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童話故事的作文(大全8篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的童話故事的作文8篇,希望對大家有所幫助。
童話故事的作文 篇1
幻想是童話的基本特征,一般運用夸張和擬人化手法,并遵循一定的事理邏輯去開展離奇的情節(jié),童話故事最大的特征是用豐富的想象力,賦予動物、植物等物體人的感情。使故事能夠引人入勝,打動孩子的好奇心,豐富孩子的想象力。 寫童話作文,是一種很有趣的作文形式,它尤其有助于培養(yǎng)聯(lián)想和想象能力,同學(xué)們在寫作中大致上應(yīng)該把握以下幾點:
1. 了解并掌握童話的文體特征
童話,是通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象,反映生活的語言學(xué)樣式。它是兒童文學(xué)的一種。
童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識童話等。擬人化的童話,是將動植物或沒有生命的東西,賦予人的生命、人的言行和人的感情、人物童話,是以普通人作為主人公,其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童話,是指童話中的人物形象屬于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知識童話,也叫科學(xué)童話。一般來說,我們小學(xué)生所常接觸的,都是擬人化童話。 童話的故事情節(jié)要富于幻想,人物活動要盡量曲折離奇,要有趣味。
2. 作文時要把“物”人格化
童話作文中的主人公多是動物、植物。寫之前,我們要先確定哪些動物或植物是童話中主人公,它們本身具有什么特點,需要強調(diào)的是千萬不能僅僅把它們當(dāng)作動植物來看,而要通過擬人法把“物”當(dāng)作人來寫,要使它具有人的思想行為、語言動作以及感情,同時又要保留它作為“物”的本質(zhì)特征。如要寫小白兔,既要突出小白兔的生活習(xí)性,同時這小白兔又要有人的語言、情感和行動。
3. 想象要與現(xiàn)實巧妙地結(jié)合
童話可以有超乎尋常的想象,靠想象來溝通故事中事物的聯(lián)系,甚至幻想。所以,故事可以虛構(gòu),環(huán)境可以假設(shè),情節(jié)可以離奇,像小老鼠能抬著木棍跑,黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發(fā)揮自己的想象力,沖破時間、空間的'限制和生活常規(guī)的制約,深入到別人不敢想、想不到的領(lǐng)域,給人以耳目一新又真實自然的感覺。
4. 行文要突出主題,語言要簡潔活潑
同其他類型的作文一樣,每篇童話都要有一個鮮明的主題,借虛構(gòu)的故事、離奇的情節(jié),頌揚人間的真善美,讓人們在高興的同時又受到教育。
童話是自己寫的,就要用我們兒童自己的語言,要活潑、簡潔、自然,有鮮明濃郁的兒童特點。趕快拿起你的筆,也做一回“童話大王”吧!
童話故事的作文 篇2
貓兒丁丁這幾天好傷心好傷心,因為他失業(yè)了,飯也沒處吃,覺也沒處睡,他成了流浪漢,只好一邊唱著《我想有個家》一邊到處流浪……
其實,丁丁也曾有過豐衣足食的幸福生活,他原來住的主人家,每一年到頭有他捉不完的老鼠,他每天吃得滿嘴流油,還很得主人的歡心?墒沁@幾年,隨著創(chuàng)建文明城市的風(fēng)越刮越猛,今年又在創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市。主人家附近安放的好幾只垃圾桶“生意”越來越好,主人每天都把垃圾倒進(jìn)垃圾桶,不往附近亂扔了。老鼠們都餓扁了肚子,只好去吃主人買來的殺鼠藥,于是,老鼠們死的死逃的逃,丁丁的日子越過越難。終于,主人再也不需要丁丁了,就把它趕出了家門。
現(xiàn)在的.丁丁沒有了吃的,他只好癟著肚子到處找吃的、找工作,可是每家每戶都不需要它,回想起從前的“幸!鄙,他越想越傷心,它急切地盼望著重新找到工作。
童話故事的作文 篇3
在森林里住著一群可愛的小伙伴,它們和葛可親。一天,猴媽媽給小猴亮亮買了一包零食。亮亮張望著袋子的零食,口水流下來了,猴媽媽見了說“:看你這饞嘴的樣,就吃點吧!唉,小心蛀牙哦:”亮亮大口大口地吃了起來,朝著外面跑去,猴媽媽大叫著:“給朋友分享。骸
亮亮在森林里蹦蹦跳跳非常開心。邊吃邊唱歌。:“啦啦啦啦啦啦~~~~:”小羊玲玲看見了亮亮,就說;“亮亮,你在干嘛呢?這么開心?:”亮亮說:“我在吃零食啊!可好吃了!绷崃嵫劬σ晦D(zhuǎn),說:“給我們吃點吧,以后我有東西也會給你吃的.”亮亮想了又想,最后決定,給玲玲吃一些。兩個人就這樣邊吃邊一起唱歌。小牛蹦蹦來了,它也看見了玲玲和亮亮手里的零食,就說:“亮亮,玲玲你們手里的零食一定很好吃吧!”亮亮和玲玲一口同聲地說:“是啊!北谋目粗闶尘涂谒绷,亮亮看見了就說:“我給你吃點吧!北谋倪B連點頭。三個人也很開心。小兔子跳跳也來了,它也看見了那帶零食,說:“給我吃點可以嗎?”亮亮看了看袋子里的零食,只剩下一點點了,亮亮不想給跳跳吃了,可是,它看到跳跳那種可憐的`樣子,心軟了。突然。它想起媽媽以前給它說了一句話:“有好東西就要與別人分享!绷亮烈幌戮桶蚜闶撤纸o了跳跳和伙伴們吃。
有東西就要給別人分享,這樣,你會覺得很快樂又很開心,朋友也會把東西分享給你們。
童話故事的作文 篇4
很久以前,一個村子里,有很多胖豬,他們胖得每天都要吃六餐,他們胖得一分鐘只能走三步,他們胖得醫(yī)生都很難開手術(shù),所以,這個村子就叫胖豬村。
但是,就在某一天,大家議論紛紛的討論,在村子里突然冒出一只瘦小豬,走在街上,就會成為大家的目光,原來,豬媽媽生小孩前營養(yǎng)不良,才生出這只家喻戶曉 的瘦小豬,叫它多吃點,卻只吃的下一粒飯,在街上,像火箭般走得超快,眾人當(dāng)中,與眾不同的就是它,接下來的生活肯定難過。
路上,大家一直嘲笑它,覺得它像外星人,把它們家的`臉丟光了,它的家人很想把它趕出去,但是,就在這天,它散步到河邊,河里突然冒出一位仙人,跟它說了幾 句話:"瘦小豬,你雖然與眾不同,但瘦也是有好處的,超市一大堆人潮,胖豬一個也擠不進(jìn),你卻輕輕松松的擠進(jìn)去,瘦的好處說不定比胖的好處多呢?你只要在某些方面成績特別優(yōu)異,相信你也做得到。"
瘦小豬聽完,覺得現(xiàn)在不該再這么氣餒,馬上跑回家用功讀書,皇天不負(fù)苦心人,它果然成為全校第一名。
只要肯努力,一定會成功,不怕你得第一,只怕你不去做,成功是99分的努力和1分的智慧,不要因為和別人的不同或身體有缺陷而害怕,這樣根本做不好,成功,就是測驗?zāi)闩Φ慕Y(jié)果。
童話故事的作文 篇5
放學(xué)了,小熊高高興興的`回到家,打開門后,看到爸爸在看報紙,媽媽在煮飯,就是沒看到妹妹,于是,小熊便問:“媽媽,妹妹呢?”熊媽媽說:“妹妹還在幼兒園呢,你吃完飯去接她吧!”小熊答應(yīng)了。接完妹妹后,小熊就去做作業(yè)了。第二天,小熊很早就起來了,就到學(xué)校去了。
放學(xué)后,小熊推開門,看到熊爸爸和熊媽媽愁眉苦臉的,急忙問:“爸爸,你怎么了?”熊爸爸說:“我被辭職了!”小熊又問:“為什么會這樣呢?”熊爸爸說出了原因,小熊建議爸爸去向老板解釋。最后,老板原諒了熊爸爸,恢復(fù)了他的工作。
童話故事的作文 篇6
一天上午,紅彤彤的太陽像個大火球,散發(fā)出既猛然又刺眼的光芒。把大地烘烤的火辣辣的。路上和小動物都躲在兩旁的大樹下乘涼,大家手里還拿著一把扇子,別說有多涼快了!只有小白兔一個人在田里翻土,他滿頭大汗,又渴又累,嗓子干的直冒煙,手上也起了水泡?墒撬是干得熱火朝天,一刻也不停歇。到了晚上,田里靜悄悄的,動物們都已經(jīng)睡眼朦朧了,它們都有回家睡覺去了?墒切“淄眠是不辭辛苦,還在地里挎著籃子播撒著青菜種子。
過了幾天,小白兔發(fā)現(xiàn)自己種的青菜種子發(fā)出了又綠又嫩的小芽兒。小白兔高興地又蹦又跳,趕忙回家用水壺提清水澆水,讓小芽兒快快生長。小白兔天天給小芽兒灑水,施肥,除草,捉蟲,忙得不亦樂乎。小芽兒在小白兔精心照顧下一天天的長大著。
春過秋來,小芽兒們已經(jīng)長大了,變成了一棵棵又大又綠的青菜,一看就知道好吃極了。小白兔開始?xì)g天喜地地豐收了,把綠茵茵的`青菜放進(jìn)小車?yán),一車一車地拉回家。能過一個安穩(wěn)的冬天了。
童話故事的作文 篇7
森林里有一只善良的母豬,生了三只豬寶寶,過了三個月,豬媽媽便讓他們外出獨自生活。豬寶寶們告別了媽媽,便一起上路了。
他們走了三天三夜,走到一座高山下,這時老大說;“兄弟們,我們必須造一座房子。”老大看中了一個好地方,留下看守,讓老二、老三到森林里運些木頭來。老二和老三去森林的路上碰見了大象,大象溫和地說;“豬兄弟,你們到哪里去呀?”老二和老三異口同聲地回答說;“象伯伯,我們要造房子,您能幫我們嗎?”大象說;“好呀,我正閑著沒事做呢?”大象幫小豬把許多木材運到了山腳下,小鹿,袋鼠,小狗,小羊都來幫忙。沒幾天,一座嶄新美麗的房子便造好了。三只小豬又在后院里挖了一塊地,準(zhǔn)備種莊稼。他們正挖得起勁的時候,過來了幾只可愛的.小兔子,兔子們問;“豬哥哥,你們干什么呀?”小豬們放下手中的活說;“兔妹妹,我們挖地種莊稼!毙⊥脗兏吲d地說;“正好我家里有現(xiàn)成的菜種,豆種,蘿卜種何玉米種呢。我們現(xiàn)在就去拿來!闭f完,小兔們便走了。不一會,小兔們就拿來了許多種子。這時,剛好地也挖好了。
小兔們便幫他們把菜種、豆種、蘿卜種、玉米種一股腦全種了下去。過了幾個月,小豬們都獲得了大豐收,吃不完的糧食還分給了小兔、山羊、小狗、小鹿和大象伯伯。他們的日子過得美滿舒適,一個個都養(yǎng)得肥肥大大的。一天半夜里,狼來到小豬家門口想吃小豬,推了一下門,門沒有推開!罢l呀?”屋里傳來了小豬們的聲音,狼氣勢洶洶地說:“快開門,我餓極了要吃掉你們!毙∝i們聽了一邊趕緊把門抵擋好,一邊動手在后門前挖了一個深坑放上草,又在坑旁邊放了許多黃豆。狼等不及了,想從后門進(jìn)來,誰知狼踩上了黃豆,腳一滑,“撲通”一聲掉進(jìn)了坑里。
這時小豬門立即用石頭拼命地往下砸,很快狼就被砸死了。第二天,豬媽媽來了,看到孩子過上了好日子,還打死了狼,心里很高興,夸他們是既機智又勤勞勇敢的好孩子。
童話故事的作文 篇8
在一個大森林里面,住著小兔子、小猴子、大象和小燕子……
小猴子和大象是一對老冤家,它們一碰到就開始吵架,無論小兔子怎么勸也不管用.
你瞧!它們又爭起來了,“我的本領(lǐng)最大,我的本領(lǐng)最大.”小猴子連蹦帶跳地大聲對大象說:“不對,不對,我才是本領(lǐng)最大的動物.”大象急忙更正小猴子的話,“我的本領(lǐng)最大.”“我的本領(lǐng)最大.”大象又說:“哼,有本事我們?nèi)フ掖笮茇埐ピu評正.”“好,去就去!”它們找到了大熊貓伯伯,把事情的來龍去脈都一五一十地講給了大熊貓伯伯,它聽了,摸著白花花的胡子,笑著說:“在森林里的`另一邊,有一條河,河中間有一個小島,島上有一棵又高又大的香蕉樹,誰先摘到香蕉,誰的本領(lǐng)就大.”大熊貓伯伯話音剛落,小猴子和大象就一溜煙地跑到河邊,猴子一看,傻了眼,這時大象輕切地說:“爬到我背上來吧!”就這樣,它們就成功到了對岸.可是,香蕉樹太高了,大象怎么都摘不到,而小猴卻輕松摘了兩個香蕉,給了大象一個香蕉,成功地回到了大熊貓伯伯那兒.
從此,它們成了一對很要好的朋友.
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