國(guó)的守門員，我們的女王已經(jīng)恭候你多時(shí)了，你等一下，我這就去請(qǐng)女王。”
這等不是一下，也不是兩下，簡(jiǎn)直像是過(guò)一年似的！而且周圍還會(huì)傳來(lái)可怕的野獸聲，讓尼尼感到十分害怕。她開始走來(lái)走去，沒有注意到腳邊的東西。
這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲大喊，“女王駕到！”上百只螞蟻衛(wèi)兵抬著一個(gè)轎子過(guò)來(lái)�！胺畔拢 币粋�(gè)隊(duì)長(zhǎng)摸樣的螞蟻喊道。幾個(gè)侍女模樣的螞蟻掀開轎子的掀簾，從里面出來(lái)一個(gè)美麗的蜜蜂女王，那女王猶如在花叢中嬉戲的小精靈。
尼尼再也忍不住了，連忙請(qǐng)求女王給她幸運(yùn)寶石，得到幸運(yùn)。可女王聽了搖頭微笑，說(shuō)：“其實(shí)沒有幸運(yùn)寶石你媽媽是騙你的，她只是想測(cè)試你一下�！薄皽y(cè)試什么？”“喏，這不就是你的測(cè)試結(jié)果呀！”尼尼向下一看，哇！，眼前的景象讓尼尼大吃一驚——周圍全是香蕉皮！
原來(lái)，每個(gè)人都是幸運(yùn)的……
小學(xué)生童話故事作文 篇4
小雪花，亮晶晶，它像翩翩起舞的白蝴蝶飄向大地。
小雪花選擇一處降落，越積越多。差不多堆成小山的時(shí)候，來(lái)了兩個(gè)小朋友。他們一齊驚訝地說(shuō)：“這里怎么有這么多的雪�。≌婷�。”他們想，這一定是小雪花送給他們的禮物，堆什么好呢？他們商量了一下，決定堆雪人。
他們齊心協(xié)力終于把雪人堆好了。找來(lái)一根胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子，用兩顆小石子給雪人當(dāng)眼睛，又摘下自己的帽子給雪人帶上，脫下自己的外套給雪人穿上。最后，他們喊來(lái)小伙伴，在雪人旁嬉戲。
等孩子們玩累了離開后，小雪花又飄到小河，結(jié)成了一層厚厚的冰。一個(gè)小男孩看見了高興地喊起來(lái)：“太好了，我可以叫我的伙伴們一起溜冰了�！焙⒆觽儽M情玩耍，在冰面上劃出一道道美麗的弧線，歡快的'笑聲傳向天邊。
夜幕降臨，孩子們都回家了。小雪花來(lái)到大城市里，這里車水馬龍，燈火通明，真熱鬧。可是有一處很冷清，那里是孤兒院。白天，這里還算熱鬧，到了晚上，為了節(jié)約用電，孩子們都被要求早早上床睡覺。小雪花決定飄落在這里，雪花越積越多，微弱的燈光在雪的反射下，照亮了整個(gè)院子。孩子們發(fā)現(xiàn)后，爭(zhēng)先恐后地跑出屋子，欣賞這難得的雪景。
小雪花決定在這里安家，陪伴這里的孩子度過(guò)每一個(gè)夜晚，讓他們擁有美好的童年記憶。
小學(xué)生童話故事作文 篇5
在一天夜里，小明的書包響起了戰(zhàn)爭(zhēng)般的吵鬧，原來(lái)是圓珠筆和涂改液在吵個(gè)不停。
他們倆正在吵著自己有什么本領(lǐng)，誰(shuí)能比自己的本領(lǐng)高！圓珠筆非常有把握的`說(shuō)道：“我對(duì)主人來(lái)說(shuō)是多么的重要啊！你知道么，如果主人少了我，那他天天要挨老師批評(píng)，老師又會(huì)告訴主人的家長(zhǎng)，那主人就得受到皮肉之苦。主人少了我那他就寫不了作業(yè)那就慘了，難道你愿意看到主人被老師罵，家長(zhǎng)打嗎？”涂改液說(shuō)：“那當(dāng)然不愿意啦。我們不是比本領(lǐng)高嗎，怎么說(shuō)到主人慘了呢？難道你全部本領(lǐng)都說(shuō)完了嗎？無(wú)話可說(shuō)了是不是？”圓珠筆說(shuō)：“你別羅唆了，你有什么本領(lǐng)你到是說(shuō)來(lái)聽聽�！闭f(shuō)到本領(lǐng)啊那可是一匹布那么長(zhǎng)你可聽好了。我說(shuō)你就是不如我，你瞧瞧，你寫錯(cuò)了還要我來(lái)幫你改。圓珠筆說(shuō)：“你別囂張了，你用多了主人的老師不給的，并且你還有毒呢，萬(wàn)一我們的主人中了毒怎么辦�！蓖扛囊赫f(shuō)：“我又不是故意要用這么多的，還不是你害的，你一寫錯(cuò)主人就要拿我來(lái)幫你改�！眻A珠筆說(shuō):“那主人干嗎要買你啊,為什么不買其它涂改液,你運(yùn)氣不好,一買來(lái)就要幫我改正,真是不好意思了,哈哈哈。”涂改液氣的臉紅的像個(gè)蘋果,氣的火冒三丈；書包說(shuō):“別吵了，別吵了，你們各有各的長(zhǎng)處和短處，你們不應(yīng)該這樣鬧下去，把主人吵醒了可不好，主人明天還要上學(xué)呢�！�
圓珠筆和涂改液聽了很不好意思。書包說(shuō):“我們應(yīng)該互相幫助，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處幫助，改正自己的短處才對(duì)。以后再也不許吵鬧了，好了，爭(zhēng)吵了那么久，我想，你們也困了吧，好好睡一覺養(yǎng)好精神等明天好好服侍主人吧，說(shuō)完他們便睡了。
從此以后，他們不但沒有吵鬧還成為了好朋友。
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