[通用]童話故事作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的童話故事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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童話故事作文 篇1
從前，有一只烏龜和一只兔子，他倆一看見對方就很生氣，因為他們以前就是死對頭。
“我看到你這個走的慢吞吞的烏龜就討厭，趕緊給我走開”兔子生氣地說。烏龜一聽，馬上轉頭問兔子：“為什么要走開呢？”“因為你根本就不配和我走在一起。”兔子大吼地說。“我又沒有要求你跟我一起走。”烏龜慢條斯理地說。“你長得那么丑，而我卻是世界上最漂亮的！”兔子邊走邊照鏡子的說。不管兔子怎么說，烏龜還是慢慢的走回了家。
其實，他也不愿意看到兔子的。因為兔子太驕傲了，她總是說自己這里好，那里漂亮。
過了幾天，真不巧，他們又碰上了。兔子無奈地說：“咱倆真是冤家，怎么又看見你了？”烏龜也頭大的'說：“是�。∥易咧咧妥叩竭@了�！薄澳羌热贿@樣，我們就找個地方好好聊聊吧！”兔子說。烏龜就跟兔子找了一個好地方，他們各自坐下。兔子開口說：“我們一起比賽吧，看誰跑得快，誰就是第一名。我跑得最快了，第一名肯定是我的。今天是星期一，那我們就星期三來比賽吧？”烏龜想了想說：“行！”
日子一天一天的過去了，轉眼星期三到了。這天，兔子和烏龜一大早就來到了比賽的場地。他們劃好了線并排準備著�！邦A備，開始！”他們異口同聲地說。兔子，很快就跑得很遠了。她看到天色還早，于是就躺在草地上睡起覺來了。烏龜就一本正經(jīng)的爬呀爬呀！他們說好要跑到很遠很遠的房子里。
烏龜慢慢的爬呀爬，他中途根本沒有休息，終于在第五天他爬到了目的地。他贏了！而兔子呢？因為他偷懶睡覺，想不勞而獲。最終輸了！兔子很不服氣，“要不我們再比一場吧？這一次我一定能贏你的�！薄翱梢园。 睘觚敻吲d地答應了兔子。第二次比賽，結果可想而知，烏龜又贏了。兔子很沮喪的問烏龜：“怎么又是你贏了，這怎么可能��？”“原因很簡單，因為你老是偷懶，又很驕傲。我們要勤勞，要謙虛，這樣才會進步的”烏龜說。兔子不好意思的低下了頭。
我們要學習烏龜?shù)那趧�，謙虛，這樣做什么都會成功的！
童話故事作文 篇2
在很久很久以前，有一座大森林，里面住著許多動物。
有一天，玉皇大帝對大家說：明天要選出十二種動物當十二生肖。所有動物都沸騰了，都想成為十二生肖中的一員，決定明天早早地起床報到。
小貓也想報名，于是他對自己的好朋友老鼠說：我們也去報名吧。老鼠說：那咱們明天得趕個大早！小貓有些擔心：可我怕我一睡著就睡過頭了。老鼠安慰他：沒關系，我起得早，明天我叫你起床。小貓高興地說：太謝謝你了。
可是第二天小老鼠把昨天答應小貓的事情忘得一干二凈，爬起床穿好衣服就急匆匆地出發(fā)了。
小老鼠高高興興地在路上走著，突然，一陣巨大的聲音震倒了小老鼠。哞哞小老鼠回頭一看原來是黃牛兄弟。黃�？匆娦±鲜�，問：你去哪里呀？老鼠心想：如果我說去報名的話，他一定會跑在我前面的。于是他反問道：你這又是去哪呀？黃�；卮穑何耶斎皇菆竺さ�！說完就大踏步趕到前面去了，老鼠想：糟了，我可不能落后。追了上去，黃牛個頭大，跨的步也大，老鼠個頭小，跨的步也小。
老鼠奮力追趕了好一段路，才追上黃牛。他著急了，自言自語道：離報名地還遠著呢，這可怎么辦呀？小老鼠眼睛一轉，想出了一個好辦法，他對黃牛說：趕路多無聊啊，我來唱首歌給你聽吧！黃牛高興地說：好呀，好呀！老鼠嘴巴看似一張一合，其實什么聲音也沒發(fā)出來。黃牛疑惑地問：你怎么還不唱呀？老鼠騙他說：我明明唱了啊，可能是我嗓子太細了，你讓我騎上你的`背，你就能聽到我美妙的歌聲了。黃牛答應了：好，你上來吧。黃牛停下下來，老鼠沿著他的腳爬到了黃牛的背上。他對黃牛說：你跑快一點，你邊跑，我邊唱。黃牛風一樣地跑了起來，老鼠還沒張嘴，就到了報名的地方。
時間還早，一個人也沒有，黃牛高興地大喊：太好了，我是第一名！老鼠從牛背上一骨碌跳下來，沖到黃牛前面，老鼠成了第一名。玉皇大帝親自發(fā)了一個漂亮的十二生肖獎杯給了小老鼠。
老鼠意氣風發(fā)地捧著獎杯回家，剛剛走進村莊，就發(fā)現(xiàn)小貓正用惡狠狠地眼神盯著他看。小貓生氣地問：你為什么不叫我起床？老鼠心虛地支支吾吾：我我忘了。小貓更生氣了：我要把你吃掉！說完就沖老鼠撲過來。
貓和老鼠從此就成了敵人，一直到今天。
童話故事作文 篇3
一天，蛇被砍成段，死了。喜鵲見了很傷心，她飛到天河里銜了一塊泥，把蛇接起來，又飛到天河含了一口水，灑在蛇的傷口上，蛇被救活了。
蛇蘇醒了，看了看周圍，問：“這是哪里？在地獄還是天堂？我怎么會在這里？”蛇一看眼前的喜鵲，問：“是你把我救活的嗎？”喜鵲點點頭。蛇既高興又不懷好意地說：“我的救命恩人吶，我真不知怎么感謝你，要不，我們成為親家吧，你當姐姐，我當?shù)艿�，怎么樣？”喜鵲看蛇很有誠心，就點點頭說：“好啊。”就這樣，蛇和喜鵲成了親家。
自從蛇和喜鵲成了親家，蛇表面上表現(xiàn)得仁慈，很善良，經(jīng)常幫喜鵲做事，取得了喜鵲的信任。七月初七這一天，喜鵲要去召集伙伴去搭喜鵲橋，讓牛郎織女相會，于是，她就把照顧小寶寶的任務交給了蛇，她對小寶寶們說：“你們要聽義舅舅的`話，要乖乖的，不要惹麻煩，媽媽晚上就會回來的�！毕铲o說著就飛了出去。
“哈哈哈哈！”蛇看喜鵲出去了，高興地大叫起來，“真是天助我也！”蛇爬到裝喜鵲寶寶的籃子旁，冷笑了一聲，對喜鵲寶寶們說：“寶貝們，都到我的肚子里去吧……”喜鵲寶寶們怕極了，依偎在一起。蛇一口吞下了兩只喜鵲寶寶，剩下的喜鵲寶寶都很害怕，這時，蛇正想把喜鵲寶寶都吃完，等他頭伸到裝喜鵲寶寶的籃子里時，突然，一只喜鵲寶寶用嘴啄了蛇一下。蛇發(fā)怒了，雙眼發(fā)紅，說：“他奶奶的，看我怎么收拾你們！”他一下子把全部喜鵲都吞了下去。
晚上，喜鵲回到家里：“我的小寶貝們，媽媽回來了，你們在哪兒？”喜鵲往四周張望，霎時，蛇撲上來，把喜鵲壓在了身子下面，想要吃她，這時，喜鵲靈機一動，對蛇說：“蛇弟弟，你的傷口又加重了，讓我去天河弄塊泥來把傷口治好吧�！鄙呦嘈帕讼铲o的話。喜鵲飛出去了，她在山崖上找了塊石頭，銜在嘴里，飛到家里，趁蛇不注意，一下子把石頭吐了出來，砸在蛇的頭上，蛇一下子就喪命黃泉了。喜鵲用嘴把蛇的尸體撕成了碎片，往外扔去，憤憤不平地說：“可惡的蛇啊，你終于遭到應有的報應了！”
童話故事作文 篇4
從前，山間流淌著一股清泉。他歡快地從山間流向大海。突然，前方有一塊巨大的礁石擋住了清泉。清泉側著身子，改變了方向，向旁邊漫開。其中有一點小小的水滴倔強地不肯離開。他不慌不忙地問礁石：“你可以讓我過去嗎？”堅硬的.礁石傲慢地說：“我憑什么讓你過去？你沒看見我很強大嗎？”小水滴并沒有被嚇著，固執(zhí)而堅定地說：“只要我的生命沒有結束，我就要穿過你的胸膛，流向前方�！�
聽到小水滴鏗鏘有力的話語，再看看水滴渺小瘦弱的身子，石頭輕蔑地哈哈大笑：“哼，憑你……休想把我滴穿！簡直白日做夢！”小水滴不做應答，只是默默地重復著單調動作，滴打著那塊石頭；只是唱著同一首歌“嘀嗒嘀嗒……”他的心中只有一個信念：我一定行！
日復一日，年復一年，小水滴從沒停歇過半分半秒。
功夫不負有心人。許多年后的某一天，小水滴興奮不已，他穿過了那塊又大又硬的石頭，奔向了前方，和他的小伙伴匯集后，共同流向遠方的大海。
童話故事作文 篇5
十一月中旬，動物王國里的所有學校里的學生，要去參加奧林匹克競賽，去參加競三的學校有“飛飛學校”，“呱呱學�！�，“龍龍學校”“嘰嘰學�！钡�。飛飛學校里的山羊老師選中了他班里的松樹貝貝，袋鼠跳跳等，呱呱學校里的青蛙老師，呱呱的大聲叫個不停，他命令機靈的小猴去參加競賽，因為他最聰明。龍龍學校里的老師是小龍老師，淘氣的小龍老師選了兇猛的獅子威威和狡猾的狐貍淘淘，當然它的'意思是想讓淘淘狐貍使個小心眼，抄抄對方的讓自己班里得獎。嘰嘰學校里的布谷鳥老師毫不猶豫的選定了小象夢夢，他想讓一向笨笨學習不怎么樣的小象鍛煉一下自己，開動一下自己的頭腦。
盼呀盼終于盼到了比賽的那一天，大家的心情既緊張又興奮。上午大家個個精神抖擻，神采飛揚，高興得進了賽場，就連小象夢夢也甩著自己長長的鼻子，那高興勁就別提了。
比賽開始了，這場比賽總共分三輪，第一輪是搶答題，第二輪考定義，第三輪是考腦筋急轉彎里的一些題，
第一輪開始了，長頸鹿考官一本正經(jīng)地念道：“請聽題，現(xiàn)在的陸地上最大的動物是非洲象，他的體重最多達7-8什么？A,噸B，千克，C,兩D,斤” 話音剛落一個洪亮的聲音響起，原來是小猴奇奇，他說應該是A“,恭喜你答對了”，一個尖銳的聲音又響起。長頸鹿考官又說下一題，袋鼠生長在什么地方？A大洋洲B歐洲，C亞洲A"太棒了”在鐵里加入適量的什么就成了鋼，A碳B鉛C鎂，敏捷的小猴奇奇又回答說：“A"長頸鹿考官佩服的小猴五體投地。就這樣長頸鹿考官一連提問了好幾個問題，都被小猴說對了，大家都向小猴投來贊賞的目光。
休息片刻，第二輪又緊跟其后，由于第二輪是考定義，長頸鹿考官給大家每人發(fā)了一張紙。用來寫定義的，等大家鎮(zhèn)靜下來，長頸鹿開始念題，什么叫平行四邊形？話音未落大家就齊刷刷的寫了起來�！巴！贝蠹矣铸R刷刷的抬起了頭，松鼠貝貝最先答道“有一組對邊平行且相等的四邊形叫平行四邊形”很好。狐貍淘淘正挨著松鼠貝貝，沒想到她這么厲害，狐貍有了抄題的念頭，后面那幾題，他連想也沒想，把筆指著腦袋，頭朝著松鼠，裝模做樣，好像是在思考問題似的。后面那兩三道都是抄的松鼠的。松鼠貝貝感覺不對勁了，狐貍淘淘竟然說的定義和他一字不差，之后，松鼠把自己的題全蓋了起來，松鼠又把這些題全說對了。
第三輪正是好玩的一輪，考腦筋急轉彎，這些腦筋急轉彎，笨笨的小象能對答如流。其實，腦筋急轉彎的題很簡單，因為向小象夢夢想得很簡單，所以他全都答對了。
比賽結束，出來的結果，卻是小猴奇奇，松鼠貝貝，小象夢夢并列第一，怎么分出上下來呢？大家都沒有好辦法。從今以后森林里就有了三個并列第一。
童話故事作文 篇6
過了幾天，鴨子在小河邊又碰見了白兔。鴨子說：“白兔，我找到你喜歡吃的東西了，請你到我家做客吧!”白兔說：“好！”
于是，白兔來到鴨子家。鴨子先端出兔子喜歡吃的青草、菜葉，然后端出自己喜歡吃的田螺、泥鰍，白兔和鴨子美美地吃了一頓。從此以后，鴨子和白兔成了最好的'朋友。
這次請客讓鴨子明白了：給別人需要的東西，會給別人帶來快樂。
童話故事作文 篇7
在一個寒冷的冬天，小貓咪米在河邊釣了幾條魚。
咪米興高采烈地走在回家的路上。忽然，一只狡猾的狐貍從樹林里竄了出來，它想騙走咪米的魚。于是，它說：“咪米，兔子生病了，你能把魚給它嗎?”咪米想：兔子有一天生病，我把魚給它，它不要，狐貍一定是在騙我，我要教訓教訓這個騙人的家伙!于是，它就說：“我的'魚是從一個冰洞里用尾巴釣上來的。我的尾巴又細又短，釣的魚太小了，您的尾巴又粗又長，釣的魚一定又大又肥�！焙偮犃诉涿椎脑�，趕緊跑到冰洞里去釣魚，結果半天也沒釣到一條魚。它正要走時，卻發(fā)現(xiàn)尾巴被凍住了。這時，風雪交加，狐貍被活活地凍死在冰洞邊。
童話故事作文 篇8
森林里住著快樂豹子一家。
一天，豹爹和豹媽帶著它們的兒子阿豹去獅子開的森林十星級學校報名。獅子校長對豹爹說：“沒一項技能的，免進�！北鞄”嫠�，阿豹什么技能也沒學啊！
就這樣，豹爹和豹媽垂頭喪氣地帶著孩子往家走，它們一回家，就開始探討阿豹上補習班的事。它們想了想，豹爹說：“人家的孩子唱歌跳舞樣樣都會，就先讓阿豹學唱歌吧！”于是，豹爹拿出家里的積蓄給阿豹去鸚鵡老師那報了名。
第二天，豹爹將阿豹送到鸚鵡老師那，便回家干活了。鸚鵡老師看了看可愛的阿豹，笑著說：“阿豹，你好，我是你的老師，你記住，世上沒有做不了的事，我一定會讓你成為一個音樂家的�！卑⒈贫嵌狞c點頭。鸚鵡老師繼續(xù)對它說：“你先和我學一下音序�！敝灰婝W鵡老師深吸了一口氣，唱起來：“多、瑞、秘、法、索、拉、西。”阿豹聽了也模仿鸚鵡老師，深吸一口氣唱道：“鍋、開、皮、卡、死、那、七�！丙W鵡老師聽了，直接昏倒了。
豹爹豹媽沒有灰心，又將阿豹送到大象伯伯那學畫畫，但阿豹指甲太長根本抓不住畫筆，也失敗了。它又去了八哥家學英語，因為五音不全，阿豹又失敗了。豹爹氣的想狠狠地揍它，怎么就生了個這么不成才的。
沒過多久，森林里舉行了一場比賽，將選拔出跑步能手。阿豹一聽就來勁，報名參加了比賽。比賽時，阿豹緊盯著終點線，像離弦的箭似的“嗖”的'一聲就跑開了，將其他參加的兔子，小鹿都給甩的遠遠的。因為阿豹得了冠軍，所以豹爹、豹娘家門檻都被獅子校長踩破了。
最后大家知道了，要根據(jù)孩子的長處來培養(yǎng)。
童話故事作文 篇9
在大海的深處，住著小丑魚和章魚。
一天，小丑魚在海里快活地游來游去。突然，一張大網(wǎng)向小丑魚撲來。小丑魚想逃走，可是已經(jīng)太晚了，大網(wǎng)把小丑魚給捆住了。小丑魚拼命地掙扎，可是越掙扎，那網(wǎng)就捆得越緊。于是，小丑魚就大聲喊：“救命��！救命��！”
正在熟睡的.章魚被叫喊聲吵醒了，“咦，是怎么回事呀？”說著，連忙朝聲音那邊游去。游著游著，他看見一條小丑魚被大網(wǎng)給捆住了。心想：我得去救救他。章魚就游出水面，向那個撒網(wǎng)的人噴了兩口濃黑濃黑的墨汁。那漁夫還沒弄明白是怎么回事，眼前就漆黑一片，剛一松手，小丑魚就從網(wǎng)里逃了出來。
小丑魚死里逃生后對章魚連聲說：“謝謝！”，然后他們一起玩了起來。從那以后，小丑魚和章魚就成了一對形影不離的好朋友。
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